無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

以愛的味道為題字篇一

世界上有許多的味道，有成功時甜甜蜜蜜的味道，有被批評時苦苦的味道，還有流淚時酸酸的味道，但最幸福的就是愛的味道了。

這幾天，媽媽動了個小手術，在家里休息，就只能由爸爸來接送我了，爸爸每天開著汽車要跑很遠的路送我去學校，還要再跑很遠的路去單位里上班。爸爸不辭辛勞地接接送送，來來回回，還肩負著買菜燒飯的重任。

有一天，我正在寫作業，和平時一樣，爸爸又去菜市場買菜了。買菜以后，又急匆匆地燒飯去了。過了一會，一股誘人的香味從鍋子里面鉆了出來，我使勁嗅了嗅：“這是什么菜呀？”“哦，就是你最喜歡吃的百葉炒青椒。”爸爸漫不經心地說。我喜上眉梢：“真香啊！”“可不是嘛！”爸爸轉過頭來親切地看著我：“這盤菜正散發著愛的味道呢！”我望著爸爸，感覺對爸爸的愛又加深了一分。

是啊，愛的味道是無處不在的，爸爸每天來回接送我，燒飯給我們吃，又把碗呀，臟衣服呀，全部清理一番。這之后，他才能稍微休息一下，這是什么？這就是愛的味道。

愛，是爸爸媽媽對我們的愛，愛，就是我們對父母的一聲問候；愛的力量無處不在，愛的味道到處飛揚。我們要更孝敬父母，讓愛在每一個角落生根發芽！

以愛的味道為題字篇二

外婆！外婆！你快來！這花好香呀！年僅五歲的我好奇地指著如點點繁星的花問道：這是什么花呀，外婆看了看花，摸著我的頭憐愛地對我說：小笨蛋，這是桂花，外婆可喜歡它了，外婆小的時候，就把它放在衣袋里，可香了。對了，外婆會做桂花糕，要不外婆給你做！我一聽有吃的，激動得不得了，連連點頭，然后屁顛屁顛的跟著外婆摘了一籃桂花回家去。

外婆每次做的東西都沒讓我失望過，這次更不例外。外婆端來了一盤熱騰騰的桂花糕，只見它們一個緊貼著一個，那黏黏的糯米和桂花粒摻和在一起，顯得格外精致。桂花的米黃色在白白的糯米團上若隱若現，散發出清新淡雅，甘甜可口的芬芳。我看得口水都快流出來了，連忙看工，像一只餓慌了的獅子一樣把盤子里的桂花糕吃了個精光。等拍拍自己吃飽的肚子時，才想起了外婆。不好意思地朝外婆看去。外婆好像看出了我的心事，笑著說：別不好意思，我就是專門做給我的乖孫女吃呀，只要你吃飽就好了！外婆的眼里帶有血絲，透露出幾分疲憊，眼神是如此地憐愛又深情地望著我。我隱隱約約察覺出一份難以割舍的愛。我愣愣地喊了一聲：外婆！外婆笑了，可眼里卻泛著淚花，轉身離開，孤獨而寂寞。那時的我并沒發覺出什么，又跑到屋外院子里和一群孩子沒心沒肺地打鬧，忘記了剛才的場景。

雨在窗外嘩嘩地下著，落得好不凄涼。我在醫院外婆的病床邊撕心裂肺地哭喊著，無力地喚著外婆，但外婆卻緊閉著眼睛，任憑我怎么呼喚，她都不能應答我，永遠永遠……身患重病的外婆就這樣離我而去，而我在之前根本不知道外婆患有重病，不知道她落淚的原因。

天，仿佛凝固；云，似乎流淚，我緩緩地回過身來，心中又涌動起那份悔恨和思念。外婆的生日，市規劃神開的季節，我仍會采下幾株桂花枝，放在外婆的墳前，和她一起享受著蘊藏著愛的桂花香。

以愛的味道為題字篇三

我卻覺得，愛的味道像一杯淡雅的花茶，清清淡淡，清水一入茉莉花開，輕輕一聞就能觸及心底。

為了能轉學到嘉祥來，那一段時間每天都要和數學“戰斗”到很晚，每每當我想要泄氣的時候，媽媽總會端來一杯淡淡的清茶。橙黃色的燈光照耀在碧油油的茶水上，顯得格外的誘人。也許是怕吵到我學習的緣故，每次媽媽總是墊著腳輕輕地來到我的房間，輕輕地放下茶杯，又輕輕地退出房門。

每次一喝到這飄香四溢的花茶，我仿佛又重新有了動力，有了靈感。拿起已經擱下的筆奮筆疾書起來，那些讓我頭疼不已毫無頭緒的數學題居然被我攻破了。呷一口香茗，聞一鼻清香，這味道清新淡雅，這味道觸及心底，我想這就是愛的味道吧。

來了嘉祥后，每周末才能回家。媽媽為了我都是周末不出去應酬，盡量在家陪我。每到深夜，我卻總能看到媽媽還在書房處理一些工作。這時，我也會走進廚房燒好一壺熱水，為媽媽沖泡一杯清茶。清水一入，茉莉花開，輕輕一聞，這香氣溢滿心田。端著它，我輕輕地走進書房，將茶遞給媽媽。媽媽輕輕地接過茶杯，細細地品一口：“真香，女兒泡的茶真香！”我望著媽媽，隱約能看到她臉上的皺紋，我笑著說：“媽媽，你給我泡的茶也很香。”我一邊說，一邊走近媽媽。我們依偎在一起，一起聞著那四溢的茶香，感受那充盈在我們母女心間的愛。

愛的味道就是這么質樸，這么淡雅。清水一入，茉莉花開，輕輕一聞便能觸及心底。

以愛的味道為題字篇四

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最近，奶奶生病了，家里的事都要媽媽管了。她白天要上班，早晚還要接送我上學，晚上又要跑到醫院來照顧奶奶，每天早出晚歸，十分勞累。

一天，媽媽接我回家后，就急忙鉆進廚房燒晚飯，因為媽媽還要去醫院照顧奶奶呢。但平常，一般都是奶奶或爸爸燒飯的，媽媽幾乎是不進廚房的，所以這應該是媽媽第一次下廚房燒飯。

媽媽開始燒飯了。她生疏地切著芹菜，“砰、砰、砰……”突然，我聽見一聲尖叫，“啊——”我連忙過去看了看，原來媽媽切芹菜時切到手了，我十分心疼。但媽媽為了燒一頓晚飯，幾乎沒怎么管傷口，就稍微地用水沖了一下，便又投入做菜這件事情上，我都有點想哭了。但為了不給媽媽添亂，我還是強忍著不哭了。

過了一會兒，媽媽忍著痛，終于燒出一桌菜來。之后，媽媽對我說：“濤，媽媽去看奶奶了，桌上的菜你先吃。”話音剛落，媽媽就出門了。

雖然這芹菜有點咸，肉也沒有入味，在別人看來也許十分難吃。但我看來，這是天下最可口的飯菜。因為這是媽媽強忍著痛給我燒的，這是一桌充滿愛的菜。

愛是最偉大的，我們應該珍惜父母給我們的愛。

以愛的味道為題字篇五

漸漸走遠，消失的沒了蹤影，只有空氣還遺留這愛的味道。

有人說愛的味道是甜的，我說愛的味道是濃濃的牛奶的味道。每天清晨，媽媽便于時間賽跑上了，為了我健壯的四肢和可愛的小腦袋不挨餓。媽媽每天都端上了一杯熱牛奶。我親愛的媽媽，我感受到了愛的味道。那溫馨的味道。

有人說愛的味道是酸的，我說，愛的味道是爽口的咖啡，濃郁而又苦澀。細細品味，你會發現余香繞舌。爸爸，生氣，時是只瘋狂的怪物，而高興時，又手舞足蹈像永遠也長不大的孩子。這幾天，我發現爸爸老了許多，也滄桑了去多。也許這與她臉上的老年斑有關。他變得婆婆媽媽、嘮嘮叨叨，愛的味道是苦盡甘來的。

我可憐巴巴的向時間“討價還價”，生怕愛的味道會隨著時間飄淡，從我指間溜走，刪除我的記憶。

爸爸媽媽微笑著說“牛奶咖啡會變質，但愛的味道永遠也不會變質！”

以愛的味道為題字篇六

有一種味道，它不甜，也不苦，也不酸，也不辣。它是“溫暖”的。它能溫暖人們的心，也可能會成為人們生活中不可缺少的動力，它就是愛的味道。

辛苦了一天，疲憊不堪的我們回到家后，總有種說不出的“煩”，但在品味過媽媽用心做的菜后，我們像一只斷了翅膀的鳥兒一樣，在絕望中又重新找回了“信心”，得到了安慰。這，便是愛的味道。

在困難面前，我們快要“低下”頭時，老師便化作天使，如圣光般出現在你的眼前，為你化解一切的困難，障礙，讓你傾刻到達成功的庇護所。這也是愛的味道。

清晨，風到處飄泊，路上也布滿樹葉，灰塵。讓人們出行不適，這時候，那一個個挺身而出的“雷鋒”們，戴上口罩，拿上掃把，如蠶吃桑葉般開始清掃大馬路。這，也是愛的味道。

在黑暗邊緣，如墮落天使般的那些殘疾人們，無法“自拔”時，那些好心腸的人，為他們捐東捐西，讓他們重獲新生。這，也是愛的味道。

在這個變化萬千的世界中，還有許多愛的味道，等我們去發現，去品嘗！

以愛的味道為題字篇七

隆冬季節的清晨，往往是我最痛苦的時刻。天空帶著幾分昨夜宿醉留下的黑眼圈便邋遢地與眾人見了面，我望著黯淡的天光，揉揉惺忪的睡眼，不情不愿地坐起身來，搓著胳膊上瞬間冒起的雞皮疙瘩，慢吞吞地穿衣起床。

踩著拖鞋，我一步三晃地來到了餐桌邊。她笑道：“囡囡，快來吃早飯吧。”哇，早餐真是豐盛，怕我早上沒胃口特意拌的黃瓜，冒著熱氣的香噴噴的米飯，以及色澤鮮艷的水果沙拉。我漫不經心地戳了幾口便放下了筷子。她連忙起身，為我拿起了舞蹈鞋和舞蹈衣讓我背上。

我穿好鞋想要沖出去，她跟在我身后，不停嘮叨：“讓你爸爸路上開車慢點，加油好好練，媽媽相信你。”我不耐煩地轉過身去，打開門，心中暗嘆道，樓梯間真黑啊，像是一池黑墨水一般。還未來得及感嘆出口，身后傳來了關門聲，感應燈便應聲而亮。

暖橘色的燈光灑在人身上，讓我不禁懷疑，這是在春暖花開的春天。原來的一池墨水般的大理石臺階上灑下了點點闌珊。這好似媽媽在我兒時的無數個夜晚為我點的那一盞橘色小臺燈。

那時的媽媽還那么年輕，那么溫柔。她肌膚似雪，藕般的兩節手臂輕柔地將我環在懷里，我靠地她的肩頭，用手指把玩她緞子般的黑色長發，聽她用溫和的嗓音為我講述一個又一個美好的童話故事。

又是什么時候呢？媽媽變了，昔日的那么溫柔的她變得嚴厲起來。她無視我彈古箏時被繃斷的琴弦弄傷的手指，她無視我膝蓋上左一塊右一塊的淤青，她無視我的哭鬧，無視我的埋怨。她溫溫柔柔地立在一邊，對我說：“你要……你必須……我腳踩著燈光，回憶著從前的點點滴滴。

我回望，卻見到到了詫異的一幕——媽媽她打開了門，正在關切溫柔地看著我。我瞬間明了，原來這么多年來，媽媽的第一聲關門是為了使聲控燈亮起，她為她的孩子點燈照亮我未來的路。第二次開門是默默地看她孩子在前路如何行著。這無聲的注視竟是這么多年。

我跑上去，擁抱著她，擁抱著我們仿佛從未有過隔閡。我聞到了她身上屬于媽媽的佛手柚的味道。再次仿佛置身于春暖花開的天堂。

此去經年，別來無恙。

一如當年，那是媽媽的愛的味道。

以愛的味道為題字篇八

愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細閱讀它時，會覺得越讀越有味道。如果把我們的人生比作一條長路，我們留下的點點滴滴，將被永遠烙印在我們的生命里，成為我們成長的坐標，度量我們心靈的廣度。

愛，暖暖的

跑道上，甜甜摔倒了，一雙雙小手把她扶起，大個子同學前面一蹲，“來吧！”一直背到醫務室；大雨下，豆豆沒帶傘，小芳迎上去，雨中多了一串銀鈴般的笑聲；音樂課上，奇奇忘拿口風琴，我把吹口伸過去，你一句，我一句，吹響了最動聽的歌。其實我們就是一個個“活雷鋒”，用自己的愛和行動，給周圍的人帶去方便和溫馨。

愛，甜甜的

昨日的雷鋒，就是今日的你我。9歲的莉莉帶著兩副手套，不露痕跡地讓翠翠開心地戴上暖暖的手套，這既是手的溫暖，更是心的溫暖。還深深記得那一堂語文課，戴老師，您為了讓從小在嬌生慣養中長大的我們體會到媽媽的辛苦和無私，特意找我們的媽媽錄了音。在課堂上，當我聽到媽媽那親切、甜美的聲音和飽含深情的表述，我的內心百感交集，感動、幸福、自責、愧疚……一股腦兒都化作點點熱淚……那一刻，您的臉上卻滿是欣慰的笑容。您用自己的睿智和理解感化著我們，還有什么能比得上這一招呢？您真行！

愛，香香的

林浩，一位二年級的班長，在廢墟下，帶領伙伴唱起《大中國》，傳遞樂觀、自信；爬出廢墟后，他用稚嫩的雙手從堅硬的磚頭和冰冷的鋼筋水泥中背出同伴。我也是一班之長，我也要像林浩一樣，帶好班級。運動會即將開始，我們要進行廣播操比賽，第一次練習后，班主任可急了，沒有一個動作能做整齊。

“我是班長，我要帶領好大家！”一股強烈的責任感充斥著我。和幾個同學商量后，終于找到了辦法：（1）小組長到老師那兒學習標準動作；（2）家近的同學分一組，小組長帶著大家對著鏡子練，每一個動作做一樣。（3）每天全班都配合2遍。雖然想法好，但還是有幾個不愿意配合的，我就用自己的零花錢買了他們喜歡的文具送給他們，并和他們講道理。終于，經過幾天的強化，大家緊緊團結在一起，每當我吹起響亮的口哨，大家就像聽到了總指揮的命令，總能迅速按“快、靜、齊”的出操要求，在走廊整好隊。