無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初中親情作文字作文篇一

這時，老師說；“你們拿出一張紙，在紙上寫自己最愛的五個人。”老師的話剛剛說完，我就毫不猶豫地在紙上寫“媽媽、爸爸、外公、外婆、哥哥”這十個漢字。

沒想到，老師說：“劃去一個人。”

我沉思了片刻，爸爸媽媽不行，外公外婆也不行，只剩下哥哥，哥哥有些時候說我還罵我，就劃掉他把。可就是在我劃掉的那一刻，突然想起了他每天教我學習，有好吃的都給我。我仿佛看到他在罵我“平時我對你這么好，都白費了。”

“再劃去一個人。”老師這句話猶如晴天霹靂一樣，嚇得同學們目瞪口呆。

我猶豫著：“媽媽？不行，她每天忙上忙下的，多辛苦；爸爸？不行，他掙錢多累呀；外公外婆，也不行。”外公……好把，劃掉外公后，我心里很不就是滋味，想起了外公和藹可親的面容和哄我睡覺的樣子。外公從紙上消失了，他離我好遠好遠……

“再劃去一個人。”老師大聲說。

我心如刀絞，看到一個個人從我眼前消失，我不想再劃了，可就是師令如山啊。爸爸有些時候愛喝酒，柯媽媽叫爸爸別喝酒，爸爸就不喝酒。就是媽媽把我帶到世界上的。外婆有些時候愛發脾氣，好吧，就劃掉外婆。在劃掉她時，我的手開始顫抖了。我緩慢著移動著細細的筆尖，猶如一把小刀刻在我的心上。

什么？要劃掉最后兩個人？我的心碎了，仿佛來到了死亡的邊緣。我的眼眶里滴下了豆大的淚珠，像斷了線的珠子，不停n往下流。窗外的風呼呼地吹著，樹葉也沙沙作響，教室的空氣好像凝固了。

“游戲結束。”老師說。

聽到這四個字，我才知道剛剛在玩游戲。

這真就是一次殘忍的測試，卻讓我明白了要珍惜身邊的每個親人。

人類之間，有著連綿的情感，團結的，朋友之情。義氣的，兄弟之情。但就是，最深刻，最有凝聚力的，就是親，就是愛，就是親情！

親情，細細品味當中的絲絲縷縷，一陣康乃馨的芳香撲面而來。這香氣，就是親情中的親與愛散發出來的。這兩個詞，就是一種遞進的關系。有了親，才誕生了愛。

親，就是一種對我的關心、愛護。說到此處，我得感謝上帝。因為他賜予了我兩位對我非常好的親人dd我舅舅和舅母。記得有一些不可磨滅的回憶，就就是舅舅和舅母帶給我的：

那時候，我還只就是一個嗷嗷待哺的嬰兒。晚上，不知道為什么，我突然發起了高燒。湊巧，我的父母也不在家，家中只有年近六旬且行動不便的外婆。在如此緊急的情況下，外婆秉著遠水不能救近火的理念，毅然決定將求教的電話打給了住所離我家不遠的舅舅和舅母。他們兩位接到電話后，立即趕到了我家，火速將已就是迷眼的我送到了醫院。經過一番治療后，我逐漸清醒過來。小小的眼珠，望著舅舅與舅母額頭那黃豆般的汗珠與他們焦慮的神情，雖然還不懂得用言語去表達我的謝意，但我心中還就是充滿了無勝的感激。

到了今天，我想，這大概就就是我心目中的“親”吧。

有了“親才有了愛”。至此，我不得不在次感謝上帝。因為他給了我如此令人羨慕的“模范”家長。就是他，就是她，就是他們，讓我明白了何謂，“愛”。我已經記不清，究竟我的父母曾經有多少次對我報過“愛”呢？但我可以肯定，這“愛”就是現在，就是將來，就是永遠。

這件事，可謂就是我對悲觀和樂觀的態度的認識的一個轉捩點。那天早上，我在出門上學前還對那天的考試抱以極大的信心，母親也鼓勵我說：“加油，你能行！”然而，在考后，成績卻著實讓我吃驚。我不禁悲觀：我的成績為什么會落后？就是我不夠用功嗎？以后還會這樣嗎？回到家中，我的心情一蹶不振，在與父母吃飯時也一言不發，吃完飯便回到自己房間寫作業。但父母仿佛就是我心中的小精靈，完全看透了我的心思。他們先后和我進行了談話。內容大致都就是這樣的：“你考試考差了吧？其實這次靠差了沒什么，只要下一次考好就行了，失敗乃成功之母，真正的英雄就是不會在意一次的失敗的。加油吧！”這一席話，讓我的心由冰點立刻升到了沸點。

我想，這就就是我心目中的“愛”吧。

親情中，包含著“親”與“愛”。“親”與“愛”的關系，請你繼續。

初中親情作文字作文篇二

愛是世界上最美妙的事情。我們的生活充滿了家庭、友誼和感情，這些都是我們生活中不可缺少的因素。這一天，我們班的路老師給了我們一個家庭測試。

首先，陸老師讓我們在紙上寫下你最愛的五個人。我毫不猶豫地寫下了父親、母親、祖父母、朋友和老師。畢竟，我的父母和祖父母是我的親戚，有血緣關系，朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。

之后，陸老師讓我們五排一排。我有些猶豫，我不知道該劃掉哪一個，我覺得很矛盾。最后，我認為我們不能沒有朋友或親戚。我不得不把老師劃掉。

當我還在痛苦的時候，老師讓我們劃掉一個。雖然我的父母和祖父母是我的親戚，但我不能失去我的朋友!在這種痛苦下，我別無選擇，只能劃掉我的朋友。畢竟血濃于水嘛!當我猶豫著要不要和朋友們握手時，當他們燦爛的笑容浮現在我的腦海中，當他們和我一起學習、鍛煉的時候，我不禁感到悲傷。

這時，只有我的父母留在我的紙上，但老師要我們劃掉一個人。我真的做不到。畢竟，他們是我的父母!我沒有選擇。但是老師讓我們劃掉最后一排，我只能劃掉父母。在那一刻，我感到孤獨，無助，痛苦和無助。我覺得好像我失去了一切，我崩潰了，好像我從春天三月來到了冬天。

通過這次考試，我真正體會到什么是“血濃于水”;什么是“孝為先”。父愛如山，母愛似海。從這次考試中，我體會到了我的親情。我學會了珍惜家庭，用感恩的心回報父母的恩情。

初中親情作文字作文篇三

親情是有形的線，友情是無形的風，只有在線與風的牽掛和吹拂下，風箏才能飛翔。

——題記

我是一只風箏，父母帶著矛盾的心情將我放飛于藍天，父母總是恨下心把線放得很長，只為我飛得更高，看得更遠。

友情就像小偷，來時悄無聲息，走了之后才知道自己遭受了多大的損失。

在空中搖搖欲墜時才醒悟，親情是有形的線，友情是無形的風，只有在線與風的牽掛和吹拂下，風箏才能飛翔。

一路飛翔，飛累了，好無意識地躺在風中，任風將我安撫；傷心了，無邊無際地向風傾訴，任風將它埋藏；快樂時，肆無忌憚地與風分享，讓風將它貯藏。一切的一切，風都無條件接受，無條件照辦。

殘酷的現實告訴我，分別將至。啊！我想我們應該珍惜現在的時光，而不要去嘆息離別的悲傷。

我是風箏，你是風；你是風箏，我是風。以后我們也會成為別人的風，也可能被別的風伴隨。但，讓我們都不要忘記風箏和風。耳畔響著風的聲音，我去尋找友情風