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初中七年級篇一
像朝霞灑滿了大地,像太陽升上了山崗,像東風吹綠了原野,像海浪涌上了沙灘……不知不覺中,我已經投入了你的懷抱——“八五八農場學校”中學部。不敢想象,現在的我從無知幼稚變得開始成熟穩重;不敢想象當初那個愛哭哭咧咧的我和現在正伏案疾書的我有了多大的變化。這就是初中的魅力吧!
與小學階段相比,初中多了些辛苦。開學初,學校開展了軍訓活動。那幾天,老天爺好像也在考驗我們的意志。天氣十分異常,一會兒烈日炎炎,一會兒竟下起了傾盆大雨。弄得大家不是汗流浹背就是變成了落湯雞。但同學們并沒有被困難嚇倒,立正、稍息、正步走,沒有一個同學在困難面前低頭。最終,我們以出色的表現贏得領導、教官的一致好評,并獲得了軍訓“優秀班級”的光榮稱號,這可是我們全班同學共同努力的結果呀。同學們深深的懂得:單絲不成線,孤木不成林。團結就是力量啊!
與小學階段相比,初中多了些快樂。雖然有點累,但我能在這里感受到家的溫暖。校領導、老師們在生活上無微不至的關懷,在學習上孜孜不倦的教誨,時時敦促著我們努力進取。還有我們那些天真活潑的同學們,和他們在一起,我真正感受到友情的可貴和無私。學習上的競爭互助,困難時的相攜相幫,使人永生難忘。
與小學階段相比,初中多了啟迪。這種啟迪從學習到人生。給人智慧,給人力量。
初中的生活,有無窮的魅力。如繁花粲然盛開,如楊柳婆娑裊娜,如稻米千里飄香。短短一學期的初中學習,縈繞心頭的滋味令人回味無窮。
今后的人生路上,有這段時間的歷練錘打,我們什么都不怕!
初中七年級篇二
今天風很大,微微的下著小雨,蒙蒙的雨霧讓我分不清現實還是夢境,如果是夢就讓我多留連一會吧,讓我那顆早已破碎不堪的心得到短暫的安寧吧。
——題記
教室里的歡笑聲
田野里的歡笑聲
沒有人,但亮光依舊在,我只能接著向前走。一大片油綠綠,金燦燦的油菜花展現在我的眼前,農田。偶有一兩個小窟窿,盛滿了小小的魚兒,大大的荷葉。那個銀鈴般的聲音又在這時候響了起來。“喂,快看,快看,這兒有一簇玫瑰花。”“那是四季花啦,連這個都不懂,哈哈……”“再笑,小心我撓你。哈哈……”這一次我看到了兩個女孩的身影,她們正蹲在田邊,小心的移植一簇四季花。霧很大,看不清她們的容顏,但那深深的笑顏卻感染了我。她們視乎沒有看見我,移完四季花便頭也不回的走了,眼看他們就要走遠了,我著急的在后面邊喊邊追,終于,我伸手拍到了其中一個女孩個肩膀。
歌聲蕩漾著笑聲
淚水微微的打濕了我的笑顏,睜開朦朧的睡捷,我一股腦的從床上蹦起來,飛快的打開那本藍色的筆記本,第一個場景,是我們在體育課上的嬉戲打鬧;第二個場景,是我們周末在田野里的歡聲笑語;最后一個則是畢業送別會上的忘情演唱。原來,這些都是我珍藏在日記本里的童年啊!
初中七年級篇三
“我的老師是個神話,搞定學生絕代風華”這句話用在我的老師身上,可絕對不過分,在我的小學生涯中,存在著許多老師,但這位老師,我的班主任,卻在我的小學長跑上,留下了濃重的一筆。
我的老師,魁梧健壯,一米七五的個子是標準身高。一雙炯炯有神的大眼睛,無時不閃著好奇的目光。挺挺的鼻子下,有一雙能說會道的嘴巴,它不僅出口成章,而且滔滔不絕的思路說出來,總能語出驚人,讓人不得不佩服得五體投地,帥呆了。
謝老師是一位可以幫助學生找到靈感源泉的老師,當大家苦思冥想時,謝老師總會爆出一連串的奇思妙想“大炸彈”把它們一一分享給學生,大家也不亦樂乎,紛紛挖掘出各自的潛能,將思緒化作涌泉,直瀉而下。
在課余時間里,謝老師總愛與我們侃侃而談,這時,謝老師又成了一位幽默無敵的“孩童”,一次,我看見窗外下著美麗的太陽雨,于是走過去,對老師說:“老師!看,外面在下太陽雨呢!”謝老師望了望窗外,回過頭來,瞪大了眼看著我,眼里閃著好奇的光,我疑惑地看著無語的老師。“那你要不要去外面淋一下?”老師突然說了一句,并對著窗外擺了個“請”的動作。我搖搖頭,一位同學躲在我后面,裝著彬彬有禮的樣子,說:“老師,您先去淋,我們等下就來!”大家笑成一團,老師也哈哈大笑,笑得和窗外的陽光一樣燦爛!
謝老師更是一位極負責任的老師,有一次,我考試考得不好,錯了不該錯的地方,老師把我叫去辦公室,把錯題給我全部分析了一遍,我不懂的,老師也十分耐心地教,直到我懂為止。謝老師為了讓我印象可以更加深刻,叮囑我每天都要看那么一會兒,以下次可以不再犯錯。謝老師每天會把一部分同學留下來,認真地輔導他們,讓同學去教他們,因此,多虧謝老師盡心盡職,讓我們班同學有了明顯的進步!
初中七年級篇四
當我們遇到困難的時候,要勇往直前,因為困難像彈簧你弱它就強,你強它就弱;遇到挫折的時候不要灰心,不經歷風雨,怎能見彩虹?遇到失敗的時候不要放棄,失敗乃成功之母,每次成功后付出的努力是常人的兩倍。這是個月考,考得好還是差?我懷著忐忑不安的心情來到學校。
坐在教室里,我的心都要蹦出來了像十五個吊桶打水——七上八下。成績如期公布,猶如晴天霹靂。怎么會這樣考這么點,何況每科多加了二十分。這次怎么會比小學畢業考試考的還少?難道老師改錯了?可并不是我想的那樣,我難過的差點想哭。
語文怎么才75分?一定是自己哪里做的不好,。這次月考的主要用于30%是緊張!每面臨一次考試,我就緊張得差點犯心臟病。把以前學過的全忘了還有一方面就是粗心,我打從小學開始,粗心這個壞朋友就一直伴隨著我直到中學,我竟完全不知道!直到這次月考發下來的試卷。做得那叫一個慘不忍睹。所以我要改掉粗心,走向細心。書寫要寫好,不能再涂涂改改的。考試的時候,沒掌握好時間,當別人寫完作文的時候,我競才開始做閱讀。結果我急急忙忙的先把作文給寫好了,做完了整張試卷時,才發現居然還有半個多小時。我沒把握好這半個多小時,只以為是認為自己能考高分。認為自己的答案有很多都是對的。以后只記得以后要多看書一個星期必須看完三本書,以前有時一個月看書的時間十分鐘都不到,想想以前我腸子都悔青了。這次的語文分數是我最差的一次。下次一定要考86分以上。
數學的絕大部分是粗心,算下來,因為粗心,我最少失了二十分,今后我一定改掉這個壞毛病,下次考個好成績。
英語也是粗心造成的,太緊張了,結果趕不上其他同學才考了100分。
今后必須多看書,無論干什么都要細心,不緊張。告別差成績走向好成績。
初中七年級篇五
人人都會經歷初中生活,也都會有不一樣的初中生活,而我的初中生活-忙碌但是充滿了樂趣。
早晨,當一抹陽光出現時,我們也坐在了教室,準備早讀,窗外的鳥鳴聲伴著我們的讀書聲異常的動聽。我們的課堂生動有趣,雖然有壓力,可是我們班的同學從不氣餒,在一次次跌倒中爬起,俗話說“失敗是成功之母”我們相信,只要付出,就一定會有收貨。
下課了,我們在一起討論題,有時會為了一件小題而吵的翻天覆地。我們的課間操好笑又好玩,我們在做操時也全心全意的想把它做好。我們班的方陣跑是非常整齊的呢!那是因為我們是一個團結的大家庭。
中午吃飯時,我們坐在一起,開開心心的,聊聊自己一些開心的事。午自習時,我們非常安靜,生拍打擾同學們休息。記得有一次,有位同學大吼大鬧,我以為老師肯定會非常嚴厲的批評他,可是,老師不但沒吵他,還以非常和藹的聲音與他交談,這實在出乎我的意料,我認為,初中的老師都是冷冰冰的,非常嚴格。這件事也改變了我對老師的認識。
我們學校的大課間也是充滿了歡聲笑語,同學們有的打羽毛球,有的打乒乓球,有打籃球,有的踢足球,我們學校的足球隊是無比的厲害!有的還在練習跑步,生怕自己“掉隊”還有的再練習攀巖,準備到了運動會一展風采。
到了晚上,同學們收起娛樂心情,開始了晚自習,同學們不放過一絲的疑問,不懂就問,從不積累問題。到了放學的時間了,同學們都依依不舍的互相告別,期待著新一天的到來。
我們班同學互幫互助,記得在一次的體育課上,有位同學忘了帶跳繩,大部分同學都幫他去借。我們班從不打架斗毆,是個和諧的大家庭!
初中七年級篇六
歡快的音符在四季間靈活的跳動,彈奏出一曲四季的歌謠;秋天的樹葉落地,彈奏出一曲屬于秋天的曲子。
桂花,在秋高氣爽的'秋天開放。由小小的四片花瓣兒組合而成,大小不過指甲,卻散發著誘人的香氣,陣陣沁人心脾。它沒有玫瑰妖嬈,沒有蘭花圣潔,沒有荷花純潔,但它有著自己獨特的魅力。小,不是它的缺點,香,也不是它的優點,它的一切不是由人說了算!秋風習習,吹過樹枝,樹枝搖晃著樹葉,樹葉“沙沙”的響著,桂花在各種聲音中悄悄從枝頭滑落。清晨的陽光灑在灰色的地面上,這預示著又一天過去。聞著空氣中桂花的淡香,聽著和風和桂樹緩慢的節奏,秋天真是有意思!
楓葉,紅似火,觸感,涼如水。毫無生氣的掛在樹枝上,搖搖欲墜,卻始終沒有掉落,看的一旁的我脖子酸痛。用手輕輕觸碰樹枝,“沙沙——”楓葉與楓葉相互碰撞,發出了暴怒的聲音。我輕笑,“殺……殺……”,這楓葉脾氣還真大呢!站在石頭上遠望,一棵棵樹像是著了火一般,風若有若無地吹過,“火”明顯地變大,風景霎時變得亮麗,似夢,卻非夢。“消防員呢?”游人調侃道。
秋雨,細如絲,卻一筆一劃勾勒著秋天的輪廓。此時正與金黃色的稻子,火紅色的楓葉,深紫色的葡萄交纏,然后悄無聲息的落在地上,“嘀嗒……嘀嗒……”四周靜靜的,我豎起耳朵,聽到了秋雨的呼喚——她在邀請我成為秋天的一員呢!
秋,丹桂飄香,細雨綿綿,是誰,悄悄躲在隱蔽的地方彈奏著“秋天”?
初中七年級篇七
在曾經的初一(2)班,有一個男孩,其他男孩子們總喜歡叫他“爛番茄”。事實上,他的真名叫蘭芳哲,只是方言叫起來有一點另類。我一直搞不清楚他到底姓“蘭”還是姓“藍”——暫且稱他為“蘭”吧,希望他像蘭一樣,有君子氣概。
記憶中蘭總是和男孩子們混在一起,嘻嘻哈哈沒正經。不過我似乎一直都沒有關注過他,以至于他的社會與科學十分優秀我竟一點都不知道。我似乎是近視了,只能把他的背影看個大概。
我一直以為我們的關系并不是很好很好,因為這么長時間以來,沒有蘭的學習生活,我都沒有一點感覺。然而,此時此刻,我卻有一種感覺,一種徹骨的感覺——我對蘭的離去竟產生了強烈的懺悔之情。
我很后悔沒有參加他的生日聚會——雖然是一個很小的聚會。那時的我對友誼早已麻木,似乎成了一個機器人。如果我參加了他的生日聚會,或許會留下跟多的'回憶,這點滴也將會充實我們友誼天空的空白。
現在也不容易再聯系到他了——不知他身在何處。他真的在杭州嗎?我知道,那兒的競爭更激烈,學業更苦,希望他能從容面對這一切,也希望他還能想起曾經有過這么一個和他一起學習過的人。
初中七年級篇八
在我記憶中出現了許許多多的人物,有家人,有親人,有朋友,有老師,當然其中我最尊敬的人就是我的媽媽。
我的媽媽長的很漂亮,大大的眼睛,長長的睫毛,撲閃撲閃的漂亮極了,但是你別看她漂亮,其實媽媽是一個十分嚴厲的人。
記得那是在寒假的時候發生的一件令人可笑的事。那天早上,媽媽早早地起來上街買菜,走時還不停地跟我交代這、交代那。搞的我想上去打她。但轉念一想她是我媽,于是便不耐煩地催促她快點走。終于媽媽在我百般催促中走遠,我高興地回到房間打開電腦登上qq,發了一條可恨的話:“哦,天哪!老巫婆終于走了,解放啦!”然后閑著無事(早把媽媽交代的事忘得一干二凈)開始睡回籠覺。中午媽媽回來了,看到我正在睡覺,又跑去看廚房,然后一動不動地盯著大聲喊到:“小免崽子,別睡了!給我滾下來解釋解釋!”我揉著惺忪的睡眼看了看,怎么辦?我把媽媽交代的事忘了!此時,一只小強從水池中爬出來,媽媽看到后二話不說拎起掃把扒開我的褲子一頓好打,疼的我三天都不敢坐著。后來聽哥說媽媽那次打我后,自己一個人坐在房間里哭了一天。
還有一次,早上起晚了,背起書包準備飛奔學校,這時媽媽說道:“妞呀,今天聽天氣預報說有雨,拿把傘,以防萬一。”我望了望晴空萬里的藍天,又看了看媽媽手中紅色的雨傘,不聽媽媽勸說一溜煙跑沒影了。
中午突然電閃雷鳴,萬里烏云,我坐在教室里呆呆地望著別的孩子一個個被家長接走,只留下我一個人。爸爸在外打工,中午從不回家,媽媽剛好這幾天打著點滴發高燒,不會有人來接我了,急的我肚子直咕咕叫。這時雨影中出現了一個熟悉的身影,啊!是媽媽。看著媽媽艱難地朝我走來,心里一陣陣酸楚。“妞,快來,別淋感冒了。”我打著傘望著雨中憔悴的媽媽,已無往日的漂亮,她那被凍的青白的臉和被淋成“落湯雞”的衣服、頭發、臉,使我感到母親對我無私和偉大的愛。
啊!一把傘撐起一片天,不知何時我會成為您的驕傲,我最尊敬的人——媽媽。