在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
難忘小學(xué)生活作文篇一
五年級(jí)了,要離開(kāi)小學(xué)了,我們能舍得分離嗎?不,我們舍不得,教育了我五年的小學(xué),怎么舍得分開(kāi)。
在教室,語(yǔ)文老師教我們從拼音到課文;數(shù)學(xué)老師從數(shù)字一、二、三教到我們大量的算式;英語(yǔ)老師教我們外語(yǔ)交流
自從范老師接班三年級(jí)時(shí)就有了班級(jí)日志,我們當(dāng)時(shí)四人一小組,分成十二個(gè)組,大家可高興了,東翻翻,西看看。如今,日記已經(jīng)成了必不可少的班級(jí)活動(dòng),它記錄著我們的童年,我們都叫它黑胖子
還有不到一個(gè)月就上初中了,大家并不在意,而是抓緊和小學(xué)的同學(xué)相處。因?yàn)槲覀兩狭顺踔芯蜎](méi)有多少見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了,即使有,也不多了。到時(shí)候我們五十六人的大家庭也會(huì)分散與各個(gè)中學(xué)。
最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們要爭(zhēng)奪最后的榮譽(yù),也有人在用同學(xué)錄保留同學(xué)們的信息。這讓我想起了入學(xué)時(shí)的情景:我一開(kāi)始非常興奮,又害怕慢慢地,我們認(rèn)識(shí)了大家,開(kāi)始了小學(xué)生活。
當(dāng)還有一個(gè)半月的時(shí)間畢業(yè),我們要全力以赴,這樣一來(lái),相處的機(jī)會(huì)就更少了,我們要從現(xiàn)在好好珍惜同學(xué)之間的感情,不要因一點(diǎn)小事而吵得面紅耳赤。
我們的小學(xué)生活馬上要結(jié)束,我希望快樂(lè)的在校園度過(guò)最后的小學(xué)時(shí)光!
難忘小學(xué)生活作文篇二
“光陰似箭、日月如梭”小學(xué)的生活如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。可是,在這六年里我學(xué)會(huì)了什么呢?我陷入了深深的沉思。對(duì)了,是知識(shí),是母校給了我知識(shí)。
是她把我從一個(gè)幼稚可笑的小女孩,變成了一個(gè)彬彬有禮的大孩子。是她把我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩,變成一個(gè)文靜、大方,又是一個(gè)活潑的大孩子。
七歲那年,在爸爸媽媽的說(shuō)服下,在幼兒園老師的勸訴下,我來(lái)到一個(gè)陌生的地方鐵力市第一小學(xué),并且媽媽告訴我:“這里有許多小朋友,有比我大的大哥哥、大姐姐們,好友和我一樣大的小朋友們。”我高興極了。從那天開(kāi)始,從第一節(jié)課開(kāi)始,我開(kāi)始喜歡這個(gè)地方,這個(gè)學(xué)校了。
八歲時(shí),我剛剛升入小學(xué)二年級(jí),老師教了我很多知識(shí),比如:一百以內(nèi)的加減法、厘米、米的認(rèn)識(shí)、乘法除法、角和時(shí)間的認(rèn)識(shí)。記得那時(shí)我對(duì)除法一竅不通,有一次媽媽到學(xué)校問(wèn)我最近的情況,老師說(shuō),你的孩子除法一點(diǎn)也不會(huì),經(jīng)過(guò)老師這一番“訴苦連篇”的講評(píng),我終于被關(guān)在“看守所”里,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了除法。
是呀!時(shí)間不等人,小學(xué)的生活雖然很難忘,不過(guò),不能只顧回憶而不顧現(xiàn)實(shí)啊!
我又想起了那句話:“光陰似箭、日月如梭”,來(lái)珍惜時(shí)間吧!
難忘小學(xué)生活作文篇三
上課鈴叮叮的響了,我們開(kāi)始上作文課了。
老師來(lái)了,說(shuō):“今天的作文課,我們來(lái)做個(gè)游戲怎么樣?”“好!”我們異口同聲的說(shuō)。“我們來(lái)玩做動(dòng)作,猜成語(yǔ)!”
我們班的炎文先上去,在黑板上畫了一口井,然后蹲在井里,雙手捧著下額。同學(xué)們看見(jiàn)了,都在議論。“他做的是什么呢?”“這么奇怪!”我想了想,站起來(lái)說(shuō):“坐井觀天。”同學(xué)們聽(tīng)了,又說(shuō):“這個(gè)成語(yǔ)我們學(xué)過(guò)了,怎么忘了?”
班長(zhǎng)上去了,畫了一個(gè)的符號(hào),同學(xué)看了,異口同聲的說(shuō):“左右開(kāi)弓。”“對(duì)了!”班長(zhǎng)說(shuō)。海萍不知從哪里弄來(lái)一個(gè)蘋果,好像幾天沒(méi)吃飯的吃著,一邊走上講臺(tái),班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō):“狼吞虎咽。”海萍聽(tīng)了,便紅著臉的走下講臺(tái)。
這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)坐在旁邊的偉聰看見(jiàn)海萍的蘋果,都流下了口水,我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“看偉聰完成了一個(gè)什么成語(yǔ)。”大家看了,說(shuō):“垂流直下。”偉聰聽(tīng)了,還不知道自己完成了一個(gè)成語(yǔ)呢。
后來(lái),老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們能把今天的這件事寫下來(lái)嗎?”原來(lái)老師是為了讓我們寫好一點(diǎn)作文才做的游戲。但我們心里都有底了,不到幾分鐘,一篇作文就完成了。