在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

暑期經(jīng)歷作文字 暑期經(jīng)歷作文英語(yǔ)篇一

郭郭姐姐的學(xué)校叫做菲陽(yáng)幼兒園。我第一天去的時(shí)候已經(jīng)是中午了，那些幼兒園的小朋友都在睡午覺(jué)，我一進(jìn)門(mén)他們就仰起頭來(lái)看我，我的一舉一動(dòng)都被他們看見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒，那些小朋友都起床了，起床后，我和郭郭姐姐一起把小朋友的被子給折好。然后小朋友要開(kāi)始吃點(diǎn)心，他們吃的是綠豆湯，有些人狼吞虎 咽、有些人小口小口的吃、還有些人在在和旁邊的人比賽誰(shuí)吃得快，還有的一碗不夠要兩碗。

點(diǎn)心吃好后我們才開(kāi)始上課，下午的第一節(jié)上認(rèn)字課，這課是不上不知道，一上嚇一跳，這些小家伙可都不是省油的燈，他們有的在講話，有的在玩手指頭，有的還居然在睡覺(jué)，真是拿他們沒(méi)有辦法。我反復(fù)地教他們認(rèn)字，后來(lái)終于讓他們學(xué)會(huì)我寫(xiě)出來(lái)的字。

第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我讓左右的同學(xué)比賽。我出了一道比較簡(jiǎn)單的題目，可是只有一個(gè)班長(zhǎng)舉了手，所以，我沒(méi)有辦法只能叫他來(lái)回答，第二題是1+1=多少，我想這回應(yīng)該有許多的人舉手吧！可是只有班長(zhǎng)一個(gè)舉手，只好叫他回答了。

下課以后我就和小朋友一起做游戲，有幾個(gè)小朋友要上廁所也來(lái)叫我，剛開(kāi)始我真是不愿意，說(shuō)來(lái)也難為情在家里有時(shí)我還要媽媽幫我擦屁股。現(xiàn)在這些小不點(diǎn)要我為他們擦…… 心里暗暗在想明天打死我也不會(huì)來(lái)了

時(shí)間過(guò)的真快，我就要和他們告別了，真沒(méi)有想到這些小不點(diǎn)還圍住叫我明天再來(lái)，第二天我又踏上了去幼兒園的路……

暑期經(jīng)歷作文字 暑期經(jīng)歷作文英語(yǔ)篇二

暑假里，最開(kāi)心的就是可以和小伙伴們一起去游泳了。

在游泳池里面，可以打水仗。只要會(huì)游泳，你就可以和小伙伴一起，比賽了。

在意思，暑假的旅行中，我叫上了我同學(xué)們一起去，表哥家的別墅里面的游泳池里游泳。我打電話給同學(xué)們，邀請(qǐng)他們一起來(lái)游泳，是他們都興奮不已呢。

他們帶好泳裝。和我一起出發(fā)去表哥的別墅。忽然想到表哥的別墅居然在山上。還有點(diǎn)不太習(xí)慣。

本以為山路是那種又陡又峭。一上山我恍然大悟，這山路，非常平坦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想象。

到了別墅，我心想：天哪，這是別墅嗎？簡(jiǎn)直就是個(gè)皇宮。游泳池旁，還可以開(kāi)派對(duì)。我對(duì)表哥說(shuō)，表哥可不可以在游泳池上開(kāi)派對(duì)。表哥點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一起去更衣室更衣。我的同學(xué)們都穿得花枝招展連我都不例外。他們還幫我準(zhǔn)備了泳衣。我們換完泳衣之后，叫表哥來(lái)，布置派對(duì)。沒(méi)想到表哥兩下子就把派對(duì)布置好。

同學(xué)們都興奮不已地沖向游泳池。拿起游泳圈。拿起水槍開(kāi)始，打水仗。

我和表哥都變成了落湯雞。打完水仗后。我們又開(kāi)始游泳比賽。第一局表哥勝，第二局，還是表哥勝，第三局我居然贏了。但還是表哥贏。我們開(kāi)始，自由泳。我游蛙泳。其他同學(xué)游蝶泳。游了差不多一個(gè)多小時(shí)，都覺(jué)得有點(diǎn)累了。表哥提議說(shuō)，換完衣服我們?nèi)コ耘Ｅ拧Ｍ瑢W(xué)們都他異口同聲的說(shuō)，太棒。吃完牛排，天色已晚了，表哥，就帶我們回家。

等哪天有空再叫同學(xué)們一起去表哥家的別墅玩。我最喜歡去表哥家別墅了。

暑期經(jīng)歷作文字 暑期經(jīng)歷作文英語(yǔ)篇三

盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們期待已久的暑假！我走出校園就像飛出籠子的小鳥(niǎo)，一切都是那么美好。但是并不意味著校園生活枯燥乏味，更不意味著暑假是一個(gè)放縱的時(shí)間。

暑假就好比沙漏里的沙子，十分珍貴。當(dāng)然這并不代表一切時(shí)間放縱享樂(lè)，如果這樣，暑假的意義就變了質(zhì)！但也并不是說(shuō)要一天都泡在補(bǔ)功課，預(yù)習(xí)上面。這樣也會(huì)失去暑假多姿多彩的味道因此我們要合理運(yùn)用暑假。既要學(xué)習(xí)，也要娛樂(lè)，做到工假娛樂(lè)都兼顧！

暑假來(lái)了，學(xué)生根本不能忘記學(xué)習(xí)，早上背英語(yǔ)單詞和古詩(shī)詞。學(xué)完后可以讀讀名著，俗話說(shuō)的好書(shū)是人類(lèi)的朋友、讀一本書(shū)就是在于一位品德高尚的人談話！

學(xué)習(xí)結(jié)束后可以去做些運(yùn)動(dòng)，打打籃球、跳繩、踢足球。都是不錯(cuò)的選擇，讓豆大的汗水在自己身上肆意的流淌，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春很美好！

我最喜歡的是打籃球，在籃球場(chǎng)上和朋友相約，一場(chǎng)球賽可以鍛煉身體，也能結(jié)交新朋友，并且學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的精神！

同學(xué)們時(shí)間寶貴，珍惜當(dāng)下，且行且珍惜，別到時(shí)候“白了少年頭，空悲切”。

暑期經(jīng)歷作文字 暑期經(jīng)歷作文英語(yǔ)篇四

暑假生活是回憶，暑假生活是快樂(lè)的美好的。

我的暑假生活是在自愿的行業(yè)里做出的。我喜歡自愿。喜歡自愿做有意義的事。

在這個(gè)暑假我覺(jué)得我過(guò)的是最好的，我做到了生活的高尚點(diǎn)，我做到餓了為人服務(wù)，為城市，為祖國(guó)服務(wù)的微小貢獻(xiàn)。

這個(gè)暑假我沒(méi)有回爺爺家。只是在我的家里。但是我卻做好多有意義的事情。我每天都來(lái)的廣場(chǎng)，車(chē)站，等好多公共場(chǎng)所。我來(lái)到那里就是想看看有人需要幫助嗎。我來(lái)到廣場(chǎng)看看那里有沒(méi)有人亂扔垃圾。我給撿起來(lái)。讓我的小動(dòng)作帶動(dòng)大家都來(lái)做。讓城市環(huán)境的到更多人的保護(hù)。讓我們有個(gè)更好更清新的城市環(huán)境。

我來(lái)到了車(chē)站，我看到了老爺爺，拿著好多行李，我?guī)椭蠣敔敚研欣罱o拿上了車(chē)。看到殘疾人拄著雙拐，我去幫他照顧一下他的小孩。不讓太多的人擠到孩子。我的微博之力是不算什么，但是我想用我的行動(dòng)帶動(dòng)大家都來(lái)幫助，幫助那些需要幫助的人們，讓我們把愛(ài)傳遞給每個(gè)有良知的人們。

我的暑假生活在忙碌中過(guò)去了，我懷念那自愿幫助的時(shí)代，我的暑假生活讓我做了我人生中難忘的回憶。

暑期經(jīng)歷作文字 暑期經(jīng)歷作文英語(yǔ)篇五

快樂(lè)的暑假作文500字

我心中一直有一個(gè)愿望，那就是去大海邊看看。今年暑假的7月25日，下午。我們來(lái)到了長(zhǎng)治火車(chē)站，坐上了到日照的專(zhuān)列。隨著嗚~嗚~嗚~的聲音火車(chē)慢慢的消失在了地平在線。

在火車(chē)上我看見(jiàn)了太行山的高大，黃河的波瀾壯闊，坐了7小時(shí)的火車(chē)我們終于來(lái)到了日照火車(chē)站，一下車(chē)悶熱悶熱的，我知道我已來(lái)到日照。

在日照給我留下最深映現(xiàn)的是萬(wàn)平口，我們到了萬(wàn)平口，嘩嘩嘩的海浪在微風(fēng)的吹拂下顯的海更美麗了，那真的是太美了大海的氣勢(shì)恢弘，洶涌的海水在海風(fēng)的吹拂下，似群群烈馬，奔馳著，咆哮著，向岸邊卷來(lái)。一排排海水，激起如霧的浪花，化做千千萬(wàn)萬(wàn)的水珠又匯向大海。此時(shí)；我真佩服古人能寫(xiě)出驚濤拍岸，卷起千堆雪這樣的絕句。我依依不舍的離開(kāi)了萬(wàn)平口海灘。

下午，我們來(lái)到了海鮮超市，我一進(jìn)去就嗅到了我最討厭的海鮮味，在家人的勸阻下我才知道有的海鮮好吃，我一口吃了一大把。日照的海鮮很便宜長(zhǎng)治50元的日照買(mǎi)5元。

在日照的兩天，我們?cè)诤＿呞s海。捕小魚(yú)，行程雖短但，但美景卻常繞在我心中。

火車(chē)轟鳴，我向身后的日照告別再見(jiàn)大海，再見(jiàn)日照，再見(jiàn)沙攤，別了海鮮超市

長(zhǎng)治建東小學(xué)五年級(jí)：人

暑期經(jīng)歷作文字 暑期經(jīng)歷作文英語(yǔ)篇六

暑假到了，也就是我的世界。因?yàn)槲蚁敫陕锖拖胪媸裁炊伎梢浴Ｊ罴俚臅r(shí)光過(guò)得太快了。快開(kāi)學(xué)的前三天，爸爸和媽媽帶著我度過(guò)了愉快的日子。

第一天，媽媽教我炒貝殼。首先我們把洗好的蒜苗可干辣椒切好，媽媽還準(zhǔn)備了花椒。媽媽把油倒入了鍋里，等油燒開(kāi)了，再把貝殼倒入了鍋里，然后放入醬油炒半分鐘，再把蒜苗、干辣椒和花椒放入鍋里炒一會(huì)就ok了。

媽媽把炒好的貝殼盛入盤(pán)子里，我嘗了嘗，嗯！好香！

第二天，媽媽和爸爸帶我去“鴻通城”看海洋生物。我坐在車(chē)上想了想，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?tīng)說(shuō)那里有娃娃機(jī)，我能去玩嗎？”

媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“可以！”

說(shuō)著車(chē)就到了，我們下車(chē)了。我們來(lái)到了鴻通城的南大門(mén)，一進(jìn)門(mén)就看到了海洋館。哇！有魔鬼魚(yú)！媽媽看了看說(shuō)：“那有娃娃機(jī)你去玩嗎？”“當(dāng)然要去啦！”媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)游戲幣。我先夾一只小熊。噢！沒(méi)夾到！我打算第二個(gè)幣不夾了。

第三天，媽媽說(shuō)：“我要做香蕉奶昔。”媽媽還說(shuō)要讓我?guī)兔ΑＬ炷模∥姨_(kāi)心了！我把香蕉和皮洗了洗，去掉香蕉皮后，把香蕉切成塊放入榨汁機(jī)里，再放入酸奶。開(kāi)始榨汁了。

等一分半時(shí)就可以倒入杯中。最后放一些花生粉攪拌均勻就可以了。媽媽說(shuō)：“如果你喝一杯就可以增加體力哦！”聽(tīng)到這話，我就趕緊喝下了一杯。啊！太好喝了！

這三天是我這個(gè)暑假最開(kāi)心的日子！

暑期經(jīng)歷作文字 暑期經(jīng)歷作文英語(yǔ)篇七

在暑假里，我不僅真正體驗(yàn)過(guò)，并且珍惜了這分快樂(lè)。體驗(yàn)是一個(gè)過(guò)程，回想起來(lái)真有點(diǎn)津津樂(lè)道。

暑假中，買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)和藏書(shū)便成了我最快樂(lè)的事，因?yàn)樗粌H是我的嗜好，還讓我豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。

從同學(xué)那借來(lái)的書(shū)總要沐浴更衣，沏茶到水，細(xì)細(xì)品位幾番，然后，字字研磨，徹夜苦讀，讀完后哈哈大笑，拍案而起，不失為一種快樂(lè)在其中。

自己買(mǎi)來(lái)的書(shū)更加珍惜，如獲至寶，生怕有那一頁(yè)被弄壞了，然后翻了又翻，愛(ài)不釋手。

讀書(shū)是一種樂(lè)趣。古人云：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。又曰：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。所以，多讀書(shū)的好處不言而喻。

收藏書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。“天下物皆然”，拿在手中的寶石不覺(jué)珍貴，路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時(shí)，在路旁看到地?cái)偵仙y擺著幾本雜志，都舍得花幾個(gè)錢(qián)買(mǎi)下，就算沒(méi)時(shí)間閱讀也罷，收藏它也挺值得。

果真如此，我想：“在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的暑假，我的收獲也蠻大的，當(dāng)然快樂(lè)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，只要你真心誠(chéng)意把它當(dāng)作你的朋友，相信你也會(huì)得到意想不到的驚喜。

拿起你手中的書(shū)，把握你難得的機(jī)會(huì)，走你腳下的路，相信明天定會(huì)：“豁然開(kāi)朗，春暖花開(kāi)”。

暑期經(jīng)歷作文字 暑期經(jīng)歷作文英語(yǔ)篇八

昨天到好朋友家去玩，剛好見(jiàn)她在督促弟弟寫(xiě)作業(yè)。

暑假馬上要結(jié)束了，可是她家的寶貝小弟還有一大堆的日記、習(xí)題沒(méi)有完成呢。

如果不是老師在群里提醒說(shuō)快要開(kāi)學(xué)了，注冊(cè)那天要記得把作業(yè)帶上，可能他們都忘了弟弟這兩個(gè)月偷懶落下的作業(yè)了。

其實(shí)這兩個(gè)月時(shí)間，小弟也沒(méi)有閑下來(lái)。又是上游泳班，又是參加羽毛球班，還有圍棋班。

不同的是，這些都是他所喜歡，所以也不用大人去催，他都能自學(xué)去參加，也興致勃勃。

可就是對(duì)于作業(yè)，他是總一副提不起興趣的模樣。

就算是跟他講了厲害關(guān)系，如果沒(méi)有寫(xiě)的話，到時(shí)候不能去上學(xué)，別的小朋友都開(kāi)學(xué)了，就他不能去，可話說(shuō)到這份上，他還是一副無(wú)所謂的表情。

這應(yīng)該也是長(zhǎng)期養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣，從最開(kāi)始放假的時(shí)候沒(méi)有幫他制訂好寫(xiě)作業(yè)計(jì)劃，每天監(jiān)督，現(xiàn)在玩心還沒(méi)有完全收住，所以特別地難管束。

想到我們小時(shí)候其實(shí)也有這樣在假期前趕作業(yè)的情況，其實(shí)早晚都要完成，早點(diǎn)做好了，假期還玩的盡興些，想來(lái)就是一個(gè)愛(ài)拖延的惰性啦。

暑期經(jīng)歷作文字 暑期經(jīng)歷作文英語(yǔ)篇九

人人都有一個(gè)家，每個(gè)家都有不一樣的家庭故事和各種各樣的家風(fēng)家訓(xùn)。家，有風(fēng)趣的家，有美麗的家，有和藹的家，而我有一個(gè)可愛(ài)溫馨的家。讓我打開(kāi)我家的故事大門(mén)，帶大家去看一看吧!

我們家有三口人，幽默風(fēng)趣的爸爸，嚴(yán)肅認(rèn)真的媽媽?zhuān)€有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的我，組成了這個(gè)溫馨可愛(ài)的家。我們一家住在一個(gè)寬敞明亮的房子里，爸爸是一家之主，他告訴我做人一定不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)守信；要尊老愛(ài)幼；做事要認(rèn)真踏實(shí)，否則爸爸就要對(duì)我上刑——挖思想，就是講一堆大道理。

爸爸雖然老和我玩，但是他也有嚴(yán)肅的一面，記得有一次，我和媽媽因?yàn)橐患鲁沉思埽瑡寢岆S后告訴了爸爸，他知道了事情的前后經(jīng)過(guò)后，很生氣，他當(dāng)時(shí)就對(duì)我上了刑法——挖思想。

大家都說(shuō)我爸媽感情很好，其實(shí)那都是江湖上傳說(shuō)的版本，比如有一次父母為了一件事吵了架，三天三夜他倆都是大水淹了龍王廟——一家人不認(rèn)一家人。

每天晚上等我寫(xiě)完作業(yè)后，是我們一家最開(kāi)心的時(shí)候。我和爸爸媽媽就一起去光明廣場(chǎng)上散步，一路上我們有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。我們一起玩成語(yǔ)接龍、背唐詩(shī)，我會(huì)把在學(xué)校發(fā)生的事情講給爸爸媽媽聽(tīng)。

怎么樣？這就是我的家，一個(gè)充滿(mǎn)親情的幸福之家，我愛(ài)我家。

暑期經(jīng)歷作文字 暑期經(jīng)歷作文英語(yǔ)篇十

猶記得，同學(xué)之間盛傳一話“大考大耍，小考小耍，不考不耍。”如今期末考試已畢，步入暑假，一定好耍，非也！非也！為何？且聽(tīng)我演奏一曲······

搖滾樂(lè)

早上我猛一睜眼，懶洋洋地瞅一眼鐘，嚇得我差點(diǎn)把枕頭吞下去。“天哪，又是十點(diǎn)多鐘啦！我這睡懶覺(jué)的毛病怎么也改不了。

剛把早飯煮上，電話就響了起來(lái)，媽媽第一到指令已經(jīng)到達(dá)：“才起床？豬呀！快點(diǎn)洗漱，吃飯，疊被子！”沒(méi)辦法，母親大人的命令豈敢違抗？只好趕緊“稀里嘩啦”的忙完。第二道指令······

一上午地折騰，忙得沒(méi)有喘息地機(jī)會(huì)，真好像剛剛演奏了一場(chǎng)搖滾樂(lè)！

小夜曲

吃完午飯，該踏上去看外婆的“二萬(wàn)八千里長(zhǎng)征”了······經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于到了外婆家。

回家時(shí)，我乘座公共汽車(chē)，剛上車(chē)就找了個(gè)座位坐下來(lái)，便睡了起來(lái)。正睡的香時(shí)，售票員那聲“驚天地，泣鬼神”的某某某站到了。

本來(lái)想在“大考”后好好玩一番，豈料如此狼狽，真是狂戰(zhàn)呀！

暑期經(jīng)歷作文字 暑期經(jīng)歷作文英語(yǔ)篇十一

問(wèn)：“放假后，你要干什么?”

答：“你問(wèn)我放假后要干什么，就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。”

放假后，我要飽讀人間書(shū)，遨游知識(shí)的海洋，什么《綠山墻的安妮》、《小小姐》報(bào)刊我都要一飽眼福。瞧，我正在看《心是一顆會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》呢！文章里動(dòng)人的情節(jié)，讓人如癡如醉：一位善良的女孩為了治好媽媽的病，不惜放棄去北京大學(xué)就讀；一個(gè)無(wú)勞動(dòng)能力的人，在故土找回了遺失的希望；一個(gè)年僅五歲的小女孩懂得照顧，年老的奶奶，擁有老年的爺爺……

這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我，激勵(lì)著我……

放假后，我要練習(xí)書(shū)法，讓自己遨游在書(shū)法的海洋。當(dāng)我寫(xiě)到“森”字時(shí)，一棵棵高大挺拔，蒼翠欲滴的樹(shù)木屹立在土坡上，它們好像是森林的守護(hù)者，時(shí)刻保護(hù)著自己的家園；當(dāng)我寫(xiě)到“海”字時(shí)，一陣陣波濤洶涌的海浪拍擊著海岸涌起一陣陣?yán)嘶ǎＣ嬗袝r(shí)平靜得像個(gè)乖巧的小孩，一會(huì)兒輕輕親吻著我的臉龐，一會(huì)兒又摸我的小腿。有時(shí)，又像個(gè)兇悍的大人，震耳欲聾的叫著；當(dāng)我寫(xiě)到“家”時(shí)，一陣暖流，流進(jìn)我的心胸，媽媽正微笑著望著我，爸爸輕輕撫摸著我的額頭，妹妹淘氣地跳到我的身上，弟弟則咿咿呀呀地說(shuō)著話……漸漸地我沉醉在書(shū)法之中。

放假后，我要回我的家鄉(xiāng)，探望親朋好友。當(dāng)一回山里的小姑娘，背著籮筐，哼著小曲，手中搖晃著狗尾巴草，采一朵野花頭上戴，采著艾草，在溪水中玩耍，是不是活生生的“小村姑”呢?

放假后，我還要……

暑期經(jīng)歷作文字 暑期經(jīng)歷作文英語(yǔ)篇十二

我的暑假生活是快樂(lè)的，因?yàn)樵谶@六十天里 ，媽媽沒(méi)有讓我讀、背學(xué)習(xí)資料，而是報(bào)了我喜歡的鋼琴班。

在開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí)，我姐的黑白鍵發(fā)出那樣美妙的聲音，我迫不及待的上前彈了彈，感覺(jué)自己像在漂浮著，一切的.煩惱拋之腦后，十分快樂(lè)，舒服，自由。

“你是來(lái)學(xué)習(xí)的嗎？”一個(gè)問(wèn)題打破了我的思緒，我回頭一看，啊！鋼琴老師，她有著一頭黑黃相間的頭發(fā)體型微胖，經(jīng)過(guò)自己的第一感覺(jué)，老師好和藹。

開(kāi)始上課，她教我怎樣的手法彈鋼琴師正確的，教我認(rèn)五線譜，教我曲子，每天都在練，在不是上課時(shí)間時(shí)，我悄悄的走進(jìn)練琴室中，練著我該彈的曲子，心想：暑假的生活好快樂(lè)，我彈的曲子好美妙，真希望時(shí)間停留在這一刻，讓我好好的享受這暑假帶給我的快樂(lè)。一首曲子令我心曠神怡，兩首曲子使我陶醉其中......我享受著鋼琴帶來(lái)的快樂(lè)，享受著暑假生活帶來(lái)的快樂(lè)。

在暑假里，我還去了許多游玩的地方:迎澤公園，榆次老城......

這就是我的暑假生活，快樂(lè)的暑假生活。

暑期經(jīng)歷作文字 暑期經(jīng)歷作文英語(yǔ)篇十三

每一年的夏天，都是令我最快樂(lè)的日子。因?yàn)椋覔碛?個(gè)多月的暑假假期生活。以往每年的暑假，我都會(huì)給自己找點(diǎn)事情充實(shí)自己的生活，鍛煉自己。

記得去年的暑假，是我最難忘的兩個(gè)月。因?yàn)槟鞘俏业谝淮螒{借著自己的本事，給自己賺零花錢(qián)。

我和我的小伙伴，在街上溜達(dá)，看到肯德基有招聘學(xué)生暑期兼職。然后我們便抱著試試的態(tài)度進(jìn)去面試，經(jīng)理很熱情，知道我們要找工作，馬上給我們安排了崗位和職責(zé)。

我主要負(fù)責(zé)擦桌子之類(lèi)的工作，印象中最深刻的是我在擦桌子的時(shí)候，看到桌上有個(gè)手機(jī)，當(dāng)時(shí)在想，肯定是誰(shuí)丟了。然后就先收了起來(lái)，沒(méi)有過(guò)10分鐘，有個(gè)大姐姐就慌張的跑來(lái)柜臺(tái)說(shuō)手機(jī)丟了，然后我交還給了她。她還夸我特懂事，那是我第一次被經(jīng)理表?yè)P(yáng)。還獎(jiǎng)勵(lì)了我100塊錢(qián)鼓勵(lì)我呢。

平時(shí)在家，都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我，第一次覺(jué)得，工作也可以讓人這么愉快。那年的暑假，我通過(guò)2個(gè)月的打工，收獲的不只是血汗錢(qián)，還有更加明白了父母的不易。也知道了，付出就一定有回報(bào)。

我當(dāng)時(shí)就在想，以后一定要好好讀書(shū)，好好的報(bào)答他們對(duì)我的付出。

今年的暑假又來(lái)啦，我會(huì)好好的規(guī)劃我的生活。一定不會(huì)浪費(fèi)了這2個(gè)月的時(shí)間。

暑期經(jīng)歷作文字 暑期經(jīng)歷作文英語(yǔ)篇十四

又一個(gè)快樂(lè)的假期過(guò)去了，我的暑期生活是普通的，但在我的心目中，它卻是與眾不同的。

每天一早，等爸媽去上班了，我就會(huì)和妹妹悄悄溜下樓，到了奶奶房間，在奶奶還沒(méi)醒的時(shí)候，躡手躡腳地把她的手機(jī)“偷”了過(guò)來(lái)，拿回房間去玩。當(dāng)我們玩得津津有味時(shí)，奶奶都會(huì)醒過(guò)來(lái)，說(shuō)我們?cè)趺从职咽謾C(jī)拿走了，讓我們還。可我們哪里肯還，要么說(shuō)“這局先玩完，”要說(shuō)說(shuō)“等一下”。

我吃完了早飯，都會(huì)去看半個(gè)小時(shí)或一小時(shí)電視，再去寫(xiě)兩三個(gè)小時(shí)作業(yè)，寫(xiě)得差不多的時(shí)候，我就會(huì)瘋玩一個(gè)下午，簡(jiǎn)直是爽爆了！

每一個(gè)暑假，我的表妹都會(huì)來(lái)我家玩。每當(dāng)她們來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)興高采烈地去開(kāi)門(mén)，這目的可不是為了她，而是為了和她那才三歲的弟弟一起玩兒。

我們?nèi)齻€(gè)都喜歡和表弟玩。我們總是假裝追他，他覺(jué)得好玩，大笑著跑。我們總會(huì)一下子超過(guò)他，到他前面做出抱的姿勢(shì)，他總會(huì)本能得撲到我們懷里，這時(shí)他的嘴巴會(huì)笑得比鴨蛋還大。

表妹總是喜歡和我妹妹一起睡，因?yàn)檫@樣她們晚上就可以一起嗨了！但這次暑假就不同了，我妹妹總是說(shuō)她愛(ài)咬被了，啃手指，十分惡心，就不讓她上床。

這就是我與眾不同的暑期生活，你們喜歡嗎？

暑期經(jīng)歷作文字 暑期經(jīng)歷作文英語(yǔ)篇十五

讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如，綠滿(mǎn)窗前草不除;讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起弄月明露天高。——題記

隨著下課鈴的響起，我的暑假讀書(shū)生崖拉開(kāi)了序幕。

讀書(shū)是一種享受。《桃花源記》讓我徜徉在花海的美好世界，感悟美好的喜悅;《神奇的太陽(yáng)花女孩》讓我看到友誼的翅膀，感悟真實(shí)的情感;《假如給我三天光明》讓我明白原來(lái)，上帝為你關(guān)上門(mén)就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗;《淘氣包馬小跳》的笑聲令我久久不能忘懷。在楊紅櫻筆下，我看到一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活及孩子的天真、童真;讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，年幼無(wú)知的我才感受到在世界的另一個(gè)角落里，還有人忍受著貧苦，饑餓。我多么希望化作一個(gè)天使，去幫助他們呀!在《笑貓日記》中，我發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的_，為故事情節(jié)而感動(dòng)、流淚、哈哈大笑，還會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考;…于是手捧起一本書(shū)，想再次進(jìn)入書(shū)的世界;感受書(shū)的快感。

仰望窗口，想著那些舒緩的文字，帶著梔子花開(kāi)的聲音，似乎都已融進(jìn)了生命的各個(gè)細(xì)胞，成為無(wú)法磨滅的記憶。我喜歡它們內(nèi)斂而傷感的格調(diào)，仿佛遠(yuǎn)處夜空縈繞的夜曲，雖沒(méi)有太多尖銳的鋒芒，卻能深深地刺進(jìn)我的心靈深處。我喜歡它們的明媚與灑脫，仿佛一陣徐徐的清風(fēng)，雖沒(méi)有太多的言語(yǔ)，卻能散發(fā)出激情的光芒。我喜歡它們的豪情、壯志，仿佛一座座泰山，佇立眼前。

夏天的綠葉帶著舒舒緩緩的節(jié)奏，在風(fēng)中上下舞動(dòng)，白云帶著一絲黑色印跡在晴空中浮動(dòng)。草木正隨著陽(yáng)光的增溫，而蓬蓬勃勃地生發(fā)著。一片“天堂草”出現(xiàn)在我眼前，它除了純凈的綠之外，沒(méi)有一絲雜草，令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面對(duì)這樣高貴而誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下。

回憶過(guò)去，戰(zhàn)馬嘶鳴，雄鷹飛旋，颯颯的秋風(fēng)，如血的殘陽(yáng)。暮然回首，《三國(guó)演義》向我們展現(xiàn)了魏、蜀、吳三國(guó)鼎立，相互征戰(zhàn)爭(zhēng)雄，興衰存亡的歷史過(guò)程以及眾多的叱咤風(fēng)云的英雄人物;《東周列國(guó)志》記述了西周末年，到秦始皇統(tǒng)一中國(guó)五百多年的歷史;《水滸傳》描繪了北宋年間一幕幕鮮活的社會(huì)歷史畫(huà)卷;《史記》記載了從中國(guó)上古開(kāi)始到西漢時(shí)期長(zhǎng)達(dá)三千年的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史。黑暗中我眼前又出現(xiàn)了諸葛亮期盼而又擔(dān)憂(yōu)的目光，又聽(tīng)到了那悲傷蒼涼的歌聲：飛蕭蕭兮易水寒，壯士一去，兮不還……

暑假，我的讀書(shū)生崖。

暑期經(jīng)歷作文字 暑期經(jīng)歷作文英語(yǔ)篇十六

在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我又回到我以前的學(xué)校，我第一步走進(jìn)學(xué)校就回想起許多事，我走進(jìn)這熟悉的教室，看見(jiàn)一排排整齊的桌子，這桌子還是新的，連黑板都是新的，我能到這里來(lái)上課多高興呀!

上課時(shí)，老師在津津有味的聽(tīng)課，同學(xué)們也專(zhuān)心致志在聽(tīng)課，我到這里來(lái)學(xué)習(xí)是為了以后打下基礎(chǔ)。

下課后，我和我的同桌下棋，他連輸幾局，我高興的跳起來(lái)，后來(lái)我和我的同桌去打乒乓球，我連輸了幾局，他也高興得跳起來(lái)了。

上課了，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師要上多少天課老師說(shuō)：十天，我想這十天我要學(xué)到點(diǎn)東西，老師又說(shuō)：”我給你們做一道題你們能做出來(lái)嗎?“我們說(shuō)：能，我動(dòng)一下腦筋就算出來(lái)了。

我能到這樣美麗的學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)，我要專(zhuān)心學(xué)習(xí)，現(xiàn)在有這么好的學(xué)校讓你學(xué)習(xí)，你不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)你還會(huì)后悔的，以前我們的學(xué)校連一個(gè)籃球都沒(méi)有，現(xiàn)在什么都有，真好呀!

如果你有什么不懂得，可以問(wèn)老師，老師會(huì)幫你解釋出來(lái)，來(lái)這里學(xué)習(xí)，有可能以后你碰到這些題目你就會(huì)懂，這不好嗎?

老師教我們做作業(yè)，有的同學(xué)沒(méi)有作業(yè)，就聚精會(huì)神的看書(shū)，做作業(yè)的專(zhuān)心致志的去做，來(lái)這里學(xué)習(xí)真好呀!雖然我們不可以改變出生在這里，但我們可以改變未來(lái)!

暑期經(jīng)歷作文字 暑期經(jīng)歷作文英語(yǔ)篇十七

暑假將要過(guò)去一半，我的作業(yè)也做得差不多了。今天我們家來(lái)了客人，我迎接好客人后，我回到房間，無(wú)聊的將筆丟在空中又接住，來(lái)來(lái)回回幾次，然后累了就躺在床上吹風(fēng)扇。這時(shí)，家里來(lái)的一位阿姨說(shuō)要向我們表演魔術(shù)，我的心一動(dòng)，關(guān)掉風(fēng)扇火速趕往客廳。

待我們?nèi)硕嫉烬R了，阿姨一喊：“來(lái)看魔術(shù)哦！”便開(kāi)始表演起來(lái)。

阿姨拿出一疊新的撲克牌，這時(shí)大家都十分疑惑：“什么魔術(shù)啊？”大家都滿(mǎn)懷期待。我覺(jué)得很奇怪啊，家里不是有撲克么，何必買(mǎi)個(gè)新的過(guò)來(lái)呀。剛要提問(wèn)的時(shí)候阿姨就要表演魔術(shù)了，我就把想說(shuō)的話咽了下去。

“呵呵……”阿姨背過(guò)身，洗了洗牌，然后轉(zhuǎn)身面向我們。

“看，這里有5張牌，10，j，q，k，a。然后我把它洗一洗……”阿姨將牌換了個(gè)方向，讓我們都看不到牌。然后阿姨接著表演：“啊啊，洗好了，拿走一張牌……大家看好了哦！我拿走了一張牌，身下的牌……”阿姨神秘的笑笑，將牌面向我們：“是4個(gè)a哦！”

“哇……”我們都感到不可思議，明明是10，j，q，k，a啊，怎么拿走一張牌的？我百思不得解啊！