無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那一次我沒有成功作文作文字 那一次,我沒有成功篇二

那件事現(xiàn)在已經(jīng)過了四個(gè)多月了，但它一直在我的心里，久久不能釋懷。

那是暑假的時(shí)候，7月3日，我們二胡暑假班正式開始了。就在那天，老師在課上宣布一件事情：這個(gè)暑假，我們二胡班的同學(xué)要去鄭州比賽。班里一瞬間就沸騰了。老師又說：“這次比賽是自愿的，想去的在7月10日到我這里報(bào)名。”

晚上回家，我和爸爸說了這件事情。爸爸說：“當(dāng)然要去，這么好的機(jī)會(huì)可不能白白丟了。”看我有些猶豫，爸爸又勸說道：“比賽很鍛煉人，凡事都有第一次嘛。”我想了想，如果這一次不參加，下一次不知道還有沒有機(jī)會(huì)，不管結(jié)果好不好，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次去也會(huì)更有底氣。“好，爸爸，我明天就去報(bào)名。”我堅(jiān)定地說。爸爸微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次，我沒有逃避。

從那以后，我更加認(rèn)真地練琴。甚至連暑假作業(yè)都沒有寫，有時(shí)間就練習(xí)。

終于到了比賽那天，我和同班的幾名同學(xué)一同抵達(dá)了鄭州。終于到了我出場(chǎng)，我忐忑不安地走上舞臺(tái)，做好，看了一眼臺(tái)下的評(píng)委，深吸了一口氣。音樂開始了，我隨著音樂開始演奏，但心里似乎有些小緊張。突然，聽到了一陣聲音，但沒有聽清是什么。“不管它，我繼續(xù)演奏。”可是，它就在我演奏時(shí)，伴奏突然停止了，我一下不知所措愣在原地。“伴奏聲音。”主持人突然說道。現(xiàn)在我才明白，剛才的那一聲，原來是主持人說：“伴奏聲音小點(diǎn)。”可是一切都已經(jīng)太晚，我第一次演出就這樣毀掉了。我心中的不滿，傷心終于爆發(fā)出來，眼淚不自主得涌出來，躲到廁所中偷偷地抹起眼淚。

傷心過后，我心中暗下目標(biāo)，我一定要好好練琴，下一次，我一定要比別人好。這一次的失敗，我沒有逃避，反而使我更加堅(jiān)定，更加努力地朝目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

那一次我沒有成功作文作文字 那一次,我沒有成功篇三

乘一只小筏在心湖蕩漾，劃過陣陣漣漪。細(xì)雨霏霏后，折一枝蓮花細(xì)嗅，嫩蕊凝珠，馥郁芬芳。雨過天晴，愈加傲然綻放。

音樂響起，優(yōu)美的旋律流淌進(jìn)我的心房。我緩緩抬起話筒，向臺(tái)下的評(píng)委觀眾微微一笑，不禁想起從前那個(gè)小小的我，同一個(gè)舞臺(tái)，不同的心境。

曾經(jīng)，我膽怯過。

當(dāng)時(shí)那個(gè)小小的我站在空曠的舞臺(tái)上，只身一人，面對(duì)臺(tái)下眾多評(píng)委和觀眾，參加歌唱比賽。數(shù)十臺(tái)聚光燈照射著我，烤得我?guī)缀踔舷ⅰＨ绱藷霟岬沫h(huán)境，我卻仿佛置身于冰天雪地般，不寒而栗。

音樂響起，原本記得滾瓜爛熟的樂曲是那么的陌生，臺(tái)下無數(shù)只眼睛盯著我，如同妖魔鬼怪一般，我的心狠狠揪起，劇烈跳動(dòng)著，耳畔嗡嗡的響個(gè)不停，我害怕了。

我僵硬的抬起話筒，才發(fā)現(xiàn)話筒是那么的沉重，我的手心里冒出一層冷汗，事先排練好的動(dòng)作也十分僵硬。那時(shí)的我與那個(gè)舞臺(tái)格格不入。

無疑，塵埃落定，晉級(jí)二字與我無緣。

事后我擦去無用的眼淚，總結(jié)了我的缺陷，努力體會(huì)，堅(jiān)持練習(xí)。我氣餒過，但鼓勵(lì)自己一定可以；我驕傲過，但警誡自己，不要忘記先前的失敗；我用汗水澆灌希望，用實(shí)際見證成長(zhǎng)，我始終不肯放棄，我堅(jiān)信自己一定可以。

我又參加了新一屆比賽，面對(duì)評(píng)委和觀眾，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己絲毫沒有膽怯，只有信心十足地坦然面對(duì)。我陶醉在這優(yōu)美的樂曲中，百分百的投入，用自己最美的嗓音來唱這首歌，仿佛自己還是在練習(xí)一般，沒有任何顧慮。

一曲終了，我深深鞠躬，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我想這便是對(duì)我最好的見證。

我終是沒有辜負(fù)自己，沒有給自己留下遺憾，在失敗后沒有輕言放棄。

曾經(jīng)我膽怯過，但這次我沒有膽怯。

那一次我沒有成功作文作文字 那一次,我沒有成功篇四

作為獨(dú)生子女，經(jīng)常是一個(gè)人自娛自樂。如果能有一個(gè)同齡人的陪伴，是十分幸福的事情。

我家的親戚多，自然兄弟姐妹就多。只要某位親戚帶著自己的孩子來我家，我一定會(huì)早早的收拾好屋子，等待小伙伴來一起玩。只拜訪一天半天的倒沒有什么事，只是有點(diǎn)失落的情緒。假如同兄弟姐妹們相處的時(shí)間一長(zhǎng)，離別時(shí)，我就會(huì)嚎啕大哭上幾個(gè)小時(shí)，每一次都是這樣。

這次，我的表姐來青島做客，她和我年齡相仿，見面時(shí)歡天喜地的擁抱和談笑，讓我許久未見的笑容重新出現(xiàn)在臉上。當(dāng)然，時(shí)間飛速流逝，離別的時(shí)刻還是到了。

“姐。”我不情愿地幫她收拾著箱子，故意放慢速度，想讓她多留一會(huì)兒“這么快就走。”我雖然語氣鎮(zhèn)定，但眼淚總是想往外涌。外面的一切都十分美好，萬物都被陽光照耀，可我的心卻被烏云籠罩，我覺得姐姐卻好像什么都不在乎似的。但無意間看到晶瑩的淚水從她臉頰滑過時(shí)反射出來的刺眼光芒，我更想哭了。

表姐拖著行李箱慢慢地走到門口，回頭對(duì)我說了一聲“再見”后緩緩把門關(guān)上了。我倚在墻上，雙眼發(fā)直。呆了片刻后一步一步的挪回了房間。我強(qiáng)忍著淚水，告訴自己：“這次，我不能哭！”

我將表姐留下來的未整理的床收拾整齊，忍住淚水做完自己該做的事情。明亮的天空似乎蒙上了一片黑。沒有陪伴的安靜時(shí)刻，就有一堆破碎的記憶片段在腦海中和眼前不停回放。幾個(gè)小時(shí)候，當(dāng)我可以把這件事情放下的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)，這次自己沒有掉一滴眼淚。

整個(gè)腦海對(duì)姐姐的思念猶如排山倒海般奔騰不息，但我變得堅(jiān)強(qiáng)了起來，不因?yàn)殡x別而哭泣了，我不再是那個(gè)愛哭的孩子了。是的，這次，我沒有流淚。

那一次我沒有成功作文作文字 那一次,我沒有成功篇五

秋天的時(shí)光似乎總是那么短暫，大雁南飛，也如在雨中的光，閃一下，便無音訊；落葉似如一個(gè)個(gè)音符，譜出一首秋天的贊歌。

秋天的光，那么柔和、那么溫暖，沒有夏日的驕陽，沒了冬天的低沉。秋天如一個(gè)美麗的姑娘，身著五彩地連衣，在微風(fēng)中舞蹈。

那一次，是我第一次接近秋天，在夏天漸漸過去，風(fēng)輕拂過時(shí)，我知道秋天來了。宋朝范仲淹的詞：“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽燕去無留意”。我正在想入非非，有一只手拉住了我，是我的朋友安妮，她輕輕地問我：“你愛秋天嗎？”她的氣息如風(fēng)一般拂過我的面頰，我點(diǎn)點(diǎn)頭。她對(duì)我說她的奶奶就是在秋天去世的……“什么”？這突如其來的思緒平添了在秋色中的那份凄清，她繼續(xù)自顧自地說：“那一年，秋天來的很早，奶奶最喜歡的事情就是看大雁人字飛行，她說：“那是大自然的舞蹈……。”她的手不知不覺地收了回去，而目光卻伸向遠(yuǎn)方。草地上留下了一串泛著金光的露珠。接著她對(duì)我笑了，那笑就如秋天的光。她走了，如一只鳥雀，化為春風(fēng)，飛去……。

我目送著她的背影陷入思索之中。秋天是蘇軾筆下“十年生死兩茫茫”的離愁，是張九齡“海上生明月，天涯共此時(shí)”的思念，是元稹“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的親情，是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友情，是豐收，是珍惜。秋天是金光色的，是人間的溫暖。

樹下，多了片落葉，我閉上了眼，手摸了摸葉上的紋路，我多希望自己為一朵花，永遠(yuǎn)留在燦爛的秋天，我也笑了。

今年我沒有錯(cuò)過秋天！

那一次我沒有成功作文作文字 那一次,我沒有成功篇六

回想起剛上初中時(shí)，成績(jī)差，除了差，還是差。無心學(xué)習(xí)，不肯勤奮，不愿刻苦，一副自以為是的樣子，在班里排倒數(shù)，在級(jí)里排一千多名，可我從未放棄過。

剛到中學(xué)，一起都是陌生的，以為離開了家，逃出來父母的掌控，都是快樂的，自由的。七上，想起那是慘不忍睹的成績(jī)，政治、歷史一直在三十多分之間徘徊，地理、生物在班里排第一，倒數(shù)第一，只有英語、語文能看了，八十到九十分。

父母的著急，我都看在眼里，放假就去補(bǔ)了習(xí)。七下的成績(jī)，數(shù)學(xué)上了百，讓老師都驚訝了，一個(gè)平時(shí)只考五六十分的人，在一次考試上了一百，我自己也不敢相信，那一次考試，我排名也進(jìn)步了四百多名，第一次的進(jìn)步，讓我自己有了自信，知道自己還可以考這么好。

八上了，英語并沒有以前那么好了，一直在走下坡路，從原先的九十多分，掉到了七十多分，又加上八年級(jí)又加了一科物理，也只有七十多分，我在想，如果我現(xiàn)在放棄，可以嗎？

我從一千多名上到了八百到九百名，在八上的期末，是我考的最好的一次，數(shù)學(xué)一百零四，英語也上升了，地理四十四分。其實(shí)這些分?jǐn)?shù)在別人眼里不算什么吧，隨便一考就比我這分?jǐn)?shù)高，可是這對(duì)于我來說，是一種鼓勵(lì)，感謝之前那個(gè)沒有放棄的我，這應(yīng)該就是我沒有放棄的結(jié)果。

我身邊也有人放棄了某一些科目，他們說，反正上課都聽不懂，對(duì)這科沒興趣，干脆不學(xué)了。其實(shí)，會(huì)不會(huì)，是要看你自己愿不愿意學(xué)的，努不努力去學(xué)，每個(gè)人都想出類拔萃，那就要竭盡全力，而不是盡力而為。

今天的成果，要感謝當(dāng)初的自己，感謝當(dāng)初的自己沒有放棄。

沒有選擇放棄。

那一次我沒有成功作文作文字 那一次,我沒有成功篇七

風(fēng)卷云舒，枝葉輕曳，望著窗外一片落葉在空中打著卷，跳著優(yōu)雅的華爾茲。暖風(fēng)輕撫讓原本閑適的心境又平添了幾分困意，雙手抵在桌上，輕托著下巴，打了一個(gè)略顯慵懶的哈欠。

聽到老師篤篤的腳步聲穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊，我隨即坐好，臉上卻仍是百般聊賴之色。瞄了一眼剛下發(fā)藍(lán)色的摘記本，翻開，一個(gè)大大的a+一如既往地，蹦跳在我眼前。“這次怎么又只有a啊。”同桌滿是遺憾的話語中，我嘴角微微勾起了個(gè)不易讓人察覺的弧度，輕笑。眉眼間還是不禁流露出了一份欣喜與得意。

鳥兒啼囀，清脆靈動(dòng)的鳴叫譜出一首首歡歌。我一時(shí)竟沒有聽老師在說些什么，沉浸于自我之中。“現(xiàn)在屏幕上展現(xiàn)的是上周摘記作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)。”老師的一句話把我從自我里喚回。

我故作毫不在意的樣子，心中卻是無比的期待。隨著屏幕上那一張張字體雋秀，工整而又密密麻麻的小字的摘記圖片滑過，心中的那份充盈著期待與滿滿的自信，如同被一群的螞蟻啃食一般，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地被嚙咬殆盡。當(dāng)老師點(diǎn)開最后一張圖片時(shí)，失望、疑惑、羨慕等雜亂的情感，像一只洪水猛獸，來勢(shì)洶洶。

“這次摘記作業(yè)的部分同學(xué)，老師給你a+。是給予你的信任，是希望你下次能再接再厲，寫的更好。但這并不代表你寫的是最好的。”老師的話語傳入耳畔。低頭再看看自己的摘記，雖說都寫滿了格子，但是一行行的字就像荒原上的枯草一樣，稀疏不齊，還有不少的涂改。和屏幕上那些秀美而又緊湊的字體比起來，可真是相形見絀了。

我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，這次，我并沒有盡力。

一句名言忽地從腦海中浮現(xiàn)“態(tài)度決定一切”，閉上眼，心中默念，拿起筆，在書上盡力工整的書寫。

那一次我沒有成功作文作文字 那一次,我沒有成功篇八

風(fēng)嘶吼，將曾經(jīng)的綠意深埋在阡陌道上，我不禁鼻酸落淚。不知來年，可還有花開？

我靜靜地坐在小區(qū)花園的長(zhǎng)椅上，任憑黑暗和無助將我吞沒。星，微弱無光。考試又失利了，月光如流水般靜靜的瀉下，冷風(fēng)吹過，樹葉飄零，像是為我的眼淚伴舞。

“你看看，這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，你還回來干什么！？”

無情的責(zé)罵和鮮紅的試卷壓的我透不過氣來，才有了摔門而出這一幕。

風(fēng)愈加肆無忌憚地咆哮。長(zhǎng)椅旁的幾朵牽牛花早已被風(fēng)吹落在地，原本嬌艷的花瓣失去了淺紫色的光輝，枝椏也匍匐在地。

你也掙脫不了命運(yùn)無情的安排么？我拾起破碎的花瓣，泛濫的淚和著悲涼，不受控制。

時(shí)光如白駒過隙，冬末來臨，白雪覆蓋了整個(gè)世界。

同樣的地方，同樣的情節(jié)，我再次攥著打滿意紅叉的試卷，冷冷地望著天空。

微風(fēng)拂過，帶來些許春的氣息，一陣熟悉淡雅的馨香飄過鼻尖，我轉(zhuǎn)頭望去，上次枯萎的牽牛花不知何時(shí)盛開了。

淺紫色的花朵含著粲然的笑意，明媚張揚(yáng)。優(yōu)雅的花瓣如同一個(gè)個(gè)高腳杯，盛滿仙露瓊漿，等待壯士歸來豪飲。

是你嗎？我走上前去，仔細(xì)看著那柔柔弱弱的藤蔓，又細(xì)又軟，卻緊緊纏繞在椰樹的樹干上。頂端蜷曲起來像個(gè)勝利的音符，牢牢指向天空，似在向蒼天宣告它們的堅(jiān)強(qiáng)，并歌唱著希望。

香氣若有若無在鼻尖纏繞，一陣一陣似我的心潮澎湃：追逐夢(mèng)想難免會(huì)遭遇磨難，我們?cè)跄鼙焕щy牽絆，輕言放棄？心若在，夢(mèng)就在！藤若在，花就會(huì)開！我們無須惆悵，也不必傷懷，只要不忘初心，堅(jiān)持向上，夢(mèng)想總會(huì)綻放。

樹影斑駁，綠意流淌的枝葉間透著路燈那溫暖的光，映照著牽牛花仙子般的姿容，還有我那燦爛的笑。

這一次，我沒有流淚。

那一次我沒有成功作文作文字 那一次,我沒有成功篇九

窗外的風(fēng)嘶吼著，昏黃的天空醞釀著一場(chǎng)風(fēng)暴，伴隨著一聲劇烈的關(guān)門聲，天上的云仿佛被驚著了，豆大的雨點(diǎn)像斷線的珠子，重重的砸到地面上。

我縮在角落里，任憑淚水在臉上橫流，我已數(shù)不清這是第幾次和母親吵架了，從小到大，我們總是意見不合：朋友送我的禮物，她卻問都不問就當(dāng)廢品扔掉；我明明喜歡跳舞，卻偏偏給我報(bào)畫畫班，就連有時(shí)我熬夜寫作業(yè)，她都要在我耳邊嘮叨很久，我想，我和她就是天生的一對(duì)冤家。

夜?jié)u深，窗外的雨還在不知疲倦的下著。我在角落被巨大的陰影籠罩，心中數(shù)著母親的種種過錯(cuò)，悲傷彌漫在心頭，這時(shí)，一聲輕輕的嘆息聲打破了寂靜，這嘆息中包含太多情緒，我情不自禁的打開了房門，躡手躡腳的走近了媽媽的房間，剛想推開房間，我的心又遲疑了：“剛吵過了架，我可不能先示弱。”這么想著，我便想扭頭回去，忽然，我透過門縫看到了坐在床上的母親，一道銀線從她臉上劃過。“母親居然哭了”，我心頭一震，在我印象中母親一直都不茍言笑，一直板著臉，母親用手輕輕拂去淚水，用手擦了下頭發(fā)，頭發(fā)中的點(diǎn)點(diǎn)銀絲刺痛了我的心，燈光下映出母親羸弱的身影，那佝僂的身影，是為我彎的，那疲倦的神色，是為我留下的。

腦海中塵封的記憶又一幕幕浮現(xiàn)在眼前，母親不厭其煩的教著牙牙學(xué)語的我，在我犯錯(cuò)時(shí)母親總是語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我，在上學(xué)前，總有母親的一句“注意平安”，本以為忘帶的東西，都被母親整整齊齊的收拾在書包中……，一幕幕回憶像被剪過的慢放鏡頭，在腦海中循環(huán)放映。

此時(shí)我終于明白了，原來母親的愛一直在我身邊。窗外的雨淅瀝的下著，月亮沖破了層層迷霧，將柔和的光撒進(jìn)屋子，靜謐又祥和。

我知道，這次我沒有錯(cuò)過母親對(duì)我的愛。

那一次我沒有成功作文作文字 那一次,我沒有成功篇十

實(shí)話說，我對(duì)于學(xué)習(xí)一直很任性，總不想做題，所以，一直沒什么進(jìn)步。

我的數(shù)學(xué)一直是倒數(shù)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，總不如文科學(xué)起來那么輕松，所以我對(duì)數(shù)學(xué)一直沒什么興趣，也不怎么想去攀高分，平常總對(duì)數(shù)學(xué)不重視，每到學(xué)期末課外作業(yè)基本上都是空的，基本是沒寫，要求寫的時(shí)候都不想寫，實(shí)在不行就靠熬油點(diǎn)燈，瘋補(bǔ)就行了。

就這樣任性地度過了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)期，直到六年級(jí)快結(jié)束了，考試將至之時(shí)依然是那種任性的態(tài)度。當(dāng)一張張滿是紅叉的試卷發(fā)了下來，分?jǐn)?shù)一次比一次低，每當(dāng)看到這樣的分?jǐn)?shù)時(shí)雖有一些失落，但我一想到這考的是數(shù)學(xué)，便會(huì)一如往常地任性下去。

老師見我無動(dòng)于衷，便開始留我下來，把我叫進(jìn)辦公室里講些題目，希望我能夠重視數(shù)學(xué)，能有些進(jìn)步，以至于讓試卷的分?jǐn)?shù)不那么辣眼。那時(shí)，我并不是真的不理解老師的用心良苦，但每天都要留下來學(xué)習(xí)我最討厭的科目，我的耐心漸漸地耗沒了，面對(duì)考試，我真的很想交白卷，因?yàn)檫@樣什么都不用想了。

要是我真的就這樣下去，那我真的就該沒戲了。我之前總在六七十分中晃蕩，還不至于不及格，我任性了這么久，老天估計(jì)是看不下去了。我終于不及格了，一切任性在那一刻消失，我終于被點(diǎn)醒了。那一刻，我覺醒了，我瞬間明白了學(xué)習(xí)不能任性地去面對(duì)，而要認(rèn)真，腳踏實(shí)地去對(duì)待，也只有這樣才能攀上高峰。

我努力了，但我浪費(fèi)了太多的時(shí)間，努力了，但所剩不多的時(shí)間已來不及將之前所浪費(fèi)的補(bǔ)上，雖有些遺憾，但我盡力了，而且進(jìn)步還不小。

這回我沒有任性，我想沒有任性是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，那一刻我成長(zhǎng)了。

那一次我沒有成功作文作文字 那一次,我沒有成功篇十一

回想我剛開始上初中的時(shí)候，成績(jī)差，除了差，還是差。不愿意學(xué)習(xí)，不愿意努力，不愿意努力，表現(xiàn)得自以為是，在班里排名倒數(shù)第一，班里1000多，但是我從來沒有放棄過。

剛到中學(xué)的時(shí)候，我們都是陌生人，以為離開了家，逃離了父母的控制，就幸福自由了。七年級(jí)的時(shí)候，我覺得這是一個(gè)很可怕的成績(jī)。政治和歷史一直在30分之間徘徊。地理和生物在班上名列前茅。只有英文和中文可以看，890分。

我能看出父母的焦慮，所以假期就去補(bǔ)學(xué)習(xí)了。數(shù)學(xué)七年級(jí)一百的成績(jī)讓老師們很吃驚。一個(gè)平時(shí)只考50-60分的人一次考了一百，我自己都不敢相信。那次考試，我的排名也提高了400多。第一次進(jìn)步讓我有了自信，知道自己可以做的這么好。

八、英語不如以前，一直在下降，從原來的90多分，下降到70多分，再加上八年級(jí)加了一門物理課，只有70多分，我在想，如果我現(xiàn)在放棄，好嗎？

我傷害了1000多名學(xué)生中的8900名學(xué)生。八年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，是我考的最好的時(shí)候。數(shù)學(xué)考了104，英語也有進(jìn)步。地理考了44分。其實(shí)這些分?jǐn)?shù)在別人眼里算不了什么。他們比我在任何考試中的分?jǐn)?shù)都高，但這是對(duì)我的鼓勵(lì)。感謝之前沒有放棄的我，這應(yīng)該是我沒有放棄的結(jié)果。

身邊有些人已經(jīng)放棄了一些科目。他們說反正上課聽不懂。他們對(duì)這門學(xué)科不感興趣，所以他們根本就不研究它。其實(shí)要看你愿不愿意學(xué)。如果你不努力學(xué)習(xí)，每個(gè)人都想出類拔萃，所以你要努力，而不是盡力。

今天的成就，感謝當(dāng)初的自己，感謝你沒有放棄。

沒有選擇放棄。

那一次我沒有成功作文作文字 那一次,我沒有成功篇十二

春風(fēng)，畏懼了冬日的寒冷，變得不再堅(jiān)強(qiáng)；浪花，畏懼了巖石的堅(jiān)硬，變得隨波逐流；蒲公英，畏懼了天空的高遠(yuǎn)，變得因風(fēng)而起。而我們，如果畏懼了青春的磨練與困難，變得只有無盡的痛苦和不斷的追憶，那就太晚了……

“距離考試開始還有五分鐘，分發(fā)試卷。”廣播里莊重的聲音傳來，回響在每個(gè)人的耳畔，標(biāo)志著語文考試的開始。

這次考試的范圍非常大，需要復(fù)習(xí)的課程非常多，偏偏老師又給我們定了很高的目標(biāo)。繁重的學(xué)習(xí)壓力好似千萬斤鋼鐵，壓在每一個(gè)人的身上，大家喘不過氣來。

“屋破又逢連夜雨”我因貪于玩耍，之前的課程學(xué)得并不好。怎么辦？只能以更加努力的姿態(tài)去迎接這次考試。還有時(shí)間，如果把全部的精力都投入這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，勝利終會(huì)來臨。

清晨，教室中，陣陣讀書的聲音響起，如萬丈波濤。每個(gè)人都在拼命地背誦，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，沒有人會(huì)放松。

昨天下午下起了暴雨，而到今日考場(chǎng)，卻又晴空萬里。在考場(chǎng)上，沙沙的寫字聲不絕于耳，大家都低著頭努力完成自己的試卷。我坐在這莊嚴(yán)的考場(chǎng)上，拿起筆，腦海中不斷浮現(xiàn)出近日里努力的畫面。在黎明未到之前，我也曾迷惘，也曾嘗試著放棄。可當(dāng)真正到了最后的關(guān)卡，或許我才會(huì)恍然大悟，才會(huì)真正明白努力的含義，才會(huì)真正無所畏懼。

“沒有傘的孩子，必須努力奔跑。”

倘若生命中突然下起大雨，你我都會(huì)是沒有傘的孩子，都將要努力奔跑。

當(dāng)作文題目映入我眼中的那一刻，所有的困難都煙消云散，我微微揚(yáng)起嘴角，泰然自若地寫下“這次，我沒有畏懼”

這次，我沒有畏懼而是迎難而上，愿最后成績(jī)出來之時(shí)，撥云見日，萬丈陽光。