范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

一次經歷篇一

我和爸爸媽媽去爬山，頗有感悟。

剛開始的時候，我們一行人一起往上爬，我爬的輕松自在，春風得意。我盡情的邁開步子，自如的揮舞手臂。將一行人落得很遠。我的身邊仿佛有一朵祥云飄著。

可剛跑一二百米，我就不行了。看似很輕松，其實兩腿像棉布包一樣，使不上力氣。我剛想放棄，但轉念一想，已經爬那么多了，如果放棄了，豈不是很可惜？雖然很累，但我還是咬咬牙，繼續跑了起來。

又爬了一段，我已經汗流浹背了，兩條腿像灌了鉛一樣，再也抬不起來了。速度慢了許多。到了這時，我又有了放棄的念頭，因為我真的沒力氣了。我真想坐下來，痛痛快快的喝一杯水。可是我沒有停下來，沒有原因，也沒有理由。

只剩下最后一百米了。這時已經有人停下來休息了。我笑了，笑這些人真傻，就這樣與成功失之交臂了。可我也沒有了一點力氣。而山頂又好像遙不可及。我搖搖晃晃的往前走，竟第一個走過終點。

休息片刻，我站在山頂上，俯視山下，山下的景色一覽無余。站在山頂上的我突然悟出一個道理。成功其實很簡單，只有一句話，那就是∶堅持，堅持，在堅持！

一次經歷篇二

今天是考試的日子，我邁著輕快的腳步來到了學校。

老師發下了試卷，我一看試卷的題目，頓時懵了，這些題我根本不會做。我心想：還有排序題，我看都看不懂，這里也不能空著呀！我只好亂填。

過了幾天，到了發試卷的時候，我走在去學校的路上，想象著老師會怎么說我。我來到教室里，坐在座位上，手不禁冒著冷汗，心里想：駱梓涵啊，你如果考差了，可是要挨打的。想著想著，我仿佛看到爸爸大發雷霆的樣子。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，將我從幻想中拉回了現實。我垂頭喪氣地撐著腦袋，等待著老師。

神情嚴肅的老師頭上仿佛有一朵烏云，邁著沉重的步伐走進了教室。我心里默念著：千萬不要考差啊！老天保佑！

霎那間，大家用嘲諷的目光望向我：

“怎么班長才考這么點分，連全班最差生都考了76分。”

“班長考這么差，老師肯定會罰她的。”

“班長都考這么差，比我還差！”

我聽了這些話，頓時痛哭流涕。下課了，小王走過來安慰我，說：“別灰心啦！下次考好就行了。”“嗯。”我回答道。

我回到了家，把成績告訴了爸爸并答應爸爸下次一定考好，爸爸也原諒了我。

通過這件事，我明白了：要腳踏實地學習。

一次經歷篇三

我們各人都有另人難忘而有趣的事情，那使各人終身難忘，對吧！而我，也有屬于本身的經歷，讓我們來看看吧！

有一次，托管舉行了夏令營，而這次去的中央是水上樂園，嘻嘻！一聽就知道，肯定是有水的中央，而且是有超多水的中央，嗯！想著就挺美的，既然是去有水的中央，固然不能帶“正常的衣服”啦！肯定是要帶游泳的東西。嗯！游衣，泳帽，泳鏡都帶齊了，預備出發啦！我坐了兩三個小時的車，終于到了水上樂園。呀！還真是超多的水啊！我們先去換泳衣的中央，換完泳衣之后，我們分了小組，每組各有一個先生帶領。說了一聲，可以去玩了，我們就像出籠的鳥兒，飛奔過去。

我先來到一個跟通俗滑滑梯差不多的滑滑梯，不過是有水罷了，不過那個滑滑梯有許多人在排隊，所以我還是不去排了吧。幸好，滑滑梯旁邊還有其它有趣的建筑物。我認為有一個大桶挺好玩的，它在一個高處，被其它建筑物支撐著，幾根水管往里面倒水，等大桶被倒滿了，就會主動倒下來。

我還喜歡一個波浪沙岸那里跟海灘差不多，不過那里的沙岸坐上去跟石頭沒兩樣。那里是有水，不過那水跟波浪似的會蕩過來波浪。波浪的沖擊力很大，當你站著的時候，它會把你弄到，當你走的時候，它會讓你得到平衡，就連你游過去，它也會用那無形的手把你推回來。不過我認為這樣很好玩。

去了兩個中央了，身上肯定有些臟了，我們就去消毒池那邊。因為消毒池的水很冰，沒一會我就上來了。后來我們還發現水上樂園有游樂場，我們進去玩了很久。

玩了一天，我們就回家了。

一次經歷篇四

一提到我對“香氣”的.印象，那可非屬廟宇里攘攘的香火莫屬了。每逢過年，爸爸媽媽一定會帶我與姐姐到寺廟拜拜祈福。到現在我還清楚記得第一次踏進寺廟的經驗。

當時年幼的我根本無法理解“寺廟”是什么？裊裊爐煙又是在做什么？大家又為什么要膜拜著供桌上一座座威武莊嚴的神像？種種問題與疑惑讓我百思不解；穿鑿附會的神奇鬼怪傳說，也教我半信半疑，始終沒法找出“正確”的答案。那時的我，彷佛是愛迪生小時候的翻版，迷惑不斷地從頭殼里像泉水般不停涌出。

在父母千叮嚀萬交代下，我記取教訓，不再隨便闖入陌生地方。我嗅一嗅，“哇——”原本熏氣濃密的爐燒味，此刻聞起來成了千里“煙”香！四散的香氣撲鼻款款而來，我想象自己就像置身桂花叢中，沁人心脾的氣味教人舒暢神怡，飄飄欲仙。

一次經歷篇五

郊游前的一天，媽媽手忙腳亂地把冰箱翻了一遍，隨后大喊：“女兒啊，家里沒有水果了！你幫忙去買一些，剩下的錢給你買自己喜歡的東西。”我連忙接過錢，向超市飛奔而去。

超市里人頭攢動，熱鬧非凡。我看見了琳瑯滿目的商品，有五花八門的玩具，有香脆可口的零食，還有果香四溢的水果。隨著購物人群，我來到了果蔬區，我看見長著娃娃臉的水蜜桃、漲紅了臉的蘋果、穿著帶刺鎧甲的榴蓮……我無從下手，不知道要買什么。最后，我采取“點兵點將”的方式，選出了要購買的水果。

我來到水蜜桃的貨架前，看著堆成小山般的水蜜桃，我觀察了旁邊挑選水果的阿姨，發現她左挑挑，右看看，拿起一個水蜜桃，在手中掂量了一下重量，然后選擇了果皮新鮮，大小適中的水蜜桃。我照著那位阿姨的挑法，有模有樣地拿起一個水蜜桃，仔細看了看它的果皮，又在手中掂量了一下，心想：這個水蜜桃不錯，看起來就很新鮮，而且大小很適中，選它準沒錯。

我挑選了幾個白里透紅的水蜜桃，裝入袋子，拿到稱重臺，禮貌地跟工作人員說：“阿姨，麻煩您幫我稱一下，謝謝。”付完錢后，我拎著自己挑選的水蜜桃，滿心歡喜：看來，買水果不是一件輕而易舉的事呀！就蹦蹦跳跳地回家了。

通過這次購物，我明白了：看似簡單的事情，其中也會有很多的學問。我們要認真對待每件事，這樣才能從中學到更多的知識。

一次經歷篇六

前幾天，我的一顆乳牙松動了，自己試著拔了幾次，每次都疼得齜牙咧嘴，可它就是不肯下來。沒想到今天，正當我津津有味地猛咬南瓜餅時，忽然一陣鉆心的疼痛，我用舌頭一碰那顆松動的乳牙，只覺得它歪來倒去的。我趕緊把手伸進嘴里，哎呀，不得了啦！這顆乳牙正在嘴里蕩秋千呢，馬上就要掉了。

我想告訴爸爸，可是想起以前爸爸幫我拔牙時，他總是把拇指和食指做成鉗子的形狀，然后不停地搖晃著牙，最后猛地一使勁把牙齒拔下來，我每次都疼得哇哇大哭。一想到這里，我不禁毛骨悚然。

趁著大人們不注意，我捂著嘴偷偷跑上2樓。我坐在床鋪上，心里像有兩個小人在爭論著：一個說，一定要拔下來，要不然等重牙了再拔更痛苦。一個說，不要拔，拔牙可疼呢！我思來想去，最后決定一定要把它拔下來，而且要自己拔。

我來到衛生間，倒了一滿杯水。準備工作就緒后，我學著爸爸的樣子，不停地搖晃著乳牙。可是這顆牙齒好像在和我作對，老是懸著不肯下來。我氣極了，心想：哼，小乳牙，我今天一定要把你“揪”下來！想到這，我憋足了勁，拇指和食指一使勁，呀，我只覺得一陣疼痛，接著感覺到嘴里有一種咸咸的味道。我拿出手指一看，一顆乳牙正攥在我的手中。我趕緊用水漱口，等到不再有血了，我便拿著牙齒跑下了樓。

啊，今天真開心，因為我學會了自己拔牙。

一次經歷篇七

剛升上初中時，因為個性的關系，使許多同學開始討厭我，覺得我很驕傲自大，因此，許多人表面上跟我很好，但私底下一直說我的壞話。之后我開始檢討，并試著掩蓋我的驕傲，但人緣并沒有就此改善，依舊很多人一直在私下對我指指點點，每次聽到時就又難過一次，就這樣默不吭聲的繼續生活下去。

原以為不會再有更嚴重的排擠，但初二時班上同學又因“外貌”再度取笑我，每次經過我身旁都會故意避開，并且紛紛用異樣的眼光看我。有一次，有個蒙著眼的男生被其它人“故意”推來撞我，那個男生一看撞到的是我，不但沒有道歉，還發出“哎呦”的聲音，一旁嬉鬧的同學更是哄堂大笑。這玩笑就是直接的嘲弄，因為這件事，我痛苦了好久，不了解為什么他們可以“以貌取人”？怎么可以這樣欺負人？難道長得不太好看也是一種錯？種種的問題讓我百思不解，甚至哭到不成人樣，還一度有了不想去學校的念頭，深怕再次被傷害。

之后，學校有個測驗，測驗是否有人格分裂，我測驗出來是個不太好的數字，當下淚流滿面。當天晚上就有人問我怎么了，我很直接的跟她訴說自己的想法，她才明白那個取笑帶給我多大的傷害，后來她提醒很多人不要再取笑我。慢慢的，我感受到同學們釋出的善意，我的心情就此漸漸好轉，也平靜許多，能看開一點，也讓自己好過一些。

痛苦的日子過去了，總算苦盡甘來。那段日子雖然很煎熬，卻也讓我更深刻了解“反省”的重要，更珍惜身邊朋友的關心。

闔上日記，那些日子都過去了。那個經驗讓我了解，我要向前看，繼續樂觀的走下去。

一次經歷篇八

成長，就像一條源遠流長的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花。其中，最美麗的一朵要數學車這件事了。

那是一個周六，我心血來潮纏著爸爸要學騎自行車，爸爸沒法，就卸掉了輪子，讓我繞著小土坡騎。剛開始的時候，我興致勃勃，讓爸爸在后面扶著我，可是剛上車的我，手就不由自主地抖了起來，車子也跟著一顫一顫，搖擺不定，彎彎扭扭，就像一個喝多的醉漢。我忙大聲呼喊：“爸爸，爸爸，它要倒了！要倒了！”爸爸馬上幫我扶住車把手，車子一下子就變得平穩起來，我慢慢地適應過來，有點小小的喜悅，但是沒想到突然我重心一失，整個人都往左摔了下去，原來是爸爸松手了。

我不理解爸爸的話，但是我一直都很相信爸爸，我有點賭氣地抹抹眼淚，自己撐著地面站了起來。可是，學車對我來說哪有這么容易，我慢吞吞地上了車，但是始終沒有辦法保持平衡，剛剛摔倒的膝蓋，已經磨破了皮，還在隱隱作痛。

可是我不肯放棄，咬著牙堅持，摔了再騎，騎了再摔。就這樣，在反反復復中，我學會了騎車，也逐漸明白了學騎車的關鍵，我把總結為六個字不放棄，摔得起。

這件事已經過去有段時間了，但是我時常想起這段學車時光，我感謝爸爸當時的決定，也感謝自己的堅持。

一次經歷篇九

“寶貝！我們又中獎了！”正在下方便面的媽媽大聲說。

“什么？中獎了？”我半信半疑。

我拿著寫有“恭喜您中鹵蛋一個”的調料包，飛也似的跑下樓。心里有一些緊張，更多的是快樂，因為，這一次獨自去超市兌換，又在我的成長記錄上印了一個大拇指。

一會兒工夫，我就來到了超市門口。去哪兒換呢？服務臺嗎？應該找一下“副食品”區的服務員吧！我想了一下，徑直走到副食品區。

“阿姨，請問這個中獎的鹵蛋在哪兒兌換？”我有些膽怯，輕輕地問道。

“嗯，就在這兒。”阿姨熱情的回答。她熟練地檢查著中獎信息，接著從貨架下面抽出一個紙箱，摸出兩個鹵蛋，熱心的遞給我，“走，我送你出去！”到出口處，她對保安說：“小姑娘拿的`是獎品！”保安點點頭，我向阿姨道了聲謝謝，就從超市出來了。看來兌換獎品很容易嘛！我心中不免有些飄飄然。

路上，我把兩個鹵蛋放進兜里，又忍不住掏出來，看了又看，最后還是忍不住美味的誘惑，撕開了一個，美美的咬了口。

“呸！”真難吃！我剛剛咬了一小口，就猛的吐了出來。仔細一看，居然是一個漲袋的！我的心情一下子變得很糟很糟。

通過這次經歷，我學會了在購買或兌換物品時應該怎么做，學習了與人交往的方式，增強了我獨自處理問題的能力。媽媽，以后購物我幫您跑腿吧！

一次經歷篇十

一回到家，我就和媽媽商量起來：材料只能用塑吸管，乒乓球在軌道上運行時間要在30秒左右……對，首先要設計一個造型，要固定好塑吸管，要穩固又美觀。

有了初步想法后，我們幾個同學就開始準備了，樊有源媽媽買了各種各樣的吸管，余老師問我們喜歡做成什么形狀，我們認為還是四邊形好，拐角處容易處理，而且也比較穩定。在余老師的指導下，我們先用粗的吸管作主干，就像造房子一樣，根基要扎實；然后用細的吸管做成軌道，再架上比乒乓球直徑稍短的吸管枕木，就像鐵軌一樣……我們幾個同學兩人一組，有時因枕木太長了乒乓球從中滾落，不行，重做；有好幾次，我們被大頭針扎得好痛，沒問題，繼續。經過三天的反復試驗和搭建，啊，第一層完成了，讓乒乓球在上面運行一下吧，12秒，成功了，我們開心得擊掌祝賀。

接著，我們又做了一層，調整了軌道的長度，瞧，由四邊形組成的螺旋式軌道艙建成，由杭州勝藍實驗小學自主研發的“探月軌道”出爐了！

終于到比賽這一天了，我們走上了比賽場。“開始！”隨著裁判的一聲令下，我們開始緊張的搭建工作，我們分頭協作，時間一分一秒過去，我抬頭看看其他隊，大家都在認真搭建，有幾個隊的軌道做得真不錯。快到2小時了，我們完成了，可是不知怎么回事，乒乓球在順利地運行了一層后掉了下來，還有一次機會，糟糕，又掉落了。

余老師和我們一起分析了失敗的原因：雖然我們經過了精心準備，但是跟沒其他隊伍相比，還是做得不夠，我們的零件太散了，不便于現場的拼建；還有，同學間的合作還不夠默契。

在回來的路上，大家都默不作聲。這次比賽，我感受了準備的辛苦，也感受了合作的重要，更品嘗了失敗的滋味，我心想：下次，我們會做得更好！