無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風景就在我們身邊字篇一
羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”但是我認為愛也是這樣，生活中不是缺少愛，而是缺少一雙發現愛的眼睛。愛無處不在，只等著我們去發現了。
例如一個早晨，我一大早就起來了。準備去雅樂上課，但是因為我和爸爸有一點小矛盾，吵了一會，發現快要上課了，才停下來。這時，我急得早飯也不吃了，奔跑著向雅樂走去。
上課了，我上著上著，感覺人很疲憊，都快要躺在桌子上了。我想借著身體難受的借口去買點東西吃，可是我一看，原來和爸爸爭吵以后，竟忘了帶錢了，我只好忍著餓，等待著下課后回家吃點東西解餓。可不一會兒，我的肚子又叫了，我快不行了。這時，老師突然說：“有人找你。”我興奮極了，想一定是媽媽給我帶吃的來了。我便沖出了教室，驚呆了，原來是爸爸!
愛無言，愛無痕，用心靈去感悟，用眼睛去觀察。我發現愛就在我的身邊，如陽光、空氣、水一樣無處不在。
風景就在我們身邊字篇二
那是一個陽光明媚的下午，我走在回家的路上，忽然，一幅情景映入了我的眼簾:一個八歲的小孩一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕中包裝紙，我心想:反正不是我扔的，沒關系，其他人也只是看著那張紙一點點地落到地上，但沒有撿的意思。原本干凈的道路上突然多了這么一張廢紙，異常顯眼。這時，從遠處走來了一個拄著拐杖的老太太，她艱難地走著，彎著腰，駝著背。風把那紙張吹到她的腳邊，她低下頭看了看，又向四周環視。她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙，然后扶身旁的樹，一點點地重新站了起來，步履蹣跚地走到了桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放進了垃圾箱里。隨即，她又若無其事地走開了。我目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中時，我才發現路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發白白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我繼續往前走，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
文明，應該從自己做起，從身邊做起，從點滴做起……
風景就在我們身邊字篇三
我的幸福是什么呢？我帶著疑問走到大街上。一看，一位頭發蒼白的老奶奶在搬一袋大米，我像風似的，跑上去幫忙。最后，我幫老奶奶把大米搬到她家，這時，我筋疲力盡，汗流浹背。老奶奶微笑地說：“孩子，你真棒，大家都是向你學習，今天，真是太感謝了。”聽了這句話，我感受到了幸福。原來，幫助他人，他人感到幸福快樂，你也會感到幸福。
今年我上五年級了，因為高手如云，所以競爭也十分的激烈，可讓我感到意外的是，老師讓我當班長，我以前想：如果我當組長，我就心滿意足了。而老師信任我，讓我當班長，我感到十分的幸福。于是，我就更加努力了，在掃地時，我把教室掃的一塵不染。在寫字時，我寫得更加漂亮。每次也不遲到了。老師經常撫摸著我說：“我是大家的榜樣。”聽了這句話，我心里像吃了蜜一樣甜。原來老師的表揚，也會感到幸福。
我說：“沒事的，是我的錯。”
過了一陣子，小伙伴們幫我包扎好傷口。然后，一步一步的背我回家。
我心里十分的幸福。心里的幸福遠遠超過腿上的傷痛。
原來，幸福是樂于助人，幸福是受別人的表揚，幸福是別人關心你……
遠在天邊，近在眼前。幸福就在我們身邊。
風景就在我們身邊字篇四
星期五上午的語文課我們舉行了“藝術就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負責，旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情，所以我認為旁白做的最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖，老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊!他們互相了解，是真正的知音。而在現在，又有多少人可以做到呢?看著看著，我不禁陷入了故事的情節之中。
最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認識了藝術的另一種美，這種美就是朗誦的美。
是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認為，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術，藝術就在我們身邊!
風景就在我們身邊字篇五
記得那一次，我頂著寒風，冒著大雨，艱難地走到了車站。嘿！真是天隨人愿，我一來到車站，就來了一輛車。
我一溜煙兒鉆進了空蕩蕩的車廂，心中暗暗竊喜：“人這么少，太好了！”我從容不迫地坐在椅子上，拉開拉鏈不緊不慢地尋找車費。可這一元錢好像故意跟我作對似的，怎么也找不到。我急像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我把書包翻了個底兒朝天，可怎么也不見蹤影。我心急如焚，都快哭出來了，“這可怎么辦呀？司機叔叔一定會把我趕下車的。多丟人啊！”我無奈地向窗外望去，豆大的雨點瘋狂地打在窗子上，寒風彎了小樹，吹跑了人們的帽子。
正當我不知所措時，坐在我身旁的叔叔拍拍我的肩頭，微笑著對我說：“孩子，你的錢掉了。”我彎下腰拾起那一元錢，抬頭望著叔叔那平靜的眼神，盡力回憶。剛才叔叔好像把手放進了口袋，然后拿出來……原來是叔叔在幫我。我感激不盡地望了叔叔一眼。叔叔的臉上依然掛著微笑。我明白了叔叔的用意把那一元錢放進了投幣機。可那個叔叔卻下車了。我還沒有來的及謝謝他。
窗外的雨還在下，然而我卻感到一股暖流襲上心頭。甜甜地，濃濃地糊在心頭。
風景就在我們身邊字篇六
那是一個冬天，一個寒風刺骨的冬天，路上的行人只剩下稀少的幾個。而愛，卻一直都在我們身邊。
再過幾天就要開學了，家人早早就幫我聯系好了，補習班，又要開始我忙碌而又充實的日子了，看到外面的寒風，我又想起了家的溫暖，也不知道外面有沒有賣東西的，但是我已經做好了餓肚子的準備。
老爺爺對我說：“不是，我的兒子每個月給我打錢。我出來買簽名，是因為我在網上看到了一條新聞，那里地震了，所以我想用我自己的雙手掙來的錢給他們絹出去，所以我才賣煎餅的。
還有一次，那是我很小的時候，還是我親自感受到的一件事，那一次，我生了病，我去了醫院，里面的人很多很多，媽媽和我在那里干了很長時間，我又哭又鬧，這時候，有個年輕人看到了又哭又鬧，就走過來說，讓孩子做在那吧，站著多累，我坐在那里，很快不哭了，反而我還傻傻的笑了起來。
這兩件事，讓我知道了，愛，就在我們身邊，只要我們細心觀察，其實并不難發現。
風景就在我們身邊字篇七
只要仔細觀察，就會發現身邊那些正在默默付出的人是多么偉大，多么美麗。
——題記
記得那幾天天氣一直不好，連續下了幾天的暴雨，道路上的積水都淹沒了車轱轆，大家的出行都受到了影響。
這個晚上，我們因為一些事情需要去欒城。車子行駛在擁擠的街道上，前車尾幾乎挨著后車頭，倒是那條西行的車道上暢通無阻，偶爾有一輛車駛過。我們擠在狹窄的汽車里，祈禱著車子再往前挪動一點兒，我們好快點回家。正在這時，一輛車飛速地熊西行車道上駛過，濺起一大片“褐色”的浪花，一下子噴到我們的車里(因為天氣悶熱，所以開著車窗)。
心里的怒火與憋屈一下子發泄出來，抱怨聲連連，我們甚至能聽到別的司機的嘲笑聲。這時駛到了一個十字路口，一個推著摩托車，穿著雨衣的人引起了我的注意。因為他就站在一個沒有井蓋，不斷往外冒水的井口邊上。那個井口像一個噴泉似的，不斷往外冒著污濁的下水道水。這個人渾身都濕了，連頭發也不能幸免。
我看到這個情景，真是替他捏了一把汗。要知道下水道口就是一個萬丈深淵，如果一不小心失足掉下去，可是連尸體都找不到的。同時，又在心里敬畏這個為了大眾無私奉獻的人。他為了大家的安全不顧自己的生命安危，豎起來一個人肉圍欄。“他是在用自己的生命保護大家的安全呀!”爸爸意味深長地感嘆道。每個路過的人都放慢了速度，向他的偉大行為致敬!
在當時那個悶熱而憤怒的天氣里，我本來很生氣，但因為那個無私奉獻的人，我感到心里暖暖的，并依稀看到幾顆星星透過層層烏云，發出微弱而燦爛的光芒。
原來，美麗并不遙遠，它就在我們身邊。
