方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

銀行社區活動方案篇一

一、 活動時間

本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

二、 參與單位

各村、社區，所屬企事業單位。

三、 主要內容

1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理，重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

四、 工作要求

1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導

和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認真開展環境衛生問題排查，制定本村、社區的行動方案，廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作，并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉大行動”為契機，及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的'問題，總結經驗，進一步完善環境衛生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作，以村、社區為單位，于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

銀行社區活動方案篇二

學習型社區是學習型社會的基礎，是滿足居民學習的重要手段。為終身學習的學習型社會”的要求，積極響應市委提出的建設學習型城市的號召，進一步提高居民自我管理、自我教育、自我服務的能力和水平，雙晨社區將在20__年在開展創建“學習型社區”活動中舉辦一系列活動，致力于發展社區教育，引導社區樹立終身學習、人人學習、家家學習、相互學習的理念，為居民豐富知識、開闊視野，增進居民的互相理解，提高社區居民的整體素質和生活質量，在社區形成健康向上，文明禮貌，安居樂業的人文社區環境，為和諧社會營造良好氛圍。

二、活動對象：雙晨社區居民

三、活動內容

1、對口援助

2、0—6歲啟蒙教育

3、四點半學校

4、寒暑假活動

5、文明小使者評比

6、元宵節活動

7、暑假老少聯誼會

8、六一兒童節活動

9、社區內刊

10、市民文明學校

11、感動社區十大人物評選活動

四、活動詳細工作

(一)對口援助

首先社區會先向轄區青少年宣傳被援助地區的詳細情況，力求做到圖文并茂，讓青少年對當地情況有一個深入的了解，重點介紹當地青少年的生活和學習狀況，激發青少年的愛心。同齡人之間的交流是最重要的步驟，在活動開展的初期，社區可為雙方青少年提供信件往來的服務，成為一條沒有成人介入的信息交流渠道，當活動處于白熱化的狀態時，社區可在適當機會讓兩地青少年親密接觸，讓慈善項目做到有始有終，并更好的延續下去。

同時活動絕對不會強制社區青少年捐款捐物，避免在培養慈善之心的同時助長攀比風氣，活動只需轄區有條件的青少年將自己看過的書本等物品捐獻給援助地區的同齡青少年，并完全采取自愿形式，讓援助項目的開展不造成青少年的負擔。

1、援助之手：社區工作人員會安排青少年將自己已經不用的書本捐獻給山區同學，實現資源的共享，讓遠在偏僻山區中的同齡人享受同步的課外教育。

2、信件往來：社區工作人員會聯系山區學校的小朋友，保持雙方的信息往來，由于山區通訊閉塞難以達到電話通話，所以社區會搭建起信件往來的平臺，去信中會附帶回郵的郵票。

3、設身處地：條件成熟時，社區會安排部分轄區青少年到巴馬地區與他們的援助對象進行實地交流，讓他們對貧困山區的同齡人生活感同身受，潛移默化中推進雙方青少年的交流。

(二)0—6歲啟蒙教育

社區聘請專業啟蒙教育老師進入社區知道新生兒家庭的少兒啟蒙教育，專業的指導會讓那些還在摸索中的家庭得到良好的指導作用。

(三)四點半小學校

四點半小學校開展的主要目的是為讓雙職工家庭的學生在放學之后可以來到社區進行學習或一些課外活動，避免青少年獨自在家的安全問題，由于家長的回家時間不能統一，學校會因人而異，看護到最后一個孩子確定家中有人，學校才會結束。

青少年在學校最主要的事項是完成課后作業，當作業量比較少時，學校會開展一些課外活動，幫助同學們度過回家前的一段時間。

社區開辦學校之前，通過對學生興趣愛好的調查，社區開辦了多項活動。首先作為小學校的主要目的，課業輔導是服務的主要項目，由大學生志愿者擔任輔導老師，輔導孩子們寫作業、復習、預習，養成良好的學習習慣。社區的圖書室中擁有以科普內容為主的圖書2000余冊，課余時間學校會組織孩子們開展讀書活動，讓孩子們暢游知識的海洋，增長課外知識。為了讓同學們理論聯系實際，社區還輔以手工制作為主的科普活動與讀書活動相結合，如手工制作絹花、四驅車、航天模型等，手工制作材料會不斷更新補充，以確保學生的制作激情。對于喜歡學習課外語言的學生，社區工作者可根據學生要求進行部分除英語外的初級語言教學，現有條件可教授的語言包括初級日語、初級德語。閑暇之余，社區利用多媒體設備播放學生喜愛的電影、科教片，或根據自身愛好錄制自己的唱片，培養孩子的藝術情操。學生課余時間較充足時，學校會組織學生參加社會公益活動，讓青少年在活動中感受公益活動的魅力，用實際行動提高青少年參與公益活動的積極性。

(四)寒暑假活動安排：

1、寒假活動

(1)棋類活動：

社區可以提供圍棋、象棋、五子棋、跳棋等各種棋類的活動。

(2)電影精選：

首先社區會請青少年寫出最想觀看的電影，根據青少年的要求甄選出有條件放映的影片，可以讓青少年不出社區欣賞到時下流行的前沿電影資訊，減少青少年在電影院的高昂花費。

(3)k歌之王：

社區擁有多媒體設施，可供青少年舉行歌唱比賽，沒有題材限制，讓青少年盡情發揮自己的歌唱才華，社區負責組織k歌大賽并評選出社區的k歌之王“金嗓子”。

(4)假期安全知識講座：

青少年寒暑假是難得的休閑時段，同時也是青少年危險事故高發期，作為社區的服務單位，有義務向社區青少年宣傳法律知識，使青少年在寒暑假遠離危險擁有一定的防范知識。

(5)另類知識：

在學生的心目中，書本是一切知識獲得的媒介，但是在學校言傳身教的同時，一些知識也會被誤讀，造成一些錯誤信息和知識達到眾所周知的狀況，社區通過網絡和自身經歷，將那些被誤傳多年的“常識”一一解剖，還原最真實的世界。

2、暑假活動安排

(1)體育活動：

社區會根據集結報名的青少年組織適當的體育活動，夏天雖然天氣炎熱，但是戶外活動一樣必不可少，社區會根據青少年協調安排體育項目，并積極爭取當地開展運動服務單位的配合，保證每一位青少年都獲得適當的體育鍛煉。

(2)高校咨詢：

社區很多青少年都是在校學生，不久的將來會面臨高考的重要抉擇，社區會為學生提供查閱高等學府信息的幫助，若青少年有需要，可以將需要查詢的高等學府告知社區，由社區工作人員代替查詢，免去學生占用休息日到高校咨詢的繁瑣步驟。

(3)博物館參觀：

北京市已經有很多博物館免費開放展覽，社區在組織青少年參觀前會詢問青少年曾經的參觀情況，避免重復參觀浪費寶貴時間，不僅如此社區也會提供一些比較冷門的博物館供青少年挑選，目的地完全由青少年決定。

(4)電影精選：

首先社區會請青少年寫出最想觀看的電影，根據青少年的要求甄選出有條件放映的影片，可以讓青少年不出社區欣賞到時下流行的前沿電影資訊，減少青少年在電影院的高昂花費。

(5)環境保護宣傳講座：

環境保護是全球當前最熱門的話題之一，在剛剛結束的哥本哈根氣候大會上，各國領導人致力于制定完善的全球化環境保護條例，雖然大會未能得到預期的完美結果，但是如此大規模高等級的環境大會還是首次，這也預示環境保護話題在以后的幾年甚至幾十年之內都會名列前茅，社區也有義務向青少年宣傳最新的環保政策和當前的全球化環境危害，培養青少年的環境保護意識。

(6)體驗社區工作：

讓青少年在社區工作不繁重的時間段，體驗一下社區工作人員的日常工作，讓青少年更好的理解社區服務的理念，同時接受來自青少年的建議，不斷改善社區服務水平，在做到宣傳社區服務理念的同時，升級社區服務水平。

(五)元宵節聯誼活動

新春佳節之際，作為老齡化嚴重的雙晨社區，孤寡空巢老人不在少數、社區組織轄區內青少年自己動手制作湯圓，送到那些膝下無子的老人家中，讓社區的關懷通過青少年的雙手傳遞到老人手中，溫暖老人孤獨寂寞的心，讓其他家庭合家團圓的場景也在那些孤寡老人的家中重現。

(六)暑假老少聯誼會

社區利用暑假這樣的黃金時間，組織轄區青少年集體慰問社區內老人，向他們帶去社區大家庭的溫暖，同元宵節一樣，這次活動的主角同樣是社區青少年。社區會提供場所，組織青少年編排一些節目，展示給轄區老人觀看，排解老人的寂寞。不僅如此，社區青少年還會登門拜訪社區老人，并帶去蛋糕、水果等慰問品，同老人說話聊天、排解寂寞。

(七)文明小使者評選

20__年年末，社區會舉辦文明小使者評選活動，活動旨在評選出當年參與社區青少年活動的積極參與者，參與者的提名與最終評定，根據每一位青少年的活動參與率、活動支持率來最終決定，不僅如此那些在本年度中做過感動社區事情的青少年同樣會受到表彰。

活動首先開展會議，公開每一位青少年的活動記錄，確保評選的公正與公平。其次向最終獲獎者頒發獎狀和獎品，以示感謝和鼓勵。

獎項共評選出一等小使者一人，二等小使者二人，三等小使者四人。

(八)六一兒童節活動

六一兒童節是少年兒童的重要節日，社區將結合實際開展一些適合少兒活動的節日，由于社區一部分已經進行幼兒園教育，所以社區六一兒童節活動的主要對象是那些年齡在4歲以下還沒有踏入幼兒園的幼稚兒童，社區將組織寶寶們進行爬行比賽，并聘請影樓的專業攝影師為寶寶們拍攝藝術照，讓寶寶們在兒童節得到社區的祝福。

(九)社區內刊

社區各工作崗位上的工作人員根據每一月的工作重點積極提供工作信息，力求將內刊發展為一種另類有趣的工作總結。每月月末，社區工作者中會有專人負責組織收集并甄選資料錄入社區內刊，選擇內容力求符合社區實際，說明社區工作進展，讓工作人員即及時了解社區當前情況和其他工作崗位上的當下工作重點。刊物內容簡單明了，不追求長篇大論，用最簡單的`語言敘述每月情況，閱讀時間適當。

(十)市民文明學校

市民文明學校是精神文明創建工作的重要內容之一，也是提高社區居民文明素質的有效途徑，是構建和諧社會，推動各項工作全面協調發展的重要載體。

20__年，雙晨社區計劃每兩月舉辦一次專題講座，題目擬包括科學發展觀學習實踐，道德法制教育等。活動開展后，根據居民需求，再確定其它講座的內容。通過專題講座，積極傳播先進文化，弘揚社會正氣，倡導科學精神，普及法律常識，提高民主法制意識等。

市民文明學校每周二下午播放愛國教育影片，志愿者宣傳短片，保護環境公益短片等，創立一個長期穩定的學習場所;觀看完影片大家互相交流，可以討論時事政策，法律常識，如何保護環境等話題也可以討論鄰里話題。

(十一)社區論壇

社區論壇給居民提供一個學習交流平臺，與市民文明學校相結合，每月出一期宣傳欄，每期3張。

(十二)感動社區十大人物評選活動

每一年，社區都會涌現出各種在平凡中創造奇跡的居民，為了表彰這些居民，為了讓感動的精神傳播到社區的每一位居民中，社區決定自20__年起，每年年末根據社區的真實實例評選出感動社區十大人物，并給予表彰和獎勵。

銀行社區活動方案篇四

一、活動背景：

新學期開學已近兩個月，在華強街道辦黨工委領導的大力支持下，我們有幸能在社區繼續開展我們的法律咨詢點的活動，同時在社區的竭力幫助下心理健康輔導工作站和周末義務家教也能順利展開。而我們活動的主力是志愿者，為增強志愿者實踐工作的責任感，弘揚社會愛心精神，推動三個項目活動工作的更好發展，同時為了利用人力物力等綜合資源和節省時間，讓活動在短期內進入正軌，特此我們策劃了法律咨詢點、心理健康輔導工作站、周末義務家教三個活動的揭牌儀式。

二、活動時間：__年__月__(具體時間由社區領導決定)

三、活動地點：__街道辦__社區(__路__2號)

四、活動參與人員：社區全體工作人員、社區部分青少年、幫教團隊成員、情系“三農”協會成員、三大項目的自己志愿者

五、活動目的：

新學期的開始，宣布我們的活動將會以嶄新的面貌出現在社區，呈現給農民工、問題少年和社區兒童等需要幫助的人們，鞏固這一為大學生做一個愛心事業提供實踐機會的平臺。

六、活動內容：

具體流程：

⑴主持人開場白，介紹出席的社區領導以及參加的各方人員宣布儀式開始

⑵社區領導致詞

〔3〕幫教團隊的志愿者代表發言

〔4〕法律小隊的志愿者代表發言

(5)學生家長代表發言

(6)宣讀榮獲__年度大學生志愿者優秀組織獎和先進個人名單

(7)頒獎儀式

(8)分別宣讀本學年三個活動的志愿者名單并寄語

(9)社區領導和學生代表為“心理健康輔導工作站”揭牌

(10)法律咨詢點、義務家教、心理健康輔導工作站志愿者開展活動

(11)主持人總結并宣布儀式結束

注： 具體主持人和發言人由負責人確定并通知

銀行社區活動方案篇五

一、活動目的：

1、引導青少年踐行社會主義核心價值觀，踐行第七次少代會上的寄語精神，學習做人、學習立志、學習創造，投身城市文明建設，過一個安全、快樂、健康、有益的暑期。

2、通過開展豐富多彩的暑期社會實踐活動，豐富我校少先隊員課外知識，提高他們分析現實問題的能力，開拓視野，增長才干，培養青少年的團隊意識和合作能力，提升他們的綜合素質。

二、暑期社區實踐活動的內容

1、動手做宣傳，影響大家。

作為社會的小公民，我們要關注社區、了解社區，更要通過自己的努力和行動來影響社區。以班級為單位制作環保警示牌到各個社區去插放，向人們宣傳低碳生活，保護環境，呼吁人們用實際行動保護地球媽媽。

2、動手撿垃圾，呼吁人人講衛生。

每個班十個左右的同學組成一個“暑期社區實踐活動小組”，由老師帶隊，大家在一起商量到小區人口較密集的'地方去撿垃圾，用自己的行動去影響大多數人。

三、暑期社區實踐活動時間：7月24日，8月10日

四、暑期社會實踐活動注意事項：

1、注意安全

安全是活動的保障。假期組織活動，一定要注意安全。活動計劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計劃才能順利開展。

2、準備充分

把活動的每個細節都考慮在先，設想各種可能出現的情況，可以請大人為計劃把把關。如宣傳環保要提前制作好環保警示牌;外出撿垃圾要提前設計好出行路線;要帶好“行頭”(垃圾袋、遮陽傘等)……

3、注重形象

外出活動，要注重形象。懂禮貌、講衛生、守紀律，聽從指揮，分工合作，愛護公物，注意環保等。時時處處以良好的形象展現新鋼一小少先隊員的風采。

五、 活動總結：

活動結束后及時進行總結，可以將活動拍照，寫成調查報告、寫成活動小結，也可以制作成專題片、手抄報……，總結假期的收獲。

六、報送材料要求：

1、各中隊推薦上交5份優秀安全手抄報。

2、開學后，各中隊要對各小隊進行考評，評選出一支優秀實踐小隊、一位實踐之星(優秀實踐小隊的隊長)、一位健身明星、一位閱讀明星于9月7日前上交少先隊老師。