無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

去沙灘挖小螃蟹的說說 沙灘挖洞的小螃蟹篇一

我一路想著：聽說螃蟹的“鐵鉗”很厲害，夾住手很痛，甚至還會流血呢！那我應該怎么辦呢？我心里既忐忑，又充滿好奇。

到了目的地，我們跳進小溪里，左看看，右看看。我問爸爸：“哪里才有螃蟹呢？”爸爸說：“石頭下面就有。”爸爸剛說完，我翻開一塊石頭，就看到了一只螃蟹，我興奮地叫著，然后，趕緊伸手去抓。不料，螃蟹的“鐵鉗”一下子夾住了我的手指。“哎喲！”我捂著手指，痛得哭了起來。

“別哭，我教你怎么捉。”爸爸看著一臉狼狽的我，安慰道。

只見爸爸翻開一塊石板，頓時，兩只螃蟹就出現在我們眼前。我不敢像開始一樣莽撞地伸手，仔細瞧著爸爸的手法。避開螃蟹的“鐵鉗”，爸爸迅速地用拇指和食指摳住螃蟹的身軀，往上一提，螃蟹就被爸爸擒來。我驚訝地說不出話來，給爸爸豎起了大拇指。

接下來，我躍躍欲試，按照爸爸教給我的方法，果然，我成功地抓住了一只螃蟹，高興地跳了起來，向爸爸炫耀著。

接著，我們按照這個方法捉到了好幾只螃蟹，心里真是樂開了花，笑聲回蕩在山間。

“今天吃螃蟹大餐嘍！”我們高高興興地回家了。

去沙灘挖小螃蟹的說說 沙灘挖洞的小螃蟹篇二

在歲月的長河里總有許許多多的往事。但是最令我難忘的還是那件事情。

有一個星期天，我叫爸爸和我去小河里捉螃蟹，爸爸說我有事忙。終于，在我的再三請求下，爸爸勉強答應了。

于是，我和爸爸就出發了，爸爸帶了兩個小桶，我自以為是地對爸爸說：“嘿嘿，爸爸，不如我們來比賽看看誰捉得多。”爸爸爽快的答應了。

放眼望去，清澈的小河真好看，里面的小魚，游來游去，可是我卻怎么也找不到一只螃蟹，我急忙翻石頭。翻了一塊又一塊石頭，卻只看見了一塊烏黑發亮的小石頭，這下我可火了，我用腳使勁踢那塊石頭，結果，我的腳就像被什么東西咬了一下，我往腳下一看，是一只大螃蟹。你看它烏黑發亮，烏黑的顏色好像一塊黑寶石，“哈哈”我開心的笑了，接著我迅速用力捉住了它的兩個大鉗子。

回頭看，爸爸還在尋找著，我得意的想：冠軍非我莫屬了。于是我更來勁了，飛快的翻著石頭，又捉到了好幾只螃蟹。我數了數一共有六只。我欣喜若狂。又看見一只大螃蟹。我伸手去捉。“哈哈，捉到了。突然，我感到胳膊有點痛，發現上面有一個細長的東西在動，還在吸我的血。

我嚇得冒出了一身冷汗，尖叫了一聲。爸爸聽到我的叫聲，急忙跑來，張起巴掌就往我胳膊上拍。終于，那黑色細長的東西掉了下來。

我看了看爸爸，對爸爸說：“對不起，我錯了。”爸爸什么也沒有說，只是說了一句話：“走，回家。”

這件事令我久久難望。它叫我懂得了做人要低調的道理。

去沙灘挖小螃蟹的說說 沙灘挖洞的小螃蟹篇三

昨天，我們家和往常一樣，在姑姑和姑父的組織下，一起重訪金清。

我們上午來到金泉農莊玩了個痛快。中午，我們到黃瑯吃飯，這里面對著大海，洶涌的海水拍擊著海岸，景色很是美麗。聽說海灘上還有螃蟹呢！“什么，這兒還有螃蟹”，我和表弟又驚又喜。

吃飯時，一想到有螃蟹，牙齒咬動的節奏不覺加快了許多。沒一會兒，我們倆就跑了下去，去干什么呀？嘿嘿，當然是去捉螃蟹嘍！

捉螃蟹聽起來很有趣，但是可不好捉哦！

我找了個地方，坐下來，翻開一個大石頭，下面沒準有一只大螃蟹在等著我呢！想著，心里美滋滋的。可是定睛一看，下面除了石頭還是石頭，根本沒有一點生物。這當我對這塊地方失望，真準備離開時，奇跡發生了。一只顏色與石頭差不多，大小與指甲差不多的小小螃蟹出現了，我不假思索就伸手去捉，可再小也是螃蟹啊，畢竟也是會跑的，果不其然，“小將軍”這八條腿可不是蒙的，那速度叫一個驚人，一眨眼的功夫就跑到石縫里去了。我怎么能容忍煮熟的鴨子飛了呢。于是隨地找了一根竹簽，往石縫里戳，不過這螃蟹的脾氣可真掘呀，無論我多么用力也不能把這“小將軍”給“請”出來。

第一只到手的螃蟹眼睜睜看著它逃出我的手掌心，這大概是它對我的警告吧！做事不能魯莽，要小心，要思考，這大概是這位“小將軍”想要告訴我的話吧。