無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

抓人 游戲 抓人游戲有哪些篇一

“嘿嘿，看我怎么坑你們！”準備過程中，我一臉自信的樣子，對著眾多“逃跑人”挑釁。

“哼！我才不會輸給你呢！”學校里那幾個短跑組的同學不服地說。

“54321，游戲開始！”我下達了開始的口令。大家飛奔在小區(qū)的各個角落。我也開動起來，向隊伍中那幾個跑得最慢的人追去。漸漸的，那個胖乎乎的墨墨便在我眼前了，他努力的踢踏著步子，累得呼呼直喘?！鞍パ?，你還是別跑了，當我的開胃菜吧！”我在他后面開著玩笑。然后一把將他抓在了手里，他也不惱，“哎喲”一聲，坐到了地上，好像解脫了似的，接著，我一一扯起我的“飛毛腿”，將“逃犯”一一“捉拿歸案”。弄得我忍不住撲哧笑出聲。

過了好一會兒，大多數(shù)人都被抓住了，但就是沒有丁宸和優(yōu)優(yōu)的身影。我走在小區(qū)的各個角落，連他們的影子都沒見到，“哎！那是個什么？是丁宸和優(yōu)優(yōu)！”我驚喜地比了個耶的手勢，貓著腰向前前進，見他們還沒發(fā)現(xiàn)我，我心里蹦出一個鬼點子：“可以嚇一下他們，抓他們個措手不及?！蔽倚睦锇蛋档叵搿?/p>

我繼續(xù)前進，豎著耳朵，愈來愈近，心也越來越緊張。我躲在他們躲著的樹的前面，身子一斜，雙腳一蹬，張開雙手，張牙舞爪地向他們撲去。他們驚的一屁股坐在地上，被嚇的慘叫一聲，周圍的同學都哈哈大笑，根本笑不攏嘴。

五顏六色的童年時光充滿了我們的歡聲笑語，但也在不知不覺間潺潺流淌。

抓人 游戲 抓人游戲有哪些篇二

叮鈴鈴——下課了，我立馬和錢麒安還有汪代涵一溜煙跑出去玩“抓人游戲”。

我們首先去抓汪代涵，我倆跑了一千米，可連一個影子都沒有。錢麒安垂頭喪氣地說：“俺不抓了，眼鏡俠，你去抓吧!”我本也嘆了口氣，卻忽然見到汪代涵正在不遠處正對我們做鬼臉呢!我立刻拉起錢麒安跑進了男廁所里。過了五分鐘，我貓著腰出去，躲在墻后瞄了一下，發(fā)現(xiàn)汪代涵正在門口東張西望，眼睛瞪的有銅鈴那么大，好像在試探什么。

正當他走到門口的時候，我立馬跳了出來，一把抓住了汪代涵的右臂。錢麒安也從廁所里跑了出來，眉開眼笑，眉毛成了兩只彎彎的小船，眼睛都瞇成了兩條縫。

第二次是抓錢麒安，錢麒安一聽見“one!”這個指令，立刻“噔噔噔”地跑上樓，我沒有往上跑，而是往左邊樓上跑，汪代涵早就知道了我的用意，也從右邊樓上跑了上去，與我里應外合。錢麒安正在往樓上跑的時候，見我在前面當“攔路虎”，他又往回走，見后面還有汪代涵，一下子“哇!”他大哭起來，眼淚就從眼里像長江水一樣滾滾地流出了了。

正好這時，鐺鐺鐺，上課了，汪代涵跑了下去。我在上面對錢麒安說：“我們下去畫畫吧!”他一聽，立刻雨過天晴了。一下子站了起來，和我下樓去了。

通過這個游戲，我發(fā)現(xiàn)人的情緒真多變啊!