范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級理發篇一

我已經好久沒有剪過頭發，頭發已經很長了，今天，媽媽帶我去理發。

剛進理發店，一股洗發水的香味撲鼻而來，從鼻子直沁肺腑，這家理發店的環境優雅，頭上的幾盞吊燈照亮了整個房間。

我該洗頭發了，躺在柔軟的床上，潺潺流水中洗著頭，真是舒服。

洗完頭，我頓時感覺整個人神清氣爽。

可以剪頭發了，我坐在椅子上理發師給我披上”披風“，理發師有時拿著剪刀，在我產學研上蜻蜓點水般地剪著，有時又拿起梳子一絲不茍地梳著我的頭發，有時又拿起吹風機”呼呼“地吹著我的頭發，忙得不亦樂乎。

我想：”理發師真是太辛苦了，如果換成我的話，手早就麻了，腿早就酸了，要是客人一個接一個來的話，那么理發師不累死啊。

我終于知道了掙錢有多么辛苦。

小學三年級理發篇二

星期六的上午，風和日歷，我和爸爸閑著無聊，于是想找點事情做做。

突然，爸爸一拍腦瓜，叫道：“對啦！”

“咋的啦！”嚇我一跳，忙站起來東張張，西望望。

我點了點頭，箭似的沖向廚房，拿出剪刀送給爸爸。一場剪狗毛的活動就開始了。

為了讓小虎可以不亂動，我用手輕輕地撫摸它，讓爸爸來剪。他先剪了小虎大尾巴上的毛：爸爸用剪刀把它一大半截尾巴上的毛剪光了，最后面留一小截毛。簡直就是帥呆了，酷斃了！它的尾巴甩起來象狗毛撣子；豎起來不動，就象一朵黑色撒開的大花。

我倆還幫狗狗剪了好多地方，就不一一講解了。

怎么樣？！這就是我們兩個理發師的杰作哦！

小學三年級理發篇三

頭發，對于一個愛酷男孩來講，這是不可缺少的，但我的頭發卻遭受了一場大規模“戰爭”。（似乎這場“戰爭”還比美國對伊拉克更厲害）

這天早晨，我依舊來到理發店，在門外，我低下頭，雙手合攏，跟我的`“親哥哥”做最后的“祈禱”。我走進理發店，“老大”把我用藍布捆住（似乎有些恐怖的感覺），頭頂響出“嗡嗡”的聲音，“戰爭”開始了，敵方使用催淚彈，“陸地”的地面卻了一大半，敵方還不罷休，接著來了一個大規模“掃射”，“居民們”躲閃不及，給“敵方”來了個“私殺”，“戰爭”總算結束了，我想到這兒，突然，“老大”不知倒了什么“巖漿”，紅紅的巖漿順著道路流向“居民區”流去，“居民們”一不小心，走進了“死胡同”，“嗚”，“居民們淹死了。

我想“戰爭”到此結束了，但敵方還不肯罷休，發動了“空中聯合對抗軍”，一支支長長的機槍，對準咱們的“居民”，“呵呵呵”的聲音，“居民”死的死，傷的傷，不得不送進醫院，可敵方一個炸彈扔下來“轟隆”醫院被炸了個稀巴爛，連醫生在這場戰爭中“喪生”了。

十分鐘后，這場“戰爭”才“圓滿結束”，最后是“清理戰場”，敵方拿了些白色粉末撒在頭上。

我付了錢，離開了這家恐怖的“國家”。

小學三年級理發篇四

我的頭發特別特別長，像一堆稻草。于是，爸爸媽媽和妹妹帶我去理發店剪頭發。

到了理發店，一位理發師向我走來，先把我帶到洗發區，幫我把長長的頭發沖了沖，然后帶我到了理發區，找了一個座位讓我坐下。

他先詢問我的爸爸媽媽要不要讓我換個發型，爸爸媽媽回答：“剪短一點就行了。”理發師聽了后，給我披上一件圍兜，拿起了剪刀和梳子。

他用梳子梳起一小撮頭發，再用中指和食指捏住，拿起剪刀“咔嚓咔嚓”地剪了起來。一會兒，理發師又拿起了理發器，在我兩只耳朵旁“嗡嗡”地剪著。

沒過不久，我兩耳邊的頭發都剪短了。但是，有的頭發落到了脖子上，讓我癢得想抓，可是理發師叫我不要亂動，于是我乖乖地坐著不動，強忍著。

最后，理發師又拿起了剪刀和梳子，幫我的頭發繼續修理。剪完了頭發，理發師又把我帶到了洗發區，把我的頭發洗了洗，用吹風機吹干。

吹干后，我照了照鏡子，覺得自己很帥，還更精神了。

小學三年級理發篇五

于是，爸爸去拿來替我買的專門給我用的洗頭發用的洗發露。我立刻到衛生間拿來自己用的毛巾和臉盆。我到水龍頭下面放了半臉盆自來水，再從熱水瓶中倒了大半瓶熱水。然后，我把臉盆端到陽臺上。爸爸先用臉盆里的水把我的頭發浸濕。接著他從洗頭露的瓶子里擠出了一些洗頭露抹在了我的頭上，然后，他就用雙手在我的頭上揉搓起來。這時，我閉著眼睛低著頭讓爸爸給我洗頭。過了一會兒，爸爸停止了搓揉，將水從我的頭上澆下。一邊澆，一邊用手不停地搓擦。過了一會兒，他換了一盆水再給我的頭發沖洗。就這樣沖洗了幾次，爸爸再用毛巾把我的頭發擦了起來。然后，他又用干毛巾擦我的`頭發。

剪好了，我向鏡子里看，“啊，爸爸給我剪掉了好多頭發，只是，我覺得自己比以前要漂亮多了！”于是，我大聲說：“謝謝爸爸！”爸爸笑了。

吃過晚飯，媽媽帶我去理發。理發師給我剪頭發時特意給我頭前留了幾根長頭發，說是潮流。回到家里，媽媽直夸我的發型好看。可爸爸卻顯得有些不屑一顧，這有什么好看，像幾根雞毛似的，貼在腦門上，難看極了，我看還不如剪掉。媽媽說：“不是挺好的嗎？我們可不想回去重剪。”“不用回去，有個理發師他遠在天邊，近在眼前。”“誰呀？”我和媽媽異口同聲地問。“就是我呀！”“你？”我和媽媽笑了起來。爸爸說：“你們別笑看我，我的理發手藝還是蠻不錯的，今天就我來給你剪。”我以為爸爸在開玩笑，沒想到爸爸動真格，他去房間拿來了一把剪刀和梳子，二話不說立刻剪了起來。

你看，爸爸還真有幾分理發師的架勢，只見他用梳子梳起頭發，然后嗖嗖幾刀，幾根頭發便落了地。不一會兒就剪好了。爸爸像完成了一幅佳作似的，退了幾步看著我，還不時為我撣撣碎頭發。“哈哈”媽媽開懷大笑，我忙到鏡子前一看，啊！爸爸，你這是毀容啊，前面的長頭發是剪掉了，不過把旁邊的頭發也給剪短了，而且額頭上一圈都是一樣齊的。可爸爸還自我感覺良好，“不難看的，我再剪一剪，肯定給你理個好發型。”說完又一把我拉下，認認真真地剪了起來。

又過了好長時間，爸爸總算剪好了。來到鏡子前一看，哇！這回爸爸還真的剪得不錯，不但不難看，還給我添了幾分帥氣。

通過爸爸給我理發這件事，使我懂得了一個道理。世上無難事，只怕有心人。無論做什么事，只要你勇敢的去嘗試了，不管成功與否，都一樣開心！

今天，爸爸幫我理發。

在理發的過程中，我閉上了眼睛，心里想：剪完后會怎樣呢？是剪得像亂草堆，還是坑坑洼洼的。希望爸爸剪得不好。但想象總是美好的，現實是無情的。不到一會兒功夫就搞定了，爸爸叫我照一下鏡子，我定睛一看，心想：糟了，游戲機泡湯了！爸爸剪得太好了，無可挑剔，想找出一點毛病都找不出。這次虧大了！原來爸爸以前當過理發師呀！

人不可以只看表面的，要不就像我一樣要洗碗喲。

小學三年級理發篇六

熊寶寶開了一家快樂理發店，同他合作干的還有小雞果果和小狗汪汪。

快樂理發店生意并不紅火，小伙伴可急了。果果倒想出了一個好辦法：讓顧客享受雙層優惠，這樣來過的顧客都會把情況告訴其他人，這樣生意就興隆了！汪汪和寶寶都十分贊成果果的想法。

第二天，快樂理發店就招來了小獅子毛毛，寶寶他們忙得不亦樂乎，這使毛毛感到很意外。毛毛走后，三個小伙伴都非常高興。

可過了十來天，還沒有進來第二位顧客，這使他們十分失望，寶寶泄氣了，怪果果出的方法不好，汪汪也厭煩了，他不愿再等下去。

誰知，第二天早上，一大群動物紛紛前來理發，小伙伴都非常奇怪，怎么跑進來那么多。這可得謝謝毛毛喲，因為是他把森林里的動物都叫來理發呢！

從此，快樂理發店的生意越來越好。