寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

繁星春水讀后感字 繁星春水讀后感字篇一

當我再次打開這本書，它的名字浮現在我的腦海中。《繁星春水》，多么富有詩情畫意的名字！僅僅讀這個名字我就仿佛達到心靈冥合，獲得精神的真正自由。別忘了它的作者是冰心。

我又一次真正的翻開了這本書，里面的一字一句都讓我難忘，偉大的思想、高尚的情操，浸入了我的心。在那高貴而讓人陶醉的詩歌里，一首詩讓我終身難忘。

《春水》：……冰雪里的梅花呵！你先占了春天，看遍地的野花，水中波光粼粼。……

讀了這首詩，我的心被填滿了，這詩如同粼粼的海波，澎湃的海潮和冰心永不變的純真童心，父愛、悲傷、童心、愛的哲學、清淚沾裳。讓詩更加值得深思。

《繁星春水》是鴻篇巨作，是指引時代的思想標航，是千年繼傳的知識精粹，是扣人心弦的生花之筆。那里有不同的民族俗習，那里有不同震撼時代的靈魂，讓書本成為每個人不因錯過的靈魂驛站。

讀了這本書，我終于知道了什么叫甜蜜的憂傷，失落中的高貴。什么叫無窮思想價值和藝術魅力。一個人被書吸引后是什么滋味，當離開親人時的悲傷怎樣體會，我都從這本書中感受到了。

當我讀它第20天時，讀完了。你可能會覺得可笑：一本書薄薄的，幾個小時便可以看完。為什么你要用20天時間？

答案很簡單，舍不得。太好的書要分很多次。看完書后，每“撫摸”一下它優美的文字，都能感覺潺潺的知識細流，從我的指尖劃過。

繁星春水讀后感字 繁星春水讀后感字篇三

一直習慣于看小說，讀散文的我，今天竟然對冰心奶奶的詩集《繁星-春水》愛不釋手。第一次是在語文書上見過，當時，這一首打動了我：母親呵!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。這樣簡單的幾句話，竟然能把人物的心靈刻畫的如此生動。于是，我不再單純的喜歡看小說和散文了。

冰心奶奶的詩集主要以母愛，童真，自然著稱。她不愿描繪苦難的人生，只是發自內心的把感受記錄下來而已，也不是類似于悲劇的那種，只是簡簡單單的把它作為自己謳歌的對象。所以，母愛，童真，自然就成了她詩歌的主旋律。

“童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可見，冰心的童年是多么的純真，多么的令人回味啊!

“春天的早晨，怎樣的可愛呢!融洽的風，飄揚的衣袖，靜悄的心情。”用一種愉悅，驚喜的心情去感受春，春就會為你而變的可愛，美麗!

“小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛 然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親啊!你是那春光么?”一首小詩抒發了兒女對慈母的眷眷依戀，唱出了對慈母的愛的贊歌。

冰心善于捕捉那一瞬間的靈感，從而構出美妙的小詩。冰心的詩往往是有雙重內涵的：一是母愛，童真，自然對詩人的浸潤;二是詩人對母愛，童真以及自然的深深贊頌。她的詩并不難懂，簡單的詩中往往蘊含著層層哲理，給人以一種無窮的回味和啟迪。冰心的詩感情真摯深沉，語言清新典雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻深長，有一種獨特的藝術魅力。

“對著幽艷的花兒凝望，為著將來的果子，只得留它開在枝頭了!”

“紫藤蘿落在池上了，花架下長晝無人，只有微風吹著葉兒響。”

繁星春水讀后感字 繁星春水讀后感字篇四

不久前，再書柜的一角，我無意地發現了一本書——《繁星春水》，文章優美的文采，流暢的語句，和詩一般的意境，把我完全帶進了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。

翻開扉頁，印入眼簾的便是這樣一句：深藍的空中，何曾聽得見他們的對話就這么簡單平淡，沒有華麗的詞藻，足以勾起讀者的浮想聯翩。

沉默中，微光中，它們深深稱贊著。短短的幾句，卻勾勒出了一幅清幽，自然，和諧的圖畫。冰心的想象力是這樣的神奇美妙，不。或許是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒有情感的星星尚能互相贊頌，她在十分含蓄地抒發自我對“人類之愛”的追求。依據那么短的詩，卻能夠體現出這么偉大的精神。

巢里;心中的風雨來了，我直躲到你的懷里。母親，在冰心的心目中，是人生可靠的避難所。的確，世上僅有媽媽好，母愛是偉大的，母愛是最偉大的。冰心的詩不滲絲毫虛假，發自內心的真實感受，感人至深。經過這首短詩，我理解母愛又進一個深的層次。感激冰心奶奶。

《繁星春水》的短小詩，都是普通事，平凡人，但讀后很親切，大自然中最純潔最普通的一面在字里行間真情流露，不帶任何修飾。

綠葉如云，白衣如雪，是那么的感人那。讀完這本書詩集，感覺自我的心靈清透了，清凜凜的水，藍盈盈的天，鳥語花香間，也有人們的笑聲。

多美啊!《繁星春水》，多美啊!世上所有的人和事!

繁星春水讀后感字 繁星春水讀后感字篇五

有一本書，作者是一老人，很慈眉善目的樣子，又有一片冰心。書里有美麗寧靜的自然，博大無私的母愛，和純潔稚真的童心。我用了不少時間，來到春水邊，品味著，暮色中，繁星漸漸明了，便在它的照耀下，挑起燈，繼續品味著《繁星·春水》。

這些小詩是歌頌世界的，冰心希望這個世界充滿愛，人與人間和諧相處，人與自然互依互融。

“童年呵！是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑。”珍惜童年大好時光，他會在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會在一生中顯得如此短暫，又會顯得如此彌足珍貴。浪漫，純真，無邪于是成了童年的代名詞。

“輿論的花，開得愈大；行動的果子，結得愈小。”少說話，多做事。這樣六個字出現在世界上的每一個角落，人們往往說的比做的多，我們會把做的所有說出來，卻不會把說的所有做出來，幾乎人人都是如此。

“空中的鳥何必和籠里的錯誤爭噪呢？你自有你的天地。”我們有這樣被一時激動沖昏頭腦的時候，太多太多，我們忘了那些曾經對自己說過的話，我們頓時忘記自己是誰了。

“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我們只看見別人成功的結果，從未關心成功的經過，我們抱怨著命運的不公，卻從未想過去改變不公的命運。我們目睹太多人成功了，我們自己也該要成功，像個成功的人，做件成功的事。

關上《繁星春水》的書，春水“嘩啦嘩啦”，一朵流星劃過天空。

繁星春水讀后感字 繁星春水讀后感字篇七

讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。

德國詩人歌德說：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。”而這個寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》。

冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響，而寫下了《繁星春水》這本現代詩篇，令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達了美好的童年，無私的母愛，熱愛的大自然，在當中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。

在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的：“小弟弟！你惱我么？燈影下，我只管以無稽的故事，來騙取你，緋紅的笑顏，凝注的雙眸。”冰心奶奶用對兒童的了解，寫出了孩子們的心理，在冰心奶奶的筆下，仿佛兒童們都是小天使，那樣的天真無邪，那樣的天真童趣。

是啊！每個兒童都是那樣無邪，純潔，樸實，在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩，那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果，我看機會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來，這時弟弟不高興了，耍起了小聰明大叫道：“媽媽姐姐搶我的糖！”我瞬間蒙了，明明是搶來的，怎么就變成他的了，媽媽也沒問清楚狀況就說道：“姐姐把糖還給弟弟。”我也沒法解釋了，只好不情愿地把糖給了弟弟，感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉。看到他這個樣子，我真是又好笑又好氣。

冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨，感人的場景，讓我們一起去體會人間的暖吧。

繁星春水讀后感字 繁星春水讀后感字篇八

近來，我讀了著名女作家冰心的《繁星﹒春水》，感悟頗深。

冰心對母愛的贊頌一次次觸動了我的心弦。

“母親呵！/天上的風雨來了，/鳥兒躲到他的巢里；/心中的風雨來了，/我只能躲到你的懷里。”

母愛是一杯清澈見底的水，不摻任何雜質；母愛像一縷清新的空氣，任我們去順暢地呼吸；母愛是無私的，總是一味地付出，從來不會索取。母親把我們帶到這美好的人世間，辛辛苦苦地把我們撫養成人；母親是我們的精神支柱，無論何時何地，她總是支持著我們，鼓勵著我們。當我們摔倒在地，最痛的不是我們，而是母親的心。當我們遇到風雨的時候，首先想到的就是投入到母親溫暖的懷里。

冰心奶奶也非常熱愛孩子，她在詩中由衷地贊美童真。

“萬千的.天使，/要起來歌頌小孩子；/小孩子！/他細小的身軀里，/含著偉大的靈魂。”

寥寥幾句，就清晰地寫出了小孩子的特點，充滿著蓬勃的生機，散發著生命的活力。

在冰心的筆下，大自然是多姿多彩的。

“清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉！”

這首小詩用了幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍，碧綠，凝煉的詞語把大自然的景象生動地展現在我們面前。

冰心的詩含蓄深刻，字里行間透露著作者的獨具匠心。我喜歡讀冰心的《繁星﹒春水》，因為我從詩中讀出了人生的種種滋味。