無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇一
來到學(xué)校,車還沒停穩(wěn),我就跳下老媽的電動(dòng)車,風(fēng)風(fēng)火火地跑到了四(6)班,正準(zhǔn)備進(jìn)去,可怎么都是一個(gè)個(gè)陌生的面孔,不會(huì)都整容了吧!
我一拍腦子,一想,唉!我現(xiàn)在不是應(yīng)該去五(6)班嗎?唉呀!丟死人了。我又以最快的速度跑向了五(6)班,一跑上,我心中像有了一個(gè)跳跳糖似的呯呯地開始舞蹈……
我邁大步子,臉部肌肉也隨之抽搐。
跑到五(6)班停下后,我大口大口地喘著粗氣,幸好同學(xué)們都在忙大掃除,沒有發(fā)現(xiàn)我遲到了。我緊張的心情終于輕松了下來,接下來到了老師檢查作業(yè)的環(huán)節(jié)。
我很自信,因我的作業(yè)全部認(rèn)真完成了,可等老師檢查語文暑假作業(yè)時(shí),我在書包中怎么也找不到它的蹤影,我緊張的心情又出現(xiàn)了,等班長(zhǎng)快走到我這里時(shí),我的臉上開始變紅、發(fā)燒,班長(zhǎng)讓我交作業(yè)時(shí),我磨磨嘰嘰地假裝翻找看書包。
就在我不知如何是好時(shí):“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲響起了,這可真是救命鈴聲?。“嚅L(zhǎng)只好回到座位上,一直到放學(xué),班長(zhǎng)也把檢查作業(yè)這件事忘的一干二凈了。
唉,這一下午都搞得人緊張兮兮的,但是我還是挺幸運(yùn)的,勉強(qiáng)過了難關(guān)!不過,這馬虎的毛病可一定要改改了!
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇二
即使是再濕的紙,也會(huì)被那火焰一點(diǎn)點(diǎn)燃燒殆盡。我的心里有很多這樣的火焰,讓我至今想起來,心兒仍砰砰跳……
祁山小學(xué)第45屆運(yùn)動(dòng)會(huì)召開了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序進(jìn)場(chǎng),我的心里有難以平復(fù)的激動(dòng),下定決心一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。
盛大的開幕式結(jié)束后,接下來就是振奮人心的比賽了。第一個(gè)出場(chǎng)的是我們班的跳高運(yùn)動(dòng)員,經(jīng)過激烈比拼后,只剩下廖梓桐和另一個(gè)人,廖梓桐拼盡全力,奪得了第一。緊接又是許劭拿到了50米冠軍。我緊張極了:“已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)拿了第一,如果我沒有取得好成績(jī),會(huì)不會(huì)給班級(jí)丟臉?同學(xué)會(huì)怎樣看我?”
這時(shí),廣播傳來了我最不想聽到的聲音,也是我最想聽到的聲音:“請(qǐng)五年級(jí)參加400米的同學(xué)到達(dá)比賽場(chǎng)地。”我慢慢地走過去,手不自覺地在發(fā)抖,全身上下都在冒冷汗。
準(zhǔn)備跑了,我做了標(biāo)準(zhǔn)的蹲立式起跑,眼睛凝視著前方,手緊緊地抓住。哨聲響了,我用百分之九十的力向前跑去,跑過一半的時(shí)候,我聽到了同學(xué)的加油聲,心里默默想:“全班同學(xué)都在給我加油,我不能輸?!边@時(shí),我和另一個(gè)人并排跑過了第一圈,轉(zhuǎn)彎插道時(shí),他跑到了我前面。忽然,我聽到了裁判的槍聲,最后一圈,拼了!我雙手用力甩著,雙腳的步伐更加大了,都快沒知覺了,近了,近了,更近了沖線了,耶,我贏了,此刻的我已經(jīng)筋疲力盡,無力再做任何事。
同學(xué)們有的圍著我歡呼,有的扶著我。我現(xiàn)在無比高興、自豪,因?yàn)槲铱朔司o張。
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇三
曾幾何時(shí),一種莫名的感覺占據(jù)了我的心扉,大腦皮層猶如即將炸開一般,覺得疼痛。
目光呆滯地盯著筆尖在試卷上無法行走;思維像凍結(jié)的冷水無法運(yùn)行??粗瞻椎脑嚲恚乙矡o能為力。我開始緊張,奇怪的是,為何我的思想跟不上來?我呆板,我遲鈍,我木訥我為什么變得如此無可救藥?那就讓筆尖在潔白的草稿紙上無規(guī)則的滑行吧!
我在草稿紙上畫出了一條毫無規(guī)律的線。我明明是在做化學(xué)試卷,為何要畫出一條無關(guān)緊要的線條來?可笑之極!我不知道修正帶里含有什么元素,我把白色的修正帶涂在草稿紙上,顯得突兀。
這條線一定有某種寓意!它根本就脫離了我思維的空間;是它驅(qū)使我干的,這一切,對(duì)!它也不受任何東西的束縛。一旦逾越了線的最高點(diǎn),將墜入黑暗的深淵,沉淪將從那時(shí)開始。
呆滯的眼神發(fā)出的視線開始互相交疊,試卷上的符號(hào)和漢字混合在一起,分不清筆畫。我努力地思考著,終于有了些思路,試卷上清晰的字和化學(xué)方程式打亂了我的腦子。
看了看時(shí)間,距離交卷時(shí)間僅有10分鐘。試卷上的空白加快了我的心跳;指縫間冒出了虛汗;轉(zhuǎn)筆的右手開始有了疲倦之意。我的心臟跳的劇烈,連同大腦小腦也開始隱隱作痛。在監(jiān)考老師虎視眈眈地凝視下,我的額頭上冒出滾滾汗珠。手也開始抖起來,我的眼睛緊緊盯住試卷,在燈光下,頭暈暈的。
我看了看表,開始奮筆疾書。到最后交卷時(shí),還是沒有寫完。哎,繼續(xù)努力吧!
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇四
若狂,或者緊張,或者驚訝。雖然“來不及說話,太快了”的緊張時(shí)刻很快就會(huì)過去,但那種銷魂的感覺卻令人印象深刻。
初入初中的一個(gè)下午,老師突然宣布我要和其他班比賽拔河。全班頓時(shí)陷入一種興奮的狀態(tài),久久無法平靜下來。老師很快選出了班里強(qiáng)壯、高大或者肥胖的男生女生。其余的都去加油了,大家都興奮得趕緊下樓。我不是因?yàn)槭莶疟贿x上的,只好當(dāng)個(gè)吃瓜的,四處游蕩。猜猜誰贏誰贏。看看被選中的同學(xué)們,個(gè)個(gè)緊張得雙腿發(fā)燙,仿佛要打一場(chǎng)硬仗。同樣如此。拔河比賽馬上就要開始了。
吃瓜的人站在自己班旁邊組成啦啦隊(duì)。我清了清嗓子,準(zhǔn)備喊。球員也要抓緊繩子,不讓對(duì)手占絲毫便宜。
汽笛一響,表示戰(zhàn)斗已經(jīng)開始,歡呼聲瞬間響徹校園。中間有一些“漏油”的噪音。隊(duì)員們用盡力氣喂奶,手腳牢牢地固定在繩子和地上,就像被扎了根一樣。都紅著臉,咬緊牙關(guān)。對(duì)方不甘示弱,試圖摔倒在地。發(fā)揮非凡的力量。雙方僵持不下。你拉我一點(diǎn),我拉你一點(diǎn)。吃瓜的人恨不得上去幫幫他們。突然我們使勁拉了一把,對(duì)面好像輸了,但是又開始往回拉。我的心開始跳動(dòng),空氣似乎凝固了。大家都緊張到忘記加油了。
就在這時(shí),我們班輸了,隊(duì)員們跳到繩子牽著的袋鼠面前,手里拿著繩子,試圖掙扎。聽到對(duì)方的歡呼聲,隊(duì)員們就像泄了氣的皮球一樣坐在了地上。我們啦啦隊(duì)員趕緊上去安慰,你們辛苦了,雖然還是輸了!
我還記得那一刻的緊張,忘不了全班同學(xué)一起努力,互相幫助。加油!
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇五
那一刻,我真緊張。
在某一刻,可以讓人開心、難過、自豪……而在那一刻,我真緊張。
上了初中后,音樂也要考試,一個(gè)接一個(gè)唱,初一上學(xué)期的時(shí)候,我真緊張。到考試的時(shí)候,我還沒有準(zhǔn)備好唱什么,是唱《歌唱祖國(guó)》還是唱《我們都是追夢(mèng)人》,這兩首是我會(huì)唱的,但詞都不熟。我同桌,她唱了《歌唱祖國(guó)》,我是排在前幾位的,在我之前,沒有人唱《我們都是追夢(mèng)人》,我也只好唱《歌唱祖國(guó)》
本來,我還沒那么緊張,可看到前面有那么多人都站著,我咽了口唾沫:站著可是要扣分的。我心中一陣涼,出了一身冷汗。完了,到我們這一列了,啊,怎么過得這么快呀。我一看表:什么?已經(jīng)過了十多分鐘了,我怎么感覺才過了一分鐘呢。
到了我們這列第一個(gè)唱的同學(xué),我心想:都磨蹭點(diǎn)兒吧,都磨蹭會(huì)兒吧。??!到我后面的同學(xué)了,下一個(gè)就是我了,我的心怦怦亂跳,自己都能聽見了。到我了,我手按著桌子,帶者沉重的身子緩慢地站起來,停頓了一會(huì)兒,才開始唱:_五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮……”可尷尬的是,我的嗓子突然一啞,唱跑調(diào)了,引起同學(xué)們的嘲笑,我突然覺得我成了全班的笑點(diǎn)。喝了一口水,繼續(xù),唱完了以后,老師勉強(qiáng)讓我坐下了,我的好朋友還沒有聲音地為我鼓掌。
那時(shí),我太緊張了,唱的時(shí)候音都是顫抖的,雖然勉強(qiáng)過關(guān),但心里依舊緊張。
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇六
我念的那所幼兒園每周一早上都有升旗儀式,每個(gè)小朋友都會(huì)輪流上去主持。
又輪到我們班主持了,老師在分派主持人時(shí),我那殷切期待的目光可能引起了老師的注意,老師看了我一會(huì)兒,才說:“這樣吧,你來主持?!?/p>
我高興極了!老師遞給我一張寫滿文字的紙,說:“下周一前你要熟練地把這張紙上的內(nèi)容背下來!”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家后,我開始背誦紙上的文字。媽媽在旁邊不斷地提醒我:“背錯(cuò)了,嗓門要大!別忘了你是要給大家主持,而不是給自己!”
我以為主持最簡(jiǎn)單不過了,沒想到只說話,不用做動(dòng)作也這么難。
終于到了周一,到了上午,到了我主持的那個(gè)時(shí)刻。
那天,我打扮得漂漂亮亮的,緊張地等候著,忽然背后有人輕輕推了我一下,我知道推我的是老師。我立刻走到升旗臺(tái)上主持起來。有時(shí)我一兩個(gè)字漏了,有時(shí)因?yàn)樘o張,我不知道看向哪里,眼睛咕嚕嚕轉(zhuǎn),只聽見臺(tái)下一陣哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱,恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。
我總算主持完了,到底怎么主持的,我一點(diǎn)兒也記不起來,只記得耳邊笑聲接連不斷,滿頭滿臉都是汗。
后來呢?后來我發(fā)誓,今后絕不再主持了。
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇七
你參加過班干部競(jìng)選嗎?我想你一定參加過。因?yàn)榻裉煳乙惨?/p>
“你的詞準(zhǔn)備好了嗎?”班主任第五次這樣問我?!榜R上,馬上,一會(huì)兒就好了!_我回答道。你知道我在干什么嗎?我其實(shí)在準(zhǔn)備班干部競(jìng)選的詞,因?yàn)榻裉煜挛缇鸵獏⒓娱_學(xué)以來第一次競(jìng)選。
到了下午,我開始緊張起來了。心里打起了鼓,“咚咚咚”的加速著。我安慰著自己:“不要緊張,沒有什么好怕的?!奔词惯@樣安慰著自己,可心里還在“咚咚咚”地跳著。
老師來到了教室,同學(xué)們立即安靜了下來,老師說道:“同學(xué)們,按照你們座位順序來演講。”我看到了老師,懷里像揣了只兔子一樣,比剛才跳得更猛烈了。我看著同學(xué)們的出色表現(xiàn),頓時(shí),我的心都提到了嗓子眼,心臟跳得比之前還要快。
“快點(diǎn)兒,到你了!”同學(xué)拍了我一下。我立刻反應(yīng)過來,向講臺(tái)走去,心里早已是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我鼓勵(lì)自己:“別害怕,你害怕啥呀?必須打起十二分精神。”“可以開始了!”老師說道?!昂玫?。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們……我的演講完畢,謝謝大家?!卑嗬镱D時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。我的臉上火辣辣的。
人生總會(huì)有第一次,因?yàn)橛械谝淮蔚姆e累,才會(huì)讓我們的下一次變得更優(yōu)秀。
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇八
星期四早上,老師一走進(jìn)教室,就大聲說道:“今天要輪到我們班體檢!”啊,當(dāng)我聽見了這件事,我的心緊張得都快要掉下來了。
時(shí)間過得很快,我們排著隊(duì)伍,緊張地走下樓梯,慢吞吞地走向體檢的地方。我們紛紛走到檢查其他項(xiàng)目的地方,沒有一個(gè)人去采血的地方,一個(gè)個(gè)都躲避采血的地方,不敢過去,那兒空空如也!
可是沒一會(huì),其他項(xiàng)目都檢查完了,該來的還是來了。我的心一直在跳個(gè)不停,身子也發(fā)抖,“啊”!我緊張地叫了起來,以蝸牛一般的速度,挪向采血的地方。我走到那兒,慢慢地坐了下來,把手放在桌子上,身體還在不自覺地發(fā)抖。當(dāng)醫(yī)生把手放在我的手上時(shí),我的心更加地緊張起來,手也出了一些汗。正在后面排隊(duì)的同學(xué),看見我的動(dòng)作,更加害怕,面露難色。
這時(shí),醫(yī)生拿出針,向我的手扎來,我不自覺地握緊了手,心里想:這么大的針,扎進(jìn)我的肉里,一定很疼。“啊”,針扎進(jìn)我的手里,我叫了起來,可真疼。這時(shí),醫(yī)生把針拔了出來,我的心才稍稍放了下來。
過了幾天,又是一個(gè)早晨,老師走進(jìn)教室,大聲說道:“今天輪到我們班接種疫苗?!?/p>
“??!救命……”頓時(shí),慘叫此起彼伏……
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇九
今天,熊老師引導(dǎo)我們做了一個(gè)精彩有趣的游戲。首先,熊老師讓我們抽簽來決定誰先開始玩游戲,因?yàn)槲覀兌枷氲谝粋€(gè)先玩,所以每個(gè)人都感覺既興奮又緊張。
最后,我和王庚民,還有張楚研都只抽到叉,而曾若楠他們抽到了勾,接著熊老師讓抽到叉的同學(xué)先蒙著眼來做游戲。而我迫不及待想首先看到游戲的趣味性,所以我跟熊老師央求道:“老師,能不能抽到勾的同學(xué)先來,抽到叉的同學(xué)再來?!崩蠋燑c(diǎn)頭說:“可以?!苯酉聛砝蠋熣f,游戲開始。第一個(gè)是戴悅,我們歡呼著提醒他:“左邊,右邊。”結(jié)果戴悅失敗了。
第二個(gè)是陳紹元,他失敗了,最后,曾若楠成功了。
我們歡呼著,曾若楠真棒。然后,輪到抽到叉的同學(xué)來貼了,第四個(gè)是我。我覺得很緊張,腦子一片空白,老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我眼前一片漆黑。我轉(zhuǎn)了三圈快暈倒了。同學(xué)他們一直在喊:“左,右……”弄得我都糊涂了,接著,我就往前走,把磁鐵貼在上面,當(dāng)紅領(lǐng)巾掀開后,竟然沒貼中,我不服氣,還想再來一次。老師說:“等下課在玩吧。”我很遺憾。
接下來,有的成功,有的失敗。成功我們?cè)诩佑停∥覀儾灰趩?,繼續(xù)努力。
這節(jié)小小的游戲在寓教于樂中很快結(jié)束了,我還回味在游戲當(dāng)中,游戲課可真好玩!
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇十
一聽老師說周四有課外閱讀考試,我就愣了:“什么課外閱讀考試?那肯定是考名著什么的,該怎么辦呢?那一定要好好復(fù)習(xí)了!”
一回到家,我把作業(yè)快速地寫了一下,就拿出書來看了。一邊看,還一邊做著批注,不然明天如果考試要你寫批注,到時(shí)候?qū)懖怀鰜砟蔷驮懔恕?/p>
寫了一點(diǎn),又想起:如果明天要寫到文章理解和最后的感想,要是做不出來,那......于是,就把收藏多年的作文練習(xí)拿出來做了。
做到一半,又想起:明天考課外的內(nèi)容,那課外書也很重要??!如果正好是寫到自己有的這本書上的內(nèi)容,我沒看,那不是很后悔?于是,又拿出一堆書,坐在那看了起來。
第二天,老師在發(fā)試卷的時(shí)候,我一直在想:怎么辦?考不好了有要重新考!又在一邊安慰自己:怕什么,昨天不是復(fù)習(xí)過那么多資料了嗎?一定考的好!
當(dāng)試卷落到我的桌子上時(shí),映入眼簾的是:那些題目都是我沒做過的,那寫我沒讀過的一點(diǎn)都不知道的。那該怎么辦!哎!先把會(huì)的給做了把!
沒過多久,我就把我會(huì)做的給做完了,還剩下那幾題不會(huì)的。那幾題也只好瞎蒙亂猜了。鈴聲響了,我把試卷交了上去。
哎!真是后悔啊!誰叫我平時(shí)很少看書呢?
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇十一
星期四的下午,“馬上就要演講了,這可怎么辦呀!心情好緊張。”我自言自語。時(shí)間不知不覺就把我們帶到了演講時(shí)候。
“真希望我是第一個(gè)演講的。”“為什么呢?”坐在我身邊的屠潤(rùn)林問?!澳菢佑X得很快就可以講完了,只用聽他們講,不用再這么膽戰(zhàn)心驚了?!毖葜v開始了,一共五十幾個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)。
“為什么我要競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員呢?是這個(gè)就有十個(gè)人,,可能性也太小了吧。”我就一邊聽,一邊修改,吸取他們的知識(shí)。
“再過一輪就要輪到我了!”我心想,“加油,一定要有信心?!蓖蝗?,我緊張過頭,要上廁所了!但是,臨陣脫逃會(huì)被取消比賽資格的。所以,我只好等待時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去。
“快點(diǎn),說快點(diǎn)!”這時(shí),我的臉已經(jīng)漲得通紅。“下一個(gè),魏錚準(zhǔn)備!”“啊?真快,這么一下子就到我了?”我自言自語。
等我前面的人一說完,我立刻走了上去,不知怎么的,越是緊張,就越說不出話。這時(shí),我的腳正在發(fā)抖。我的心里正在默默的鼓勵(lì)著自己:“加油!還差那么一點(diǎn)兒點(diǎn)兒!馬上就要成功了。對(duì)!”
“謝謝大家!”終于,最后一句話被我脫口而出,終于結(jié)束了,總算可以松一口氣。我慢慢地走下了講臺(tái)。
最后一輪終于完成了,現(xiàn)在對(duì)序號(hào)了。張老師說:“一號(hào)……五號(hào),魏錚!……”我們都緊張地上了臺(tái)?!扒f別選錯(cuò)人,五號(hào),請(qǐng)投給五號(hào)一票吧!”我的心里默默地想著,希望大家投給我一票。
這真是一次緊張的經(jīng)歷。經(jīng)過了這次的經(jīng)歷,下一次的經(jīng)歷應(yīng)該會(huì)更輕松一些吧!
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇十二
說起緊張,我突然想起我那次“逃出生天”的經(jīng)歷。
那次,我正在走夜路,準(zhǔn)備回家去,突然,草叢中竄出兩個(gè)亮晶晶、發(fā)綠光的球體,像一塊水晶,上面仿佛跳動(dòng)著火焰,像一塊燒紅了的煤炭。
突然,那兩個(gè)“球”變成了上下排列,嚴(yán)肅地注視著天,然后,猛然就叫了一聲“嗷——”我這才意識(shí)到:不好!這是一只野狗。
于是我趁它還是仰天大吼時(shí),連忙腳底下抹油——溜了,可是,它卻立即止住口,拔起腿來追我,我聽見了它的腳撥起沙子的聲音,我回頭一看,只見它的尾巴像鐵棒似的豎了起來,毛也像針一樣立起來,齜著牙,露出一道寒光,連口水都滴出來,仿佛在詭異地大笑著,我?guī)缀趼牭剿罂谕職獾穆曇袅恕?/p>
這時(shí),我看見了前方的十字路口旁邊有個(gè)小徑,于是我奮力地沖過去,做了一個(gè)向前跑的假動(dòng)作,連忙一閃,進(jìn)了小道,緊貼在墻上,大口喘著氣,這時(shí),我的水杯卻不合時(shí)宜的和我開了個(gè)玩笑,“砰”地一下掉到了地上。
只聽見“沙沙”的聲音,那只狗又像幽靈似的飄過來,牙白森森的,令人膽寒。就在這時(shí),它一扭頭,看見了我,牙齒齜得更厲害了,好似從云里劈出的閃電,我心生一計(jì),我向前跑去,前方有個(gè)比較寬的地方,像個(gè)大葫蘆,正當(dāng)它“哈哧哈哧”噴著熱氣,像尾巴著了火似的狂跑,快要追上我時(shí),我一閃,轉(zhuǎn)身往回跑。
那只狗沒來得及停住腳,又向前沖了幾米,而我早已逃之夭夭了。那次驚險(xiǎn)“狗嘴逃生”,我至今想起來,還毛骨悚然。
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇十四
在學(xué)習(xí)生活中,有讓我快樂的事,也有讓我傷心的事;有讓我輕松的事,也有讓我緊張的事。今天,我就來說說讓我緊張的事。
上個(gè)星期五,是我們數(shù)學(xué)第二單元考試的時(shí)間。數(shù)學(xué)一直以來都是我的強(qiáng)項(xiàng),我信心滿滿地思考著,運(yùn)算著,填寫著每一個(gè)答案。
時(shí)間一分一秒地在流逝。半節(jié)課的時(shí)間,我就把試卷的四分之三的題目完成,只剩下三道應(yīng)用題了。我心中暗暗竊喜,看來,這一次又能捧回100分了,這是多么值得引以為豪的事啊。
這是倒數(shù)的第二道題了,這是一道關(guān)于商店買賣的思維拓展題。這道題我似曾相識(shí),又覺得陌生。該從哪一個(gè)條件入手呢?我左思右想,我是找不出方向。頓時(shí),它就像一只攔路虎堵住了我們的思路。我的心慌了起來,心尖上好似有一群小鹿在亂竄亂跳,腦門發(fā)熱,手心冒汗,緊張得不得了。
時(shí)間一秒一秒過去了!
完了!再過7分鐘就下課了。算了,先做最后一。題吧,不然,后果……真不敢想象!
幸運(yùn)的是,最后一題完成時(shí),下課鈴就響了。沒辦法,只好交卷了。
課后,我問我的同桌這道題該怎么做?同桌告訴我解答思路,我才恍然大悟。想:這么容易的一道題,我怎么就算不出來呢?我當(dāng)時(shí)是怎么了?為什么那么緊張呢?
試卷發(fā)下來時(shí),我只考了93分,在班里的排名位置是16。
回家后,我把情況告訴了媽媽。媽媽并沒有批評(píng)我,反而安慰我說:“沒事兒,吃一塹長(zhǎng)一智!以后你就懂得,遇事不應(yīng)該緊張,否則,會(huì)把事情搞砸的。
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇十五
我忐忑不安地坐在板凳上,心里撲咚撲咚地跳個(gè)不停,太陽(yáng)照在我的臉龐,燙燙的有一點(diǎn)被灼傷的感覺。看著臺(tái)上深情地唱著歌的同學(xué),我不停問自己:上去后會(huì)不會(huì)唱錯(cuò)歌詞,唱走調(diào),等等。
也不知道那一段時(shí)間是怎樣熬過的,當(dāng)我拖著沉重的雙腳走向臺(tái)上時(shí),才回過神來,我馬上就要開唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都盡收眼底。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都在盯著我,我的心跳加快了,臉上火辣辣的,好像被誰抽了耳光似的;手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地閉上,等待著、等待著…
音樂緩緩地響起,起伏不定的心開始隨著柔和的音樂平靜下來,但那種緊張與恐懼仍然占據(jù)了我整個(gè)腦海,腦中一片空白。
我小聲吟唱著,害怕一不注意就走調(diào)了。我的兩腳微曲,不敢繃直,只要一崩直就會(huì)不停地發(fā)抖,整個(gè)身體就像泄了氣的皮球,沒有力氣來支撐。
也不知是不是老天故意刁難,時(shí)間好像一直停在那兒不走了,唱了好久好久都沒唱完。一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厭倦的音樂終于消失在我的耳畔,我的心也從半空中落了下來?;氐阶簧?,攤開手掌一看,一手心全是汗水。旁邊的同學(xué)告訴我,說我的臉比熟透的蘋果還紅。摸一摸,還真有一點(diǎn)燙手。
緊繃的心終于敞開了,望著蔚藍(lán)的天空,我在不停地問自己為什么一上臺(tái)就會(huì)緊張,為什么一上臺(tái)腦海中就會(huì)一片空白,為什么一上臺(tái)就覺得每一分每一秒都會(huì)過得很漫長(zhǎng)。
想起來心里都有一點(diǎn)害怕,幾百個(gè)人的眼睛都盯著自己,也不知道當(dāng)時(shí)的我有多么好笑。合唱比賽對(duì)我來說真的是一種巨大的考驗(yàn),考驗(yàn)我的膽量,我的勇氣。
可我一上臺(tái)就不知所措,變得十分緊張。這次的合唱比賽我被我的膽怯與緊張所征服了,我唱得太失敗了。
今天下午3:20開家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間一分一秒過去了我的心情一分一分地加重,猶如今天的天氣一樣灰蒙蒙的。3:05放學(xué)了,同學(xué)們有的十分緊張,心想回家肯定會(huì)被打一頓,有的恰恰相反,興高采烈的,心想回家肯定會(huì)被夸獎(jiǎng)一頓。拖著沉重的腳步我回到了家。我感到心里很糟糕,生怕惹怒了父母,所以我早早的寫好了作業(yè),開始預(yù)習(xí)課文,想象著父母的怒火燒到了我的身上,不禁打了一個(gè)寒顫。如果我是老師就好了,我小聲的嘀咕。媽媽回到家里,她好像一點(diǎn)也不生氣,我上前問她:“為什么不罵我?”她說:“你學(xué)習(xí)是有點(diǎn)不好,但你努力了,我不怪你?!蔽倚那闆]那么緊張了,開心了許多。我高興地?fù)е芭尽庇H了一口,就趕快去做作業(yè)了。
我希望,老師在家長(zhǎng)會(huì)上,鼓勵(lì)一下學(xué)生吧。
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇十六
我緊張得快要停止呼吸了——
上星期我們進(jìn)行了語文閱讀能力競(jìng)賽,我覺得題目很難??荚嚱Y(jié)束以后,我有些發(fā)蒙,呆呆地坐在那里,好半天才回過神來。雖然大家都說試卷很難,但是我心里仍然十分緊張,生怕自己得不了獎(jiǎng)。
第二天中午,講臺(tái)桌上放著一疊厚厚的試卷,我偷偷地瞄了一眼,是語文閱讀能力試卷。我湊近一看,到處是紅叉叉,頓時(shí)血壓升高,兩眼發(fā)黑,心跳加速,我懊惱極了。下午,試卷卻沒有發(fā)下來。
就這樣,我懷著忐忑不安的心情度過了一個(gè)周末。
今天第三節(jié)課下課后,俞老師突然宣布要報(bào)出競(jìng)賽的成績(jī),我四肢冰冷,正在奮筆疾書的手也不由自主地停了下來,心臟劇烈地跳動(dòng)著。為了減少自己憂慮的情緒,我狠狠吃著小點(diǎn)心,可手卻不由自主地越捏越緊……我緊張得快要停止呼吸了。
終于,令我發(fā)顫的時(shí)刻來臨了,俞老師一字一頓地報(bào)著名字,我的心“咚——咚——咚——”一下一下用力撞擊著胸腔?!跋旅媸且坏泉?jiǎng)的同學(xué),許博涵,方柯伊、周俊哲……”啊!我跳了起來,那一刻我驚喜極了,居然是一等獎(jiǎng)!我獲獎(jiǎng)了!哈哈哈!抑制不住的喜悅彌漫我的全身,心跳也恢復(fù)到了正常,感覺自己的憂愁在那一瞬間煙消云散了。
我深深地吁了一口氣,太緊張了!不過,我愛死了這緊張后的輕松!
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇十七
風(fēng)兒沙沙,送來冬的消息;風(fēng)兒沙沙,吹起了一段回憶,那件事至今縈繞心頭,讓我的心兒怦怦跳。
“遲韶棠,這次升旗儀式你來當(dāng)升旗手……”這是我們班第一次主持學(xué)校的升旗儀式,自然我也是第一次做升旗手。一聽這個(gè)消息我欣喜若狂,如果不是在教室,我想我會(huì)圍著操場(chǎng)瘋跑兩圈來慶祝我的幸運(yùn)。一陣竊喜過后,我的心怦怦地跳起來,這是多么光榮而又神圣的使命,是每一位少先隊(duì)員的夢(mèng)想與希望,老師把我這莊嚴(yán)而光榮的任務(wù)交給了我,我一定要全力以赴出色完成。
下課,我們來到操場(chǎng),盡管寒風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖,但是我們每個(gè)同學(xué)都熱血沸騰,卯足了勁兒認(rèn)真練習(xí)。站在旗桿下我一動(dòng)不動(dòng),首先護(hù)旗手把鮮艷的五星紅旗遞到了我的手里,接過它的那一瞬間,我的心臟仿佛被裝上了加速器,開始怦怦亂跳起來,雙手也不停地顫抖著。好不容易把國(guó)旗掛在了旗桿上,我緊緊握著無價(jià)之寶——升旗柄,跟隨著音樂緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)。果真,國(guó)旗冉冉升起,我怦怦跳的心開始慢慢安頓下來,誰知國(guó)歌結(jié)束,國(guó)旗才升到一半兒,我的心像被一把把利劍穿透,萬般疼痛;又像是被一塊塊大石頭壓住,無法呼吸……
但我不服輸,再來一次!這一次我在心里默數(shù)著時(shí)間,一曲終了,國(guó)旗還是沒有達(dá)到旗桿的頂端。此刻,我腦海里不斷浮現(xiàn)天安門前升旗的場(chǎng)景,升旗手總是在音樂結(jié)束的那一剎那將國(guó)旗送上旗桿頂端。再來一次,我心里默念。一次次地練習(xí),讓我越來越有自信。終于,音樂結(jié)束,國(guó)旗恰好登頂,“太棒了,我成功了!”我在心底吶喊,此刻,我的心像一壺剛燒開的沸騰的水一樣,激動(dòng)得要溢出來了。
周一如期而至,同學(xué)們整整齊齊地排好隊(duì),站在操場(chǎng)上,升旗儀式即將開始。我開始有點(diǎn)緊張了,手心冒汗,我的心兒又開始怦怦地跳起來。此刻,我悄悄地瞥了一眼高老師,只見她面帶微笑沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,又給了我一個(gè)大拇哥以示鼓勵(lì)。瞬間,我信心大增。當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起,我自信地轉(zhuǎn)動(dòng)升旗手柄,看著國(guó)旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng),我的心也跟著飛舞起來,國(guó)旗準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確到達(dá)了旗桿頂端,此時(shí)我仿佛成為天安門前的升旗手,心中無比自豪。
因?yàn)橛辛伺Γ驗(yàn)橛辛烁冻觯沂斋@了成功。至今回想起這次經(jīng)歷,我的心兒依然怦怦跳。
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇十八
那天是一個(gè)看似普通,實(shí)則會(huì)決定很多人“命運(yùn)”的日子——公布期中考試成績(jī)。
只見劉老師一臉嚴(yán)肅地走了進(jìn)來,手上拿著一疊試卷,看樣子我們班這次考得不是很好。劉老師板著臉宣布:“我們班這次有十多位同學(xué)沒及格,三位同學(xué)沒寫作文。”接著他開始挨個(gè)念名字了。同學(xué)們的分?jǐn)?shù)就像坐過山車一樣,忽高忽低,非常不穩(wěn)定,一會(huì)兒八九十分,一會(huì)兒三四十分。
這時(shí)我的神經(jīng)繃得緊緊的,好像輕輕一碰就要斷了。真想知道我的語文得了多少分,能排第幾名?我感覺我心中有兩個(gè)小人正在爭(zhēng)吵。一個(gè)人說:“放心吧,你平時(shí)都那么用功,這次肯定能取得好成績(jī)的?!绷硪粋€(gè)人卻反駁道:“萬一不小心寫錯(cuò)了幾個(gè)小題,萬一又漏了一題,怎么辦,又要扣分了,這下完蛋了?!焙?jiǎn)直是忐忑不安。
“黃浩哲——”劉老師微笑著地喊著我的名字,我的心都提到了嗓子眼兒,就要蹦出來了,“分?!苯K于知道自己的分?jǐn)?shù)了,頓時(shí)輕松了許多,我的心也總算回到了原位。
窗外吹進(jìn)一陣微風(fēng),輕輕地?fù)崦业哪?,鳥兒也唱起了一支小曲兒,它們是在為我慶祝嗎?
那天,我可真緊張,好像每個(gè)細(xì)胞都被嚇?biāo)懒?,好在是虛驚一場(chǎng),分?jǐn)?shù)還挺好看。我們要時(shí)時(shí)刻刻地努力著,才能獲得好成績(jī),才不會(huì)在老師發(fā)試卷的時(shí)候緊張得心兒怦怦跳。
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇十九
幾乎對(duì)我,幾乎對(duì)我,我的心跳比兔子還快。
體育課,因?yàn)橥饷嫦掠?,我們?cè)诮淌依锿嬗螒颉?《大小西瓜》。我都沒聽說過。老師給我們講了游戲規(guī)則:“你嘴上說大西瓜,手動(dòng)起來會(huì)比小西瓜好;如果你嘴里銜著小西瓜,你的手會(huì)比大西瓜動(dòng)得更好。”。第一個(gè)人說大西瓜,第二個(gè)人就說小西瓜,錯(cuò)了就上臺(tái)表演。_
游戲是這樣開始的,“大西瓜”和“小西瓜”……它向我走來,它向我走來,當(dāng)時(shí)我的心好像要爆炸了。終于輪到我了。我嘴里說著“大西瓜”,但手好像不聽話,像大西瓜的動(dòng)作,只好上臺(tái)表演。站在講臺(tái)上,看到61雙眼睛都在關(guān)注我,心里一片空白,真的不知道該表演什么,腿也軟了,只覺得牙咬嘴咬皮。
最后聽到老師說:“你為什么不下去想一想再上來呢?”。聽到這里,我跑得像根救命稻草。我拼命想表演什么,卻想不出來。
匆匆忙忙,突然又聽到老師叫我上臺(tái)。我開始盯著看了一會(huì)兒,突然一個(gè)想法閃過。講個(gè)笑話,于是我說:“我……講個(gè)……笑話”。于是我三言兩語說完,以最快的速度跑回座位。這一輪終于打通了。
但沒想到老師又說了一輪,我又開始思考自己的表現(xiàn)。奇怪的是,這次,我沒那么緊張了。輪到我的時(shí)候,我是對(duì)的。那一刻,我好開心。
我突然意識(shí)到,只要我不緊張,別人能做的我也能做。
然而第一次上臺(tái),真的很緊張!
緊張之后頭疼怎么回事 緊張之后胃疼怎么回事篇二十
在兩年一度的乒乓球賽上,全年級(jí)的人心都提到了嗓子眼上了。對(duì)于當(dāng)時(shí)的比賽情景,我現(xiàn)在仍記憶猶新。
我方派出的人有我、葉宇鵬、吳億桓,我們?nèi)耸悄昙?jí)中奪冠的大熱門。來到比賽場(chǎng)地,周圍的同學(xué)都在喊:“六(4)班,必勝!六(4)班,必勝!”
比賽開始了,吳億桓第一個(gè)上場(chǎng),并輕松地拿下了對(duì)手??墒?,第二局就不是那么樂觀了。只見對(duì)方一個(gè)側(cè)逆旋過來,葉宇鵬沒接住,最后就以十一比九結(jié)束了這一局。
接下來是至關(guān)重要的一局,如果我沒能拿下這一局,就不能帶領(lǐng)同學(xué)前進(jìn)了。我是乒乓球隊(duì)的主力,可在同年級(jí)我有一個(gè)勁敵——蔡義浩,這局我剛好與他狹路相逢,這不得不讓我更小心應(yīng)對(duì)了。
比賽開始了,我左手拋起球,右手握住拍,用力往下一削,首先一個(gè)低上旋發(fā)了過去,蔡文浩沒能挑起來,我方同學(xué)便大聲歡呼。我又一個(gè)逆旋轉(zhuǎn)發(fā)過去,他一拉,我用反手挑起來,我一看球的高度,心中大喊:“不好,挑高了!結(jié)果果然和我猜的一樣,蔡文浩看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)反手扣殺得分,比賽扳成一比一平局。
不知怎么回事,我竟然被大比分拉開,七比三!這個(gè)分?jǐn)?shù)震驚了在場(chǎng)的所有人。我看向同學(xué)們,看著他們著急的眼神,我的小宇宙爆發(fā)了,我一步一步追著比分,最終追到了十三比十四,我領(lǐng)先一分。這時(shí)候的我已經(jīng)氣喘吁吁了,已沒有再戰(zhàn)之力,只要拿下這球,我就晉級(jí)了。
蔡文浩發(fā)了一個(gè)側(cè)旋,我反手一擋,他正手一拉,球在空中劃過一道完美的弧線,拼命地旋轉(zhuǎn),我以為球飛出去了,結(jié)果是擦邊。同學(xué)們都說六(4)班要輸了,因?yàn)槲覜]力氣了??墒俏衣牭竭@話非常生氣,我馬上手撲過去救球,我心里想著:六(4)班永遠(yuǎn)不??!周圍靜得可怕,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都閉上眼睛,緊鎖眉頭,嘴巴不停地念叨著,額頭滲出汗水,我心里也在想上帝保佑!
在球離地還有三十里厘米時(shí),我的球拍及時(shí)地把球拉了一個(gè)弧線,我躺在地上閉著眼睛,等待著最后的結(jié)果,裁判大聲說:“六(4)班,勝!”“贏了”這個(gè)聲音蕩漾在我的心里。周圍滿是歡呼聲,原來,我一個(gè)反擦邊滅了蔡文浩。
比賽結(jié)束了,全班同學(xué)圍著我,分享著勝利的喜悅。