在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
高中篇一
如果說(shuō),比爾·蓋茨擁有世界上最多的財(cái)富,那么我就要說(shuō):每個(gè)人都擁有一筆勝過比爾·蓋茨的財(cái)富—家庭、學(xué)校或社會(huì)送來(lái)的關(guān)愛。
我們已經(jīng)擁有世界上最大的財(cái)富,但是我們還缺的還有什么呢?
我們還缺一份更大財(cái)富—感恩。
或許,你嘗過母愛的偉大,也嘗過父愛的深沉,嘗到了家庭給予你的甜蜜;或許你受過同學(xué)們的關(guān)愛,也受過老師的關(guān)心,嘗到了學(xué)校給予你的溫暖;可能你還受過一個(gè)與你素不相識(shí)的人送來(lái)的幫助,一個(gè)陌生人送來(lái)的理解、關(guān)懷,嘗到了社會(huì)給予你的關(guān)注。
也許你只嘗到了“酸甜苦辣”中的“甜”,還不知道有“感恩”一詞,那就讓我將“感恩”一詞永遠(yuǎn)銘刻在你的心上!
其實(shí),災(zāi)難降臨之時(shí)也就降臨了愛,滋生了感恩。
請(qǐng)注意“汶川大地震”,雖然它已經(jīng)成為災(zāi)民昨日的一個(gè)噩夢(mèng),但是它是不能忘記的。因?yàn)檫@次災(zāi)難醞釀了愛心,也醞釀了感恩!
當(dāng)救災(zāi)人員冒著余震的危險(xiǎn)將埋在廢墟下的一個(gè)個(gè)生靈從死亡的.邊線拉出來(lái)的時(shí)候,旁邊站著的家屬早已感激涕淋,早已將自己那顆感恩之心捧在了手上,準(zhǔn)備送給勇敢堅(jiān)強(qiáng)熱情的戰(zhàn)士,安撫他們緊繃的心……。
“摘下我的翅膀,送給你飛翔”這首如詩(shī)如歌的話語(yǔ)又響起了,更讓我聯(lián)想到:偉大的園丁在災(zāi)難降臨時(shí),毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己生命的翅膀,把他們安在了“祖國(guó)的花朵”上,讓他們飛出了死神的魔爪,而這些學(xué)生想給老師的又何止一份感恩呢?!
當(dāng)然不是只有災(zāi)難才有感恩,古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
如果你擁有無(wú)限的愛,或僅僅是一份愛,那就請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩!晨曦會(huì)響起一首動(dòng)聽的《感恩的心》,而夜幕它又會(huì)消失在黑暗中,招來(lái)暮去能帶來(lái)帶走一首歌,但不要讓它帶走你的心—感恩。
高中篇二
中學(xué),是一個(gè)令我向往的地方,并對(duì)它充滿了憧憬和好奇,邁好高中第一步作文。邁好中學(xué)第一步是十分重要的,良好的開端是成功的一半。即將開始的中學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)布滿了一個(gè)“新”字:新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),學(xué)習(xí)新的知識(shí),樹立新的目標(biāo)。
從小學(xué)到中學(xué),隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)科目更多了,學(xué)習(xí)難度更大了,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。所以我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也必須更加認(rèn)真,更加專注,更加積極。上課認(rèn)真聽講,做課堂筆記。我認(rèn)為課堂筆記是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。小學(xué)時(shí)只在語(yǔ)文課做筆記,而且是老師要求記才記。進(jìn)入中學(xué)后,無(wú)論什么科目,只要是自己覺得重要的,或是以前不懂的,比較難以理解的,都要記錄下來(lái),這樣會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有幫助。與小學(xué)相比,中學(xué)的課程內(nèi)容多了,這就需要我們上課更加積極地參加課堂討論,回應(yīng)老師。課后,應(yīng)該多看一些課外書來(lái)補(bǔ)充自己的知識(shí)。另外,也要有勞有逸,適當(dāng)休息,自我調(diào)節(jié),輕松而快樂地學(xué)習(xí)。
進(jìn)入中學(xué),真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始,邁好中學(xué)第一步是以前好的學(xué)習(xí)生活方式的一個(gè)重點(diǎn)延續(xù)。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,因此我要抓緊每分每秒,朝著新的奮斗目標(biāo),新的未來(lái)一起沖刺,爭(zhēng)取在中學(xué)取得更大的進(jìn)步與勝利。
離別了5年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,踏出小學(xué)校門,邁進(jìn)了人生另一個(gè)起點(diǎn)——中學(xué),那是多么令人向往的字眼啊。我懷著對(duì)中學(xué)生活的憧憬和好奇,還有對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)入了中學(xué)。邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)布滿了一個(gè)“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),開始學(xué)習(xí)新的知識(shí),追求新的目標(biāo)。
是啊,中學(xué)老師的教學(xué)方法和小學(xué)比起來(lái)真是截然不同。小學(xué)時(shí),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)老師會(huì)講好幾遍,直到我們理解為止。而中學(xué)老師講課的速度相當(dāng)快,上課必須做筆記。回家后還要認(rèn)真復(fù)習(xí)一天上課時(shí)的知識(shí)點(diǎn)。而且隨著年級(jí)的升高,科目也增多了,學(xué)習(xí)難度更大了。 我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也必須更加積極,從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講,做筆記,積極舉手發(fā)表自己的意見。做作業(yè)也要不馬虎,不拖拉。上新課前,也要先預(yù)習(xí),這樣老師講課時(shí)就可以發(fā)言回答問題。有時(shí)也要適當(dāng)休息,自我調(diào)解。只有這樣,才能做到輕輕松松,也不耽誤學(xué)習(xí)。
老師經(jīng)常說(shuō),要想進(jìn)好的高中就要從預(yù)備班開始抓起,不然會(huì)痛失良機(jī)。老師的這句話,我一直銘記在心。因?yàn)槲抑牢磥?lái)的命運(yùn)是看自己如何把握,并不會(huì)有奇跡出現(xiàn),就算有也是自己創(chuàng)造的。所以邁好中學(xué)生活的第一步是以前學(xué)習(xí)生活的一個(gè)重點(diǎn),一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們大家要抓緊現(xiàn)在的每分每秒朝著新的奮斗目標(biāo),新的未來(lái)一起沖刺。
再來(lái)看一個(gè)正面的例子。20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。
他覺得:“這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。
所以有人開玩笑說(shuō),成功從脫鞋開始。實(shí)際上就是從好的習(xí)慣開始。
美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”就是說(shuō)習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。有了好習(xí)慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子,一身壞習(xí)慣的孩子會(huì)讓你一生都不能放心,不得安寧。
我覺得我們同學(xué)身上就有不少好的習(xí)慣,比如見到師長(zhǎng)問好、受到別人幫助說(shuō)聲謝謝、做了錯(cuò)事說(shuō)聲對(duì)不起等等,當(dāng)然了,每個(gè)同學(xué)的好習(xí)慣還有待我在今后的日子里去發(fā)現(xiàn),我希望每個(gè)同學(xué)都能讓我不斷發(fā)現(xiàn)你身上的好習(xí)慣。
在發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣的同時(shí),我們也不能忽視可能會(huì)受到一些不良習(xí)慣的干擾。目前,中學(xué)生存在的不良習(xí)慣有:①穿戴與中學(xué)生格格不入,奇裝異服,佩戴首飾,特別是少數(shù)女同學(xué)著緊身衣,露肚皮現(xiàn)象已經(jīng)不為新鮮了,有的人形容為發(fā)廊女一點(diǎn)不為過,少數(shù)男同學(xué)染黃頭發(fā)。這些同學(xué)出現(xiàn)這種情況,學(xué)校發(fā)現(xiàn)一例處理一例。②隨地亂扔亂吐,已經(jīng)成為我們國(guó)家環(huán)境的公害,恐怕一些同學(xué)也在這里做了不小的貢獻(xiàn)吧,還有些同學(xué)出于好玩,扔粉筆頭、紙飛機(jī)等,咱們學(xué)校的垃圾筒每天都會(huì)很滿。③毀壞公物現(xiàn)象,如開門不用手而用腳,損壞課桌凳,桌椅上常出現(xiàn)一些明星的風(fēng)采,墻壁上常出現(xiàn)球印腳印等。出現(xiàn)這種情況,一方面是由于感覺到好玩,屬于不自覺行為,但也有一些是故意。④為數(shù)不少的學(xué)生喝酒、下飯館,出入網(wǎng)吧、大張旗鼓地通過過生日吃請(qǐng),已經(jīng)給社會(huì)及他人帶來(lái)嚴(yán)重影響。⑤拜弟兄姐妹,自稱什么幫,這種情況有所抬頭,若不控制很容易出事,凡是出現(xiàn)這種情況的都是心不在學(xué)習(xí)上。
以上兩大方面,是我們近期值得思考的,關(guān)于進(jìn)入高中后如何學(xué)習(xí),如何塑造自己良好的人格等,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中和大家一起探討。
我希望在今后一周的軍訓(xùn)生活中,每位同學(xué)都要用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來(lái)關(guān)心自己,更不能孤芳自賞。應(yīng)把自己盡快融入到班集體中去。可主動(dòng)向他人介紹自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及特點(diǎn)、愛好、性格等,讓他人更快了解自己,從而主動(dòng)和人建立良好的人際關(guān)系,主動(dòng)幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人。班集體有無(wú)窮的力量、無(wú)盡的溫暖,同學(xué)之間的友誼是純真的、無(wú)私的。學(xué)會(huì)交往,把自己融進(jìn)班集體中,就能獲得友誼與快樂。通過軍訓(xùn)去錘煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)閮?yōu)良的意志品質(zhì)是實(shí)現(xiàn)理想、事業(yè)成功的根本保證。
高中階段是人生中一個(gè)重要的階段,高一是高中起始階段。邁好高中第一步,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),錘煉意志,可為今后的學(xué)習(xí)、工作與生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面的事情,在我們今后相處的日子里我們?cè)俟餐接憽M瑢W(xué)們讓我們共同努力吧!爭(zhēng)取通過三年共同努力,能讓我們覺得選擇41中無(wú)悔,選擇(7)班無(wú)悔,自己的青春無(wú)悔!
高中篇三
首先在近3萬(wàn)所美國(guó)的高中里可以簡(jiǎn)單的將高中類型分為公立及私立兩種。
公立高中由政府出資一切經(jīng)費(fèi)由政府承擔(dān),學(xué)校規(guī)模較大,硬件設(shè)施非常完善,學(xué)生就讀不需費(fèi)用,書本、教材都由學(xué)校免費(fèi)提供給學(xué)生使用,但是教材屬于學(xué)校所有,因此只能在學(xué)校使用,不能帶出。可是很遺憾想要去美國(guó)留學(xué)就讀公立高中目前的政策是不允許的,公立高中只允許美國(guó)公民就讀。
美國(guó)私立高中小而精
私立高中一般為9-12年級(jí),相當(dāng)于中國(guó)的初三到高三,它隸屬于私人機(jī)構(gòu)或宗教團(tuán)體,由民間出資,供當(dāng)?shù)鼗蛲饧畬W(xué)生就讀。在美國(guó)有近20xx所獲得認(rèn)證的私立高中,其中著名私立高中有幾百所,美國(guó)私立高中規(guī)模通常不大,通常是走小而精的路線,在美國(guó)著名私立高中上學(xué),畢業(yè)后進(jìn)入美國(guó)名校的比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于公立高中。
中國(guó)留學(xué)生赴美讀高中是讀私立高中,通常為三年。美國(guó)私立高中以寄宿制學(xué)校為主,但也分住讀生和走讀生,根據(jù)住讀和走讀的不同,學(xué)費(fèi)也不一樣。
走讀學(xué)生每年需要20,000到30,000美元學(xué)費(fèi)。
住讀學(xué)生需要42,000美元左右的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)(含住房和一日三餐)、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)等,大多數(shù)中國(guó)學(xué)生來(lái)美國(guó)讀私立中學(xué),都是住讀學(xué)生,學(xué)校必須成為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。其他還有一年的2次往返的機(jī)票價(jià)格大概是2,500百美元左右,每個(gè)月的零花錢100到200美元左右。
高中篇四
要想感恩,就要用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己說(shuō)說(shuō)過的話,這樣才對(duì)自己負(fù)責(zé)。
許本屬就是眾列之一。他從小受到好心人的幫助,他知道感恩,他的學(xué)費(fèi)都是學(xué)校所發(fā)的補(bǔ)助,本來(lái)自己有一個(gè)深造的好機(jī)會(huì),可是他去放棄了,因?yàn)樗鲌D報(bào),所以到貧困山區(qū)當(dāng)了一名小學(xué)教師。
美國(guó)的羅斯福總統(tǒng)也是一個(gè)人典型的例子。據(jù)說(shuō)羅斯福家失盜,他的朋友因此寫信來(lái)安慰他,而羅斯福回信給朋友說(shuō)了刪個(gè)理由,來(lái)告訴朋友不需要安慰;因?yàn)樗嬖V朋友,自己是幸運(yùn)的,因?yàn)樽鲑\的不是我;東西并沒有全偷;沒有傷害我的生命。這是羅斯福感恩的理由。
他們這些大舉動(dòng)我們無(wú)法做到,但我們可以從小的舉動(dòng)做起,不需要驚天動(dòng)地,不需要人人皆知,因?yàn)槲覀冊(cè)诟兄x恩人。
我要先感謝我的啟蒙老師,耐心地叫我說(shuō)話。
我要感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們讓我來(lái)到這個(gè)世界,享受你們的呵護(hù),但是我要特別的感謝媽媽,在生完我后,您三天三夜未能入睡,現(xiàn)在想想,這三天三夜真是一種煎熬。現(xiàn)在一想到過生日時(shí),您開心的笑容,我便忍不住流淚,因?yàn)檫@天便是您多年前苦苦煎熬的日子。媽媽,再一次的謝謝您,讓我來(lái)到這個(gè)世界。
最后一個(gè)人,那就是我的哥哥。雖然你平時(shí)兇巴巴的,我也有時(shí)拿你開玩笑。但我還是要感謝你,謝謝你對(duì)我的這般疼愛。
高中篇五
對(duì)于庸人和蠢才,別人不會(huì)嫉妒也不屑于嫉妒。
如果別人的嫉妒就能把你打倒,這說(shuō)明你可能是優(yōu)秀的卻不是最優(yōu)秀的,在意志上更遠(yuǎn)不是最優(yōu)秀的。
嫉妒不但是一種卑下,也是一種無(wú)聊。嫉妒者應(yīng)該明白:能夠被嫉妒毀滅的人,其實(shí)根本不太值得嫉妒;而嫉妒無(wú)法毀滅的人,嫉妒只能使他更加拔群超絕。
面對(duì)嫉妒者的中傷,最容易做出的也是最下策的反應(yīng)就是反唇相譏。這樣,你會(huì)因?yàn)閯e人的無(wú)聊,自己也變得無(wú)聊,甚至有可能陷入一場(chǎng)曠日持久、使心智疲憊又毫無(wú)疑義的糾葛。拜倫說(shuō)過:愛我的我抱以嘆息,恨我的我置之一笑。他的“這一笑”,真是灑脫極了,有味極了。對(duì)嫉妒者的中傷,最妙的回答是——讓心靈安詳?shù)匚⑿Α?/p>
嫉妒是一咱卑下的情感,但同是嫉妒,情況并不相同。有一種嫉妒完全出自惡意,甚至期盼有一天幸災(zāi)樂禍,對(duì)此我們完全有理由輕蔑。另有一種嫉妒卻不同,這綱羨慕交織在一起,而嫉妒者本身也能意識(shí)到嫉妒的丑惡,只是忍不住偏偏生出嫉妒,對(duì)此,我們采取的態(tài)度應(yīng)該不是輕蔑,而是寬容。
嫉妒者給予我們最重要的啟示是——不要嫉妒。
對(duì)某些嫉妒者最好的回答是——讓他更加嫉妒。
嫉妒的不良心理源不平庸無(wú)聊、胸懷狹窄,它反襯自被嫉妒的美麗,優(yōu)卓或者強(qiáng)大。
嫉妒可以使天才落入流言、唾液一惡意織就的網(wǎng)中被絞殺;也可以使天才因刺激、亢奮、清醒而愈加優(yōu)卓,惡也是歷史進(jìn)步的動(dòng)力。關(guān)鍵是面對(duì)嫉妒的風(fēng)浪,被嫉妒者能否駕馭自己,找準(zhǔn)航向。
嫉妒苛向正面發(fā)燕尾服,與羨慕交織,是積極的不快,這級(jí)時(shí)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愛,有時(shí)是種默默無(wú)奈的關(guān)懷;有時(shí)甚至是督促自己奮起拚搏的警策鞭。嫉妒若向反面發(fā)燕尾服,與憎恨等同,是消極的不快;它不但毀滅損害著他人,也可將自己的前程理想斷送。
沒有成就,不要嫉妒別人;有了成就,別怕別人嫉妒。
高中篇六
以前,某座廟里有一個(gè)頗具慧根的新弟子,入廟后,卻不受主持的青睞,被任命去掌管水缸。
“你隨我來(lái)。”老和尚的語(yǔ)調(diào)依然那樣平靜。師徒二人上山下山,轉(zhuǎn)了一圈。密密的雨絲送來(lái)一些涼意,弟子終于下定決心:跟主持?jǐn)偱疲x開寺院。
徒弟銘記教誨,勤奮鉆研,終成一代宗師。
“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么……”的確,只要我們真的追求過,奮斗過,在風(fēng)雨中留下了堅(jiān)實(shí)的腳印,付出一點(diǎn)代價(jià),又算得了什么?就讓風(fēng)雨見證我們的成長(zhǎng)吧!
高中篇七
夕陽(yáng)西下,暮色四合,落日把最后一抹余暉撒向大地。我獨(dú)自一個(gè)人漫步在寂靜的操場(chǎng)上,驀然發(fā)現(xiàn)自己正站在新的起跑線上,心中一顫:“哦!我已走進(jìn)了高一”。
新的一學(xué)期,新的人生起點(diǎn),孕育著新的希望。我?guī)е俦兜男判膩?lái)到這片向往已久的綠洲,加入莘莘學(xué)子的精英之列,心中有說(shuō)不出的愉悅。我感受到生活猶如一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,豐富多彩,因而有了一種“天更藍(lán),水更清”的獨(dú)特感愛。
但是生活本是這樣,在給予了我們溫暖和激動(dòng)的同時(shí),也強(qiáng)加于我們以落寞和孤獨(dú)。
面對(duì)高手如云的高一,面對(duì)實(shí)力雄厚的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為一個(gè)選校生,一種自卑的心理油然而生。我痛苦,我自責(zé),所有的情緒交織在一起,如同一條毒蛇吞噬著我的心錄靈,那一陣撕心裂肺的痛折磨著我。先前的自信也消失得無(wú)影無(wú)蹤。抬頭看看周圍的同學(xué),個(gè)個(gè)眉逐顏開,春光滿面,毫無(wú)“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤”的落寞,這一切啟示了我,我不能再自責(zé)下去,我要對(duì)自己微笑。
在生活的長(zhǎng)河中,有令人興奮的波峰,也有使人沉淪的低谷。面對(duì)生活給我?guī)?lái)的挑戰(zhàn)時(shí),我不能“為浮云而遮望眼。”我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己微笑,只有這樣才會(huì)更加相信自己,才會(huì)使人生成為一曲永不走調(diào)的歌。
來(lái)到高一,告別了往昔的知心朋友,來(lái)到這方陌生的土地,一種莫名的孤獨(dú)感在我心頭潛滋暗長(zhǎng)了。
面對(duì)一張張生疏的面孔,嚴(yán)肅而呆板,才真正感受到了什么才是“知音難覓,好友難求”且不說(shuō)知心朋友了,這樣一個(gè)可以說(shuō)話的人都沒有,只有在這里呆呆發(fā)愣,追憶往昔的崢嶸歲月。這才感受到了生活是一張有形有彩的光盤,讓我們時(shí)刻回味流逝的美好的時(shí)光。但是往昔就像一縷清風(fēng),來(lái)走了一切,也帶走了一切,我應(yīng)該學(xué)會(huì)與自己同行。
雖然沒有人說(shuō)話,但我可以與自己交談,去體會(huì)那別俱一格的風(fēng)味。無(wú)論是誰(shuí),都要有一段黑暗的人生路要自己走過,所以我就會(huì)挽起胳膊奮然前進(jìn)。我會(huì)與絕望的、悲傷的、被人遺棄的自己同行,走在人生的陰雨季節(jié)里,我相信會(huì)在睛朗的天空下找到一個(gè)純潔的、快樂的、充滿愛意的自己。
站在新的起跑線上,我思想的潮流在不斷翻騰著,奔流著,也感受到了以前所無(wú)法感受到的東西。在新的一學(xué)期中,我會(huì)伴著響徹云宵的哨聲向前沖刺,不管前面的路有多少坎坷,有多少曲折,我都會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁嘈牛好魈斓奶?yáng)一定會(huì)更燦爛。
高中篇八
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過x年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得進(jìn)步。
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷的克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!