在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

倉鼠篇一

今天才算是養倉鼠的第一天，酸甜苦辣都讓我嘗了。

1、，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識

生活

同學

2、，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至于如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的`含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用

其他

3、：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。可以虛構，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽

想象

4、平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

6、一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。

7、，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。

倉鼠篇二

我家養了一只很可愛的小倉鼠，它是我的一名“愛將”，它特別活潑，可愛，馴良。

小倉鼠全身披著一件白色的“棉襖”，中間有一條灰色的弧線，小臉上長著兩只大大的、黑溜溜的眼睛，整天用無辜的`眼神看著你。它還有一對小得可愛的耳朵，一個小小的肉色鼻子，一張可愛的小嘴巴。

小倉鼠的吃相很可愛。我拿著一顆剝開的瓜子給小倉鼠吃。小倉鼠一看見便以箭一般的速度跑到瓜子旁，伸出兩只小爪子，立馬抓起瓜子，放到自己的胸前，生怕有人搶，接著它便開始提心吊膽地吃起來。看它那惶恐不安的樣子，吃了一小口，抬起頭來環顧四周，看沒人，繼續吃，又抬起頭來，沒人，繼續吃……1分鐘、5分鐘、10分鐘過去了，它如同“溫開水泡茶——慢慢來”，終于把瓜子吃完了，可嘴巴卻還在一動一動的，正回味著呢！

小倉鼠睡覺也很可愛。晚上，它會鉆進木屑里，找一個舒服的地方開始睡覺。它把自己變成一個毛茸茸的小毛球，就開始呼呼大睡。一聽到響動，它便抬起頭，睜開可愛的大眼睛，睡眼蒙？地看看四周，如果沒什么動靜，它就又開始呼呼大睡。

小倉鼠活動的時候也同樣可愛。小倉鼠很喜歡玩轉輪，它會用前爪緊緊地抓住轉輪，然后爬上去，接著就跑起來。它跑的時候，眼睛是瞇著的，大概是因為跑的時候風太大了。由于跑得太快，小倉鼠的身體會變成流線形的姿勢。聽說小倉鼠喜歡跑轉輪是想用轉輪跑到另一個地方呢！

怎么樣？我的小倉鼠可愛吧！

倉鼠篇三

買回來的倉鼠，是一只活潑好動的小生命，它的到來，讓我多了一位新朋友了，使我無比的高興。

那倉鼠的耳朵能聽到我們聽不到的聲音，看電視時還得小聲點兒，而且它怕冷又怕熱，更讓人頭疼的是還不能喝生水，所以我很細心的照料它。

它的飯量并不大，每次吃東西時，我都靜靜的看著它的一舉一動，它的小瓜子就像人的手一樣靈活，用一雙“小手”捧起帶殼的果子，利用它尖尖的門牙巧妙的剝開，它喜歡吃花生、瓜子，也喜歡吃水果蔬菜。

每次吃完以后，它就會懶懶的趴在那兒一動不動。我又怕它撐死了，小心翼翼的把它放入跑步機里，結果它就像一個運動健將一樣，不停的奔跑。

可是好景不長，第三天清晨，在廁所洞里，我發現倉鼠全身濕透，閉著眼睛泡在那兒。我頓時感覺一股心酸涌上心頭。

我失去了一個“好伙伴”，每當我無聊時都很想念它。

倉鼠篇四

本站：可愛的小倉鼠是很多人的寵物對象，也是很多人內心喜歡的小動物，下面我們一起看看這篇《小倉鼠》。

純白的小倉鼠毛茸茸的，它雖然胖乎乎的，但只有手掌那么大。圓圓的眼睛像黑珠子一樣在發亮，鼻子小得都看不見了。耳朵尖尖的，它的四肢像四個小點點。尾巴短短的。

小倉鼠特別愛干凈。它先梳理頭發，不停地搖著頭。它用口水舔著胳膊，把兩只胳膊來回地搓。然后它轉過頭去洗屁股，反反復復地又是抓又是撓。最后它抬起腳不停地舔。

小倉鼠是一個大吃貨。小倉鼠看見眼前有一堆胡蘿卜，饞得直流口水。它跑過去捧起胡蘿卜，張大嘴巴拼命往里塞。它啃起胡蘿卜把它吞了下去。它接二連三地吃著。塞了五個胡蘿卜后，臉比身子都大了，像只大口袋。吃完后，它逃到了角落里。

小倉鼠真可愛呀!

倉鼠篇五

我家有兩只小倉鼠，他們胖嘟嘟的樣子真是可愛，兩顆黑豆般的眼珠鑲嵌在棕色的小尖臉上，兩只白色的小爪子一刻也不停地東摸摸西碰碰，抓抓撓撓的.，發出各種各樣細細碎碎的聲音。

我給它們準備了一個綠色的小籠子，里面有一個滾筒，還有兩個小碗，一個裝水，一個裝食物。在籠子的底部，賣倉鼠的阿姨給我們墊了厚厚的木屑，說是用來保暖和保持干凈的。小倉鼠們總是在里面滾來滾去，有時就坐在放食物的碗里直接拿起小果子啃，然后把殼子扔得到處都是。我把籠子放在南邊的陽臺上，讓它們曬曬太陽，這就是小倉鼠溫暖的家啦！

有一次我走到籠子邊，正要給它們喂食，卻發現小倉鼠不見了。我正急得要喊媽媽時，突然，兩個小腦袋從木屑中鉆了出來，小倉鼠們看見我手中有食物，就用水汪汪，可憐兮兮的乞求的眼光看著我，我忍不住笑了起來：這兩個小家伙真是饞啊！我趕緊把手中的食物放到籠子中的小碗里。小倉鼠們飛快地用兩只前腳捧起種子放到嘴邊，用它們靈巧的嘴一點一點地飛快地把種子里面的肉吃掉，然后就看到兩篇殼子啪的一聲掉在了地上。吃完了，它們又可憐兮兮地看著我，我只好打開塑料袋，又抓了一小把放到它們的碗里。過了一會兒小倉鼠們吃完了，我發現它們的嘴巴卻鼓鼓的，把臉頰都撐大了一圈。我覺得很奇怪：難道它們把食物沒有吞下去？還含在嘴里嗎？它們是不是等沒有人才吃呢？于是我藏起來，想看個究竟。果然，過了一會兒，小倉鼠們以為已經沒有人了，就把嘴里的食物一點一點吐出來，再把食物藏到木屑里去。原來，這兩個小家伙是在儲存糧食準備過冬了。

還有一次，我在看電視，卻聽見“赫赫”的聲音，我走到陽臺上去，發現小倉鼠們在滾筒里不停地跑著，滾筒滾了一圈又一圈，小倉鼠們卻不知疲倦地使勁地跑著，我忍不住哈哈大笑起來。

這兩個小家伙住在我們家里，給我的生活帶來了許多樂趣，使我的生活變得豐富多彩起來了，真是兩個可愛的小倉鼠！