每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

如何選擇班實用篇一

敘述是文章的表達方式之一。敘述要求把文章中要表現的人、事件交代明白，使文章線索清晰。敘述在記敘類文章中起著極為重要的作用。敘述的方式有多種，常見的敘述方式有兩種：順敘和倒敘。

順敘是按照人物的經歷或事件發生、發展的先后順序進行的敘述。順敘的文章，讀者容易把握事情發展的來龍去脈。h版教材六年級第二學期課文《彈琴的姑娘》，說的是一個姑娘勤奮練琴的故事。文章敘述“我”無論是早上還是晚上，在胡同里經常聽到“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!”的琴聲，練琴的聲音一年四季未曾間斷過。春夏秋冬，小姑娘鍥而不舍地練著琴。課文按照時間順序，敘述彈琴姑娘刻苦勤奮地練琴，同時融入“我”對琴聲的感受和對姑娘的美好感情。由于作者成功地運用了順敘的寫法，故事情節顯得清晰自然。

在運用順敘的方式時，要注意用好表示時間或表示事件發生先后順序的.詞語。另外，要避免平鋪直敘，面面俱到。為此，要注意材料的取舍與詳略。

倒敘不是按時間先后的順序，而是將后發生的情況先寫，然后再回轉來交代事情發生、發展的經過。這種寫法不僅能使文章曲折有致，波瀾起伏，引人入勝，而且便于突出重點，吸引讀者，增強藝術效果。

回憶性的文章，一般采用倒敘的記敘順序，也就是從時間上來說，先寫現在，再寫過去。

倒敘法并不是把所有的內容都倒過來寫，只是先敘后面發生的事情，再講它的由來罷了。這樣，就要注意處理好由倒敘轉向順敘時的文字銜接問題。要有一個很好的過渡，才不會給人以過于突然或是前后割裂的感覺。一般可用“事情的起因是……”“原來是……”或者用問句“為什么會……?”把結果與事情的起因銜接起來。

總之，敘述方式的選用，要從表達內容的需要出發。尤其是倒敘方式的運用，不要故弄玄虛，為倒敘而倒敘，這樣，反而會適得其反。

如何選擇班實用篇二

（一）裝修隊對墻面刷漆（包工包料）的報價一般是每平米刷漆的單價，這個單價概括的說，由基層處理、墻面粉刷以及墻面漆三個部分構成；比較而言，如果選擇貼壁紙，每平米的單價也是由基層處理、壁紙鋪貼以及壁紙三個部分構成的。

（二）大部分壁紙商家都可以提供壁紙鋪貼的服務，不過是單獨收費的。有的商家還可以做墻面處理。說白了，壁紙的墻面處理就是把墻面用膩子找平，墻面的陰角、陽角做成直角。所以，如果選擇貼壁紙的同學，只跟裝修隊談談墻面基層處理的單價就可以了。

（三）需要提醒大家的是，如果裝修隊承諾他們可以貼壁紙，最好也別用。壁紙最怕貼出來有縫，很難看的。裝修隊的工人很少有專門貼壁紙的，一般都是油工兼做，所以鋪貼質量很難保證，比較而言，壁紙商家的工人一般都是專門貼壁紙的，鋪貼質量相對有保證。

（四）同學們在選擇壁紙的時候主要就是挑選花色，一款你認為很難看的壁紙，即便1塊錢一平米，你也未見得會買。不過對于準備大面積貼壁紙且裝修資金有限的同學，在你挑選壁紙之前，首先要做的一件事就是應該參照刷墻面漆的單價，核算一下每平米貼壁紙能夠接受的“價格范圍”。

（五）壁紙門店的款式成千上萬種，你很難做到挨個看一遍，再而且壁紙看多了容易花眼。一般來說，每平米壁紙的單價在幾塊錢到幾十塊錢不等，所以，有了剛剛提到的“價格范圍”作為限制，你的選擇就更有針對性了。

2、主臥壁紙：主人的房間，可以融入一些個性化的內容。我的建議是：只要是你喜歡的款式，再過分都不算過分，再夸張都不叫夸張。一些鄰居和裝大的同學到我家參觀，似乎更喜歡次臥的壁紙。面對主臥壁紙，大家的普遍反應是“三緘其口”。我想可能是考慮到我的面子不好當面批評，我在這里一并謝過大家。不過以后女主人如果也欣賞不了主臥壁紙的話——ok！揭了重貼；如果女主人跟我講：衛生間的“tlzz”什么破玩意兒？你搞什么搞？——ok！砸了重貼。

3、次臥壁紙：未來的兒童房，應該適當添加一些活潑的元素在里面。當初選擇次臥壁紙我考慮更多的就是下一代的審美問題。我家次臥壁紙類似于“藍天白云”的樣式，非常清新入眼。想象一下若干年后配合堆滿屋子的各色玩具，我想也不會有什么問題。

4、書房壁紙：學習的場所，適合選擇趨向于穩重化的壁紙。個人的建議是：選擇暖色的壁紙，顏色不宜太多，顏色與顏色之間的劃分不宜太明顯，最好是同一色系的平滑過渡。

（七）選擇壁紙還有一個最起碼的原則——別人到了你家，第一眼能夠看出來“你家貼的是壁紙”。所以，同學們在選擇壁紙的時候盡可能“大膽”一點。有些壁紙的款式跟墻面漆沒多大區別，這樣的壁紙適合用在會議室，而不是家庭。

（八）選擇壁紙也要考慮耗材的問題，有一些帶花型的壁紙是需要對花鋪貼的。原則上：大花型的壁紙鋪貼的耗材要多；小花型的壁紙耗材要少。壁紙的正常耗材在5%左右，不過大花型的壁紙耗材超過10%也屬正常。所以，如果不是特別喜歡的款式，最好不要選擇花型太大的壁紙。當然，我個人也不是很贊同選擇紋路特別清晰的小碎花的.壁紙，鬧眼睛。

（九）很多同學在門店選擇壁紙時，因為擔心看上去的顏色有些重，而不敢選擇。一般來說，畫冊上的顏色與實際鋪貼出來的感覺確實是有差別的，鋪貼出來要比在門店看的時候深一些，但我的切身感受是，在大面積鋪貼與室內光線的綜合作用下，實際鋪貼出來的感覺要比在門店選擇壁紙時淺一些。所以，只要是自己喜歡的款式，大家不用特別考慮壁紙顏色過深的問題。

（十）壁紙商家有時候會向我們介紹有些壁紙可以用在廚房、衛生間和陽臺，雖然死抗著不敢斷言這些壁紙肯定不適合用在廚房、衛生間和陽臺，不過我想廠家之所以生產這類特殊功能的壁紙無外乎就是想跟瓷磚拼天下。如果大家不是對壁紙癡迷到如癡如醉、非它不嫁的地步，我建議大家冷靜的想一想，有些材料該干什么就應該讓它干什么去。

壁紙又稱墻紙，一種用于裝飾墻壁的特殊加工紙張。壁紙就像是家居墻面的禮服，讓整個家都充滿生動活潑的表情。尤其是個性化和高品質的裝修，新型壁紙在質感、裝飾效果和實用性上，都有著內墻涂料難以達到的效果。壁紙種類繁多，消費者面對眼花繚亂的壁紙種類和花色，往往無從選擇，城市團購網教您怎樣選購壁紙！

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壁紙在整體氛圍的營造上，壁紙主要依靠素色背景和局部圖案的對比來體現。這類壁紙很多都采用電腦設計，無論是局部使用還是大面積鋪貼效果都不錯。一般對于朝陽的房間，可以選用中性偏冷的色調以緩和房間的灼熱感；而背陰的房間，則可以選擇暖色系的壁紙以增加房間的明朗感。要注意有些壁紙的底色是比較暗的，會吸收房間內的光線，故采光較差的房間不宜過多使用。

壁紙種類繁多，按其基材的不同可以分為：手工壁紙、pvc塑料壁紙、布基pvc壁紙、純紙壁紙、和紙壁紙、無紡紙壁紙、硅藻土壁紙、發光蓄光壁紙、木纖維壁紙、玻璃纖維壁紙、金屬壁紙、金銀箔壁紙等。一般咱們常用的壁紙分為紙基壓膜、純紙、無紡布這三種材料類型，這三種材料各有利弊。

無紡布，是由植物纖維堆疊而成，價位稍貴，色彩渲染力好，手感好，緊貼墻面，墻面透氣性是三種常用材料里最高的。但耐擦洗性能較差。

純紙壁紙，耐擦洗性能比無紡布好很多，易打理，顏色更加飽滿，透氣性較強，手感光滑。

紙基壓膜壁紙，是在紙基上面進行樹脂壓膜，耐擦洗程度很強，可以用牙刷刷洗。可以做成立體感非常強的花紋，鋪裝技術要求不高。但透氣性能不佳。

買壁紙首先要學會看：看壁紙是否存在色差、氣泡，圖案是否精致且有層次感。

其次是摸：用手觸摸壁紙，感覺其圖層實度和左右厚薄是否一致。

第三是擦：用微濕的布用力擦壁紙面，如出現脫色或脫層則質量不好。

最后是聞：聞一下壁紙是否有異味，pvc壁紙有明顯的塑膠味、檔次低的壁紙有很濃的印刷油墨味。

有條件現場可通過燃燒小樣來鑒別，環保等級高的壁紙沒有燃燒異味沒有濃煙，灰燼是灰色粉末狀。

在決定壁紙的花色時，應考慮到地面材料、家具、飾品和燈光的同步設計。先確定自己喜歡的風格，然后再從壁紙的顏色、圖案、特性出發，做到因人而異、因房而異。除尺寸等特殊效果外，一般來說壁紙顏色越純正、花型越素雅、鋪貼效果越持久，同時也越經典，不致產生視覺疲勞，自然和諧、渾然一體方是壁紙裝飾的最高境界，不易在居住環境中應用反差大，冷、暖色同時使用的壁紙。一般每個房間根據不同的功能選用不同花色和顏色的壁紙，同時對中意的壁紙一定要拿到2米以外逆光找感覺。

和瓷磚一樣，不同批次的壁紙也有色差，在實際粘貼中，壁紙也存在10%～20%的合理損耗，所以購買前要合理估算所需用量，以便一次性買足同批號的壁紙，避免麻煩。壁紙的用量可按以下公式計算：壁紙用量（卷）＝房間周長×房間高度×（100＋k）/每卷可鋪面積。一般標準壁紙每卷可貼5.2平方米，“k”為壁紙的損耗率，通常為3-10，大圖案或需要對花的壁紙k值略大。

基膜、膠粉、膠漿等壁紙輔料直接影響壁紙的鋪貼效果和環保程度。購買時要跟商家明確所選用的輔料品牌，最好是天然材料提煉的膠水。

購買壁紙包工包料要警惕高價輔料和人工費，最好是先付壁紙費，問清人工費的數目，再約定人工費在施工完成后按實際施工量結算。壁紙施工收費時按照業主購買的壁紙量算人工費用，而不是按照實際施工量來算。如果消費者多買了壁紙，雖然整卷的壁紙可以退回，但是人工費有些是不退的。還有商家假借進口墻紙施工工藝更高的理由，要求消費者付出多一倍施工費。

如何選擇班實用篇三

敘述是文章的表達方式之一。敘述要求把文章中要表現的人、事件交代明白，使文章線索清晰。敘述在記敘類文章中起著極為重要的作用。敘述的方式有多種，常見的敘述方式有兩種：順敘和倒敘。

順敘是按照人物的經歷或事件發生、發展的先后順序進行的敘述。順敘的文章，讀者容易把握事情發展的來龍去脈。h版教材六年級第二學期課文《彈琴的姑娘》，說的是一個姑娘勤奮練琴的故事。文章敘述“我”無論是早上還是晚上，在胡同里經常聽到“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!”的琴聲，練琴的聲音一年四季未曾間斷過。春夏秋冬，小姑娘鍥而不舍地練著琴。課文按照時間順序，敘述彈琴姑娘刻苦勤奮地練琴，同時融入“我”對琴聲的感受和對姑娘的美好感情。由于作者成功地運用了順敘的寫法，故事情節顯得清晰自然。

在運用順敘的方式時，要注意用好表示時間或表示事件發生先后順序的詞語。另外，要避免平鋪直敘，面面俱到。為此，要注意材料的取舍與詳略。

倒敘不是按時間先后的順序，而是將后發生的情況先寫，然后再回轉來交代事情發生、發展的經過。這種寫法不僅能使文章曲折有致，波瀾起伏，引人入勝，而且便于突出重點，吸引讀者，增強藝術效果。

回憶性的文章，一般采用倒敘的記敘順序，也就是從時間上來說，先寫現在，再寫過去。

倒敘法并不是把所有的內容都倒過來寫，只是先敘后面發生的事情，再講它的由來罷了。這樣，就要注意處理好由倒敘轉向順敘時的文字銜接問題。要有一個很好的過渡，才不會給人以過于突然或是前后割裂的感覺。一般可用“事情的起因是……”“原來是……”或者用問句“為什么會……?”把結果與事情的起因銜接起來。

總之，敘述方式的選用，要從表達內容的需要出發。尤其是倒敘方式的運用，不要故弄玄虛，為倒敘而倒敘，這樣，反而會適得其反。

如何選擇班實用篇四

鉆石的一生，高貴令人崇拜，它的一生可謂是沒有痛苦，沒有憂傷，有的只是幸福，應該算是一場轟轟烈烈的人生。

石頭的一生，平凡不起眼，到處都可以看到它的身影，所以人們從沒有注意過。它的一生默默無聞，總是在奉獻著，但是人們卻沒有對它的奉獻作出任何一絲的回報；他仍舊是努力的工作著。它的一生與鉆石簡直就是天壤之別，它的一生充滿了艱辛，痛苦，但是它從未放棄過。

石頭與鉆石在一起比，石頭的丑陋絕對比不上鉆石的高貴。石頭的一生時追求著幸福，而鉆石的一生則是被幸福追著。兩端截然不同的人生，一個像是一位高貴的公主，而另外一個則是一個普通的勞動者。

左邊是鉆石，右邊是石頭，我到底該如何選擇。鉆石的幸福是不勞而獲得，從未經受過磨難；而石頭卻不同，它一直都在付出，幸福卻是不屬于它的，但是它在奉獻著。

如何選擇班實用篇五

仰望著，夢的路，在未來盤旋，彷徨著，也不屈服，你一往無前！

——題記

成為一名老師，是我堅持了八年的夢想，為什么呢？因為學齡前就只知道老師這個職業，而且奔著寒暑假去的！可是長大了，就不那么想了，發現應該選擇自己喜歡的、感興趣的事情去做，人嘛最重要的是開心！

在小學五六年級的時候，發現原來世界上有很多很多的不平等，就像男女不平等，職業不平等，身份不平等其實在我眼里不管什么人，都是平等的，還有很多的壞人沒有受到法律的懲罰，心里面那一股勁兒開始激勵著我將來有機會，一定要成為一名律師，懲奸除惡，幫助無辜的人深淵，讓壞人落入天網。

后來，我不想當律師了，我想成為一名攝影師，把世界上美的瞬間都定格在咔嚓的那一刻。可是發現自己似乎不是那么擅長攝影這一行。

再后來，發現當記者挺有意思的。因為社會上有很多不為人知的故事，沒有暴露出來，我想去挖掘真相，讓世界看到真善美以及假惡丑的一面！很多東西都太虛假了，人不能總活在虛假的世界里。

再后來我想成為一名白領，每天工作-休息，兩點一線，我可以享受生活，周末放假了可以去玩、環游世界。

想成為一名自由職業者，工作是自由的，時間是自由的，一切的一切都是自由的。

可是，我該怎么選擇以后的路？我該如何選擇未來的路？現在唯有腳踏實地，慢慢來！

我相信未來的那個我，一定會在未來把希望都照亮，指引著前路的光！我將不回首向前走，不畏懼前路陡！