每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初三作文 初三作文字作文篇一

為準(zhǔn)備過年，在二十九，三十兩天里，我們?nèi)铱倓訂T，一齊大掃除。把家里收拾得窗明幾凈，煥然一新。

大年三十，最為重要得是買年貨，一切都要新得，而且，用得，吃得，穿得，玩兒得，一應(yīng)俱全得超市里，幾乎被搶空了！除了大型超市，其余都關(guān)門了，到初六才開張。到了晚上，一家人一起吃頓團(tuán)圓飯，有魚——香?。∪赓|(zhì)上得到滿足；有菜——香??！維生素得以補(bǔ)充；湯啊什么得，那個香啊……別提了！口水直流啊！

除此之外，還有吃餃子！媽媽可厲害了，家里人一齊動手做餡，搟皮得搟皮，包得包，不大工夫就忙完了，餃子餡有肉有素，想咋吃就咋吃。這次，我家還按過年得習(xí)俗在餃子里放了錢，我吃到過，大家說吃到得有福氣。他們都為我感到高興。再加上，我爸爸自己動手泡得臘八蒜，色味雙全，為此我還多吃了好幾個餃子。

我們小孩子過年，也就是買點兒零食，點幾個爆竹而已?？晌铱傇谧呓痔接H時，收到幾個又大又可愛得大紅包，這會讓我樂上很長時間。

轉(zhuǎn)眼元宵節(jié)到了，大家便忙著買元宵，我對又黑又香又甜得大黑芝麻湯圓可謂是情有獨衷。家里人都吃完湯圓后，就一塊兒出去看燈，有電動，燈有紙燈，最讓我著迷得是孔明燈，當(dāng)孔明燈徐徐飄向空中時，我便兩掌合十，在心中許下心愿。

隨著元宵節(jié)得結(jié)束，春節(jié)也就結(jié)束了，但節(jié)日帶給我得快樂會在心里存放好長時間。

初三作文 初三作文字作文篇二

經(jīng)歷了許多的事情，遇到過不少的老師，可她是最理解我，信任我，尊重我的人。

在我眼里，她的目光是和藹的，她的目光是善意的，她的目光是滿含期待的，我信任那目光，我感激那目光，我更留戀那目光。因為那目光給了我不曾有過的信任與力量。我有生以來第一次發(fā)現(xiàn)還有這樣的目光時時刻刻激勵著我，關(guān)心著我，我深深地感謝她，她就是我的班主任孫老師。

記得有一次上語文課，孫老師檢查背書。她習(xí)慣性的注視了一下大家，然后說：昨天學(xué)的古詩《使至塞上》大家都會背了嗎會背的同學(xué)請舉手！原本背的很熟，可我這時有點緊張，舉手吧，生怕叫到我時同學(xué)們的嘲笑聲；不舉手吧，又擔(dān)心老師誤會我回家不用功學(xué)習(xí)，這可怎么辦正在我為難的時候，猛一抬頭，突然，我與孫老師的目光相撞，老師的眼神里充滿了期待與鼓勵，似乎在說：韓娟，你能行，真的能行，舉手呀!于是，我顫巍巍地舉起了手，

孫老師果真叫了我。我緊張地站了起來，聲音顫抖地背著：單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天……由于高度緊張，原本就不聽話的詩句此時好像和我捉起了迷藏，藏的不知去向。哄的一下，教室里爆發(fā)出一陣笑聲，有些同學(xué)還在竊竊私語……這時我愈加尷尬，真想找個地縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們，不要笑了，我相信韓娟能背出來的，只是她太緊張了，我們讓她放松一下。我在孫老師目光的鼓勵下，深呼口氣，穩(wěn)定了情緒，最終一字不漏地背完了全詩。同學(xué)們沉默了大約三秒鐘，班里爆發(fā)了一陣?yán)坐Q般的掌聲，這是老師和同學(xué)對我的鼓勵。

不知不覺間，我深深愛上了孫老師的語文課，更愛上了那些優(yōu)美的散文，情節(jié)起伏跌宕的小說，富含哲理的寓言故事……在老師和同學(xué)的熱心幫助下，我回答問題也更主動了。

這不，上星期，北京十一學(xué)校的老師來我們班講公開課，教室后面坐著各學(xué)校各學(xué)科的老師，我在眾目睽睽之下鎮(zhèn)定自若的讀完了《我家有女初長成》這篇課文的前十自然段。當(dāng)時班主任孫老師就斜坐在我旁邊，在我讀課文的過程中，我用眼角的余光分明感覺到：她始終在注視著我，鼓勵著我，始終替我捏把汗，似乎比我還緊張。放心吧老師，我不會讓大家失

望的，我暗下決心。當(dāng)我讀完課文后，不僅十一學(xué)校的老師對我大加表揚，班主任臉上也露出了欣慰的笑容。

孫老師曾告訴我：競爭中的失敗不是淘汰，而是新一輪拼搏的開始。我相信自己再也不會自卑害怕了，因為我有一個懂我、愛我、尊重我的班主任在支持我。

初三作文 初三作文字作文篇三

都說“少年不識愁滋味”，而在我僅僅十多年的成長過程中，如若細(xì)細(xì)品嘗，也別有一番滋味。

似果汁，酸酸甜甜

小學(xué)時候的我，每天都瘋瘋癲癲的，永遠(yuǎn)不知道憂愁是什么滋味，也不會靜下心來去認(rèn)真思考一件事情，只是每天在想回家之后要怎么玩……猶記得那時老師的表揚措施就是獎勵小紅花，而那時的我會為了得到小紅花而在老師面前表現(xiàn)的格外好，只是為了享受得到小紅花那一刻的開心。那時的我，也會因為受到老師批評而委屈傷心難過好久。小學(xué)的生活，就如一杯酸酸甜甜的果汁，是我最喜歡卻又最懷念的味道。

如咖啡，回味無窮

頂著一張張稚氣未脫的臉，步入青春期的我們踏入了期待已久的初中。都說初中生活是人一生當(dāng)中最美好的，真的是這樣，在初中我收獲了許多，但最難忘的還是初三的最后那個學(xué)期，作業(yè)慢慢變多，壓力越來越，重每天張口閉口的都離不開這個數(shù)學(xué)題或那個英語填空，學(xué)習(xí)幾乎充斥著我所有生活。就是從初三這年，我開始喝起了咖啡，喝起了這種苦苦的東西，一開始只是為了打起精神，但是漸漸地，習(xí)慣已然讓我感受不到其中的苦澀。當(dāng)交上那張卷子畫上初中生活最后的那個句號時，我明白了我的初中生活就如這濃厚的咖啡一般，初嘗時是苦澀的但細(xì)細(xì)品嘗，卻回味無窮，隨著時間的流逝，只會變得越來越醇厚……

像清水，平淡有味

懷著激動的心情，步入了夢寐以求的高中，此時的心境已然與當(dāng)時有很大不同。高中生活已經(jīng)開始一個月了。從一開始的各種不適應(yīng)到如今的習(xí)以為常。一切都已經(jīng)步入正軌，日復(fù)一日做著同樣的工作，教室，宿舍，三點一線，這已然成為了我們的主旋律。從開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)習(xí)慣了這里，習(xí)慣了每天兩次的跑操，習(xí)慣了每天晚上58中電視臺的節(jié)目，習(xí)慣了每天晚上安靜的自習(xí)時間……沒有轟轟烈烈，就如一杯純凈的白開水，無色無味，如若細(xì)細(xì)品嘗，卻帶著絲絲甜味……

雖說僅僅僅經(jīng)歷十五個春秋的我尚處在人生的起步階段，對愁悶的滋味體會不深，但是有了經(jīng)小學(xué)、初中和高一生活的經(jīng)歷，我對于生活中的酸甜苦辣還是有所體會的。