范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

尋隱者不遇改寫作文篇一

不知不覺，他已經來到了隱者居住的地方。只見，一個童子正在專心致志地讀書，還時不時的搖頭。他眼睛一亮，心里想到：這小孩一定是隱者的徒弟，徒弟在家想必師傅也會在家。于是便滿懷希望地問童子：“請問你師傅在家嗎？”

不在，他上山采藥去了”童子回答道。此時此刻，他的一半希望落空了。

童子又說道：“我師傅就在這座山上。”這時，他仿佛覺得又有了一丁點希望。心想到隱者就在這座山上出去找找，或者在這里等一會說不定會遇到。

“但是山上大片大片的云霧想必師傅一時半會是回不來的！”。此時賈島就好像從天空中掉到了谷底。

“我還是次日再來拜訪吧！請你代我向你師傅問好，回見。”說完，賈島便背著包袱，拿著雨傘悶悶不樂的下山了。

尋隱者不遇改寫作文篇二

唐代有個詩人，他叫賈島，人們稱他苦吟詩人，他寫詩喜歡反復推敲，所以寫一首詩要花很長的時間。

有一天，賈島要去拜訪一位隱居在深山老林里的賢者，這位尊敬的賢者是賈島的好朋友，這位賢者很有才華，但他卻不愿意當官，就躲到了這座深山里。這里山高林密、云遮霧罩、重巒疊嶂，猶如仙境一般。

長途跋涉的賈島歷盡千辛萬苦，終于到了那位賢者隱居的山林里，他在一棵松樹下看到了一個小孩，就和藹地問到：“我是你師傅的好朋友賈島，今天特來此地拜訪你師傅，他在家嗎？”

“老先生，我師傅去采藥了。”童子見到老先生很陌生，有禮貌地說。

“那你師傅去哪個地方采藥去啦？”賈島有一些失望地說。

童子指著小茅屋后面的山說：“就在那座山里。”

賈島的心里又有了希望，說：“還可以再具體一些嗎？”

童子搖搖頭，無可奈何地說：“這座山里云霧繚繞，我也不清楚我師父具體在哪里。”賈島遺憾地離開了。

賈島在回家路上思緒萬千，他想寫一首詩來表達當時拜訪朋友的不易，通過反復地推敲，終于寫成了《尋隱者不遇》：

松下問童子，

言師采藥去。

只在此山中，

云深不知處。

尋隱者不遇改寫作文篇三

一天，我聽老朋友胡錢說，他那里挖出了一棵千年人參，就動身去看一看。

一路上，我一直想著那人參是怎么樣的，不知不覺中就來到的他家。我見他家的門緊鎖著，屋中無人，便失望得搖了搖頭。往回走著走著，看見在一棵高大的松樹下，有一兒童坐在那里，便上前詢問道：“你有沒有看見一個身高1.87，八子胡的人。”那兒童一聽，問：“你找我師傅作啥？”，我一聽胡錢是他師傅，便忙說了自己的身份，來歷。兒童聽了后，笑著說：“先生，你來得不是時候，我師傅今早就進山采藥去了！”我問：“那你師傅進了哪座山？”兒童把手往左一指，只見那聳立著一座“龐然大物”，全身被云霧繚繞，山上的樹木時隱時現，好不壯觀。我看了急了，問道：“那你知不知道他具體的位子？”兒童晃蕩著腦袋，兩個羊角辯像撥浪鼓一樣，（比喻真生動！）說道：“我也不知道。”

我見這兒童這么可愛，隨即作了一首詩：

松下問童子，

言師采藥去。

只在此山中，

云深不之處。

尋隱者不遇改寫作文篇四

賈島從小勤奮好學。他長大后，對自己要求也很高。有一次，他帶著費了幾個月才作的詩作去尋訪山里的隱者，以期得到他的指點。

賈島在在尋訪隱者的路上，一路艱難，餓了就吃幾個野果，渴了就喝幾口泉水，時不時被樹葉刮傷，但賈島不放棄，一路向前，終于來到了隱者隱居的山腳下。

山上的風景十分迷人：美麗的鮮花像美麗的公主穿著各式各樣的裙子在翩翩起舞。挺拔的松樹像一排排士兵在守衛國家。綠色的小草在捉迷藏。

賈島已來到隱者的住處：用磚頭砌成的房子，上面鋪蓋著一些稻草。房子外有籬笆。周圍長滿了松樹，顯得十分高潔。

不知道是什么時候，一個身穿綠色上衣，藍色褲子的小孩出現在賈島面前。賈島連忙問：“請問師傅在干嗎？我想拜訪他。”“對不起，先生，您來晚了，我師傅去采藥了，要過幾天才回來。”“你師傅在哪里采藥？”“我師傅就在這座山上。”“太好了，你能告訴我，你師傅是在東面采藥，還是在西面采藥？”“云霧彌漫到山林深處，十分容易迷路，我也不知道我師傅在哪。”

賈島只好失望地下山了。一路上思緒萬千，便有感而發：

尋隱者不遇

松下問童子，

言師采藥去。

只在此山中，

云深不知處。