范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一本有魔法的書三年級字 一本有魔法的書字作文二年級篇一
光帶著書回到了家。而這天光家里正好沒米,
于是,光用魔法書變出了一袋米。這天光一家都吃得飽飽的。肚子大大的,個個嘴角流油。整個村的人都被米飯那香濃的氣味吸引來了。光一家十分樂意與他們分享,于是,整個村的人的肚子都變的飽飽的。大家在米家快樂的談話,高高興興的度過了一個晚上。
第二天,光突然想看看大海是什么樣的。把書變成了一個大大的大泡泡。光鉆到了大泡泡中,大泡泡馬上向海底滾去。光看到了海中各種各樣的魚,有彩色的,有紅的,白的,有黃色的,五彩繽紛,美麗極了!
光在海中好好的玩了一次,就高高興興的回家啦。
后來光知道了這本書的主人,便把魔法書還給了他。然后回了家。
一本有魔法的書三年級字 一本有魔法的書字作文二年級篇二
我是一本有魔法的書,你想知道我是魔法書什么嗎,那就請看下去吧!
我正在主人的書架上曬著太陽,突然間屋子里出現(xiàn)了一個女巫手里拿著一根魔法棒,對著我揮了揮手,施展了一個神奇的魔法。我發(fā)現(xiàn)我的書里變得一片空白,只有第一頁上寫著“寫在上面的事物都會變成真的”。
不知道過了多久,主人和她的兒子回來了。主人從我身邊走過去沒有理我,但她的兒子卻從書架上把我拿了下來。翻開第一頁,小主人看到上面的字,回頭看了一眼主人,皺著眉頭想了一想后,拿起筆悄悄地在書上寫下了“華為手機”四個字。我自己并不想變,但不知道是怎么回事,我竟然無法控制自己,還是把手機給變了出來。
看著小主人拿著手機的樣子,我心里想著剛剛自己不受控制的感覺,只希望那個女巫能夠趕緊出現(xiàn),再把我變回去,我實在是不想再體驗這樣一種不受控制的感覺了!
夜晚,女巫從黑暗里走出來,似乎是聽到了我內心的呼喚,竟真的舉起來魔法棒把我變了回去。
這就是我的魔法書,神奇吧!
一本有魔法的書三年級字 一本有魔法的書字作文二年級篇三
有一個陽光明媚、天氣晴朗的早上,我打開了前天沒看完的書,開開心心地看了起來。
看著看著,也許是太入迷了,我好像跳進了書里面,這一切可能是真的,可又那么陌生啊!我感覺這個世界有些熟悉又有些陌生,樹大得可以幫人們擋太陽,陽光強得都要被曬黑了。蟬的聲音大得像打雷了似的。我一邊走,還一邊聽著鳥兒們的歌聲,我聽得都入了迷。突然,有一種奇怪的聲音“嘶”,原來是有一條蛇向我沖過來咬了我一口。我趕緊往河里跑去。心想:這個世界真是太危險了,我還是快點兒離開這兒吧!
后來,我在河中發(fā)現(xiàn)了一條小船,我立刻坐上小船就離開了。到岸上時,天就已經黑了,我害怕得蹲在地上哇哇大哭起來。
就在這時,一只狼聽見我的哭聲。就立刻跑了過來,心想:這下我可以吃一頓美味的晚餐了。它心里高興地想到。我看見后,非常害怕,拼命跑。發(fā)現(xiàn)有一顆大樹擋住了去路。我心里又開始難過起來了。正當我難過的時候,一位英雄出現(xiàn)了。我好像看見了希望。那位英雄非常溫柔并把我送回了我的`家,我很高興,并謝謝了那位英雄。
最后,我地鬧鐘響了,我醒來后,驚奇地發(fā)現(xiàn)我看過那本書真的我手中。
難道這本書真的有魔法嗎?
一本有魔法的書三年級字 一本有魔法的書字作文二年級篇四
從前,有個小女孩,她在一座古老的圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本有魔法的書。
魔法書的書皮上有許許多多的星星,它們閃爍著漂亮的光芒,好像都在眨著眼睛。
有一次,她正在看電視,媽媽叫她去睡覺,可是她不想睡覺。于是她打開魔法書,點了一下“凍結時間”,這下除了她以外,所有的人都被凍住了,于是小女孩一直看到困得不得了才解凍了時間去睡覺。
還有一次,她正在看《水滸傳》,看完后她想見見書里的一百零八名好漢,就對魔法書說:“讓我進到書里,我要見見那一百零八個好漢。”話音剛落,小女孩就被吸進了書里見到了吳用、宋江他們。
等到她從魔法書里出來,再次翻來《水滸傳》時,發(fā)現(xiàn)書上的圖畫居然會動了,文字也有了聲音,她特別開心。
玩了好半天仍然意猶未盡,她想:這本書這也太神奇了,不僅好玩,也學到了許多知識,真好!