范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件有趣的事 寫作文篇一

那一年暑假，我來到鄉(xiāng)下姥姥家，牛哥、明哥、行哥也在，一天大人們出去下地了，只留下我們幾個小孩和姥姥在家做飯，我們幾個無聊了，可是玩什么呢?

這時，大師兄牛哥發(fā)話了，“我看咱們這么干，喝點雪碧，再喝點干奶粉，之后看誰打嗝時間長，怎么樣?”喝，不愧是“牛”哥，就會出鬼點子，可也沒什么干的，就這么玩吧。

我們要先從姥姥的“封鎖線”躲過去，姥姥可是從不讓我們多喝飲料的。躲過了姥姥的“封鎖線”這回到西屋執(zhí)行任務(wù)。

我們先一人開一罐雪碧，打開一袋奶粉，先往嘴里倒點奶粉，再喝點雪碧。當(dāng)時我不知道這樣喝是什么滋味，先倒了一小點奶粉，又猛地喝了一大口雪碧，好呀，這汽，太.....太......，我也說不出是什么滋味，總而言之，是那么的不舒服。但是我這次比賽，還是牛哥贏了，到最后還是我墊底。

這件事雖然過去了很長時間了，但至今還是覺得很有趣。

一件有趣的事 寫作文篇二

說到有趣的事情，我和同學(xué)老師去了石榴紅村。

這一天，我和我們班的幾個人，還有張老師和王老師一起坐720路車去石榴紅村玩。

我們在720公路上行駛。我覺得無聊，就打開書包找好吃的。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一袋薯片。你猜我怎么樣。三次兩次拆包，就吃薯片看風(fēng)景。路上，我總是掉頭走另一條路。過了好半天，終于到了車站。下車的時候覺得有點暈。

當(dāng)我走進石榴紅村時，我看到了一所大房子。最奇怪的是沒有樓梯。

當(dāng)我走到一個農(nóng)民家時，我看到地上有一些籃子。籃子里有許多蔬菜，如西紅柿、黃瓜、玉米、胡蘿卜和白蘿卜。

然后阿姨帶我們?nèi)ニ霓r(nóng)場摘水果，那里有茄子，青椒等蔬菜。阿姨給我們講了一些保證蔬菜質(zhì)量的方法。然后，阿姨給了我們一個袋子，讓我們每個人帶一些水果回家。我姑姑一說完，我們就跑了。我一看到那個胖茄子，就摘了下來。不一會兒，我滿載著水果回到了家。回到家，我對自己說:“今天很有趣，也很有收獲。今天真的很開心。”他睡著了。

今天的收獲不錯，我知道一個道理:只有付出，才有回報。

一件有趣的事 寫作文篇三

星期天，我和貝貝妹妹一起去天竺山玩。吃完飯我們倆閑著沒事干，就向店主要了鑰匙去養(yǎng)雞圈里撿雞蛋。

一進雞圈，看見了一排排臘木樹，地上有一些給雞吃的貝殼和剩飯剩菜，當(dāng)然還有小雞咯。

為了能清楚的看見小雞，我們倆只好辛苦點，蹲下來慢慢地向前移動。我們一邊走一邊左看右看，仔細(xì)觀察有沒有雞蛋。走著走著，看見了一只正在孵蛋的母雞，滿臉通紅，像要爆炸似的。我想近距離觀察一下，好事變壞事，把雞趕跑了，雞一邊跑一邊“咯咯咯咯達(dá)，咯咯咯咯達(dá)”地叫著。但幸運的是，她剛才蹲的地方有一個雞蛋。我走上前摸了摸雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然是溫的，真神奇！

再往里走，看見了一個橢圓形的小東西，上面蓋著幾片樹葉，我猜可能是母雞為了不讓人們偷走雞蛋而蓋上的。于是我撥開樹葉，心理喜滋滋的，想：今天的運氣可真好。我用雙手捧著雞蛋生怕它破了，但是這雞蛋怎么輕？轉(zhuǎn)一下才發(fā)現(xiàn)雞蛋破了一個洞，我敢肯定有一只小雞出世了。

貝貝妹妹發(fā)現(xiàn)了一個水坑，雖然沒有水，但是里面堆積了許多干草和樹葉，貝貝妹妹猜那里可能有蛋，那我們就試試看吧。我們一起跳進了水溝，拔開樹葉，雞蛋可真不少！

今天收獲真多啊！每人十幾個大雞蛋。這件有趣的事已經(jīng)過去很長時間了，每當(dāng)我一想起來就感覺太美好了。

一件有趣的事 寫作文篇四

自從在包河第一次釣上了一條小魚后，我興奮不已。只可惜，那條小魚被我的兩只烏龜吃掉了。

“五一”期間，我和爸爸去生態(tài)公園，把那里的小魚一一“捉拿歸案”，帶回家給烏龜們再來一次“親自審判”。

就在昨天下午，我在給老烏龜喂肉吃時，發(fā)現(xiàn)它很反常，怎么折騰它都扒在身下的石頭上紋絲不動。我輕輕移動它，嘿！只見有條小魚在它身下。“魚心惶惶”這個詞用在小魚身上是再合適不過了，但這條小魚乘機逃走了。

老烏龜與我怒目相對，我連忙拿起鉗子追趕小魚，而小魚卻像著了魔似的，發(fā)了瘋一般逃竄。最后，我在它休息時，猛地一鉗，小魚就成了我的俘虜，想逃也逃不掉了。

我把“逃兵”獻給老烏龜，它立刻眉花眼笑。它張大了嘴巴，咬了一口魚尾，使魚動彈不得，只能把頭朝下方下墜。接著，老烏龜又咬了一口魚身，魚兒在烏龜口中苦苦掙扎，但也無濟于事。老烏龜又叫來了小龜，它倆共進下午點心。

哇，這個老烏龜吃魚都這么細(xì)心，可真聰明呀！

看來，姜還是老的辣！

一件有趣的事 寫作文篇五

暑假是一幅畫，描述著我們多姿多彩的暑假生活，快樂的、悲傷的、難忘的……今天，我就來講一講

在驕陽似火的七月，我們一家決定去喜峪關(guān)酒鋼公園東北角的水上樂園去玩賞。一進水上樂園，五彩繽紛的運動設(shè)施、人工大峽谷、碧波蕩漾的漂流河、浪花四濺的沖浪地。還有管道沖浪、高空滑板……立刻吸引了我，讓我目不暇接。我不由地驚嘆到：“啊，真美呀！這兒真是海洋的童話世界呀

首先我追隨爸爸膽怯地滑了一下高空滑板，雖然害怕，可真過癮。接著我又套上救生圈去了沖浪地，哇！這么多人；我也順勢趕快沖了進去，浪花一下又一下地拍打在我身上，好玩極了

夏天的周末，爸爸經(jīng)常會帶我和李子豪一起去黃金廣場聽音樂，看噴泉。

黃金廣場的噴泉又好看，又好玩。每到周末，那里就會人山人海的，擠滿了前來玩耍的小朋友。傍晚的廣場燈光閃爍，五彩繽紛，絢麗多彩，真是漂亮極了！

七點左右，噴泉開始了，音樂也開始播放了。那噴泉就像穿著白色裙子的公主，隨著優(yōu)美的音樂在舞蹈。

一件有趣的事 寫作文篇六

每當(dāng)看到那個以假亂真的橡皮夾心餅干，我就會想起那一件十分有趣的事情。

那一天，中午我沒吃飽，下午放學(xué)回家的時候我已經(jīng)餓的前心貼后心了，連直腰的勁都沒有了，就在我餓的“暈迷”之前，媽媽給了我一塊夾心餅干，我好像看到了救星，以迅雷不及掩耳之勢，飛快的從老媽的手中把夾心餅干搶過，我就像一個七天七夜都沒吃飯的人一樣，張開“血盆大口”猛勁地向下一咬，“啊！我的牙！”一聲慘叫，久久在屋子里回蕩。

我把口中的餅干拿出來，仔細(xì)一看，mygod！這哪里是餅干呀，哎，可害慘了我的牙，好幾個好像都已經(jīng)松動了。

不過不得不說餓到了極點的人，潛力是十分的強大的，我僅用牙齒之力就那一個橡皮做的餅干給咬了一個大口印，而且口印還是入木三分。

我媽在一旁大笑不止，在眼角已經(jīng)閃爍著淚光，老爸成雙手抱肚，仰頭朝天，哈哈大笑，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對老媽說：“老媽！你謀殺親子呀！”然后我的嘴就背叛了我，也哈哈大笑起來，笑聲在屋子里面久久的回蕩著。

每當(dāng)想起這一件事我就會哈哈大笑；不過，我從來不在有人的地方想，因為那樣的話可能有人會把我歸類于“神經(jīng)病”一類的。

一件有趣的事 寫作文篇七

人的一生要經(jīng)歷許多事，高興的、難過的、傷心的、快樂的，有些會像浮萍一樣，飄過大腦，不會留下深刻的印象。可有些事，卻會像樹根一樣牢牢扎在心里，記憶猶新，每個人都不會忘記，我也不例外。今天就讓大家一起來分享一下我的快樂心情吧！

在上周末，我和弟弟一起去公園玩，因為我們聽說在公園里可以劃船，就迫不及待地去了。

我們一路飛跑。來到岸邊，弟弟選擇了一條電動船，他說他要當(dāng)司機，我看了看他又瘦又小的身體，哈哈大笑：“你還能當(dāng)司機？恐怕連油門都踩不動吧！”弟弟聽了，兩眼一瞪，一下子來氣了，說：“你就這么小看我嗎？”

我沒有理他。上了船，我穿上救生衣，坐在司機的位置上，用力一踩油門，船立刻向離弦的箭一樣向前跑去。坐在我旁邊的弟弟一下子撲倒在我身上，直喊“暈！我暈！”并且，翻江倒海的一陣猛吐。頓時，早晨吃的所有東西，湯湯水水地全吐在船上。我急忙扭轉(zhuǎn)方向，把船駛到了岸邊。弟弟弟剛剛上岸，一下子癱在了草坪上。我剛要走過去扶起他，弟弟卻一個鯉魚打挺，一下子抱住了我，哈哈大笑：

“哥哥！我是騙你的，誰讓你不許我駕船？”

“你也裝得太像了吧！”想到了他剛才吐的樣子，我有些生氣。

“不像？你能讓我當(dāng)駕駛員嗎？”弟弟狡黠地說。

“好吧！你來駕船吧！”弟弟高興的一下子跳到了駕駛員的位置。

每當(dāng)我想起這件事，我就忍不住哈哈大笑起來如果讓弟弟當(dāng)演員，準(zhǔn)拿大獎。

一件有趣的事 寫作文篇八

“作業(yè)本這道題不會寫啦，爸爸，過來一下！”我沖書房外面大喊。

外面沒有響應(yīng)，有好幾次都這樣，爸爸常常在我叫他的時候不給我一個回應(yīng)。每次他不說話，我都不習(xí)慣！于是我出去找他，從玄關(guān)找到衛(wèi)生間，最后發(fā)現(xiàn)他在里面的衛(wèi)生間里，頭上頂著的是“取暖”燈（整個衛(wèi)生間最火辣的燈），他正低頭看刷手機呢！

我忽然將視線轉(zhuǎn)向他的頭發(fā)。天那，他的頭正在向著頭頂上的“取暖”燈冒著煙！我立刻提醒爸爸：“嗨，你的頭發(fā)被“燒著’了！”他嚇得用手快速抓了一下頭發(fā)。這算是對他躲在衛(wèi)生間看手機的“懲罰”。

我們班有一對“情侶”。為什么這么說呢？因為最近從食堂到教室的一段路程，總會看見他倆有說有笑呢！他們兩個天天在一起，不是聊昨天發(fā)生的小事，就是講笑話。他們有一天講了游泳時在泳池底下看到了——“泡騰片”，她潛下去，拿起這個“泡騰片”的時候，發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了！這只是一個泳池消毒片！它遇到水會冒泡罷了，然后兩個人就在那里狂笑，我都聽見了。

另外，我們還將男生稱藍(lán)莓（因名字諧音），又將女生稱草莓（為了與藍(lán)莓相對），所以，藍(lán)莓草莓就在我們班口中代表愛情啦！

我有一天在小賣部看到了一盒“藍(lán)莓草莓味薄荷糖”，我迅速把它買下。在學(xué)校草莓發(fā)現(xiàn)了這盒糖，我分了她兩顆，并說：“這是藍(lán)莓草莓味的，你可一定要分藍(lán)莓一顆，這象征著你們的愛情……”她無奈地笑了好一會兒。

一件有趣的事 寫作文篇九

在游戲中，很多都是要分出第一的。而我們也時時刻刻地準(zhǔn)備去爭取它。

這個學(xué)期，我和賴愉悅迷上了一種“游戲”。說是“游戲”，其實只是看誰跑得快，看誰第一個把書借給老師。這看似微不足道的“游戲”，可對我們倆有著巨大的吸引力。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師抱著聽寫本進了教室。要聽寫了！我們早就知道老師下一步要做什么——要借詞語手冊！是向同學(xué)借的！這不，我和賴愉悅馬上擺好陣勢，一副迫不及待想沖出去的樣子，只等老師開口說：“請大家準(zhǔn)備聽寫！”當(dāng)這句話出來時，“嘩嘩”我們都百米沖刺，將書遞給老師。賴愉悅贏得多，我贏得少。她每次贏得時候都高興地朝我笑著小聲說：“耶！我是第一個！”

有一次，愉悅坐第二組，我坐第三組，就是因為第二組和第三組是并在一起，而她剛剛好被困在里面，所以，我就第一個迅速地把書遞給語文老師。愉悅見了，皺起眉頭、嘟起嘴，不滿地小聲嘀咕：“要不是我被困住，我才是第一個。”我卻很高興。

還有一次，我也被圍在里面，愉悅朝著我笑，得意地上去把書遞給老師。說時遲，那時快，王佳敏的身影在我們眼前閃過，搶先一步，書已經(jīng)到了老師手里。愉悅有點不高興，但這畢竟是個“游戲”嘛，只好悻悻離去。

雖然我們在這件事上搶著遞書，卻未因此而紅過眼，吵過架。而且還經(jīng)常“玩”的很開心，希望我們的友誼之花越開越燦爛！