在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

鉛筆橡皮筆盒鉛筆橡皮和鉛筆盒想象篇一

“我可不見得比你差。我看你連我的腳指頭都比不上！”

哪兒來的聲音？原來鉛筆和橡皮為誰在“文具世界”最有用而發生了爭論。

鉛筆橡皮筆盒鉛筆橡皮和鉛筆盒想象篇二

夜深了，小主人睡了。周圍一片寂靜。突然，文具盒里傳出了爭吵聲。

文具盒問道：“哪些家伙在吵呀？”

它們又爭了起來，它們各各爭得面紅赤耳。

它們聽了，慚愧的低下了頭。

夜深了，小主人睡了。周圍一片寂靜。突然，文具盒里傳出了爭吵聲。

文具盒問道：“哪些家伙在吵呀？”

它們又爭了起來，它們各各爭得面紅赤耳。

它們聽了，慚愧的低下了頭。

鉛筆橡皮筆盒鉛筆橡皮和鉛筆盒想象篇三

一天，鉛筆，橡皮都在筆盒媽媽的懷抱中醒來了，新的一天又開始了，小主人把它們放進書包，高高興興地上學了。

鉛筆和橡皮是一對姐妹，她倆經常發生斗爭。由于橡皮穿了一件五彩斑斕的花衣裳，就經常嗤笑鉛筆：“鉛筆姐姐，你真沒用!得到了主人的喜愛就掩不住喜悅了嗎?”鉛筆聽了很不服氣，心里很不是滋味，千方百計想害她。

一天，鉛筆說自己故意寫錯字，就要讓主人多用橡皮。就這樣，橡皮快要成一堆干巴了，漂亮的'衣服也不見了 。筆盒媽媽看到這情景，就焦急地喊起來：“孩子，千萬不要干傻事啊! ”鉛筆聽了這番話，連忙反對說：“媽媽，你最寵愛妹妹了，哼!我才不聽呢!”筆盒媽媽很傷心，不停地流淚 。

鉛筆果然這樣做了 ，橡皮立刻消瘦，就要成一堆干巴了，她的生命就要消耗了。鉛筆卻不開心地說：“你真沒用，瞧我......”話一出口，鉛筆就在媽媽的化妝鏡前扭了扭身子，發現自己是這么瘦小，衣服也不見了，太難看了。

鉛筆焦急地問媽媽：“媽媽!我什么時候變成這個樣子呢?”媽媽嘆了口氣說：“唉，孩子，你削弱別人別人也會削弱你呀!

鉛筆聽了，心服口服，從此再也不嫉妒別人了。

鉛筆橡皮筆盒鉛筆橡皮和鉛筆盒想象篇四

一個陽光明媚的早晨，小紅從超市里精心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一個卷筆刀。

小紅回到家把它們放進了心愛的鉛筆盒里。因為鉛筆最長為老大，橡皮最寬為老二，卷筆刀當然是老三了。

一開始，它們親密無間，像一條擰在一起的繩子。鉛筆寫錯字了，就用橡皮來擦，筆尖斷了，就讓卷筆刀美美容。

可不知怎么了，有一天，鉛筆好像是吃錯了藥，神氣起來，它指著橡皮和卷筆刀的鼻子吼道：瞧瞧你們倆那個熊樣，一個個懶洋洋的，整天和我在一起，還真不要臉！呸！

橡皮和卷筆刀一聽，氣得像頭瘋了的牛，頭發都豎了起來，可轉念一想，都是在一起的兄弟，親兄弟之間應是最理解、最友愛的，還是算了吧。

從此，鉛筆天天折磨橡皮和卷筆刀，它一在紙上亂畫，就讓橡皮擦，累得橡皮渾身臟兮兮的，日子長了，面黃肌瘦。他覺得自己稍粗了一點兒就讓卷筆刀給它美容，結果卷筆刀鋒利的牙齒快變禿了，活像沒牙的老太太。如果橡皮和卷筆刀動作稍慢一點兒，就對他們破口大罵。過不了幾天，小主人又買了兩只鉛筆，這兩只鉛筆指著原來的那只舊鉛筆議論說：瞧它又矮又丑，還在那顯擺，小主人早該把他扔了！

那只舊鉛筆一照鏡子，哇的一聲，大哭起來，自言自語地說道：我怎么會變成這個樣子呀？這是時，他的兩位親兄弟&&橡皮和卷筆刀走過來，拍拍他的肩膀說：兄弟，你在傷害別人的同時，也在傷害你自己；愛護別人也是在愛護自己呀！

這時，鉛筆像泄了氣的氣球，羞愧地低下了頭。

鉛筆橡皮筆盒鉛筆橡皮和鉛筆盒想象篇五

王源億

小明是一名三年級的小學生，他非常調皮，上課非常不認真，老師和同學都說他“下課像英雄，上課像狗熊”。每一次上課，小明都會把文具當成玩具。

卷筆刀說：“別急，想想辦法讓他改正錯誤呀！”說著，它把鉛筆削得尖尖的。

鉛筆謝過卷筆刀后，自己想出了一個辦法。它對其它文具說：“我們可以寫一封信給小明，告訴小明要愛護文具。”說完，它寫了一張紙條，并放在了小明的書包上。

第二天起來，小明看到了那張小紙條，讀完后非常慚愧。從那天起，小明上課時非常認真，再也不玩文具了。他終于明白，不能破壞文具，要珍惜它們。

鉛筆橡皮筆盒鉛筆橡皮和鉛筆盒想象篇六

我們都知錯了，都向何老師道歉。選手們這才明白了螞蟻為什么得了第一名，舉重比賽在和諧的氣氛中結束了。下課了，同學們爭先恐后地搶著打掃地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一會就把地面打掃得干干凈凈，教師和同學們沒有一個怕臟嫌累的！在雷鋒當汽車連的班長時，曾向一位戰友喬安山的母親匯錢，并說了這樣一句話：我沒有媽媽。

個星期五就要開始語文競賽了，因為我有的東西還沒背，所以就在家里復習課文。我剛上了六節課，老師強調動作的專業性，在偌大的乒乓球館里放眼望去，打球的高手還真不少，但只要一看他們的握拍姿勢就知道是xxx野路子xxx？所以，我說自己是心平氣和的接受“黔驢”的命運。他開口了，xxx兩家的孩子都從五歲學畫畫。

有磨擦不要緊，可以通過對話、交流，相互解除誤解，達成共識；吳越春秋也早已作為一粒塵埃，隨風消散。如果你是位愛美的女士，每天出門前總要對著鏡子修飾一番：臉部的化妝，發型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術。

鉛筆橡皮筆盒鉛筆橡皮和鉛筆盒想象篇七

今天是鉛筆先生第一次上班。他開始了今天的工作——寫一篇文章。

“我寫了個錯字。”鉛筆先生一臉不高興，說道。

“哦！”橡皮先生微笑著說，“這簡直是世界上最好解決的問題！”說完，他立馬就把錯字給擦掉了。

鉛筆先生接著寫啊寫啊，問題又來了，筆尖寫禿了，有的字筆畫多了都重疊了，看不清了。鉛筆先生又發愁了。這回橡皮先生叫來了他的伙伴——卷筆刀。橡皮先生幫鉛筆先生把筆頭伸進卷筆刀，卷筆刀立馬卷了起來。

“哈哈哈哈！”鉛筆先生笑道，“太癢了！快停下！”

“忍忍嘛！”卷筆刀請求道。不一會兒，筆頭就被卷得尖尖的了。

今天，鉛筆先生圓滿地完成了工作，也交到了兩個有趣的朋友。

鉛筆橡皮筆盒鉛筆橡皮和鉛筆盒想象篇八

張蒞宸

文具盒里有三個好兄弟，分別是鉛筆、橡皮和卷筆刀。它們總是形影不離。

有一天，它們爭論起誰的功勞最大。鉛筆得意洋洋地說：“我最厲害，我能寫出最好的字，寫出最美妙的文章。”橡皮不服氣地說：“你雖可以寫出好字和最好的文章，但難免會有錯別字，我可以幫你糾正。應該是我更厲害。”卷筆刀也不甘示弱地加入了爭吵：“你們都別爭了，我才是功勞最大的一個。沒有我，鉛筆很快就寫禿了，再也寫不出漂亮的字了。”它們三個吵得不可開交，誰也不服誰，一直吵到天黑，才不歡而散。

三個人決定各干各的，再也不做朋友了。很快，鉛筆變禿了，寫出來的字再也不好看了，想修改也無法修改了。橡皮和卷筆刀則徹底沒了用處，蒙上了厚厚的灰塵。

一天鉛筆去找橡皮和卷筆刀和好。它羞愧地說：“沒有了你們的幫助，我什么也做不好。我們還是和好吧！”橡皮和卷筆刀立刻握住了鉛筆的手說：“離開了你，我們也失去了價值，成了廢物。”從此它們又開始互相幫助、團結協作了。

鉛筆橡皮筆盒鉛筆橡皮和鉛筆盒想象篇九

一天，明月考試得了第一名，一放學，就高高興興的拿著試卷回家了。

回到家，明月剛放下書包，就聽見鉛筆橡皮轉筆刀在吵架。

“那你寫錯字或句子的時候，不是我幫你擦干凈的嗎？”橡皮爭辯到。

“ 喂喂喂，你們當我是透明物啊？”轉筆刀說“鉛筆鈍或斷調的時候，不是我幫他削尖的嗎？”轉筆刀生氣的說。

“我就不信了！我們找明月評理去。”

“走就走，誰怕誰。”橡皮和轉筆刀異口同聲的說。

明月聽完它們的講述后，說：“你們各有各的長處和短處，應該看到別人的長處，正視自己的短處。 它們三個聽完之后，都紛紛地下了頭。

從此以后，它們齊心協力，幫助明月做完每一項作業。

鉛筆橡皮筆盒鉛筆橡皮和鉛筆盒想象篇十

楊蕙語

在一個漂亮的文具盒里，住著鉛筆、橡皮和卷筆刀。它們三個是好伙伴，每天陪著小主人一同去上學，日子過得無憂無慮，開心極了！

橡皮生氣地說：“難道你忘了嗎？平時你出錯時，都是我挺身而出的嗎？”

這時，文具盒再也聽不下去了，語重心長地出來勸它們：“不要吵了，你們都是小主人最需要的東西，少了誰都不行。你們這樣爭吵是沒用的，只會給主人帶來不方便、不愉快。”三個小伙伴聽了文具盒的話，覺得很有道理，都慚愧地低下了頭。

從此，鉛筆、橡皮和卷筆刀再也不爭吵了，它們團結一致，齊心協力陪著主人好好學習，天天向上。