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最新步入初中字 步入初中作文字作文二十五篇(優秀)

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最新步入初中字 步入初中作文字作文二十五篇(優秀)
時間:2023-05-31 18:01:42     小編:一葉知秋

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

步入初中字 步入初中作文字作文篇一

江南大地最熱莫過于秋天,俗話說:三伏加秋,曬死泥鰍。這時正好是雙搶過后,晚稻的秧苗剛剛插下去不久,稻田里的水被太陽曬得滾燙滾燙,這時候的泥鰍只能深深地藏在插秧人留下的腳印窩里。小時候,我經常和村里的小伙伴趁著中午太陽大的時候去田里捉泥鰍,看看哪個腳印窩里有渾水,便張開雙手從兩側兜底抄下去,就會感覺到有滑溜溜的泥鰍鉆進了自己的手掌里,于是雙手一合就把它捉住了。不過,秋天的熱就像一塊燒紅的鐵,只要被秋雨蘸過以后就會涼起來。

春雨越下越熱,秋雨越下越涼。幾場秋雨過后,氣溫開始下降,人們開始感覺到秋天來了!

秋天以涼爽而誘人。經過了炎熱酷暑煎熬的人們一旦遇到涼爽的天氣必然會心情愉悅,何況經過了秋雨洗滌的天空是那樣的湛藍高遠,讓人很想放飛心緒與白云作伴,與候鳥同行,去游覽世界各地,觀賞祖國的大好河山。

秋天以成熟為驕傲。花生、紅薯在泥土中膨脹,柿子、棗子、柚子、橘子在樹枝上炫耀,金燦燦的稻子在鄉間田野滾起了金浪,就連農家大院的屋頂上、房檐下、水泥地上都曬滿了,掛滿了豐收的希望,這種喜慶、這種喜悅難道不值得驕傲么?春耕、夏耘、秋收,揮灑了一年的汗水,盼望的就是這一天的收成,如今如愿以償,當然值得慶賀,值得驕傲!

秋天的個性干脆、豪爽,但似乎又有點不近人意。酷暑剛過,它以狂熱襲擾人間,讓土地干沽,樹木枯萎,然后幾場秋雨去塵除污,把天空擦亮,讓月亮更圓,讓山川河流更清。隨后秋風而至,橫掃千里,讓青山變色,樹葉飄零。

秋天的美,就美在落葉紛飛。滿樹的黃,滿樹的紅,在風的招惹下,她們舍棄了樹枝,像蝴蝶一樣成群結隊,或在叢林中嬉戲追逐,或在空中旋著飛舞,然后一片片鋪在地上,疊成了一床色彩斑斕的地毯。

大自然的秋天可以讓作物成熟,可以讓被摧殘的植物變成一道風景,讓人去欣賞,讓人去品讀。也可以讓人們去幻想明年的春天是那么的鮮嫩,夏天是那么的健壯,秋天是那么的成熟。而人生之秋只有催老容顏,催長白發。人生沒有四季輪回,只有歲月付水流。所以,人生只有不等不靠,勇往直前,直到無聲無息。

秋天沒有聲音,它炎涼交融可以引起人的共鳴;秋雨沒有顏色,它可以把天空洗藍讓山水變色;秋風沒有帶刺,但它比剃須刀還要鋒利,所到之處樹葉飄零草木刮傷。秋天是一個奇妙的季節,奇妙得讓人留戀而又讓人傷感。

步入初中字 步入初中作文字作文篇二

夏日的風,炎如熱浪,不知疲倦的翻涌在身旁。曬蔫了道路兩旁翠綠的葉,蒸軟了木拖鞋下的柏油馬路......

這被高溫破壞的一切,都交由秋來清掃。

秋意綿綿,思念濃濃。總能讓人想起許多事,比如奶奶仍獨自一人居于鄉野之間,便決定去看望她。

很快便上了路,走在鄉野的土地上,沒有牧童,亦無歌聲,此刻只有我一個人。面對著道路兩旁高大而不知名的老樹,浸身于秋風中,眼見一片或幾片紅葉慢悠悠的旋轉著飄零、靜止。

身子被一片紅林圍住、包裹、吞噬,在涼涼秋意中,在暖暖思念里。

路總是會有盡頭的,只要一直走下去。

路過鄉野還沒到家門,一片田地便猝不及防的映了眼簾。我見過很多片海,上海的、連云港的、青島的、污濁的、寧靜的、廣闊的......而此刻,卻被眼前一片純凈明亮的金黃色波浪所迷住,

一時間便失了語言。

直到見到不遠處向我招手的奶奶,我馬上跑了過去。“回來叻!”她笑得皺紋好幾條,摟我走回去。途中經過了稻田——一片金黃色的海。

帶著熱風的城市夜晚總是喧鬧繁華,不給人安靜的機會。現如今天作美,秋意濃,置身此處,接觸這季節,擁抱它,忘卻繁華,鄉野也美得不像話。一片片稻田整齊的活在腳下的土地里,笑得東倒西歪孩子似的惹人喜愛。

父親曾來接過她,奶奶只是不說話。

我想秋田里或許藏著她的依賴和思念。

天上,人字排開的大雁總有幾只落尾卻仍在拼命追趕前方,明朗清麗的天空中,連綿不斷的秋風吹拂著我的面頰、奶奶的白發與眼眸,仿佛可以將令人煩惱的事悉數吹散。使眼前只有一片或動或靜、明朗燦爛的稻田。

世人皆言:“自古逢秋悲寂寥。”現在覺得,這是個美好清朗的季節,一個可以盡情思念過往而后重頭再來的季節,一個準備好暖了胃和心準備過冬的季節。

我看了看身邊的奶奶,秋風來回拂著她的發,似不舍將它吹少吹白,即便皺紋多了起來笑容也沒消減一分。

她希望在這片土地過完一輩子,不忍分開。

這土地也年年如她所希冀的一般永遠欣欣向榮、永遠金黃燦爛。

于是將這份希冀寄予秋。

溫人的秋,識意的.秋。

步入初中字 步入初中作文字作文篇三

雪白的冬,嫩綠的春,火紅的夏……婉婉而來的,是金黃的秋……

果園被染熟了——黃澄澄的橘子,亮晶晶的葡萄,芬芳在透明的光中流蕩……

原野被染透了——坦蕩的稻田,一層層金色浪頭涌向無盡的天邊……

秋天,最引人注目的,還是那耀眼的葉子。千萬張葉子,載滿了冬的孕育,春的萌發,夏的茁壯,憑借著強烈的追求,借助于秋的爆發,達到了生命的沸點。號一片成熟的金黃!有的深,有的淺,有的偏綠,有的透紅。它們曾以不同的姿態迎接陽光,而今又以不同層次的金黃然遍了大地!

秋天,具有金黃的特征——莊重,深沉,和*,富有。常言道:“春華秋實。”萬物始于春,而成于秋。

秋天,具有成熟的特征——她不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內向,而是那么成熟……

秋天,洋溢著豐收的喜悅,孕育著成功的希望。這樣的秋天,怎能不給她個“贊”呢?

秋天到了,秋天到了,家鄉的秋天到了。

秋天帶著一身金黃,悄悄的來到了人間,秋風把樹葉吹黃了,樹葉隨著秋風飄到了河面上,像一只小船在水中飄蕩。秋姑娘也隨著我們的腳步來了同時也帶來了神奇的畫筆和奇妙的調色板。

你看,我家旁邊的銀杏樹,被秋姑娘一點,銀杏樹變黃了,一片片銀杏葉掉了下來,像在跳空中芭蕾似的。

秋天,我家的菊花壇里,已經芬芳迷人、香氣撲鼻了,像披了一張金色的地毯一樣美麗動人。

秋天,桂花金燦燦的,十月的秋風吹拂著桂花,把它的香味撒滿人間,讓香味四處飄蕩。秋風姐姐,它把田地里的油菜花染成金黃色的了,就好像為大地披上了金色的毛毯。

家鄉的秋天是一個果實累累、五谷豐登的季節,它帶給人們的是甜美的果實和涼爽的秋風和豐收的喜悅吧。

步入初中字 步入初中作文字作文篇四

涼爽的秋天來了,秋姑娘騎著自行車來到了城市。

一出門,就會被眼前所看到的實物給吸引住了;楓樹的葉子紅的像火一樣,遠看就像楓樹著火了似得。火紅的、金黃的葉子都躺在了地上,給大地帶來了美麗的色彩。大雁使勁的揮動翅膀,“撲騰撲騰”的向南方飛去,時不時的還有些小雁會跟丟隊伍。

我猜想:農村這會兒應該是農民們最高興地時候吧!蘋果樹上的蘋果都紅著臉,不知道它們為什么這么害羞?香蕉像閃亮的月亮一樣掛在果樹上,仿佛讓我想起了安寧的夜晚。走進田野,金黃色的稻穗彎了腰,親吻著大地。農民們手揮鐮刀,將一株株稻穗割下來,雖然忙得汗流浹背,但卻面帶笑容。走過了田野,趟進曬臺場,放眼望去,堆積如山的谷子呈現在眼前,這都是農民們辛苦勞動的成果。可謂“一份耕耘,一份收獲”。

走到郊外,悅耳的.鳥鳴,正此起彼落的傳了過來。抬頭一看,天空中,飄著三三兩兩的白云,云朵一會兒變黃牛,一會兒變小魚,有趣極了!深吸一口氣,淡淡的花香,已隱隱傳來。夜晚來臨了,樹木下,草叢里,蟲兒的音樂會開始了。青蛙大聲高唱,仿佛它是一位歌王站在舞臺上高聲歌唱。飛舞的引火蟲,提著一盞盞小燈籠,在野草間穿梭著。

走進森林,紅黃色的世界讓你目瞪口呆!紅黃色的葉子飄在空中,要是我在現場,絕對會撿一片葉子回家做成標本。

秋天真美麗呀!

步入初中字 步入初中作文字作文篇五

今天,我們要走進秋天,尋找自己心中的秋天……

我們來到秋天的樹林,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”看,楓葉是紅色的,像我們的手掌,我們也說秋天是紅色的。林間的落葉被風一吹,葉子飛了下來。我走過去的時候,腳下總是軟軟的,葉子在空中飛舞著……

我們走進了稻田,金黃色的稻田就像金色的海洋。瞧,稻田里的牛兒在吃草呢。它們吃兩口,看一會兒四周的風景,還看了我幾眼,嚇得我的小心肝直跳啊!而火紅的高粱像舉著的火炬,真神奇啊!

湖邊的梧桐樹葉在秋風的吹拂下搖擺著。一位老爺爺坐在遠處的椅子上,看著秋天的景色,我們還一起手牽手在眺望遠處呢。此時,梧桐樹葉落下來,像蝴蝶在翩翩起舞呢!

接著,我們來到了果園。紅通通的蘋果像一個個燈籠,照啊照啊,照亮了秋天的路。瞧,有的兩個蘋果緊緊地偎依在一個枝頭上,它們好像在親嘴呢,都羞紅了臉!在天空中有一群大雁在飛翔,一會兒排成人字型,一會兒一字型,好像在和白云在玩游戲呢!它們是天空的“書法家”。

秋天的荷塘里的花草都枯了,變得更軟了。這是,一只蜻蜓飛的沒“油”了,它要加加“油”,于是就在枯黃的荷葉上休息著……

秋天給我們帶來了不少的快樂。秋天真是個豐收的季節,瓜果飄香,天高云淡……秋天真美啊!我愛秋天!

步入初中字 步入初中作文字作文篇六

“嘩啦,嘩啦”隨著第一場涼爽的.秋雨,求無聲無息地來到我們身邊。帶這涼爽的風,帶著清新的空氣,帶這甘甜,帶這雨。像一位歡快的使者,把涼意與快樂送給了我們。

在秋的世界里,我無時無刻都能體會到古詩的味道,就像了三十年的老白干,那么的沁人心脾。詩人說,秋是詩人發揮的季節。詞人說,秋是詞人感慨地季節。作家說,秋是世間最韻味兒的季節。而我說,秋只是我最快樂的季節。

當秋風吹動樹葉而發出“颯颯”的風聲時,我,正在聆聽。當秋雨打擊大地堅硬的地殼而發出”嘀嗒“的雨聲時,我,正在凝望。我聆聽著秋,我凝望著秋,聽著秋。對我說,望著秋對我笑。它的一舉一動都在牽動著我的心,它的一舉一動,都成為了我關注的焦點。

如果你能在下著秋雨時,靜下自己的心,細細地去體會,體會那大自然中最純潔、最清澈的音樂旋律,那么你就能發現世界所有的動作將靜止,所有的聲響都隨風而去,除了窗外那“嘩啦,嘩啦”不停滴下的秋雨,滴在心田之上,滋潤著。

如果你能在黃葉落地時,停住自己眺望的眼神,去凝望那瞬間的動作,你就會有一種落地生根的感覺,那種感覺令人幸福,令人充實。我曾對著樹葉凝望很久,當我看透時,我才發現這世界有一種我說不出的規律,也學就像翠綠的樹葉會變枯黃,也許就像天會下雨,或許也人會老去,從而死一般吧。

秋,在一字而已,卻包含了大自然中許多秘密,跟其它季節一樣,它是如此神秘,如此令人神往。如果你說秋是一個紳士,那也許還不夠,你必須在紳士后面加上三個字,因為秋,是一個真正有內涵的紳士。

步入初中字 步入初中作文字作文篇七

盼望著,盼望著,秋天的腳步近了。

大地仿佛鋪上了一層金黃色的毛毯,枯葉落下來為大地滋養,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”踏在枯葉上,枯葉中跳出一串串旋律,形成了一首婉轉的曲子。

秋天的風清爽而柔軟,卷起了一地枯黃的落葉在空中翩翩起舞;秋天的雨細密而輕盈,滴在豐滿的碩果上;秋天的陽光溫暖而和煦,反射著露珠晶瑩剔透。這,就是秋天,它秋高氣爽,它碩果飽滿,它迷人美麗。

秋天是一個害羞的女孩,她掀起裙邊輕輕踮腳走過,便帶來了清爽的秋風,拂去農民的汗水。

秋天是一個熱情的男孩,他的熱情如火,使大樹的枯葉脫落,待春天換上新衣服。

秋天是一個年邁的奶奶,她雖然年邁,但仍辛苦工作,感到了雨神下了一場秋雨,使未成熟的碩果變得紅通通的,讓農民敞開微笑。

清爽、輕盈和和煦,不加雕琢的自然流露,行云流水的抒發自如,透出一股沁人心脾的新意,這就是秋的的旋律,秋之高潔,我欽佩你,秋之瀟灑,我欣賞你。

這就是秋天的旋律。

秋天初中作文18篇(擴展2)

——尋找秋天作文18篇

步入初中字 步入初中作文字作文篇八

伴隨著第一片樹葉的飄然落下,秋姑娘揮動著美麗的衣袖,邁著輕盈的步伐,帶著金黃的微笑,悄悄走到了我們身邊。

瞧,雙海湖旁,金色的葉子柔軟地鋪在大地上,好像給大地母親蓋上了一層棉被。天空一碧如洗,人們紛紛停下腳步,注視著秋姑娘那仙女般的容顏;秋高氣爽,隨著風兒一吹,樹葉簌簌落下,人們好像聽到一首動人的秋日交響曲;金秋九月,大雁開始往南飛,似在天空中劃過一道舞動的彩虹,人們忍不住駐足觀望這美麗的圖畫。

秋天,不像春天那樣慵懶嫵媚,也不像夏天那樣炙熱激昂,也沒有冬天那樣寒風凜冽。秋天是那樣溫柔,似乎讓人一切的煩惱都融化在藍天白云中,像一只蝴蝶,隨風而去;融化在涓涓細流中,像一片葉子,慢慢漂流向遠方;融化在綿綿秋雨中,像一束秋菊,靜等花開,洗盡灰塵。迎面吹來一陣陣秋風,帶著秋天獨有的甜絲絲的味道,令人陶醉其中。

秋天的美是成熟的,秋姑娘走到哪兒,哪兒的蘋果就紅了,稻子就黃了,玉米也帶著胡須笑得裂開了嘴;秋姑娘走到哪兒,哪兒的人們就忙著伸出勤勞的雙手迎接著她,小朋友們快活地圍著她跑啊、跳啊、笑啊……

秋姑娘帶著人們的希望,帶著成熟的芳香,慢慢融進這天地間,融進這人群中……

啊,這是多么美麗的秋天啊!我愛美麗的秋天!

步入初中字 步入初中作文字作文篇九

我要講的,是北戴河的秋。——題記

喧囂一下一下地減少,轉眼間,只剩下了整鎮的孤寂靜謐。

北戴河的夏和秋,是兩個截然不同的存在。夏時整個小鎮仿佛被各處涌來的人擠得車水馬龍。而秋則好像一個脫下母親大衣原形畢露的小孩兒。穿上,水土不服。不穿,別扭透明。

北戴河因為臨海而生,所以稱為海濱。可過了人潮洶涌,便只剩空空蕩蕩的某個回聲。家鄉的海早已過了人心向往的時節,再見,海面上**淡淡,似乎無人問津過。陽光照著海,為那冷漠的冰涼鍍上了一層又一層金,天空不再藍透心扉,而是出現了淺有的灰。

沒有了海天相接,水冷了一個色度,天灰了兩個調調。沙灘雖有陽光的映襯與提色,卻也跟隨海天的潮流,淡了。那已不再為純正金黃了。

海邊的各條各道風情街、瀝青路上,好似一夜,海風無情地卷走了所有人,吹關了店門。再踏上這條條街、道道路上時,只余著墻角地邊的落葉雜草。偶爾會猛然地出現一人,閑談幾句,轉眼消失。又偶爾會竄出一只貓兒亦或是狗兒,叫聲響徹了街道。仿佛這店面都為夏而立,為秋而關。

北戴河也有幾座小小的山。種了大半山的松,所以季季長青、年年不變。秋的風卷過了山頭,配上幾只松鼠或山雞的影兒,還夾雜了樹的囂。莫名,不亂。人也少了,甚可說不再此時爬山了。覺得一剎,只有山與山相依偎。又或者,是那隔了幾條街的海。灰灰的水泥梯上沒了腳底塵埃的浸染,僅剩的鳥兒無人來展歌喉。當然,有時也會悄悄從樹上飄來一片絲絲突兀的、紅得透人心的葉,卻無人有幸一瞥。

一個小鎮,夏喧、秋寂。沒了世人的頻繁涉足,留下的,只是自然與靜寂。

北戴河的秋,靜得寂寞。

——后記

步入初中字 步入初中作文字作文篇十

這是一篇關于母親的文章,講的是史鐵生雙腿癱瘓后,有了喜怒無常的脾氣,這時,他的母親總是出去偷偷流淚,從不說運動的詞匯,她總是小心呵護兒子脆弱的心靈,卻因晚期肝炎去世了。文章樸實感人,如大提琴演奏一樣,低低訴說

著生活里的點點滴滴。這真是誰言寸草心,報得三春暉。

我也有一個這樣的母親,她不是很漂亮,不是很出眾,但卻是一個很好的媽媽。當我有什么題不會,她總是幫我細細分析。當我有什么苦惱時,她總是壓制不住自己的溫柔與關懷為我解憂;她帶著火一般的熱情作出美味佳肴;夏天,在我睡覺時,她總會給我帶來一份清涼。這是*凡的愛,母親從生活的每個細節關心我,怕我生病,我在這樣的愛中長大。

母親的愛,如五月的春風。我小時候身子骨差,隔三差五的鬧病。每天早晨,我都能看到母親憔悴的面容,我當時小不懂事,。每天叫著要打針(因為我小時候愛逞英雄),倒是媽媽總為我削蘋果,我就不鬧了,長大后,我才知道,媽媽為了讓我安靜下來,每天削下的果皮有一大籃子她的手至今到了天冷的時候還隱隱作痛吶。

我知道一個故事,即將出生的嬰兒對上帝說:“我到了人間誰來保護我?”上帝回答說:“我已經派了一個天使保護你。”嬰兒問:“可以告訴我他的名字嗎?”上帝回答:“可以,她的名字叫--母親。”

我們都在祈禱天使降臨,其實天使就在我們身邊,那就是---母親!

步入初中字 步入初中作文字作文篇十一

古人云:“自古逢秋悲寂寥。”提起秋天,總會讓人想到這樣幾個詞語:凋零、蕭瑟、凄涼……在大部分人眼里,秋天是靜的,是冷的。而這個秋天對于我來說,卻是充滿了生機。

雖是萬物凋零的秋天不假,可窗臺上的花們卻都不服輸。

高個酢醬草仰著小臉,一簇簇地像人們展示她那橙黃的花瓣和嫩黃的花蕊。在秋天溫和日光的照耀下,綠葉,細莖,嫩花,天使般的高個酢醬草給人純潔和通透的感覺。

藍雪花、白雪花開得正盛,干凈清爽的淡藍色和純白色與穗狀花序的完美結合,造就了她們的清純無邪。撿一兩朵落花,將花柄處的有粘性的“狼牙棒”粘在熟睡的貓的雙鬢旁,一個美好的下午便拉開序幕。

萎靡了一個夏天的小木槿,這會也精神起來了。粉色的、圓整的小花,一朵朵躍上枝頭,在你面前微笑。當你看到那些清秀質樸的小花,心中所有的陰霾都會一掃而光。

即使有落葉飄零,有西風驟起,窗臺上的花兒們仍在自得其樂的過著它們的秋天;即使遇到了糟糕的環境,出現了些陰霾,也要學會從中找到快樂,找到希望。

我想到了最近湖南衛視熱播的《爸爸去哪兒》中的林志穎父子。當被分到一間條件最差的、床上還有只巨大的死蜘蛛的房子,父子倆沒有表現出厭惡。當四歲的兒子kimi天真的指著蜘蛛問爸爸“那是什么”時,林志穎夸張地告訴他,是節目組送給他的玩具,別人都沒有。在小kimi被突然響起的鬧鐘嚇哭后,在爸爸的幫助下,不久他就恢復了臉上的笑容,并和鬧鐘成為了“好朋友”。

當我們遇到人生的“秋天”時,不要被困難所嚇倒。在悲哀中找到快樂,在絕望中找到希望,在凄涼中找到生機。若用心去看,一切都是很美的。

這就是這個秋天,這個美麗的秋天所教給我的。

步入初中字 步入初中作文字作文篇十二

秋天,是我最喜歡的季節,它不像夏天那樣驕陽似火,它不像冬天那樣冰天雪地。秋天像一個五彩的調色盤,它把萬物染成了各種顏色,好像一幅美麗的圖畫展現在人們面前。我喜歡家鄉的秋天。

秋天的天空那么的高,那么的藍,藍藍的天空中飄著一團團潔白如雪的云,像形狀各異的綿花糖,給天空增加了一道美麗的風景。

秋天的樹林是多姿多彩的。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。

秋天果園是果實累累的,果樹的枝頭上掛滿了沉甸甸的果實,有金燦燦的梨、紅彤彤的蘋果、粉嫩嫩的桃子、大串大串的葡萄……果園里飄散著瓜果的香氣,讓人忍不住要大飽口福。

秋天的田野是收獲的好時節,金黃的麥田、成熟的玉米地、綠油油的大白菜……農民伯伯用辛勞的汗水,換來了豐收的喜悅。

我愛家鄉的秋天,我會好好學習建設更美麗的家鄉。

步入初中字 步入初中作文字作文篇十三

秋小姐如一位神奇的魔法師,她帶走了炎熱的世界,帶來一個涼爽的世界。給大地穿上了金黃的衣服,為什么是金黃的呢?因為,秋天不僅是涼爽的季節,也是一個收獲的季節,它給大地帶來了豐碩的果實,望去,還真是一片金黃。

秋天,一個美好的季節,樹上的落葉紛紛落下,仿佛黃蝴蝶在漫天飛舞,多么美!秋的韻味很多變,正如詩人們所說,舉頭望明月,低頭思故鄉秋天,是一個思念家鄉的日子,一個凄涼的季節,它的出現,給遍布在天涯的游子,散發一種思念的情懷。所以秋天,是一個思念的季節。

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花秋天,染紅了葉子,就仿佛春天的花一般的紅,那種顏色不單單只是鮮艷的紅,還帶有凝重,莊嚴的紅。這種紅,就是秋天楓葉的顏色。秋天啊,你隨沒春天帶來的顏色多,但你帶來的顏色確是集中在一起的,秋天,你是一個充滿顏色的季節!

一個充滿韻味的季節,一個給人們帶來豐收喜悅的季節,就是你!秋天!

秋天初中作文18篇擴展閱讀

秋天初中作文18篇(擴展1)

——初中秋天的作文18篇

步入初中字 步入初中作文字作文篇十四

秋風乍起,吹黃了樹葉,吹開了菊花。金色的葉子大片大片地從樹上落下來,盤旋而下,如金色的蝴蝶似的成雙成對地飛舞。又是一年的金色季節——秋季。

沉醉在秋的魅力中,我想起了去年的秋天。那年我去了老家,踏著撒了一地的金黃色的葉子我向年邁的姥姥跑去。

在中午的火紅的太陽的照射下,我撲進了姥姥的溫暖的懷抱:“姥姥,我要吃你做的雞蛋糕。”“好好好,”姥姥笑起來時眼瞇成了一條縫,顯得非常慈祥,

“我最拿手的就是雞蛋糕。走,進屋!”

我認為,只有老家的雞蛋最好吃。瞧,姥姥在廚房里挑出來的雞蛋小小的,顏色暖暖的,總讓我有一種想撫摸它們的感覺。姥姥在一個碗邊把雞蛋輕輕一敲,圓圓的、金色的、可愛的蛋黃就柔柔地淌進了碗里。“咦?為什么這個雞蛋有量個黃?”我疑惑地問。“雙黃蛋最好了,最適合做蛋糕。”姥姥撫摸著我的頭,用比清水還柔和的聲音說。一般姥姥都是那么耐心回答我的問題。

姥姥開始攪雞蛋了,只見她抽出兩根繡著龍鳳的長筷子,在剛打出來的雞蛋上迅速地攪拌起來。雖然姥姥的身體胖,動作卻一點都不笨拙,還攪得那么認真、細致。正午的陽光透過葉縫照了過來,照亮了姥姥的黑發和黑發下的汗珠,碗里的雞蛋,歡快地跳起了旋轉舞,每一步都卡著一樣的節拍。

雞蛋攪好后,被放進微波爐了。拿出來時,我已滿嘴流口水,雞蛋糕成固體狀,金色的、嫩嫩的、勾起了我強烈的食欲。

“快吃吧!”姥姥笑著說。我張大嘴,毫不猶豫地吃了一口。啊,我仿佛到了落葉飛舞的室外,聞到了金色秋葉的淡淡甜味。

如今,有到了秋風掃落葉的`季節了,我又想起了那碗濃濃的、柔柔的雞蛋糕,仿佛又一次吃到它那香噴噴的味道,姥姥也仿佛又站在了那個路口,向我招手。

步入初中字 步入初中作文字作文篇十五

夜靜靜的。

風漸漸的起了。

凋零的葉子隨風飄揚,一切都那么靜怡。

秋來了,連同她的體膚的溫度緊貼著露黃的大地。一切都銷聲匿跡,其中涔透著成熟的氣息,是多么醇香而甜膩。金黃色的麥子輝煌出秋天的氣質,宛如一位豆蔻的女子,翩翩起舞。

她是秋的天使,穿著金色的霞衣,一路秋歌來到了原野,以往情深地揮灑的光芒,給它渡上了一層金光,染得玉米如此地金色成熟,光芒四射。

秋的夜晚是美麗的。然而她由輝煌轉向蕭條,月下的秋是寂寞的,身邊一切都是死氣沉沉,溫度反如此的冰冷。“遐思”是秋思念的情,是秋戀戀不舍的思。“舉頭望明月,低頭思故鄉”。這句不停地壞繞在我的耳邊,是秋在思念。“月下飛天鏡,云生結海樓”這句忽而高亢忽而低沉,是秋在戀戀不舍。皎潔的月光如此地明亮,照的秋如此蒼白,她是在悲傷還是深情?

秋打動了我,她的一滴情深的淚水滴在我平靜一樣的心湖上,泛起漣漪的波動。我感受到了她的體溫,感受到了她的真誠,感受到了她的神往,感受到了她的莊重。

風漸漸起了。仿佛人間,她在撫摸著我。她身著的霞衣,蒼白又微微發紅的光滑的臉。她笑了,她真的笑了。天上星星一點點,如泛著藍瑩的微光的寶石。將寫滿思念的星星串成項鏈掛在她胸前,并銘心我與秋的“邂逅”

步入初中字 步入初中作文字作文篇十六

寫這篇文章。真的是很迷茫,突然之間,秋風起了。

看著人來人往的街頭,我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放張信哲的,感覺到充滿了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的幽怨,以前不能體會到這種纖細而脆弱的感覺,不過在一夜之間,恍然大悟。

我常常想,其實所有的人都有一段悲傷,想遺忘,卻又忍不住回想,你敲打他別的地方堅如金剛,而敲到這個地方脆如琉璃。

所以,我下筆了,字斟句酌,夕陽,菊花,秋天的風,我看見世界上又重新開滿了斑斕的花朵,隨風飄揚的落葉與秋蝶一起仍在溫暖的陽光中翩翩起舞,半是明媚,半是憂傷,遠方仍有人歌唱的歌謠在秋風中蔓延,在風中蕩漾,久久不肯散去。

我堅信,我是上天派來的使者,造福人類。

這收獲的.季節,是神奏響生命的舞曲,已是秋,是樹在哭泣,是云霧在飄繞,宛然一笑間,幻化為青煙,紫琳秋仍在眷顧著這個世界,我也是。

這一條漫漫長路,無數次走過,從未留下足跡,心被風扯遠了,破碎的靈魂漂泊久了,終會固定在這路途上,永遠。剎那間的絢爛燃盡了,整個天地,靜靜的等待。

這就是我想要表達的東西,我,也不知道是什么!

步入初中字 步入初中作文字作文篇十七

家鄉,一年四季都很美.春天,萬物復蘇,鳥語花香;夏天,蛙聲陣陣,樹木繁茂;秋天,秋高氣爽,五谷豐登;冬天,白雪皚皚,寒意陣陣。在這一年四季中,我最喜歡秋季。

秋天,稻浪陣陣。金黃的稻子在秋風中漂浮,送來陣陣稻香,使人陶醉其中。那廣闊無邊的稻田在秋風中起伏不*,像一片海洋,真美麗。假如你在這稻海中的田埂上散步,心里的一切煩惱一定會置拋于腦后,心里感到無比愜意。

秋天,楓葉似火,樹林里到處楓葉飛舞,地上也楓葉落滿地,像一張張紅地毯,而空中的楓葉,也像一團團火一樣,十分美麗。

秋天,不僅是一個美麗的季節,而且還是一個充滿歡笑的季節。農民在田里揮漢如雨地收割著麥子,臉上著洋溢著笑容,那些農家婦女也趕緊把收好的棉花編織在一起,制成被子、枕頭、衣服等紡織品。連幼稚可愛的小朋友也高興地叫喊:“收麥子嘍、織棉花嘍!”

秋天,還是一些鳥兒向南飛的季節,你也總能看到大雁等鳥類在空中飛翔,并排成“一”或“人”字形,因為這樣能讓它們飛得更省力些。

秋天,是最美麗的季節,但最美的還要數我美麗的家鄉。

步入初中字 步入初中作文字作文篇十八

秋天。突然產生了一個想法:感受秋天的魅力。

秋天最終被無數學者用來渲染蕭瑟的氣氛,表達悲傷和悲傷的感情。

但是我覺得秋天很有詩意,很美。

秋風吹在臉上,伴隨著花香的余香,在空氣中輕輕醞釀,落葉隨風飄散。

微笑跳舞。天空中的云就像點綴在藍色中的潔白無瑕的胸花。

在天空中,它為詩意的秋天增添了一絲可愛。我胸前的圍巾似乎不愿意束縛我。

他脖子上掛著冉冉的翅膀,似乎希望與風玩耍,與云為伴。我忍不住閉上眼睛。也許我想真正感受秋天。哦,從樹上幾個孤獨的葉兒,你一定在依依不舍地向樹的母親告別,你我必須和我的兄弟姐妹們一起旅行!

慢慢享受涼風,秋天沿著河邊的路走。藍天映在水中,白云暗黃樹,秋水輕吻。水面上飄著落葉,仿佛在玩耍累了,躺在水上涼快涼快;在水里玩魚,仿佛通過鏡子欣賞你的優越感。

姿態優美。這水,這影,這葉,這魚,如此和諧親密!

秋雨細細飄過,滋潤著農民的莊稼,滋潤著人們干枯的心。逐漸地雨滴消失了,只剩下涼爽的秋日天氣。證據有朦朧的美和良好的景觀畫畫!

秋天,雖不如春天多姿多彩,卻有自己的寧靜與和諧;秋天,雖然沒有夏天熱情奔放,卻顯詩情畫意;秋天雖然沒有冬天那么清澈純凈,但也沒有冬天那么冷無情。

秋天是一首歌,一幅畫,一首詩!

步入初中字 步入初中作文字作文篇十九

秋啊!你多么偉大啊!

秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。是啊!秋風吹過,秋雨掠過,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠望,猶如一片茫茫的金海。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。滿地的落葉,像鋪了一層厚厚的金色毯子。

秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機;卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。我愛看中秋夜皎潔的明月;愛看迎澤公園美麗的秋菊;愛看排著整齊隊伍的大雁南去;愛看清澈的汾河水輝映藍天;更愛看珍珠般的谷粒堆滿糧倉,沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。

秋天,菊花就迎著寒風婷婷玉立,婀娜多姿,傲然獨放。有紅的,白的,黃的,紫的,粉的五顏六色,把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

秋天,崛潿山滿山紅葉,紅的像火焰,像晚霞,好像對寒秋不屑,真是霜葉紅于二月花。

這美麗的秋色,怎能不讓人喜歡!

我們走進秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒。

向日葵成熟了,個個低頭彎腰,仿佛像一個個老爺爺正彎著背行走。

蘋果被秋風吹涼了,個個都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。

葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊!

玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個夏天的煩惱。

高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。

秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。

秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的`向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!

啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節,而且還是一個豐收的季節。我要感謝秋天,因為秋天給我們帶來了食物,給這個世界充滿了美麗。

啊!秋天,你是多么的偉大!

步入初中字 步入初中作文字作文篇二十

秋天是非常美的,莊稼豐收了,五谷豐登,大豆玉米你擠我碰,秋風簫簫,蟬歡樂地叫著,今天我也要去找一找秋天。

樹葉大部分都是綠的,但有一小部分已經黃了,隨風慢慢地飄了下來,好像蝴蝶在飛舞,還有一些葉子已經枯了,從樹上垂了下來。

我們上山時聽見蟬在叫,聲音脆脆的,再加上微微的秋風,我仿佛到了忘我的境界。

登上山頂了,深圳印入眼簾,我仔細地觀察了深圳的美景,一座座高樓拔地而起,寬闊的柏油馬路上汽車飛快地奔跑著,好一幅壯觀的景象啊!

下山了,我們一邊走一邊看,看見了風箏飛得特別高,似乎飛到了云彩上,忽然,天空飄來了幾片烏云,不一會兒就下起了大雨。我們趕忙拿出傘,雨點像雪花一樣落了下來,剛才還放得高高的風箏現在一個也不見了。

過了一會兒,雨忽然又停了,太陽又露出了笑臉,我來到風箏廣場上,看著人們放得風箏比原來飛得更高了,在空中飛舞著,像歡樂的小鳥自由自在。

秋天非常美,我非常喜愛這個季節!

步入初中字 步入初中作文字作文篇二十一

燦爛的季節,在第一片樹葉飄飛落在腳下的時刻悄然離去,留下一地豐碩的喜悅,把金色的夢想融入斑斕的季節。一個秋的景象,一種秋的豪情,一份秋的情懷,便躍然眼中,入目的是怡然秋韻,入耳的是陣陣秋歌,入夢的是春華秋實……

走進秋天,看到的天空是蔚藍的,看到的田野是金黃的,看到的楓葉是火紅的。此時的秋天,是一首詩韻濃情的秋歌,是一幅色彩斑斕的秋景,是一支笙歌悠揚的秋頌。

黃燦燦的野菊花是秋的色彩,那一叢叢金黃,如情人深情凝視的眸子;滿山的楓樹是秋的精靈,那一簇簇火紅,如層林盡染的晚霞;大雁是秋的使者,那一排排南飛的厴陣鳴唱,如戀戀風情的悲歌。此時的云淡了,風輕了,天高了,山遠了,月圓了,金桂也飄香了。

走進秋天,醉望微瀾秋水,水天如一色,醉聞秋風呢喃,秋雨唱秋歌,醉臥晚秋斜陽,楓爽醉紅葉。無處不是一幅幅美麗的畫卷,無處不令人心醉情迷,走過秋天,就是“冰清玉潔,寒梅傲雪”的肅穆莊嚴;走過冬天,就是“冰消雪融,春風拂柳”的溫暖愜意;走過春天,就是“烏啼蛙鳴,青荷浮水”的和弦寫意;走過夏天,就是“金風送爽,丹楓迎秋”的又一個輪回。

走進秋天,猶如走進一個童話的世界,在秋天的夢里,有陽光的故事,有金黃的寶貝,還有一片片自由的葉子……秋天也是一個多情的季節,傾訴著浪漫的秋日絮語,彈奏著丹楓如火的秋歌,飛舞著季節輪回的翅膀,把豐碩的果實,愛的喜悅無私的獻給大地,獻給熱愛秋天的人們。

走進秋天,走進生命的軌跡,當蕭瑟漸近,金華漸遠,宇宙便開始譜寫孕育萬物的又一個生命輪回的序曲,走過冷寂,走過溫煦,走過濃烈,將又一個斑斕的季節呈現在我們的眼前——一個含蓄的秋天。

步入初中字 步入初中作文字作文篇二十二

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”這是劉禹錫對秋天獨特的見解,難道秋天以往的形象只能是悲涼的嗎?其實,換種角度了解秋天,便會有截然不同的看法。

秋天,候鳥向南飛去,很多人說那是一種離別,但在我看來是在找尋自己的溫柔;秋天,樹上的葉子慢慢飄落,許多人說那是一種死亡,但在我眼中它那是在尋找屬于自己最終的歸屬。人不也像候鳥、落葉一樣?這點我們不應該替它們感到悲傷。

秋天的天空,是那么的藍,云朵像是棉花一樣點綴在藍天中,形成一幅天然的水墨畫,鳥兒在這水墨畫中緩緩飛行,真是一片祥和的景象。

秋天的樹,雖然不及春天那么有活力,也比不上冬天的樹那樣有意境,可是那樹上的果實是那么飽滿那么充實。夕陽斜照在這些果實上遠比艷美的花更加有意義。

秋天的人們好像全心投入了學習和工作,人們就像種子似的把自己撒在大地里。田間的農民們臉上都帶有笑容,像是在互相炫耀自己的收成。那太陽顯得更加燦爛了。秋天,有意思的事不多,但有意義的事卻不少。

秋天,像個淘氣的孩子,用稚嫩的小手把田野涂得金黃。秋天,像個剛生出寶寶的媽媽,是偉大的,它愛撫著大地上的每一個孩子。秋天,是個飽經風霜的智者,它很成熟,帶著我們一起奮斗!

步入初中字 步入初中作文字作文篇二十三

秋天像一個俏皮而又可愛的小孩子,蹦蹦跳跳地來了,世界成了一片金色的海洋。

花園左邊有一排蒼老的法國梧桐樹,那黃中帶綠、綠中透黃的葉子被風一吹,像一只只斷了線的風箏,打著旋兒,飄落下來。沒有落下來的葉子似乎還是綠油油的,可仔細一看,每片葉子上都有一圈黃色的邊,像大自然給葉子圍上一條金色的圍巾。初夏時樹上的果實還是綠油油的,很難摘下來,可到了秋天,果實都成熟了,一顆顆往下掉。

另一側的紫荊樹下,落葉成堆,一陣微風吹過,葉子漫天飛舞,像一只只黃色的小蝴蝶。

最惹人的是樹上掛著的一嘟嚕一嘟嚕的豆莢,那是紫荊樹種子。輕輕剝開皮,里在那小小的黑黑的豆子,放在手心里骨碌碌骨碌碌亂轉,活像一顆顆黑色的珍珠,讓人不忍心扔掉。

園中還有幾株石榴樹,樹上掛滿了小石榴,像一顆顆咧開大嘴巴的小腦袋,告訴人們它們成熟了,有的像被染的通紅的雞蛋,有的像小姑娘那可愛的笑臉,有的像馬上要爆炸的氣球!

不遠處有些已蔫了的喇叭花,春天時它們像一個個為人們播報消息的小廣播。到了秋天,它吹累了,慢慢地合攏了嘴巴。最引人注目的是滿園的菊花,一株株在秋風中傲然挺立。

你看,它們開得多么熱烈,多么茂盛。有的花紅彤彤的,有的花黃澄澄的,有的花白嫩嫩的。

向遠望去,那晴朗的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地漂著……啊,秋天,我找到你了。

步入初中字 步入初中作文字作文篇二十四

“自古逢秋悲寂寥”。是的,在歷代詩人筆下的秋都是悲涼、寂寞的,我感覺也確實如此,雖然在這人奧運年的秋天,我步入了理想的高中,本應高興,只不過我初到這里,人生地不熟的,對這的生活環境又不適應,每天讀書感覺都很累,也很孤寂。因此,我變沉默了,總也找不到屬于我的那片藍天,也放不出屬于我的那束光芒……

一日,由于想家,沒胃口吃飯,便獨自在校園內漫步,朝陽已冉冉升起,天邊的朝霞在陽光的輝映下構成了一幅綺麗的織錦,陽光透過云霞射向大地,像支支金毛,為雷鋒學校涂上燦爛的金輝,我走到第一教學樓下,整棟樓赫然展現在眼前,在金色的映襯下,也愈發顯得高大雄偉。第二教學樓則另具風格,金光中的它巍然而立,樓道扶欄外邊換墻的小花坊里那翠綠的各下垂狀的小樹條,為這高大的建筑*添了一股股勃勃的生機,這樓與小樹條形成了人工美與自然美的無言的默契。

走到第二教學樓前面,便是廣闊的田徑場,場中間是一片蔥綠的`足球場,陽光灑下遍地金輝,蔥綠的小草在陣陣秋風下舞動著,更顯得生機勃勃,繞過第一、第二教學樓,來到通往校門口的寬路上,眼前便會出現雷鋒叔叔那高大的全身石像,金銚中,他坐在那兒,兩道劍眉下炯炯有神的目光俯視著朝陽照射下的雷鋒學校,深邃的目光透出對往事的追憶,更透出對未來的憧憬。

驀然間,我發現萬道金光躍入了碧空,匯成了一輪朝陽,它已攏住我的周身,我久久站立在那看著,突然間,我明白了:我們新一代的青年人就是那初升的朝陽。

是猛虎,就應聲震山谷。

是雄鷹,就應博擊長空。

回想幾天前,我曾幾度垂頭抱怨說:“我的生活太無聊了,整天被關在了校園,看到的無非是上課、下課、自習、教室、食堂,天天如此,*淡無奇,這些都沒什么意思。”而其實,一花一世界,學校生活豐富多彩,特別是現在,它是我們的黃金時代,求知欲最旺盛,思想最活躍,感情最豐富。

太陽每天都是新的,是啊,我從現在起不會再垂頭喪氣,顯得孤寂了,我要找回自我,像朝陽一樣放出耀眼的光芒。

在這個秋日里,讓我徹底覺悟了。所以,此時此刻,我會說:自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝……

步入初中字 步入初中作文字作文篇二十五

人說春天最美麗,我說不如秋天更迷人。我愛富有詩意的秋天,她獨有一番美景。

清晨起來,意外的發現院子里飄落了一些黃葉。微風吹來,頓覺寒意襲人,不禁打了個寒戰。噢,這落葉、涼風,無聲地向人們宣告:秋姑娘來了。

秋姑娘有姐妹三,大姐叫秋云。白天,秋云穿著碧藍的禮服把天空洗刷得干干凈凈。仰望藍色的天空,萬里無云,陽光燦爛,真叫人心曠神怡。傍晚,秋云大姐穿上了五彩繽紛的迷彩服,仰望天空,只見西面浮云朵朵,變幻無窮。像棉花,像魚鱗,像山峰,像堡壘。月兒升空,一片緩緩流動的白云,頓時掩住了月兒秀麗的面容,一會兒又從月亮臉上輕盈拂過。而月亮又將它似水的光,潑灑給大地人間。

二姐叫秋風,是個頑皮的孩子——活潑可愛。看,她像幼童邁著柔和的腳步走進千家萬戶,悄悄喚醒人們,秋天來了。瞧!她剛到樹林,翠綠的枝葉便發出“沙沙”的聲音,她會喜盈盈地說:“伙伴們,我給你們帶新衣服來了。”霎時間,葉兒們都換上了金燦燦的新裝,以個個你看看我,我看看你,前推后擠,慢悠悠地投入到大地阿姨的懷抱,等待來年有新的使命。接著,秋風姑娘唱著銀鈴般的歌聲來到歡樂的農家田野,秋谷綻開笑臉,靜靜地接受她的撫摸,隨風上下起伏,翻滾著千層波浪,那邊高粱,焦急地等待著,像一團熾熱的火,膽小的玉米探出頭來看熱鬧,霎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷……秋風來到了山坡上,將成片楓葉兒變成了金紅色,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅,給人們說不出的暖意。

小妹叫秋雨,她在前段時間里工作十分繁忙,常常加班加點。此時的她休息多,工作少,聽!唰唰唰……秋雨姑娘來了,小雨點輕輕地從天上飄落到地上,就像無數顆透明的珍珠從天上慢悠悠地往下飄,使沉睡的大地從夢中蘇醒過來。小雨點飄落在莊稼、樹木、小草身上,莊稼、樹木、小草拼命地吮吸著甘露,頃刻間,就像傾注了無窮的力量,挺直了身腰,自由自在地成長。小雨點飄落在花朵上,菊花、桂花、秋海棠開得更鮮艷了,小雨點飄落在積滿灰塵的馬路上,就像一把大掃帚驅走了那點點灰塵,又像一只大水龍頭把柏油馬路沖洗得一塵不染,像剛洗過臉似的,露出無比喜悅的心情。

秋云,秋風和秋雨,我喜歡您,是你們帶來了迷人的秋色,是你們帶來了豐收的季節,使耕耘者收獲,收獲者快樂。

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