在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

窮人 作文 窮人作文字篇一

你說他們會不會殺了我們。大哥說。

嗚嗚，我害怕。

別怕，弟弟，我保護(hù)你。

嗯。

這是，兩個海盜進(jìn)來了。

小樣，說什么話，給我老實呆著。

兩兄弟被嚇哭了。

桑娜很著急。丈夫和孩子遲遲不回。

究竟后事如何，敬請期待。決戰(zhàn)海盜王。

窮人 作文 窮人作文字篇二

“你怎么啦、不愿意嗎?你怎么了，桑娜?”

“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。

“哦，是嗎，桑娜，你沒騙我吧?”漁夫半信半疑的問道。

說罷，漁夫舉起馬燈，三步并作兩步地走到床前，掀開帳子，漁夫通過馬燈看到西蒙的兩個孩子后，點了點頭，先好了帳子，對桑娜說:“嘿，桑娜，家里有吃的了嗎?”“哦，案板上還有兩個黑面包，魚吃完了。”“哦，感謝上帝，我先休息一會兒。”

古鐘敲到五下時，我便立即去打魚，不餓壞你們8人。”

“好的。”桑娜回復(fù)后，吹熄了燈，他們一家九口人便沉沉的睡下了。

古啞的鐘敲了五下后，漁夫便起來，拿起昨夜桑那不好的漁網(wǎng)去打魚了。

古啞的老鐘敲到十下時，七個孩子紛紛起了床。五個孩子都大叫：“媽媽，媽媽。”唯有西蒙的兩個孩子站在墻角只敢抬頭看桑娜，和她的兩個孩子，這是桑娜對兩個孩子說：“你媽媽去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。”一起來玩吧!”

窮人 作文 窮人作文字篇三

“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。

“哦，是嗎?”漁夫很驚訝。他提著那盞破舊的馬燈，走近跟前，昏暗的燈光下，那兩個孩子蜷縮著身子，兩個長著淺黃色頭發(fā)的小腦袋緊緊地依偎在一起，打著細(xì)弱而均勻的鼾聲。屋外的風(fēng)繼續(xù)刮著，澎湃的海浪仍舊拍擊著海岸。熟睡的孩子露出一絲甜甜的笑容，他們不知道自己唯一的親人已經(jīng)死去，他們已成為孤兒。

“你，你不會罵我吧?”桑娜小心翼翼地問了一句。

“怎么會呢，你做得對極了!”漁夫深情地望著桑娜，“可是我們……算了，唉，我們能熬過去的，現(xiàn)在只是多了兩張嘴而已。我多捕魚，你也多干點兒活，我們一定能挺過來的。”丈夫語重心長地安慰妻子。

古老的鐘沙啞地敲了一下，兩下……漁夫喝了幾杯水，還在沉思些什么，桑娜則用雙手補(bǔ)著那張被暴風(fēng)雨撕破的網(wǎng)……

第二天悄然來臨。天蒙蒙亮，漁夫又駕著漁船，消失在地平線上。桑娜的心情好了許多，她邊縫衣服，邊望著還在床上那些睡得正香的孩子們，仿佛看到了希望，看到了未來……

窮人 作文 窮人作文字篇四

桑娜拉開長子，讓漁夫往里看。

“哦！你怎么不和我說你把他們抱回來了呢？”漁夫驚訝的問。

桑娜放下緊張的心，露出燦爛的笑臉，說：“我擔(dān)心你不同意呢！”

漁夫哈哈大笑：“我怎么會不同意呢？”說著，他拿起馬燈，站在床邊，微光照射著七個孩子。“瞧，這兩個孩子長的多像西蒙啊！”

桑娜拉起帳子，輕聲說：“噓，別打擾到孩子了。”

許多年以后，幾個孩子慢慢長大了。一天，桑娜帶著孩子們，走在熱鬧的集市上。

“行行好，給我點錢吧。”一位老人穿著破舊的衣衫坐在地上。

“哦！天吶！”桑娜驚呼一聲，用手在包里翻來翻去，終于拿出幾個硬幣遞給老人。一個孩子抓住她的衣服，問道：“媽媽，我們的生活都那么艱難……為什么還要給他錢……”

桑娜和藹可親的笑了笑，說：“孩子們，你們要懂得，有很多的錢，并不算富裕，只有擁有了寧可自己吃苦，也要幫助別人的那種美好心靈，那種精神，生活才算富裕。你們一定要記住，不管是窮，還是富；不管聰明，還是笨，都要擁有善良的本質(zhì)。”

幾個孩子一起點了點頭，他們多么自豪，多么自豪有一個這樣的母親啊！