“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
醫(yī)生晉升副高級職稱述職報告篇一
本人xx年畢業(yè)于酉陽民族師范學校,xx年8月分配到酉陽縣清泉鄉(xiāng)中心小學,xx年借調(diào)到龔灘中學,一直工作至今,20xx年4月獲得縣教委正式調(diào)令,成了龔灘中學一名名副其實的教師。xx年至xx年參加西南師范大學漢語言專業(yè)自學考試,獲得西南師范大學頒發(fā)的漢語言專業(yè)??莆膽{。xx年,參加重慶市普通話培訓,達到普通話二級乙等。xx年10月參加教師計算機培訓,獲得教師計算機培訓初級等級證書。xx年年9月經(jīng)酉陽縣職稱改革領導小組會評為小學高級教師級,xx年參加重慶市專業(yè)技術職務資格外語考試,成績合格,獲得d級證書。xx年7月獲得初級中學語文教師任職資格。
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,力爭做一個合格的人民教師。認真學習和領會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,在教育教學中堅持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。為此,多年來,我不斷從以下三個方面努力,使得我在教育教學工作中不斷取得新的進步。
一、做一個富有愛心的教師
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。而家庭和學校的互動更為有效,很好的解決了學生思想等方面的問題。
二 、做一個科研型教師
教師從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教研工作,積極撰寫經(jīng)驗文章。其中指導的學生作品曾被省市級報刊《江門文藝》(xx年第12期)、《文學與人生》(xx第17期)刊登,獲得市級征文大賽三等獎。所任學科多次達到同年級學科前列,深受學校領導和學生家長的好評,曾多次被評為中小學優(yōu)秀教師及教育工作者,自己的詩歌、小說、散文以及教學論文也多次在各級報刊發(fā)表。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在我市全面展開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在教學中,我把語文課本知識的學習與學生的生活實際相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,注重學生的探究發(fā)現(xiàn),促使學生在學習中學會學習,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為,及時總結經(jīng)驗教訓,積極撰寫教學心得,步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。
總之,在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。三人行必有我?guī)煟e極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的寫作特長,積極向各大報刊投稿,先后在國家級、省級、市級縣級等報刊發(fā)表了300多篇(首)詩歌、散文小說,成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。當然,我也充分利用自己的優(yōu)勢,積極指導學生作文,使得部分學生的作品得以在省市級報刊發(fā)表,極大的激發(fā)了學生學習的興趣,提高了他們的寫作水平,也為我校營造了一個很好的寫作氛圍。
也正是由于我工作努力,成效顯著,我在xx年被縣教委破格借調(diào)到龔灘中學。我深感領導的關懷,雖然自xx年借調(diào)到龔灘中學,到20xx年4月才正式獲得調(diào)動手術,造成每在評優(yōu)晉級中屢次受限,但我理解領導的難處,從來也沒有因此而心生怨言,懈怠工作,反而在工作中更加努力,4年來,所任學科3次獲得年級單科第一,也因此3次被學校破格評為校優(yōu)秀教師。
今年,在領導的親切關懷下,我終于得到了正式的調(diào)令,也正式成了龔灘中學一名名副其實的教師,我由衷的高興,希望領導能考慮到我的實際情況,按照有關文件規(guī)定,把我轉評為初級中學一級教師,使我真正納入到初級中學評優(yōu)晉級的軌道上來。
醫(yī)生晉升副高級職稱述職報告篇二
一、 論文及著作
9、20xx年8月26日《物理新課程教學中“遷移原理”的運用》在中國教育學會中國教育學刊論文評選中獲二等優(yōu)秀論文。
二、科研情況
第24次優(yōu)秀科研成果(專題)評審會獲省級科研成果二等獎
三、編著發(fā)表情況
四、教學模式及公開課獲獎情況
2、 在會考復習課中,采取“定向---探究---評價”的教學模式;
6、20xx年《機械能守恒定律》作了市級觀摩展示課獲一等獎
9、20xx年《光電效應》作了市級觀摩展示課獲一等獎
五、指導學生獲獎情況
六、所獲榮譽
1、20xx年全國中學生物理競賽中獲優(yōu)秀指導教師;
2、20xx年全國鐵路中學生物理競賽中獲優(yōu)秀輔導獎;
3、20xx年全國中學生物理競賽中獲優(yōu)秀指導教師;
4、20xx年哈鐵分局骨干教師稱號
5、20xx年全國中學生物理競賽中獲優(yōu)秀指導教師;
綜上所述,由于本人符合中教高級申報資格,特此申報。
醫(yī)生晉升副高級職稱述職報告篇三
我從1994年工作至今,已有18個年頭。回顧這18年的工作,我始終能勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),無論是班主任工作,還是連續(xù)6年的畢業(yè)班教學,特別是三年的跨年級教學,我都能全身心地投入工作,并取得一定的成績。我是20xx年8月被評為中學一級教師,下面就把任現(xiàn)職以來的工作情況作以總結。
首先,思想品德方面,我熱愛自己的事業(yè),愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德,在工作中能全心、全情投入。我始終告訴自己:用關愛去打動學生,用執(zhí)著去感染學生。同時,我能和同事團結合作,師生關系融洽,盡心盡力完成本職工作。
其次,教育教學方面,經(jīng)過18年的磨礪,使我具備堅實的教學功底和較強的教學能力。我每年都至少滿工作量,連續(xù)三年跨年級教學,當組內(nèi)老師生病時,我能在領導的安排下頂上,三個月肩負三個班的教學任務。連續(xù)6年的初三教學,使我得到鍛煉和成長,使我對整個三年的教學有了全面、系統(tǒng)的把握,自己的專業(yè)水平有了很大提高,所教班級的.教學成績都較起點有很大進步,其中,20xx、20xx的兩年中考,所教班級在中考中取得優(yōu)異成績,20xx年所教學生陳曦獲得118分的好成績。同時,我始終堅信課堂教學是主陣地,20xx年在校教師基本功競賽中獲一等獎,無論組內(nèi)示范課還是對外交流課都能獲得同行的肯定和好評。
班主任工作中,我有激情,講方法,所帶班級班風正,學習氛圍濃厚,形成積極、樂觀、向上的班級文化,得到所有任課老師的肯定和認可,經(jīng)常被老師選為開課班級。我始終堅持:身教重于言教,以自己的言行、人格引領學生;愛的力量是無窮的,讓學生在被關愛和理解中成長。歷年,所帶班級次次獲得流動紅旗,模范班級的稱號。兩次被評為教育局優(yōu)秀嘉獎,20xx學年被評為z市優(yōu)秀少先隊輔導員。
指導青年教師工作,現(xiàn)后指導了z等多位教師,其中蘇洪老師能很快適應初中教學工作,并取得很大進步,z老師能很快進入班主任的角色,為今后的班主任工作積累了經(jīng)驗,z老師獲得校教師基本功競賽一等獎,教育局考核優(yōu)秀。
教科研工作,在教育教學改革的背景下,我積極學習先進的教育教學理念。參加了省級課題《信息技術與初中數(shù)學課程整合》,于20xx年結題。作為課題組主要成員,我積極撰寫論文、案例、開課。我有三篇論文發(fā)表在省級刊物,同時經(jīng)常撰寫教育教學案例。去年成為校青年教師基本功競賽評委,期中考試試卷命題組成員。
已取得的榮譽,使我振奮,同時也激勵我繼續(xù)前行。在今后的工作中我將一如既往地全心投入、樂于奉獻、完善自己,通過努力取得更好的成績。
醫(yī)生晉升副高級職稱述職報告篇四
1988年8月,我懷著對教育事業(yè)的熱愛,走進和溪鎮(zhèn)米糧學校,正式成為一名光榮的人民教師。在這26個春秋里,我始終堅持擁護黨的領導,愛崗敬業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,在自己的崗位上,處處嚴格要求自己,積極參加各種培訓,努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力。教學過程中,理論聯(lián)系實際,不斷探索所任學科教學上的困惑,近年來,教學中取得了較好成績,受到家長和學生好評,具體體現(xiàn)在以下幾方面。
一、加強學習,虛心請教,不斷提高思想認識和業(yè)務水平。
我深知要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平,利用業(yè)余時間不斷學習。從1994年春季開始,我就參加了正安電大工作站主辦的函授學習,并于1997年12月畢業(yè);先后參加市級、縣級骨干教師培訓和國家級教師培訓,通過培訓,不僅更新了教育理念,而且提升了駕馭課堂能力,改變了陳舊的教學方法。同時,還增強了教育工作的緊迫感和責任感。如:撰寫的論文《中學數(shù)學教學中加強情感教育探究》,20xx年在《貴州大學學報》增刊上發(fā)表,撰寫的論文《如何在數(shù)學課堂教學中教學生“說”數(shù)學》,在《新校園》xx年第102期發(fā)表。
二、用細心、耐心、愛心、童心做實做好做好班主任工作。
在從事班主任工作期間,堅持做到兩個字: “愛” 和“嚴”,愛就是要走進學生心靈,用真心善待學生,細心觀察了解學生,期待學生的改變要有耐心,人們常說:沒有愛就沒有教育,正說明了這一道理。嚴就是愛要分清是非,愛要有度,不能盲目的愛,不能偏愛。這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。
到了回報,一次,我的鑰匙不見了,學生們比我還緊張,一次又一次的幫我尋找,終于在一個拾破爛的阿姨手里找到,這事讓我倍受感動。
“嚴是愛,松是害”,在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴格遵守。在班級管理中,措施得當,獎懲分明,學生們勞動的積極性大大提高,一個學期下來,幾乎每次都評上了衛(wèi)生班。
三、以課堂為主陣地,全面發(fā)展學生,讓學生學到應該學到的知識。
在教學中,上過初中數(shù)學,也上過小學數(shù)學,但我堅持課外刻苦鉆研、虛心求教、認真?zhèn)湔n,課內(nèi)不斷改進自己的教學方式,調(diào)動學生積極性,激發(fā)學生求知欲,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習成績,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在數(shù)學教學中滲透思想品德教育。因此,所任的初三數(shù)學科在20xx年中考超市平均分,20xx年所任的六年級綜合科獲縣級教學質(zhì)量優(yōu)秀獎,其他年度也先后獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教學質(zhì)量獎,20xx年、20xx年被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、先進教育工作者。
陶行知先生說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,在26年來,在教育、教學、自身素養(yǎng)等各方面都有很大的提高。但成績屬于過去,未來才屬于自己,在實施、探究素質(zhì)教育的今天,我不會驕傲,只有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
述職人:xx
xx年10月2日
醫(yī)生晉升副高級職稱述職報告篇五
我作為一名基層醫(yī)院的醫(yī)學影像醫(yī)生,兼負普放與ct的技術操作及診斷工作,責任繁重且瑣碎。現(xiàn)將20xx年-20xx年這三年職責工作做如下報告。
一放射工作。在這三年里瑣碎的事情很多,我的工作也像大家想的那樣每天在重復著機械般的工作,但我沒有簡單去機械重復,對待每一個患者認真做好檢查及診斷工作,最高限度要求自己,盡最大能力做到不誤診、漏診,不出任何技術差錯。同時也在不斷貫徹院內(nèi)的思想,工作不只是要把表面的東西做好,還要深入到里面去,看到真正的有內(nèi)涵的東西,這樣我們才能夠提高,才能把工作真正做好。工作之余認真做好科內(nèi)相關器械的檢修及保養(yǎng)工作,最大限度減少因器械設備故障原因所引起的損失;隨著設備不斷更新替換,認真學習、鉆研,以最快的時間適應新的環(huán)境。
二ct室工作。自ct機投入使用至今,為開展更多的檢查項目、最大限度利用設備,工作中不斷地摸索、探討ct機的應用及操作;為減少誤診、漏診,定制不同影響雜志及書籍,工作中若遇到解決不了的主動請教老師及上級同仁;因ct機老化等原因,設備經(jīng)常出現(xiàn)不同故障,為不影響正常機器運轉及收入,在技術工程師技術指導下認真做好檢修工作,實在處理不行最快速度請求現(xiàn)場維修。
述職完畢,請予以評議。
醫(yī)生晉升副高級職稱述職報告篇六
我作為一名基層醫(yī)院的醫(yī)學影像醫(yī)生,兼負普放與ct的技術操作及診斷工作,責任繁重且瑣碎?,F(xiàn)將20xx年-20xx年這三年職責工作做如下報告。
在這三年里瑣碎的事情很多,我的工作也像大家想的那樣每天在重復著機械般的工作,但我沒有簡單去機械重復,對待每一個患者認真做好檢查及診斷工作,最高限度要求自己,盡最大能力做到不誤診、漏診,不出任何技術差錯。同時也在不斷貫徹院內(nèi)的思想,工作不只是要把表面的東西做好,還要深入到里面去,看到真正的有內(nèi)涵的東西,這樣我們才能夠提高,才能把工作真正做好。工作之余認真做好科內(nèi)相關器械的檢修及保養(yǎng)工作,最大限度減少因器械設備故障原因所引起的損失;隨著設備不斷更新替換,認真學習、鉆研,以最快的時間適應新的環(huán)境。
自ct機投入使用至今,為開展更多的檢查項目、最大限度利用設備,工作中不斷地摸索、探討ct機的應用及操作;為減少誤診、漏診,定制不同影響雜志及書籍,工作中若遇到解決不了的主動請教老師及上級同仁;因ct機老化等原因,設備經(jīng)常出現(xiàn)不同故障,為不影響正常機器運轉及收入,在技術工程師技術指導下認真做好檢修工作,實在處理不行最快速度請求現(xiàn)場維修。
述職完畢,請予以評議。