每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
難忘的星期天三年級作文字 難忘的星期天三年級作文字篇一
星期六上午去游翠峰山，順便采了些樹葉，巧的是還遇上了班里的同學(xué)，她們上山的任務(wù)和我一樣，每人提了個塑料袋，都是搜集樹葉的。
下午做作業(yè)，抄作文。
晚上，我和爸爸媽媽去文化藝術(shù)中心看了晚會，還有我的好朋友耿鼎慧表演拉二胡呢！晚會有好幾個節(jié)目是小學(xué)生演的，有舞蹈，有兒童劇，還有樂器表演，最精彩的還有學(xué)生表演《千手觀音》呢！看到他們多才多藝，我好羨慕哦！
星期日上午睡了懶覺，快9點起床。吃了飯又去牛津上課。中午，哥哥回來了，媽媽給我們改善生活，做了小籠包子。說是小籠，其實比賣的大多了，我一口氣吃了6個呢！
下午又是做樹葉貼畫，又是寫日記，又是更新博客。雖然很忙，但我沒有怨言。
現(xiàn)在準備去洗澡了，明天新的一周又要開始了。
難忘的星期天三年級作文字 難忘的星期天三年級作文字篇二
今天是星期天，我和爸爸媽媽一起去“青龍草堂”玩。
一到那里，我就看到了一個很大很大的水庫，水清清的，我真高興啊！
不一會兒，爸爸已經(jīng)準備好了釣魚工具，我看到他把魚線拋得遠遠的，我就在旁邊看啊看，看浮標動了沒有。我想水里應(yīng)該有很多魚吧！可是如果魚兒肚子不餓，它們會來吃東西嗎？嘿！沒意思，還是玩石頭吧。我揀起兩塊石頭就東敲敲西敲敲玩了起來。這時，只聽見“啪”一下，我轉(zhuǎn)身一看，原來是一條大魚被爸爸拉到了草地上，我特別開心！
吃飯了，媽媽拉著我的手朝餐廳走去。突然，媽媽大叫起來：“方正，你看你的手都臟得像雞爪了！”我一看都羞得低下了頭，原來連袖子上都粘滿了泥巴。
后來，我還揀到了一根竹棒。
哈哈，今天真有意思！
難忘的星期天三年級作文字 難忘的星期天三年級作文字篇三
這個星期天，我就和弟弟妹妹等人一起去了我們的老家——湖山長塘。
在長塘叔公家吃了午飯后，我們姐弟三人閑著無聊，就纏著老爸開車帶我們四處逛逛。起先他不想去，不過后來抵不過我們的軟磨硬泡，“死纏爛打”，只好答應(yīng)了。
他帶我們?nèi)チ撕酱髽蛳碌亩煽冢彝@些停靠在岸邊的小船，不禁吟誦起我的書法老師曾經(jīng)寫的詩：“千嶂秋晨寂，滿湖青霧起。漁燈明忽暗，出沒煙波里。”
爸爸問我們；“想不想到船上去？”“ 想！”我們異口同聲的答道。
他把我們一個接一個的抱上船，然后幫我們拍照，留下這永遠的回憶。
我們玩的忘乎所以，等回過神時，已近黃昏，我們這才戀戀不舍的離開了這“仙境”。
這個星期天，真令人難忘！
