每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

畢業(yè)生介紹信去哪里辦篇一

您好！

xxx同學(xué)是我院漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜，請接洽。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。

為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場所，要求學(xué)生努力為單位服務(wù)，切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)，提高人才核心競爭力。

在此，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝！

xxxx學(xué)院

xxxx年xx月xx日

畢業(yè)生介紹信去哪里辦篇二

xxxxxxxxxx：

我單位已同意貴校學(xué)生xxxx前來進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時間從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)的要求對該生進(jìn)行考評。

此致

敬禮！

單位地址：

聯(lián)系部門：實(shí)習(xí)單位（公章）

聯(lián)系人電話：x年x月x日

畢業(yè)生介紹信去哪里辦篇三

_________________________：

我校各專業(yè)已進(jìn)入畢業(yè)生專業(yè)實(shí)習(xí)階段，專業(yè)實(shí)習(xí)對于提高學(xué)生業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)具有重要作用。

茲介紹我院____________________專業(yè)學(xué)生____________前來聯(lián)系專業(yè)實(shí)習(xí)事項(xiàng)，請予以大力支持，并給予指導(dǎo)和嚴(yán)格管理。

感謝貴單位支持我校的學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)工作。

此致

敬禮!

xxxx學(xué)校

x年 x月 x日

畢業(yè)生介紹信去哪里辦篇四

市（縣）農(nóng)業(yè)推廣站，良種繁育場，種子生產(chǎn)基地：

茲有我校農(nóng)學(xué)專業(yè)現(xiàn)代農(nóng)藝20xx班學(xué)生———————到貴單位進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)（xx年x月x日至xx年x月x日）xx年x月x日返校，敬請大力支持為盼。

此致

敬禮！

xx學(xué)院（農(nóng)校部分）

xx年x月x日

畢業(yè)生介紹信去哪里辦篇五

_____負(fù)責(zé)同志： 您好！

_____同學(xué)是我院英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜，請接洽。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場所，要求學(xué)生努力為單位服務(wù)，切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝！

在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。

xxxx學(xué)院 年 月 日

就業(yè)介紹信

今介紹我院_____屆____________________系____________________專業(yè)學(xué)生__________前往貴單位

應(yīng)聘，請給予接洽！十分感謝貴單位對我院工作的支持！

xx學(xué)院學(xué)生處月

聯(lián)系電話： 傳真： 地址：郵編：

畢業(yè)生介紹信去哪里辦篇六

單位負(fù)責(zé)同志：

您好!

xx同學(xué)是我校xxx專業(yè)學(xué)生，今去貴單位聯(lián)系實(shí)習(xí)事

宜，請接洽。誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持，表示衷心的感謝!

此致

敬禮

xx大學(xué)

20xx年xx月xx日

畢業(yè)生介紹信去哪里辦篇七

xx負(fù)責(zé)同志：

您好！

xx同學(xué)是我院專業(yè)應(yīng)屆生，今去貴單位聯(lián)系實(shí)習(xí)事宜，請接洽。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。

為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為提供實(shí)習(xí)場所，要求努力為單位服務(wù)，切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)，提高人才核心競爭力。

在此，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝！

在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。

xxxx學(xué)院

xx年xx月xx日

畢業(yè)生介紹信去哪里辦篇八

_____負(fù)責(zé)同志：

您好！

_____同學(xué)是我院英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實(shí)畢業(yè)實(shí)提供人才的有效窗口。

為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)提供實(shí)在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)鑒定，謝謝貴單位的合作。

xxxx學(xué)院

x年x月x日

畢業(yè)生介紹信去哪里辦篇九

________________________：

我單位已同意貴校學(xué)生_____________前來進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時間從20_______年_______月_______日至20_______年_______月_______日。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)的要求對該生進(jìn)行考評。

此致

敬禮!

單位地址：

聯(lián)系部門：xxx

實(shí)習(xí)單位(公章)

聯(lián)系人電話：

年 月 日

畢業(yè)生介紹信去哪里辦篇十

手寫式介紹信包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、署名等五部分。

1.標(biāo)題

手寫式就業(yè)介紹信的標(biāo)題一般是在信紙的第一行寫上“就業(yè)介紹信”三個字，有些也可省略。

2.稱謂

稱謂在第二行，要頂格寫，要寫明聯(lián)系單位或個人的單位名稱(全稱)或姓名，稱呼后要加上冒號。

3.正文

正文要另起一行，空兩格寫介紹信的內(nèi)容。介紹信的內(nèi)容要寫明如下幾點(diǎn)：

(1)要說明被介紹者的姓名、年齡、政治面貌、職務(wù)等。如被介紹者不是只有一人還需注明人數(shù)。其中，政治面貌和被介紹者的年齡有時可以省略。

(2)寫明要接洽或聯(lián)系的事項(xiàng)，以及向接洽單位或個人所提出的希望和要求等。

(3)要在正文的最后注明本介紹信的使用期限。

4.結(jié)尾

介紹信的結(jié)尾要寫上“此致——敬禮”等表示祝愿和敬意的`話。

5.署名

出具介紹信的單位名稱寫在正文右下方，并署上介紹信的成文日期，加蓋單位公章。這種介紹信寫好之后，一般裝入公文信封內(nèi)。信封的寫法同普通信封的寫法相同。

畢業(yè)生介紹信去哪里辦篇十一

xxx單位負(fù)責(zé)同志：

您好！xx同學(xué)是我院（系）xxx專業(yè)xxx級學(xué)生，今去貴單位聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)）事宜，請接洽。

頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)）是我校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)社會的有效途徑。

為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助。同時，在實(shí)習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。

最后，對貴單位的大力支持，表示衷心的感謝！此致敬禮！

xxxxxx大學(xué)xxxxxxxx院、系（蓋章）

xxxxx年xxxx月xxx日

畢業(yè)生介紹信去哪里辦篇十二

___________________________：

茲介紹我系________________________專業(yè)20xx屆畢業(yè)生_____________同學(xué)去貴單位實(shí)習(xí)，望接洽。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場所，要求學(xué)生努力為單位服務(wù)，切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝!

按照我院實(shí)習(xí)工作安排，畢業(yè)生實(shí)習(xí)按規(guī)定必須在崗實(shí)習(xí)10個工作日，實(shí)習(xí)時間從某月某日至某月某日。在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。

敬禮!

某職業(yè)技術(shù)學(xué)院某系

二0**年 月 日

畢業(yè)生介紹信去哪里辦篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!感謝在百忙之中抽空閱讀這封信。秋風(fēng)送爽，鈴聲響起，熙熙攘攘的孩童們再次充實(shí)了樓道、操場，升旗臺上冉冉的紅旗又一次受到一雙雙水汪汪的大眼睛的注視。新學(xué)期來了，祖國的未來在我們眼前活躍起來了。就在這時，來自華南師范大學(xué)20xx級的莘莘學(xué)子悄悄走進(jìn)這所人杰地靈的名校江門新會陳經(jīng)綸中學(xué)。青春的我們活力、新潮卻稚嫩，但我們心懷虔誠準(zhǔn)備開展這段愉快的新會實(shí)習(xí)之旅。

華南師范大學(xué)20xx級江門新會陳經(jīng)綸中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)將于20xx年9月中旬入駐學(xué)校，開始為期兩個月的實(shí)習(xí)任務(wù)。這支隊(duì)成立于20xx年6月，通過先到先得的自由選擇的方式獲得進(jìn)入隊(duì)伍的權(quán)限。來自5個學(xué)院的同學(xué)有緣分地聚在了一起。這支混編隊(duì)伍將在語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物五個科目上為學(xué)校效力。

今年暑假，整支隊(duì)伍齊心協(xié)力，為赴實(shí)習(xí)而努力準(zhǔn)備著，年輕的我們力求在教學(xué)上能有所顯露的同時，爭取在生活上做到成年人應(yīng)有的樣子。成員組成方面，整支隊(duì)伍共14人。有來自文學(xué)院負(fù)責(zé)語文教學(xué)工作的4名學(xué)生江妃妹、盧厚壯、盧曉晴、吳潔帆;來自數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的4名學(xué)生李云川、黃婷婷、麥濱苗、盧凌;來自物理與電信工程學(xué)院負(fù)責(zé)物理學(xué)科工作的2名學(xué)生吳美璇、羅懿敏;來自化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)化學(xué)教學(xué)工作的2名學(xué)生馮敏華、林潔玲和來自生命科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)生物教學(xué)工作的2名學(xué)生陳泳儀、盧嘉慧。其中，正隊(duì)長馮敏華;副隊(duì)長陳泳儀、林潔玲，分別負(fù)責(zé)生活和教學(xué);隊(duì)伍下設(shè)秘書處、編輯部、文娛部、攝影部，分管相應(yīng)的事務(wù)。

實(shí)習(xí)連接著大學(xué)與社會，在這個節(jié)骨眼上我們渴求交出一份滿意的答卷。懇請學(xué)校接納我們，給予我們必要的支持。學(xué)校對我們的稚嫩、憧憬的包容將使隊(duì)伍的伙伴們心懷感激。

期望我們與校方一道朝前邁進(jìn)!

xxx

xx年x月x日