每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
想象科幻作文字篇一
未來的城市是美麗的。
未來的城市,是一個大小區,在這個小區里,有商場、有飯店、有學校、有游樂園。應有盡有。但是沒有乞丐和小偷。
在未來的城市里,人們的生活很富裕,因為沒有小偷,所以人們過著夜不閉戶,路不拾遺的快樂生活。在那里,因為沒有戰爭,只有和平,所以人們的生活無憂無慮、幸福自由。那里的人們心胸寬廣,不會因為一點雞毛蒜皮的小事而大吵大鬧;在那里,人們只會歡笑,不會悲傷。許多外國不斷來到這座城市旅游,甚至在那里居住。
清晨,孩子們背著書包,不用爸爸媽媽送,自我騎著自行車去上學。在路上,會遇見其它小朋友和同學,大家快快樂樂地開始一天的學習。爸爸媽媽們也騎著自行車去上班,開始一天的工作。
在這座城市,科技很發達,能將垃圾轉換成蔚藍的海水,將污水凈化成高度清潔的飲用水,種植出來的鮮花也能夠直接食用。
未來的城市真美麗!
想象科幻作文字篇二
快樂市的幾個快樂“小博士”研究了一種時光電話,這時光電話的特點如下:
第一,和普通電話一樣,奇異的是這種電話不僅可以打給這個時代的人,而且還可以打給過去的人和將來的人。
第二,連接的速度極快,如果對方在的話,不到一秒鐘,就會連接上。還有它的通話質量特別好,比普通電話效果好十倍。
第三,話費很便宜,每分鐘不到一角錢。
時光電話剛一上市,就很受歡迎。許多市民都排隊來買時光電話。住在這里的陳沐文禁不住*,也買了一個。電話剛一安上,陳沐文就好奇的想試試。“給誰打呢?”陳沐文自言自語的說》“好吧!就給三十年后的我打個電話,陳沐文拿起電話,對著電話說:”三十年后的陳沐文!”哦!對了我忘告訴讀者了,這個電話還有一個特點,就是想給誰打電話,只要叫他名字,電話就會自動連接。不到一秒鐘電話就通了。我先問好說:“你好,我是三十年前的”“你好,很高興認識三十年前的我”三十年后的陳沐文說。陳沐文說:“我想你應該已經40歲了,我應該叫你叔叔了可是我不能叫,因為我就是你,你就是我嘛。”從電話里傳出一陣笑聲,三十年后的陳沐文問:“有什么事嗎?”陳沐文說:“我想問你一件事,我們這里經常烏煙瘴氣,噪聲四起,環境污染相當嚴重。
你們那里情況怎么樣?你在哪?”三十年后的瀟瀟回答到:“你提的問題,我可以回答你。我們這兒的天空是黑的,如果不是人造太陽發光,根本見不到光明。現在我們都住在地下公寓,我們這棟公寓向下有二十層。唉,地球都快要被掏空了。地面上早就不能長莊稼了,我們現在吃的食物全是化學合成物,水都是經過非常復雜的工序凈化的海洋水。我們多想回到你那個時代,起碼還有許多補救的機會。還有事嗎?”三十年后的陳沐文問。“哦,沒事了,謝謝!歡迎常聯系!”“謝謝!再見!”
陳沐文聽了著番話,有些半信半疑,再看看外面的天空,又覺的很有道理。她忽然想起這番話應該講給所有人聽聽,讓大家來評判20年以后會不會這樣呢。
想象科幻作文字篇三
隨著科技的發展,科學家發明了珍貴的穿越芯片。他們通過電腦網絡尋找到了一只聰明勇敢的貓咪,并成功將芯片植入他的大腦中。
“嗨,貓咪,你好!”
哪兒傳來的聲音?貓咪環顧一圈,百思不得其解。
“我是你大腦中的芯片,你想什么我會第一時間知道。”芯片低沉地說道,“現在我要帶你嘗試穿越之旅,你敢嗎?”
“哼,怎么不敢!”貓咪不屑地說道。
“好,我會通過芯片控制將所有的技能教會給你,記住,只有當你遇到危險時,才可以施展這些特殊本領哦!”
貓咪慎重地點了點頭。
45億年前——地球剛剛形成
“喵,喵,我在哪兒?”貓咪尖聲驚叫起來。
“砰!砰!”火山的巖漿爭先恐后地向上涌,看來這座火山馬上就要爆發了。貓咪不由自主地后退了兩步,陣陣熱浪襲來,轉頭一看,通紅的烈焰瘋狂地往上躥,仿佛是一頭頭饑餓難耐的野獸,蠢蠢欲動。糟糕,身邊的火山又多又密。
無處可逃的貓咪絕望地狂叫道:“我這是在哪兒?”
“貓咪,你現在在45億年前,地球剛剛形成。”終于聽到了芯片的聲音。
“我真的穿越到了45億年前,太可怕了,快帶我去命存在的地方吧!”
5億多年前——寒武紀
貓咪坐在沙灘邊沉思,芯片發出的信號告訴他此時正處在寒武紀時期。“5億多年前難道還沒有生命的存在嗎?怎么沒看到一條魚兒。”
正想著,一股魚腥味沖鼻而來,一條小魚沖上岸灘,轉動著圓圓的眼睛,好奇地緊盯著眼前的這個龐然大物。
貓咪不禁笑出聲來:“這條魚真笨,自己送上門來。”
似乎弄明白了貓咪的意思,小魚忙說:“喂,你可別小看我啊!我叫海口魚,是地球上的第一種脊椎動物。’
“是嗎?那你的肉一定很嫩,味道一定十分鮮美哦!”貓咪饞得直流口水。
魚兒嚇得直往大海逃去。
“潛水艇。”貓瞇一聲令下,一艘潛水艇出現在眼前。潛水艇載著貓咪沉入水底,緊緊追著魚兒。一步之遙,一個巨大的東西從天而降,將小魚兒吞食得無影無蹤。這可惡的家伙,在水中如人無人之境,貓咪終于看清了——是棘蝦。“這個龐然大物可不是好惹的,弄不好我也會成為他的美食呢。寒武紀太無趣了,還是讓我去石炭紀吧!”貓咪大叫。
3億多年前——石炭紀
深深地呼吸了一口新鮮空氣。“這里的氧氣也太多了吧,”貓咪叫道,“看來真不錯!”
巨型蜻蜓從他頭頂飛過,貓瞇嚇了一大跳,直往前奔。突然芯片大叫起來:“貓瞇,小心!前面你會碰上史前蜘蛛織的網,千萬別碰。蜘蛛可愛吃你這種小貓咪了。”
話音剛落,貓咪已經碰到了大網。蜘蛛以迅雷不及掩耳之勢壓了過來,貓咪在網上絕望地蹦跳著,企圖逃脫這場劫難。
“芯片芯片,快告訴我蜘蛛最愛的食物是什么?”
“蜥蜴。”
“好,我有辦法了!”
“蜘蛛,快過來!”貓咪沖著又黑又大的蜘蛛叫嚷著。
蜘蛛迅速爬了過來。眼看著就要靠近了,貓咪鎮定地叫道:“蜥蜴,快出來!”剎那間一條蜥蜴蹦了出來,蜘蛛推開貓咪向蜥蜴追趕過去。
逃過一劫的貓咪拍著胸口自言自語:“這里雖然空氣新鮮,但危機重重,我還是回到我生活的年代吧!”
20xx年
研究中心的科學家們熱烈歡迎貓咪歸來,他們一一與他握手,夸贊他:“貓咪,這次你的任務完成得十分出色,我們授予你‘一級勛章’。”原來,這次神奇的時光穿越之旅,已經在貓咪的大腦芯片中留下了珍貴的記錄,為科學家的研究提供了具體資料。
想象科幻作文字篇四
讓我們一起進入這個想象的世界吧!進到這個世界我們看到的是我們在天上飛著不知道要飛到哪里!
突然,我們從天上掉了下來,看見了一個城區。可是這里的人都走的很快。
我走到一個人的旁邊說:你們這么走的如此之快呢?
他說:看你就不知道,這可是一種最簡單魔法了!這個魔法叫【瞬間移動】。這個魔法可好用了!我可以教你!
我說:好好!
他說:呢你和我會我家吧!
我說:走吧!
他說:我們都不用走的,我們都用【瞬間移動】的.!!!!
我說:好吧!可是我不會【瞬間移動】啊!
他說:我可以帶著你走啊!
我說:好!
我們進了一個白白的的地方,好像仙境一樣!我們走了一步就到了!
我說:啊!呢是!
他說: 你看到了!就好,這就說明你可以會學會魔法的!!
我說:太好了!
我就在學習魔法中...........
!
想象科幻作文字篇五
“叮叮叮”,機器人叫我吃早飯了,今年我吃了長壽不老的豆豆,所以我還只有十歲。我是一個機器人研究學家,就要造出仿真人類機器人了,我利用我的no.1號機器人來協助我,no.1提供自我控制點,只用了分鐘,人型機器人就造好了。
后來,我和no.1一起去了美國哈佛大學演講,到了哈佛大學,就拿出紅外入場卡,機器人一檢查,就知道我是來演講的,所以讓我進去了。我正準備演講,為了以防萬一,一看心理表,寫著正確率1000,果然講得很流利。
一回家,機器保姆告訴我:主人,今天上午9點48分57秒的時候郵遞員送來一封信,我拆開一看,原來是要交信用卡費了。我用最值錢的中國網上地球幣充入信用卡中,再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺了
“小主人,快起床,局部宇宙爆炸將在四小時內開始!包括我們這里!”這是我的電子和平鴿在叫我。“啊!”我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線,乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之后飛出這片地區。就算現在趕緊準備,也來不及了!宇宙大爆炸開始了,我被甩出了這片區域,落在了一個叫做“孩子星球”的水藍色星球上。
我住在一位好心人的家里。時間長了,我發現,這個星球上的全體居民都是孩子,他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子,但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水,把
“孩子星球”建設得處處都達到了現代化的水平。
“孩子星球”的工業非常發達。星球上有成百上千家工廠,有紡織系統的,有食品工業系統的工廠里全都是自動化的,僅靠幾臺電腦和幾個智能機器人控制。例如“孩子星球紡織廠”,這里的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾臺機器中間來來回回地檢查了,代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障,機器人會簡單而又迅速地處理一下,檢查好了它就會發出“嘟嘟嘟”的聲音。 “孩子星球學校”的課程十分有趣。學校里的孩子們在玩的過程中,不知不覺地學到了許多知識。例如“孩子星球學校”的語文閱讀課,一個班的同學同時閱讀一篇文章,之后根據文章內容制作動畫。每個同學再把文章讀一遍,錄下來,根據文章的意思插到相應動畫中,再調整一個適當的語速。同學們都做完自己的動畫時,機器人老師輪流放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時,許多同學都做著游戲。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進農田,放眼望去,只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現在你的面前。向日葵高得像小樹,葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗,柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口,有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里,時令蔬菜應有盡有。這里農田里的果實為什么這么大呢?原來,這是利用失重條件種植的,再加上沒有狂風暴雨的襲擊,陽光充足,養分適中,植物可以充分生長,所以果實才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒有大人,但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發達。理所當然,我希望大家都來“孩子星球”上參觀、訪問,長一長你們的見識。
想象科幻作文字篇六
假如我是科學家,我就會掌握好多好多科學知識。到那時我要參加祖國的科學工作,讓中國變得更強大,讓每一個人夠能過上幸福而先進的工作。
假如我是科學家,我就會發明好多東西。我先要發明時光機器,讓它帶我飛向20xx年5月11號,我一定要到四川汶川,告訴那里的所有人明天會有大地震,讓他們趕緊離開,就算他們不信,我也要一直告訴他們直到發生地震的最后一刻。我要回到20xx年的斯里蘭卡等受災的國家,告訴他們將有災難發生,我會一直告訴他們直到印度洋發生的前一剎那。我要到20xx年12月21日的凌晨,看看是否會有災難發生,瑪雅人的語言是否正確,如果是真的,我會回到現在并告訴人們災難發生的時候。我不會用它來牟取暴利,做一些損人利己的事情。
我要發明愛心機器,我想讓世界上的所有人都擁有愛心,用愛去幫助那些需要幫助的人。讓世界充滿愛,讓世界永久和平,讓世界上的戰爭從地球上永遠的消失,讓大家心里的貪婪、敗壞的一面被美德、愛心所感染!
我要發明最快最先進的飛船,我要去探訪銀河系之外的未知宇宙,尋訪外星人的足跡,如果有幸能碰上他們,我就要告訴他們在銀河系有一個叫地球的行星,那里有許多美好的東西……我還要邀請他們去地球做客。總之,我要去星球探險。
雖然這一切一切終歸是夢想,但是如喲我們能找著目標一步一步前進,幻想就可能成為現實,讓我們朝著自己的目標好好努力學習吧!
科學家這個職業是很偉大,科學家這個職業是很奇妙的,科學家這個職業是很值得尊敬的。假如我是一名科學家,我一定要發明好多東西。
假如我是科學家,我要先發明一個水陸空三用汽車。這樣的汽車外形獨特,可以根據自己喜歡的樣式自動更改。它還很迷你,雖然看上去小,但里面可大著呢!它最大的特點就是它可以在陸地上跑,像輪船那樣在水上游,像飛機那樣在天上飛。
假如我是科學家,我要發明一個萬能大布袋。當洶涌的洪水、泥石流來到時,大布袋就可以把洪水、泥石流全部裝進去,凈化成淡水,提供給人們飲用。當大地震到來的時候,大布袋又會立馬變成一雙大手,把快經倒塌下來的房了托住,不讓那些可愛、善良、活潑的孩子們沒有一個屬于自己的家。
假如我是科學家,我要發明一個奇形怪狀的多功能的機器人。別看它長的小了點兒,樣子有些難看,但它的功能可多了。它身上有著七個按鈕,分別是七彩虹的七個顏色——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。有了這個機器人,你就可以好好地休息一下了,按一下紅色按鈕,它會自己出發去買你自己要買的東西;按一下橙色按鈕,它會變成一個按摩師,為你來輕松的全身按摩,解除你一天的疲勞;按一下黃色按鈕,它會馬上想出適合你自己的笑話,講給你聽,讓你開開心心的,忘記一切煩惱……
假如我是科學家,我還要發明萬能足球、彈簧衣……我還要發明更多更多的高科技產品,去幫助人們解決更多更困難的事情。長大以后,我要向著科學家的目標前進,因為,科學家這個職業是美好的!