范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

陶醉在篇一

我靜靜地站在那波濤洶涌的瀑布前，慢慢地閉上了眼，任憑那摻雜著黃土的水珠濺濕我的衣裳。我從未如此陶醉！

暑假，我慕名來到黃河壺口瀑布。

一路上都下著傾盆大雨，我本以為這項壺口瀑布的瀏覽計劃要泡湯了，但幸運的是，我們一到達目的地，雨就停了。

我們驚喜萬分，歡呼雀躍地下了車。進入景區大門，就聽見“轟轟——隆隆——”的巨大水聲。我們循聲沿著堆滿巖石的河岸向前走著，只見前方升騰起了一陣水霧，那水聲也越來越響。

啊！是壺口瀑布！只見河水翻滾著，卷著黃土，如萬馬奔騰一般涌過來，又一瀉千里，濺起幾米高的水花，發出咆哮般的巨響，又馬不停蹄地向遠方沖去。我被這磅礴無比的氣勢震撼了，情不自禁地走近瀑布。誰知那瀑布猛地向我傾瀉過來，我馬上被無數的水珠包圍了起來。我嚇了一跳，生怕這野獸般的瀑布會把我淋成落湯雞。但沒想到，“野獸”也有溫柔的一面，那水珠靠近我時竟只剩下綿綿的雨絲。

陶醉在篇二

一年有四季，四季中有大自然，而大自然則包含晨與昏。用一句話來概括就是“若夫日出而林霏，開云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也”。

春天，寒意未消，黎明前尚還黑暗。當一輪紅日冉冉升起之時，微風拂面，讓人感覺料峭春風吹酒醒。身體瞬間充滿了爽快。在炎炎夏日里，只有早晨是涼爽的，草尖上頂著一點兒露珠，似寶石一般晶瑩，人們都趁著氣溫未熱之時出來晨練，抖擻抖擻精神。天氣轉涼，秋天來臨，秋日之晨是最有特色的。醒來之后，看向窗外，樓與樓之間隔著一層薄霧，有時竟對面看不清人影。如果登上山頂，則會有壯美的云海奇觀。“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，冬天日出較晚。當旭日東升之時，房頂上的雪被好像忽然害了羞，微微露出點粉色。河水凍上的冰也越發晶瑩剔透。

陶醉在篇三

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話深深地刻在我的腦海里。

很多人都說，一定要多看書，多看書才能收獲更多的知識和愛看書的孩子都很好。哎！這幾句話每天都在我的腦海里轉來轉去。不過說實在的，我真的很愛看書。

小的時候，我對讀書一點兒興趣都沒有，看那些一個自然多一個自然段的故事好像是讓我學習那么討厭，總之我小時候非常討厭看書。

上了小學，我對讀書頗有興趣，每一次讀書，我都能在三天之內完成。對那時的我來說，三天已經很短了，我本以為這樣就夠了，但是看著那些好同學讀書的模樣，我竟不禁慚愧起來，于是我就努力看書，直到現在，我只要一天就能看完一本書，而且我的成績也提高了不少呢！

我給你們講一個有趣的故事吧，你們不要嘲笑我喲！有一次，語數英三門課的老師布置了一堆作業，壓得我們快喘不過氣來了，同學們都急急忙忙地把作業交給老師，中午回家，同學們也都紛紛把作業帶回家寫，只有我一個人只帶了一本課外書回家看。在路上，吃午飯，午休，我都沉迷于這本書，到了中午上學，同學們陸陸續續地把作業交給了老師，我還好像什么都不知道一樣繼續看那本書，同學們都以為我都寫好了，對我很佩服，直到離放學只剩下十幾分鐘的時候，老師才告訴我，我心急如焚，趕緊寫，拿起筆飛快地寫起來，終于在放學后幾分鐘寫完了，我匆忙地交給老師，老師生氣地說：“顧芮寧，你怎么好呢？喜歡看書也不能忘了作業吧！還有你這個字，下次別這么趕了啊！”“知道了。”我不好意思地低下了頭，整理書包，回家了。

從這以后，我做到了讀書學習兩不誤，這件事讓我印象深刻。

陶醉在篇四

每當春天到來，大地就披上綠色的舞裙。那舞裙上的一株株小草讓我陶醉。

小草傲，傲比古松。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”草雖然平凡，雖然不起眼，但他依舊很傲。在古樹的面前，他從不低頭，他總是昂首挺胸，宛如一個個將軍。他和古樹一起嬉戲。古樹給他們講故事，他們聽完后也會對它點點頭，就像親密無間的朋友。他不會任任何事物所擺布，他總是保持著他那標準的軍姿。

小草謙，謙似滴水。

“我自不開花，免撩蜂與蝶。”他們總是成群的出現在一起。她們默默地，從來不說話，也從未做過什么驚天動地的大事。他們總是在鮮花旁。人們來賞花時，從來沒有注意過他們。因為他們實在是是太平凡了。不過，他們只是希望在人們的視野里出現，他們就滿足了。他們總是那樣的安靜，是人察覺不到他們的存。他總是那么的謙遜，讓其他的昆蟲生活在他的周圍。

小草頑，頑如磐石。

“野火燒不盡，春風吹又生。”小草的生命力非常的頑強，除非連“窩”一起去除，否則過幾天之后，他們又會長出來。他們總是那樣的出乎人的意料，他們就是一個完美的魔術師。在公園里有大片大片的草坪，人們從他們的身上走過，他們從來沒有喊疼，而是堅強地站起來。不論風吹還是雨打，他們一直都挺立著，他們就像是保家衛國的士兵。

小草令我陶醉因為他很傲，不允許任何人欺辱他，他也從不向他人卑躬屈膝；小草令我陶醉，因為他很謙，一向都是默默地生活著，他從來沒有想過別人會在意他；小草令我陶醉，因為他很頑，他不管經歷多么大的挫折，它總是能再站起來。

小草令我陶醉，因為他，就是我們每一個人。

陶醉在篇五

那一陣陣幽香在心間縈繞，久久不能淡去，我從未如此陶醉過。

眼前的一棵臘梅在寒風中傲然挺立，冷風伴著一陣陣淡淡的幽香，拂過我的身旁，一時，我竟感覺不到寒風的凜冽，只有那香味在我身邊縈繞，我在那兒駐足良久。

臘梅那嬌小的花兒，在冷風中開放，在沒有任何聲音，在沒有任何征兆的情況下，它開放了。人們可能還不知道，直到看到它那小巧玲瓏的花骨朵兒，才知道它已經悄然開放了。它也就只有，在默默無聞，不受關注，孤寂的情況下開放。

我非常喜愛臘梅，但我卻不知道我為什么這樣喜歡臘梅，也許是因為它的品質吸引了我，也許是它的清香讓我陶醉，反正，我就是喜歡臘梅。臘梅的枝干曲折，也有很多旁枝。如果不是在冬天，就算你面前有一棵臘梅樹，你也不一定認得出那就是臘梅，臘梅也就是這樣，平淡無奇。可一到冬天，要是你面前有一株臘梅，你可以毫不費力地將它認出來。

臘梅的花瓣是琥珀色的，晶瑩剔透，那一片片花瓣就如月琥珀一般，你甚至可以穿透花瓣看到后面的景物。沒開放的花骨朵兒就如同一個個調皮的小孩，叫著，嚷著，在爭相開放呢。快要凋謝的花兒明顯不敵那些開得正盛的，它們的花瓣有一條條細小的黑線，看著令人觸目驚心。但它們卻毫不傷懷，它們正笑著面對最后一陣冷風，之后慢慢地凋謝，為下一次臘梅盛開做準備，它們就是這樣無私奉獻。

臘梅花還有一個特點就是特別的香，臘梅的香氣沁人心脾，又讓我陶醉。它的香味，為冬日沉寂的天空中增添了幾分色彩。

我隨手摘一朵臘梅花，放在鼻尖聞了聞，一陣清香布滿全身，我，從未如此陶醉過。

陶醉在篇六

伴著彎曲的小道，我們走進了馬巖山，游覽了我日思夜想的沙河第一峰——馬巖山。

青山。白霧。晨露。

我們仿佛踏入了夢境：山在霧中意向屹立，霧中山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，我們不禁飄飄然，似乎升了天，做了神仙，隨著風四處飄蕩，又好像自己變成了霧。在山間與伙伴們嬉戲，圍在樹木周圍，跟鳥兒們捉迷藏。一陣涼風吹過，我打了個冷顫，思緒也飛回到了我的腦殼。看不見山的頂峰，也找不到霧的邊緣，只有移動的人群和彩色的背包向前蜿蜒舒展著。我們每個人順著泥濘的小路向前走，每個人都想一睹山的秀麗。

巨石。溪水。人群。

稀落的人群，跨過一彎清澈的溪水，伴著潺潺的水聲，來到一個巨石旁邊。巨石被禿頂的樹木掩映著，隨著人群的走動，那石看起來若隱若現。

巨石腳下還有沒有溶化的白雪，潔白的雪和暗灰的石相映成趣。

叢林。背包。小道。

五顏六色的背包在這綠色的叢林中，也變成了一道流動的風景，隱約出現在蔥郁的叢林中，穿梭在蒼翠的樹林里。高聲的歡呼，歡樂的大笑，掀開了林間的寂靜。泥濘的小道上還長了一些雜草，那草也蠻堅強的，被人踏過無數次，卻依然挺直腰板站立著。

小雪。鳥叫。涼風。

不知走了多久，發現天空落下了白色的精靈。“是雪！”伙伴驚呼道。今年的雪來得早，樹葉都還沒落。鵝絨般的雪花紛紛揚揚，我們被迫不得不原路返回，一路上還是歡聲笑語，忽然，傳來一聲清脆的鳥鳴聲，涼風吹過，冷得大家直打顫，不過，被風這么一吹，腦袋竟清醒了許多。

我們回到山腳下時，回頭望去，山已是綠白相間，特漂亮！馬巖山讓我陶醉！

陶醉在篇七

早晨，橙紅色的太陽升起來了，如一個害羞的小姑娘般，輕輕而又慌張地拾起一片片白花花的云彩，遮住了那紅彤彤地臉龐。而那潔白的云朵，如同一團團小小的棉花糖般散發著誘人的甜味。這時的天空是一種橙中又略帶粉粉嫩嫩的少女的顏色。

下午，太陽似乎不再害羞，將她的溫暖灑向大地，綻放出耀眼的光芒，四周的一切似乎都不能跟她相比。天空這時也顯得十分明亮。有些亮的發青，卻讓人感到暖洋洋的，很舒適，仿佛沐浴在甘露之下。

夜，太陽已經累得合不攏眼了，月兒便出來代班了。她呀，很是調皮。一會兒將自己藏進那深藍的幕布中；一會兒呀，又偷偷地探出半個身子，靜靜地、悄悄地觀察著人們；一會兒呢，又將云被踹開，綻放出她最甜美的笑容。天空深深的幕布上點綴著幾顆忽閃忽閃著大眼睛的小星星，可愛而又好奇地望著人們。月兒調皮歸調皮，也是很任性呢。她要是心情好啊，一整晚都閃爍著光芒，還會派幾顆星星為你指路陪伴你呢；可，要是她心情不好，你整晚連她的一片衣袖都見不著，哪怕你不合眼一整夜。

天空就像一個頑皮而又可愛地小孩，惹人喜愛而又美麗。

“好美啊！”“嗯，是呢，真的好美啊。”

陶醉在篇八

讀詩，讓我著迷，讓我陶醉。

寧可食無肉，不可居無詩。

閑居二日，立行坐臥而時時皆有詩集在手，佳句在口，不亦樂乎！

你能想象嗚？放于我案頭的薄薄的詩卷中，竟沉積有千年的淚水歡樂，古今的丹心碧血；當我輕輕誦讀那短姐的詩句，可以陳隱聽見江南的管弦絲竹，大澳的鐵馬金戈。或許還有清明的細雨飛來打濕衣襟、夾雜著杏花村的酒香。

讀詩之樂如斯，我又安能不樂在共中？讀詩，唯一的一樁憾事是我雖讀唐詩近百首，即不會作詩不能吟。但，讀詩作詩，各得其樂，又何必強求呢？不多說了，讀詩去也！難怪老師說：三日不讀詩，難免口炙。