人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中作文萬能篇一

他們都在我眼后消失了，消失得那么突兀。

坐在車上，這樣的場景好熟悉。那些生銹的路牌還有大雨磅礴的日子，那時母親拉著我在雨中奔跑，我慶幸我們沒有帶雨傘，如此落魄又如此有趣。我們上了一輛公交車。我坐在里面，靠著車窗，她坐在外面，用紙巾擦臉。我望著窗外淚流滿面的世界，行人，雨傘，天空，商店還有汽車，和現在一樣都是扭曲了。我也還是我，只是多了一個人，我的母親。

突然覺得鼻子癢癢，狠狠打了個噴嚏——我感冒了。病痛肆虐的我難受。我開始對這場雨中奔跑厭惡。我用食指重重擊打著車窗，指著外面新貴的車子，說我們為什么沒有車子，我們為什么要如此糟粕落魄墮落好笑。母親沒有說話，眉頭一皺一皺，她的強忍不安使我收殮了一些。我開始變膽怯，對母親道歉，我錯了我不該提無理要求我不該不清楚家里的狀況我錯了。母親呆板的一笑，說我長大了就買得起車子了，關鍵是你現在得努力。她告訴我，使這個家東山再起，將是我的事業。

“你到底要去哪里呀？！”司機顯得不耐煩。

我到底要去哪里？我想我記憶里存著這樣一句話。每到某個時刻都會犀利的質問我。

“你到底要去哪里呀！”父親睜大了眼，面目扭曲，十分的憤怒。

沒見過他這么憤怒過。

我想著這件事的前因后果。這場記憶像傾盆大雨般落在我心里。那時我心情糟透了，我還懷著母親寄托我的厚望，在一條叫希望的路上不知疲倦的跑。但我累了，這條路我累了，我快要窒息了，我快要死了。

當父親聽到我這些話時，他像是吐芯的炸彈終于爆發了。面對我，他瞥了我一眼。那是多么陌生的眼神。他說，我到底要去哪里？他張大了嘴，面部扭曲。從來沒有講那么大聲過。大聲到街坊鄰里都知道了。大聲到震碎了我的心。他說我怎么了可以半途而廢，這條路走了一半卻要走其他的路。

“你個廢物！”父親說完最后一句話，滿臉通紅。他沒有打我，的確，他很少很少打過我。但那句話，但卻比扇我一百個巴掌還要痛。父親傷到我的心了。

我拋下手中的早餐，拋下不語的母親和我傷我心的父親。奔跑，逃離。

我叫了一輛車，打開車門，坐下。在父母親的呼喊下揚長而去。我有種前所未有的解脫和報復感。無論去哪里，都不要回到支離破碎的那里去。我之所以說那里，因為我不再承認那里是家。

我就坐在車里，沉默的飛馳了一個早上。默默地看著窗外的世界。用食指敲打窗戶。這似乎就是我的一切了。

“喂！”司機狠狠瞪了我一看。我回過神來。才發現司機已經到了極限。他的肚子已經在綿綿不絕的唱歌了。我任意指了指不遠處，說就停那吧。

飛馳的汽車就這樣停住了。

下了車，竟有種莫名的恐慌感。剛才司機看我的眼神怎么那么像父親看我的樣子。我狠狠的搖了搖頭，撐起傘開始游離。我想那些記憶能消失掉，哪怕是突兀的。

我詫異自己竟開了那么遠，在我眼前是一個陌生的世界。人們自顧自走了，車自顧自開著，雨自顧自下著。沒有人理我呵。我倉促的一笑，那不是很好嗎。一個人活著挺好的。我終于到了我一直撲朔迷離的窗外的世界了。我不再困在那個小小的籠子里了。

我用剩下的錢狂吃一頓，到商店里買我夢寐以求的東西。反正我得不到的現在都要得到。

我大方的揮霍手里的人名幣。心情好極了。

一直到了下午，雨早就停了，天空顯出久違的蔚藍，公園里的綠草長的生猛，帶著露珠綠的刺眼。這就是真正的外面的世界吧。我佇立在路邊。

肚子的劇痛打斷了這種好感，我蹲下用手按著肚子，痛苦不安。我意識到我吃了不衛生的東西。好疼，我疼得哭了出來。淚眼模糊中，我不知我是否出現幻聽，我背后傳來父母親的呼喊聲。我暮地站起，我不能出丑。不然我就輸了。

可我做不到，我癱倒下去。

我做了個夢，我夢見自己坐在車里，車子在奔馳著，窗外沒有下雨。父母親坐在我兩旁，陽光涌進窗到達我們身上。一切那么美麗。

我承認我沒有幻聽，因為在我醒來的時候就證實了，我躺在溫暖的大床上，母親就在我旁邊，父親在依靠在走廊的窗邊，看著窗外。

母親偷偷告訴我，父親記住了我坐的車子的車牌號，好不容易找到我。母親看了看遠處的父親，又告訴我，說父親認錯了。他說他說話不該那么狠心。還有，那些錢花了就花了吧。

我被父母的行為打動了，先不管他們怎么找到我，最起碼他們還是關心我的。他們都還沒有消失，他們一直在我的身邊。

我吃力的起身，挪步走到父親身邊，父親看到我，說好些了嗎？我敷衍的點點頭說全好了。其實肚子還隱隱作痛，我不想讓他們擔心。這就是我固執的代價吧。

已經接近黃昏了，我們仨佇立在窗口，夕陽的光芒暖暖的，照到我們的心里。我們看著外面的世界。我那道心口的傷疤好了。

高中作文萬能篇二

今天，還是一大早就被吵醒了。陽光的味道填滿了整個室內空間。

不太習慣一睜開眼就闖入這種光線。

揉揉睡意惺忪的雙眼，看著潔白的低矮的天花板，想起昨夜做的一個夢。

夢里我和另一個人帶著一個老年癡呆癥的老人。那個人，很模糊

我很努力地想看清他的臉龐，卻怎么也不看清。不知去往什么方向，可在半路我們卻發現那個癡呆癥老人不見了。我發了瘋地到處去尋找，仿佛那是一個非常重要的人。很害怕。

一直到醒來睜開眼，腦子里還是想著要尋求什么東西。

做過的夢千奇百怪，可是這樣的終究讓我覺得有點傷感。

很不喜歡尋找的感覺，因為自己老是丟東西。

你們總是說怕有一個天我把自己也弄丟了。

說真的，我也怕……

某些時候，我會習慣一個人的出行。外面的世界總是潛伏著種種的不安，如果有什么事的話那也只有我一個人受害，不用連累別人。

而且如果是我獨自一個人的話，我就不用過多的考慮。

就像上次去狀元坊，第一次去，我們轉地鐵去的，回來時我決定乘公車。我拍著胸口跟她們保證可以把她們帶回來。一開始我們六個人都是在一起的，后來車來了我們上車，開車后才發現我們只上車了三個，還有三個沒有跟上來。我心里那時真是無法形容的慌，我把她們丟了。腦里老是浮現她們在站臺找我們的情景。我猛打她們的電話，可是沒有一個人接。那時我在車上差點就失控到把手機砸了。后來終于打通了，我叫她們乘下一班車，我會在轉車的站等她們。她們說還是跟熟人轉地鐵回去算了。我說好然后就掛了。在車上我反省了一下，覺得自己錯得真的很離譜。我應該在發現她們不在時馬上下車回去找人而不是打電話。整個回途內心都充滿了內疚。雖然最后大家都平安回來，可那種感覺卻還忘不了。

真的，一旦承擔起了某種責任，我就害怕有任何拖累別人的差錯。所以，某些時候，我還是喜歡一個人的乘車出行。

當然，逛街和吃飯時就不喜歡獨自一個人了。

有時總覺得生活總是有點傷感，讓陽關下的自己也開心不起來！

高中作文萬能篇三

終于下課了，我熟練地從煙盒里抽出最后一支煙，用兩個手指穩穩地夾著，五個手指頭籠成空拳狀，煙條在掌心受到嚴密的保護，右手敏捷地往衣袋里一插，便急不可待，又不露聲色地逃出教室，飛出廁所。

四周環視一下，感覺安全了。“咔嚓”一聲，點著了。猛吸一口，煙，由口入鼻，那感覺，美死我了！恨不得連舌頭都吞下去。我想蘇軾夜游赤壁，“飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”也不過如此吧！

正在陶醉的時候，我看到了老師的身影。危險突然降臨猶如晴天霹靂，我右手條件反射般攏了起來，并敏捷地伸進褲袋里。正在我不動聲色地往廁所外走去時，被老師叫住了，接著被他一邊查問，一邊帶我向辦公室方向走去。忽然感覺掌心熱熱的，才發現，剛才因為驚慌，那煙并沒有完全被熄滅，此時已顧不了那么多了，手用力一掐，才把煙掐滅。之后感覺火辣辣的，把手抽出來，依稀可見指尖黑中帶紅——原來手被燙破了，并出了血。但是，已顧不得疼了，趕緊把手盤在身后，以免老師發現。

伴著沉重和害怕的心情，我進了辦公室。剛開始我不承認，因為老師沒有直接證據。后來有一位老師說，看一下他的手不就知道抽沒抽？這時我更害怕了。心里也更慌了，便做了一件天大的傻事，把手插進了口袋。后來恢復了一點理智，忙把手抽出來。正在這時語文老師走了過來，教育了我幾句，邊說邊把手伸進了我的褲袋里……隨后一只打火機和一根燒殘的煙出現在老師們的面前。

于是，一只蒼老而又溫暖的手輕輕地“貼”在我臉上；我，低下了“高昂”的頭。老師一邊批評我，一邊拿來酒精為我消毒；看看自己被煙燙傷了的手，瞧瞧老師輕輕涂抹著的手，心里也被煙燙了一下，眼角掛著悔恨的淚！

老師啊，您把學生當成您服務的“上帝”；您的手，干凈了學生的口袋，療治了學生的傷手，溫暖了學生的心窩！

啊，永遠忘不了，老師那溫暖的手。

高中作文萬能篇四

教是教導，師是老師。教師就是指導學生在漫漫黑暗中前行的明燈;是托起學生成長的橋梁;是一縷初冬后的陽光。

學校，我們的第二個校園;老師，我們的第二個家長。您不辭辛勞，陪伴我們在學校里的日日夜夜，您放棄休息時間為我們補課，您一絲不茍，五十幾份導學案一一批閱，您是我們學習路上的領導人，更是我們生活中的家長。學習中，您認真負責;生活中，您噓寒問暖，留給我們永生難忘的感動。

我們班的班主任是一位工作負責的老師。他是數學老師，在數學學習中為我們指引航向;他是班主任，在生活中給予我們無微不至的照顧。

他盡職盡責。在補課期間，他說：“補課是為你們好，沒有什么好抱怨的，我作為班主任，會和你們一起，我會從早上的六點半到下晚自習，有事可以去辦公室找我。”他不是空口說說，并沒有給予我們空頭支票，他用行動證明了自己的責任心和辦事能力。每天早上，我進教室，就能看見他站在窗邊巡視的身影;下課后，時不時望向窗外，會發現他正站在門外或是窗外看著我們;下晚自習后，偶爾從教師樓道走，會發現他的辦公室中，燈還亮著。

教師貴在以身作則而不是只傳授書本中的知識，更重要的是重視學生的品行。他以自己為例，為我們樹立起一個好榜樣。跑操時，我們都很累，特別是看見老師們在操場上談笑風生一肚子怨氣。但當我發現隊伍旁邊還有一個瘦瘦的身影看著我們，和我們一起奔向終點時，那些火氣消了。老師為我們做出了典范，既然他都能做到這樣，我還有什么怨氣呢?還有什么不平呢?和他比起來，我們更加年輕，正是精神激昂的時候，此時不活躍，不燃燒青春，更待何時?

班主任，是您提醒我們，人與人之間交往要有一顆寬容的心，不要斤斤計較;是您告訴我們，活在這個社會上，要有愛人之心，幫助需要幫助的人;是您教會我們要持之以恒，朝著心中所想，努力奮斗!

班主任，感謝您的諄諄教誨，感謝您對我們無微不至的照顧。您是初冬的暖日，給予我的燦爛的陽光使我今生無法忘懷!