每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

家教協議篇一

甲方（受托方）：_________（以下簡稱甲方）

乙方（委托方）：__________（以下簡稱乙方）

第一條甲方要認真做好為學生輔導的工作。

第二條甲方負責乙方子女的作業情況并及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況 并且按照學生的不同情況采取不同的方法以滿足不同情況的學生對于知識點的理解。

第三條甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。（附加因為輔導班廁所和小店在飯店外，如果學生在上廁所或買東西時跑到除廁所或小店以外其他地方，發現后開除，如果在上述情況下發生安全事故，甲方概不負責。）

第四條孩子之間在游戲、玩耍的過程中難免有這樣那樣的爭執、矛盾請家長不要因小摩擦影響大局要相互包容，有特殊情況要盡快找老師反映，不要擅自找其他孩子或孩子家長解決。如因此造成惡果的，本處不承擔責任。

第一條乙方要敦促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。如果有事不能按時上課或者要請假，乙方需提前電話或親自告知。

第二條乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。

第三條本甲方沒有值班班主任，所以不承擔上學前放學后看護孩子的責任，請家長自己特別注意路上孩子們的安全問題，望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯系，以保證乙方子女的人身安全。

第四條乙方子女若損壞飯店內的物品，由乙方依價賠償。

自本合同簽訂之日起，合同期限為____天即____年___月___日起至____年___月___日止。___月___號補課結束的同學在___月___號后協議作廢，協議期滿后合同無效。

本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。

家教協議篇二

1、認真為教學做準備，做好備課工作

4、乙方還可以根據自己具體要求再添加合理的條款

第二條：乙方應根據甲方要求，注意以下事項：

1、確保甲方提供的教師在工作期間的人身安全和其他合法權利。

2、甲方是家教中心團隊可以給乙方提供專業的教師資源，授課結束后乙方要和甲方結算工資，根據教師和家長的時間記錄表結算工資，直接和授課教師核算工資是無效的。

3、甲方還可以根據自己具體要求再添加合理的條款

第三條：薪資報酬

勞動報酬：按小時計算(____元/小時)。小學每小時20元，初中每小時25元，高中每小時30元。

結算方式：一月一結算，現金或轉賬的形式。甲方給予教師的授課時間登記表，每次授課結束后需要有乙方家長或學生的簽字，甲方核算工資時以此為準。

____年____月____日 ____年____月____日

家教服務勞動合同3

甲方：________________（家長姓名，住址及聯系電話）

乙方：______________（學生姓名，寢室號及聯系電話）

經雙方協商自愿，簽定協議如下：

一、家教要求

甲方安排乙方自______年____月____日至______年____月____日，對授課學生_________于每個星期的________時間，在________地點，教授_________課程。時間和要求一經商定，雙方必須嚴格遵守，一方有變故必須提前12小時通知另一方，并報勤工助學中心。

二、勞酬方式

甲方于每個月的_________日，現金支付乙方上個月家教酬金_________元。（參考標準：對小學生，初中生，高中生一門課程的授課勞酬最低標準分別為_________元／小時，_________元／小時，_________元／小時。特長類家教勞酬和交通費用另算。）

三、工作及安全責任

在家教時間內，甲方必須保證乙方的人身安全及財產安全，乙方必須認真負責的授課，不得做與授課無關的事情。

四、工作紀律

乙方除收取協商勞酬外，不得收取甲方任何禮品，不允許在甲方家中就餐。乙方必須與中心保持聯系，定期向中心匯報家教情況。

五、本協議一式三份，甲方，乙方，勤工助學中心各執一份，由勤工助學中心負責監督執行。

六、本協議未盡事宜，三方協商解決。

七、本協議自簽定之日起生效。

家教協議篇三

一、 收獲：

1. 服務社會，幫助貧困家庭子女，傳播愛心。

小朋友因父母離異，家境貧寒，與爺爺奶奶共同生活。他性格較為內向，但是性格純真，尊敬師長，也比較勤奮刻苦。我除了幫助他解決學習中的問題，還通過溝通了解了他的興趣、愛好和心里的一些想法，和他成為朋友，鼓勵他積極樂觀的面對學習和生活。通過幾期的家教，孩子的成績有了較大的進步，也改變一開始的內向、陌生，能夠和我自然的交流。

2. 溫故知新，自我提高

通過愛心家教的過程，讓我體會到教師這個工作的不易。“要給學生一碗水，必須自己先有一桶水”，有些問題，不僅僅要求我們自己知道“是什么”，還要用合適的方法，教會學生“為什么”。教學相長，家教的過程同時也是我自我提高的過程。

二、 困難

家教過程中的困難主要是對學生的實際情況以及目前的教材缺乏了解，導致剛開始的時候出現頭痛醫頭腳痛醫腳的現象。后來針對性的查看了小孩的作業和試卷，了解到他主要的困難點是在詞匯和語法，因此針對性地結合教材，幫他復習鞏固這兩塊內容，取得了較好的效果。

三、 建議

愛心家教的對象選擇仍然應該堅持“家庭條件一般、學生聽話上進”這個原則，以期獲得良好的效果。家教開始前應該組織對學生學習情況的測評以對癥下藥。家教過程應該注重對學生學習方法、學習習慣的訓練和思想觀念的影響，以期取得事半功倍和長期的效果。

家教協議篇四

甲方：xxxxxxx（以下簡稱甲方）

一：乙方請嚴格遵守我家教中心的紀律制度及管理條例。

二：甲乙雙方合作關系一旦確定，甲方應為乙方預付xx元作為定金。

三：甲方應為乙方提供一次試講機會，來了解學生的情況，也是為以后的家教工作更好的開展。這種方式及時對乙方的負責，也是對第三方家長負責。

四：乙方在進行家教服務期間，為人師表要言行、舉止得當，盡職盡責，做到不遲到、不早退、不缺課，認真熱情的給予因材施教的輔導。乙方若有特殊情況，不能按時上課，必須提前兩天（48小時）通知甲方。如未提前通知，發生缺勤曠課的，甲方有權酌情處理。

五：乙方在教學和工作中，造成學生人身傷害的，一律有乙方承擔學生的醫療等費用；損壞公物的要照價賠償。一切后果有乙方自行負責解決，甲方不予干涉和承擔任何責任。

六：甲方為乙方提供學生（第三方）進行課程教育輔導，或甲方請乙方在輔導班且應為乙方提供公平合理的報酬。甲方與乙方雙方達成協議，每節課按加以雙方達成的協議分成。但乙方不得向第三方學生及家長透露此信息；否則，甲方不但解除與乙方的合作關系，要求乙方給予甲方xxx元人民幣作為賠償，且有權向社會及乙方所在學校等通告有關事宜。

七：乙方不得隨意泄露家教對象（第三方學生）的聯系方式和地址，且乙方不能拋開甲方私自與第三方產生教學輔導合作關系。一經查實，甲方不但解除與乙方的合作關系，要求乙方給予甲方xxx元人民幣作為賠償，且有權向社會及乙方所在學校等通告有關事宜。 八：乙方若掌握家教需求信息，有義務向甲方推薦家教對象（第三方學生）；若推薦成功，甲方須為此向乙方提供xxx元現金獎勵。 九：自合同生效起的xx月內，乙方不得隨意提出辭職；否則，乙方應給予甲方xxx元作為賠償。

十：甲方為乙方提供報酬可以按月結算，也可由甲、乙雙方協商付款方式（以人民幣現金付清）

本合同自甲、乙兩方（蓋章）簽字之日起生效，合同壹式兩份，甲、乙雙方各持一份。

甲方（簽字）： 乙方（簽字）：

年月日 年月日

家教協議篇五

甲方：_________(家長姓名，住址及聯系電話)

乙方：_________(學生姓名，寢室號及聯系電話)

經雙方協商自愿，簽定協議如下：

一、家教要求

甲方安排乙方自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日，對授課學生_________于每個星期的_________時間，在_________地點，教授_________課程。時間和要求一經商定，雙方必須嚴格遵守，一方有變故必須提前12小時通知另一方，并報勤工助學中心。

二、勞酬方式

甲方于每個月的_________日，現金支付乙方上個月家教酬金_________元。(參考標準：對小學生，初中生，高中生一門課程的授課勞酬最低標準分別為_________元/小時，_________元/小時，_________元/小時。特長類家教勞酬和交通費用另算。)

三、工作及安全責任

在家教時間內，甲方必須保證乙方的人身安全及財產安全，乙方必須認真負責的授課，不得做與授課無關的事情。

四、工作紀律

乙方除收取協商勞酬外，不得收取甲方任何禮品，不允許在甲方家中就餐。乙方必須與中心保持聯系，定期向中心匯報家教情況。

五、本協議一式三份，甲方，乙方，勤工助學中心各執一份，由勤工助學中心負責監督執行。

六、本協議未盡事宜，三方協商解決。

七、本協議自簽定之日起生效。

甲方(簽字)：_________ 乙方(簽字)：_________