人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

打雪仗作文字篇一

第二天，天一大亮，馬上穿好往窗外一望，哈哈，滿天飛舞的雪花不停地下，放眼望去，一片雪白的院子，真好看。

吃過早飯，鵝毛大雪還在下，起忙打電話約了哥哥、妹妹、還有朋友、歡歡哥哥，到樓下去堆雪人，打雪仗。

來到樓下，我們有的拿著鐵鍬、有的戴著手套，我提著有鏟雪又有大兜兜的大卡車拿了下來。不一會兒，我們堆了一個大大的雪人，用紙盒做了帽子…...打扮完雪人，我們高興的又唱又跳，轉(zhuǎn)眼一望，還有好多的雪，就用手不一會兒就捏了一個雪球，你打我，我打你，雖然手有點(diǎn)冷，但是還是玩的很高興，歡歡哥哥有點(diǎn)胖，我叫妹妹拿起雪球，照這個哥哥一塊身上扔了去，哥哥笑著躲開，又反手拿雪花打了我一頭的雪。一會兒，我們玩得滿頭大汗，坐在雪地上稍微緩了一口氣，又接著打著玩，只見哥哥頭發(fā)都被雪球打濕了，小妹妹也滿身沾著微小的雪花，就這樣，你扔過去，我砸著過來，雖然有點(diǎn)瘋，但每個人心情都愉快。

眼看到中午吃飯的時間了，媽媽在樓上喊我們回家吃飯，拍了拍身上的雪花，約好下次再玩，我們就分手了。

今天我玩的太高興了，很喜歡這樣的天氣，如過還有機(jī)會，我一定絕不放過。

打雪仗作文字篇二

到了冬天，孩子們最喜歡的就是下雪，因為這樣可以打雪仗，堆雪人，今天終于可以如愿以償了。

大年初五，天上飄落了小雪，慢慢的雪越下越大。過了一會兒，白雪皚皚。這正是打雪仗的好時候。

我和哥哥一起去打雪仗。

我們先收集兩袋子的雪，就開始打雪仗。我們兩人都占領(lǐng)有利地點(diǎn)，向?qū)Ψ焦簟?/p>

我先拿了一個雪球，朝哥哥扔去，可惜沒扔著。他拿起雪球來了一個“天女散花”我閃，我閃，我閃閃閃。哈哈，沒中一彈，我來了一個“大炮彈”他躲閃不及，敗給了我。他發(fā)怒了，接二連三的發(fā)射“大炮彈”就是沒打著，他的雪已經(jīng)所剩無幾了，我趁他撿雪的時候連打他了幾次。第一局，他敗了。

我們再次撿雪。決戰(zhàn)開始，我捏了很多“大炮彈”發(fā)起攻擊，他也不甘示弱。也拿“天女散花”與我斗。我們打得兩敗俱傷。最后，我把所有撿的雪球都扔向他，他又一次敗了。

這次打雪仗，我兩勝，心里非常高興，我期待著下一次“戰(zhàn)爭”。

打雪仗作文字篇三

今天，下雪了，雪像煙一樣輕，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。“鵝毛”密密的搖落下來，真美。下午，雪小多了，我便下院里堆雪人。

“哇！真美，簡直是粉裝玉砌的世界啊！” 我高興的叫了起來。可惜的是，今天一個小朋友也沒下來，我只好一個人堆雪人嘍！

我首先捏了一個小圓球，找了一個積雪多的地方，然后，在雪地里滾這個雪球，這樣就越滾越大，越滾越圓。最后滾到差不多時，就用手把它加固。直到他不松軟就可以了。這樣身子就做好了。

又過了一會，我又用同樣的辦法堆好了頭。這時我早已成了正宗的“雪人”了。我看了看雪人，一看，我才趕緊給雪人插上嘴、手、帶上帽子。重要的是，這個雪人的帽子是用雪做成的哩！

我首先也和滾頭一樣，也滾成一個雪球。然后，再用手圍著雪球轉(zhuǎn)，把凹凸不平的地方全削掉，也使它越來越長。這樣，它就制造成功了！

我的雪人不錯吧？