在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
彩虹篇一
我的魂靈從黑暗中走出,要到幽深的彩虹里去
我割舍不了的情感,又從彩虹上偷偷溜走
化成永恒的愛戀
我心潮澎湃,我贊美著她的傾城
可她卻莞爾一笑
嘲笑著我的懦弱與愚蠢
我的眼淚從海洋里蒸發,要到彩虹的身邊去
我將與她相伴到永遠
我念想著開滿小雛菊的田野
我向往著睡在鵝卵石旁的山泉
我愿和她在陽光下奔跑
我愿為她舉起彩虹下的青云
我愿為她,放棄我的所有
可你短短的一個眼神,告訴我這又是一個無法實現的愿望
而你和我之間的默契,卻是時間也無法刪去
小鳥在歌唱,風兒在呼叫
一路隨風而去的時光,緩緩流淌在誰的心房
靜靜的樹葉沙沙響,云邊的彩虹輕聲唱
那些悠然走過的地方
是否,還會有你的模樣
彩虹篇二
面朝大海,春暖花開
——《諾曼底彩虹》讀后感
如果驕傲沒被現實大海冷能拍下
又怎么會懂得要努力
才能走到遠方
——最初的夢想
剛看完這篇小說的時候,內心是滿滿的氣憤,氣思寧任性,氣楊清芬的糊涂,氣葉小姐的小騙,氣陳魯年的大騙,氣健健,氣米拉拉·······究竟這是一篇怨恨史,還是我快要成為怨婦了呢?!
當讀到思寧對楊清芬說:“媽,我知道自己是單親家庭,沒珠珠那樣的好命,你別再提了。” 思寧,你怎么能說出這樣的話呢,我很好奇!我很氣憤!你有什么是你自己的?連你的命都是你媽給的,你知道嗎?!更別說什么其他的!還有命的貴賤在自己,有本事你自己去闖,你連生你養你的母親你都瞧不起,你還指望讓誰瞧得起呢。“沒珠珠那么好命!”對,你說得對,不過不是你的命不好,是你媽的命不好!
人家珠珠還考上二本了呢,可是你呢,你不但沒有考上,不但沒有慚愧給家里增添了負擔,你還那里振振有詞的埋怨你的家庭,埋怨含辛茹苦一個人把你養大的媽媽,請問你,情何以堪?!
很喜歡《簡·愛》里簡·愛對羅切斯特說的一句話:“你以為我貧窮,相貌平平,就沒有情感嗎?我向你發誓,如果上帝賦予我美貌和財富,我會讓你無法離開我,就像我現在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做,可我們在精神上依然是平等的。”思寧,你懂嗎?不管我們是貧富貴賤,那些都不重要,最重要的是我們自己,是我們的內心。
其實上大學以后,我也經歷了以前從來沒有發生過的事情,那段時間真的很難熬,很難過,感覺胸口悶悶得不能呼吸,眼淚也總是不爭氣的留下來,但是,心里的一個聲音總是在告訴我,一切都會過去的,一切都會好的,也曾經不懂事做錯了事,也曾經茫然無措,也曾經審視自己,懷疑過自己,拋棄過自己,最后,終于,當一切都過去以后,我發現這一切一切的問題的關鍵在于我不了解自己,對自己沒有一個正確的認識,所以當別人否定我的時候,我也開始懷疑我自己,這讓我很痛苦,但卻讓我長大了,很慶幸經歷了這一切,在大學經歷了這一切,讓我看開了一些東西。比如,不要把身邊的事物看得太重,患得患失,隨時做好一無所有的準備,這樣就可以做一個開心的人。
忘記是誰曾經說過:“上天就像導電影那般安排我們的人生。中間的起起伏伏,為的只是最后的完美收場。”類似的話還有好多,但我只是想對你說,你很幸運,我也很幸運,因為我們在年輕的時候經歷了這一切。
如果照他這樣說,我可能現在還不能明白活著是一件多么快樂的事情,因為到現在為止,我還是一個一直留戀生命,并且膽小怕事的人,不要說下過死的決心,連做一件冒險的事都會讓我猶豫好久。但是我相信你在經歷了這件事以后,一定會對生命和生活有更加深刻的認識,也一定會品嘗到極度的幸福。
所以,思寧,我很佩服你,為了自己的夢想,離開了自己熟悉的故鄉,勇敢的去了一個陌生的國家,面對周圍的變故,你也能較好的應對。雖然后面對層層誘惑,你沒能很好的控制自己。但是捫心自問,如果我面對一樣的事情,試問我能做得比你好嗎?我不知道。也許會,也學不會。
請讓我們一起相信自己,相信未來,心中有陽光的滋潤,就不怕風雨,即使現實是可怕的。
彩虹讀后感篇二:觀《彩虹》有感
觀《彩虹》有感
今天下午,跟隨著老師,我們走進了劇院。在這兒,我們觀看了一部精彩的兒童劇《彩虹》。
《彩虹》講述了畢業前夕的對口交流,互相體驗對方的生活環境為契機,譜寫了一首贊美陽光、青春、理想的主旋律。讓來自城市里的孩子方磊來到了山村,也讓山里的孩子山妹踏上了去城市的尋親之路。山妹為了尋找媽媽,走失在了大城市的街頭。無助的身影牽動著城里的孩子與山里孩子們的心,城里的孩子通過高科技,網絡的運用找到了山妹,同時也幫山妹找到了媽媽高科技,這就是大山里和城別,但一樣的是他們都有著一顆善良的心,當山妹知道媽媽得了絕癥的時候,那一聲撕心裂肺的“媽媽,我親愛的媽媽—”讓我十分感動。是啊!媽媽是我們在世上最最親的人,沒有媽媽家也就不是完整的家。更讓我感動的是山妹的媽媽竟和醫院簽下捐贈器官的協議,條件就是醫院每月按時往家里寄生活費,直到兩個孩子長大成人。看到這里,我不禁想到,多么偉大的母愛啊!后來,在方磊爸爸的幫助下,媽媽接受了手術,方磊的 爸爸還承諾提供給山妹和弟弟的學費,直到大學畢業,正是方磊爸爸的慷慨解囊,解決了一個瀕臨破碎的家庭。
山妹的弟弟狗盛憑著自己的冷靜機智救出了掉下山被困在樹上的方磊,在人與人之間的互幫互助中共同完成了一堂最有意義的社會實踐課。
演員們和著音樂,踏著有節奏的步子,時而說時而唱,生動的講述著故事的來龍去脈。演員們每一個眼神,每一個動作都極為優美大方,以戲劇的形式告訴我們一個道理:人與人之間應該互幫互助,要懂得關心他人。
《彩虹》結尾的一幕非常富有象征意味——放風箏,在收放自如之間表達對未來的崇敬。風箏放的再高只要那根線掌握在手中,那么松和緊的力度就可以自己掌控,人生也就可以自己掌控。
是啊,一個人的力量是有限的,人與人之間是需要互幫互助的,是用心去交流的,讓我們人人都獻出一點愛,讓我們在心與心的交流中譜寫出青春絢麗的旋律吧!
彩虹篇三
屋外打著悶雷,風卷著沙,不時打在窗欞上,發出“莎啦啦,莎啦啦”有節奏的響聲。世界上沒有任何東西如同風之怒號,它從沙漠上掃蕩而來,平靜清澈的天庭霎時變成一片旋轉狂怒的海洋,飛沙走石,漫無際涯。沒有天空,沒有大地,只有沙塵,到處都是沙塵,咬嚙和窒息著萬物生靈。
這是罕有的天氣,怎不之這天氣性情如此暴戾,說變就變。我躲在被子里瑟瑟發抖,幸好只持續了幾分鐘,暴風就停了,我小心翼翼的從窗口探出頭來,見暴風確實停了才松了一口氣。
鄰居在他家陽臺上叫我,我怎會甘心仰視他,馬上也跑到了陽臺上,他又迅速地跑到了頂樓上,見此情形,我也爬到了頂樓上,最終我還是更“高”一籌。我們坐在頂樓上聊起天來,有說有笑,全然忘記了方才那可怕的暴風。
我在觀賞風景的同時,無意中看到了一樣東西……
那是我第一次見到那么清晰的靚麗的彩虹,一瞬間,我的心中炸開了花。天邊的晚霞更是為彩虹錦上添花。我大聲告訴鄰居有彩虹,怎么也抑制不住心中的喜悅。
仔細看好像不止一座彩虹,隱約還能看見一座跨度更大的彩虹,這好像就是雙彩虹。七道顏色結合在一起形成一個完美的弧形,從地面上拔地而起,搭成了一座溝通大地與天空的霓虹橋。
我覺得這彩虹好像并不遠,于是建議去近距離看看,鄰居也正有此意,我們立刻就出發了。
奔跑,奔跑,奔跑!我歡欣鼓舞,心花怒放,我們的欣喜若狂已經不能用淺薄的語言來表述,似乎我們身上的每一根汗毛都跳動著揚眉吐氣的歡暢。
才跑了一會兒,就下起了大雨,雨點無情的打在我的臉上,但我們顧不上這么多了,彩虹已成為了我們的執念,就算迎著風雨我們也要追尋它。有許多人張大嘴巴驚奇的望著,還有人拿出高像素相機,找最佳地點進行拍攝。
我們走了一段路就要停下來,找一個鳥瞰點確定好路線在繼續走,我發現,我們走得越近,彩虹就越模糊,越遠。雖然它越來越遠,但我們還是拼命的追,我們已經從家那里跑到了對面,那里路上的人們若無其事的走著,好像彩虹根本沒有出現過一樣。
我們已經精疲力盡了,一屁股坐在地上,分不清頭上的水到底是雨是汗。
我抬頭一望,天空中什么也沒有,只有天上的云露出嘴巴仿佛在嘲笑我們。
“不,我們確實看見了,那是我們心中的彩虹。”我堅定的說。
“走吧”我們一步一步往家的方向移動。
身后的彩虹若有若無。
彩虹篇四
明明還是萬里晴空,此時卻烏云密集,不過多大一會兒,豆大的雨點落了下來。我的心也如天空一般,煩悶起來。本來要去“農家樂”的,可是這該死的雨,偏偏又下大了。
一道彩虹就在這時劃破天際,不經意之間出現在我的眼簾里。我是那么出神的望著彩虹,眼里的彩虹就像一座美麗的的橋,橋身散發著高貴、美麗的氣質,又不失活潑,隨和。路邊的人似乎也被彩虹而吸引,紛紛拿出手機為彩虹拍照,可惜我沒帶相機,只能用心去為她拍照。
是啊,彩虹就象征著無窮的力量,風雨就是人間的坎坷,不經風雨,怎見彩虹?只有頑強的去拼搏,才能擁有彩虹,擁有一片晴空。
想到這里,我又抬頭向天空望去,彩虹的美好太短暫。
天,煙消云散······
彩虹,隨著飛逝·······
心,卻坦蕩蕩的······
一切,又會是美好的······