范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
夏天的風作文字 夏天的風作文字篇一
穿過頭發穿過耳朵
你和我的夏天風
輕輕說著
7月的到來,果然有些快,轉眼間,時過境遷。
一個星期,我們都換上了短衣短褲,扔掉了一切煩惱,迎接這個夏天。
我喜歡躺在草地上看雨后湛藍的天空,我喜歡鬧著跑著去追趕五顏六色的蝴蝶,我喜歡制作出那一個個美麗的小泡泡,我還喜歡夏天,因為它讓我又回到了小時候的我,那個瘋瘋癲癲,那個真真切切,無憂無慮的我。
我還記得去年的夏天,有八個人手牽手的時代,在鴨綠江邊玩耍的日子,還記得有八個人你抱著我我抱著你一起哭泣的樣子,還記得有八個人一起玩打手游戲的快樂與天真,可能今生今世我都不會忘記,因為那個夏天給我的真是太多太多,多得讓我難以釋懷。
夏天的風我永遠記得
清清楚楚地說你愛我
我看見你酷酷的笑容
也有靦腆的時候
我喜歡這首溫室效應的歌,她給我帶來夏天的感覺,輕輕吟唱。她讓我回憶起許許多多的往事,可能別人不看好我們八個人,但只要我們彼此心中都有那份記憶和感覺就足夠了,別人怎么想我們并不在乎,因為我們是全世界的獨一無二。
我喜歡獨自一人在12點寫作文,我喜歡獨自一人在電腦上看咒怨的刺激,我喜歡一個人欣賞著夜景的浪漫,我喜歡一個人撫慰著夏天溫暖的風。
我不會寂寞不會空虛不會孤獨不會傷心不會憂郁不會煩惱,因為我是那個陽光的瑩瑩。
我心中永遠都住著一個美麗的天使。
夏天的風作文字 夏天的風作文字篇二
“為什么你不在,問山風你會回來。”
多美好的一句歌詞,像一首小詩。
夏天很討厭音樂,雖然并非發自內心。為了極力掩飾自己的想法,有時他會視而不見,或裝作厭煩。
而十歲之前的他對音樂不僅僅是熱愛,更是一種癡迷。那年夏天,他的第一場“演出”,是給自己家人的。“還,行吧。”這是唯一的評價。長輩總有理由能打發他。他拖著吉他,在窗臺上站了一個夜晚。他變了。
那把舊吉他,是小攤上淘來的,被他放到箱子里鎖起來,塞到角落里,再沒動過。金屬瑣生了銹,木箱上蓋滿了灰。
“嘖,真難聽。”咖啡店正放著那首《夏天的風》。“別這樣,夏天。”朋友知道他的性格,但還是會勸他。“夏天的風,我永遠記得,清清楚楚地說”店里又響起這段旋律。
云層擋不住夏季的悶熱,綠蔭間的蟬鳴總在無休無止地循環。他獨自一人在那家店里坐著。他翻開手中的書,靜靜品著還留有余溫的卡布奇諾。那首《夏天的風》一直循環著。他默默地聽著,輕輕翻過一頁紙,發出微弱的沙沙聲。
他本不厭惡音樂,十歲之后卻總是小心翼翼,避而不聽。但這首與自己有關的歌,確實勾起了他的好奇。
咖啡店的門總開著,店里暖烘烘的,有些悶,和風慵懶地拂過。他甩去發絲上的汗珠,合上書,深吸一口氣,跨出門框,炎熱的氣息撲面而來。走在斑點綠蔭下,不經意哼起熟悉的小調。一直單曲循環,旋律早記下了。音樂挺美好的。
他本來有些煩悶,夏風吹亂他的心緒,反而異常舒暢。他走著,漫無目的,漸漸地就忘了自我,陶醉在久違的慵懶之中。夏天也挺美好的。
他又愛上了音樂,還有它的靈魂。
“夏天,你竟然開始聽歌了!”耳機里傳出美好的旋律。“嗯。”朋友一臉不可思議。他們根本不懂他,不懂偽裝下真正的他,他想。這個世界上,可能只有自己懂自己吧。
夏天翻出那把舊吉他,有點小了,但他不在乎。他用清水一點點擦凈,擰好弦,等到夜深人靜時,坐在床邊,對著一片漆黑的世界,找到《夏天的風》的樂譜,邊彈邊唱,仿佛只剩他一人,而整個世界都在靜靜聽著。夜晚的風,多了一份暢快。一切都很美好。
《夏天的風》,夏天,的風。
夏天的風作文字 夏天的風作文字篇三
空中輕輕搖曳的柳絮是你翩翩的風衣,天上閃閃的星星是你明亮的眼睛,夏夜霏霏的細雨是妹妹對哥你無盡的思念。
哥,你走后我變乖了,為了紀念你我變的勤快了許多,把屋子打掃的干干凈凈,把東西擺放的整整齊齊。我再也不磨蹭時間了。以前你總愛說我,嫌我瘋瘋顛顛的,每次我總嘟起嘴巴,撒嬌說“有哥哥在,我怕什么?”你在的時候我怎么也沒辦法改掉壞習慣,總愛依賴著你,現在你走了,我居然把壞習慣都該掉了,要是你看到我變得這么乖,該有多高興啊!是嗎?哥?我真的很希望你能看到,為了紀念你我該掉了,我真的該掉了。
哥,你走后我更關心爸爸和奶奶了,也不再和后媽吵了,為了紀念你,我對爸爸更尊敬了,對奶奶更孝敬了學習更加努力了,因為我答應你實現我們共同的夢想---考上重點大學。你放心好了,我會很聽話的,我長大了,不會像以前那樣總愛發脾氣,母親節那天我都買了三束康乃馨,一束是幫爸爸給奶奶買的,另外的一束是給媽媽和后媽的,我接受她了,為了紀念你我接受后媽了--真的.
哥,你走后我就把頭發留長了,為了紀念你,從不留長發的我--你那假小子的妹妹決定把頭發留得長長的,像當年的媽媽一樣.哥,從前你總怪我把頭發剪得那么短,說一點兒女孩子味都沒有,叫我把頭發留長,我死活不肯,還說“要留你去留好了”現在我的頭發長了,真的很長了,而哥你卻不在身邊,你卻看不到了,哥,我多想你能看見,為了紀念你,我把頭發留長了.
哥,你走了,整個世界都變的陌生.我無所適從,我開始學會獨立,學做各樣的活兒.我常去你曾經常去的地方,哥哥,你知道嗎?是為了更好的紀念你,“知道貝克漢姆嗎”“是海貝之類的?”“孤陋寡聞”這是我們之間的對話,它早已深深的印在了妹妹的心上,我愿意相信靈魂的存在,那樣你就會知道妹妹用了這些特殊的方式紀念你.
哥哥你對妹妹的好就像夏天的風一直在細訴,妹妹卻只能用些小事來紀念你,愿你和媽媽安息!
夏天的風作文字 夏天的風作文字篇四
時間漸漸地走向仲夏,空氣里彌漫著夏日特有的氣息,我坐在窗前,聽著隨風歌舞的風鈴聲,感受著這夏風迎面的感覺。記憶,開始復蘇;事件,開始倒轉——那年,被風吹過的夏天。
夏天的風總能驅散心頭的悶熱,而窗前的風鈴,是風的捎信使者。“叮嚀嚀,叮嚀嚀”地響徹整個夏天。孩提時,肩上沒有沉甸甸的書包,一張張童稚的臉龐,藏在每條小巷。幾歲大的我們,不膩的玩著躲貓貓。渴了,就咬著冰淇淋;累了,就靠在樹干上休息,無厘頭的聊個不停。風吹過,吹起紛飛的落葉,吹走小額上的汗珠,吹到了心田。
風吹呀吹,吹遍了童年的夏天。
仲夏夜,跟小伙伴搬著板凳到空地上,望著茫茫的蒼穹,“一,二,三……”地數星星。到底是孩子,無憂無慮。誰也不會去想,屬于自己的將來……
風吹呀吹,吹走了童年的夏天。
常在午后,回憶起童年。風吹走的是陽光,留下的,只是記憶罷了。不停地翻著手中的書卷,拼命地做題,只望換來一張優秀的試卷,一個閃光的數字。童年,走的好遠……漸漸長大了,知道該爭氣了。成天泡在書中,奮筆疾心地學習,肩上,背著很重很重的負擔,我想我累了,我期待,我還有童年。這樣,就不會那么害怕那些否定自己的數字了……可是,這個競爭的世界里,誰也不甘落后,誰都不會止步。而我,還能停下去尋找那被風吹過的夏天嗎?這幾個夏夜,房間的燈到了很晚才熄滅。或許說,這是為童年的夏天而努力,而奮斗……
依舊是夏天的氣息,依舊是涼如薄荷的夏風。不同的是,我長大了。
夏天的風作文字 夏天的風作文字篇五
夏天的夜總是來的有些晚,但永遠都是最美好的!
碧藍碧藍的天空,一邊是夕陽西下,一邊是一輪初生的明月,等著半邊的紅色漸退,樹影婆娑后,一地的皎潔,心情瞬間就好了。
夏天最喜歡的就是“風”了,我想這是大多數人都會喜歡的吧!
媽媽說:小時候的我特別怕熱,夏天一到,每天抱著老家的電扇不撒手,傍晚就會拉著媽媽的手往外跑,迎著夕陽的余暉,一直走到溫熱的池塘或者河邊,吹著晚風,高興的不得了。夜晚也會經常停電,每到這個時候,我就會哭鬧,翻來覆去的不睡覺,媽媽就會拿著扇子,一直不停的搖啊搖,直到我安靜的入睡。
等我記得一些事情的時候,一回老家,就會幻想著那些故鄉的美麗景色,想著和著泥土味道的風。想著媽媽整夜的為我扇著扇子。還有那個調皮,怕熱,鬧人,甚至還流著口水的小孩兒。
老家的天空比城里的藍,連空氣都清新許多,沒有一點兒雜質,仿佛是用水洗過的一般。風的味道都和城市里不同,沒有鋼筋水泥的炎熱和冷漠,有的凈是溫暖和芬芳,甚至你能感覺到絲絲的甜味。
媽媽也會帶我去旅行,可我最喜歡的還是很多景點的山啊,或者水!因為那里有我最喜歡的風。不同的味道,不同的感受,都讓我流連忘返。
我幻想著自己成為一個擁有超級能量的美少女,可以藏在風里,可以隨著那柔柔的晚風翩翩起舞,為我辛苦的媽媽帶去清涼和問候。帶去我的祝福,趕走媽媽忙碌后的疲憊。
總是經常回憶上次的旅行,還有太湖岸邊追風的我,也會經常默念媽媽教會我的那首《太湖夕照》 :帆影浮天際,波光碧水;霞飛彤色染,浪涌夕陽紅。
我愿藏在風中,可以為可愛的花草伴舞,為城市增添色彩;可以為辛勤的農民帶去清涼,為親愛的媽媽抹去煩惱。帶著溫情,除去了塵世間的一切焦躁。
在天地間揮毫潑墨,在藍天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的美麗畫卷!
夏天的風作文字 夏天的風作文字篇六
夏日炎炎,空氣中帶著一絲悶熱,但偶爾也會有一股暖絲絲的風吹來。我坐在教室里,心中不免一點煩躁不安,教室里的空氣讓人覺的更加的郁悶了。不時的,從窗外吹進一陣涼爽的風。風輕輕地拂過我的臉頰,我盡情地享受著著好不容易才吹進教室的風……
我趕緊趁著這陣涼爽的風,拿起了手中的筆,寫下了此時我心中的思慮與感想。風,夏日的風,何時有會從我身邊悄然而去呢?風為什么還不走呢?我怕我自己又會對這有了貪婪的欲望了,我又該怎樣去承受當風走了以后,我又該如何去學會面對呢……
春去夏來,不知不覺的夏天已經來到我們身邊。
夏天是個炎熱的季節,有一種風能帶給我們涼爽,那就是--夏日的風。夏日的風涼涼的、爽爽的。
上午,烈日炎炎,火辣辣的太陽把大地烤得滾燙,我們像熱鍋里的螞蟻--熱得團團轉。火熱的太陽照得農民滿頭大汗。這時,夏日的風來了,它輕輕地吹干人們臉上的的汗滴,悄悄地抹去農民身上的汗水,農民贊嘆到:“好涼快呀!”
晚上,玩累了的孩子們,睡在床上,抬頭望著天上的星星和月亮。夏日的風又來了,它摸著孩子們的臉,孩子們帶著微笑進入了甜蜜的夢鄉。