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最新陪伴作文字 陪伴作文(49篇)

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最新陪伴作文字 陪伴作文(49篇)
時間:2023-05-29 20:12:29     小編:文友

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

陪伴作文字 陪伴作文篇一

因為有你,我不再寂寞。

媽媽,還記得嗎?那日陽光和煦,您帶我去看油菜花,我們漫步金黃的花海,芳香撲鼻,你沖我暖洋洋地笑了。

這笑,沖破了我心中被束縛的隔膜,寂寞頓時煙消云散。你牽起我的手,輕觸每-朵燦爛金黃的花朵,自此,我不再寂寞。

因為有你,我變得更加勇敢。

游泳不知給我帶來了多少恐懼。我不知吞了多少消毒水,腿抽了多少次筋。再次面對著泳池,刺鼻的消毒水迫使我蜷縮在角落。

是您,用溫暖而略帶粗糙的手撫摸我的額頭,“乖乖,咱們一塊去,你要是怕,媽媽就托著你。”看著你堅定的目光,回想著充盈在耳畔的安慰與鼓勵,我站起來,靠近泳池,你拉著我,好像沒有那么害怕了,游泳旅程重新開啟。

因為有你,希望之光在我心中重新燃燒。

初來乍到,憧憬考個好高中,卻不料困難接踵而至。測驗、大考成績很不理想。學校征集的作文,沒有我的名字,板報評比的畫,也接連落馬。希望之光自此便被湮沒。

一進家門,便看到你像我撲來。“寶貝,你的二胡比賽拿了第一名!”我瞪大了眼。“我的女兒就是優秀!”聽到你的這句話,心中的希望有騰起點兒光芒。

我將近期的苦惱一股腦兒告訴你,你拉起我的手,語重心長地說:“這些困難怎么能阻擋你,想要變得更優秀,這些不正是必要的磨練嗎?”你微微一笑,如夜空劃過的流星,點燃我心中的希望!

我是摩爾曼斯克,你就是北大西洋暖流,因為你的陪伴,我才成了終年不凍港。那陣陣暖流,滋潤著我,擁抱著我,溫暖著我。謝謝您,媽媽!您給予我成長道路上的陪伴,是我這一-生中最溫暖、最美的印記。

陪伴作文字 陪伴作文篇二

時光荏苒,幾次輾轉輪回,讓我明白世間的一切都離不開陪伴。田野有了桃花的陪伴,從此生機盎然;湖面有了荷花的陪伴,從此千姿百態;雪地有了梅花的陪伴,從此山水逢春。陪伴,如冬日里的暖陽,讓歲月更有溫度!

教室外的陪伴

3歲那年,媽媽把我帶到一個陌生的地方,微笑著對我說:“今天我們做一個游戲,我們來玩捉迷藏,你藏在這里,等我來找你。”說完,您便在我的額頭上親了親,便拉著我的手進入了那個叫“輕工幼兒園”的地方,就在您要將我托付給一個女老師轉身離開的時候,我放聲大哭,您卻故作鎮定,放開了我緊緊抓住您的手。就這樣,我第一次嘗到了離開您的滋味,我在老師的安慰下慢慢適應了新環境。可是,那時候的我并不知道其實您并未走遠,您一直坐在幼兒園的警衛室里等待我放學,您就這樣陪伴著我,甚至都忘記了吃午飯。教室外的陪伴,讓我明白了有一種愛叫做放手,又有一種愛叫做有溫度的陪伴。

車窗外的陪伴

7歲那年,我要上一年級了。您把我送到英才去讀書,因為那里離家比較遠,所以每天早晨6點20分之前我們都要步行去趕校車。可是當時正值冬日,天亮的晚,趕校車的路上我們只好靠著手電筒的光前行。待校車停穩后,怕冷的我每次都是頭也不回的快速鉆進車里,粗心的我卻不知道其實您一直打著手電筒站在寒風中陪著我,目送校車走遠。直到那天,我偶然通過車窗的后視鏡看到您那熟悉的身影,當車越走越遠,您站在那的身影也越來越小,后來小到只剩下手電筒發出來的微弱的光陪伴著我,忽然,我淚目。那束光瞬間溫暖了整個寒冬,讓我不再害怕寒冷,車窗外的陪伴,讓歲月更有溫度!

世間的陪伴有成千上萬種,而令我最無法忘懷的卻是親人間的陪伴,因為這種陪伴不是時間的概念,它是有血有肉、有溫度的、是愛的內容。這種愛可以讓我不再害怕一個人,不再害怕寒冷,陪伴,讓歲月更有溫度!我們,都是陪伴最好的見證人!

陪伴作文字 陪伴作文篇三

望著窗外枝椏瘋長我心,卻靜如止。烈陽刺著眼睛,我再確認一個事實——這次考試確實失利了。

爺爺的腳步聲近了,他推開門,緩緩坐在我床邊,輕聲說:“琪琪啊!咱們出去打水漂好不好?你不是很喜歡嗎?”幾天來,爺爺看著我茶不思,飯不想,卻沒有像母親父親那般苦口婆心。今日,突然帶我去打水漂,我勉強同意了。

走在山路上,路旁野草野花綻放著笑容,我心里也愉悅起來。我走著,聽著風過林梢的樂曲,倒少了些許以往的無可奈何。走過歪歪斜斜的木橋,便來到了河邊。

爺爺帶著我坐在河堤上,從后邊拿起一塊不大不小的石頭,扔向河面。石頭跳了出去,接著河面激起水花,然后一圈一圈的漣漪便散開來。

爺爺摟著我的肩,叫我試試,我也拿起石塊扔出去。望著波紋蕩漾,我依舊沒明白爺爺的用意,這時,爺爺不緊不慢地道:“祺祺呀,你覺得這石頭像什么?”

“困難?”我疑問的說。“那湖水像什么?”“不知道。”我如實回答。

“像人!”爺爺斬釘截鐵的說道。“湖水不會因為一塊碎石而洶涌澎湃,只是激起一塊小水花,人也如此。”爺爺摟著我,“人也不能因為一點困難就罷休呀!祺祺,你明白了嗎?”

我一怔,心里涌上一股暖流。我對著爺爺一笑“恩!”我起身拍拍塵土,和爺爺一起走了回家。

路上天空又白又亮,云總是遮不住陽光的。林梢間點綴的小花露出腦袋,對著我笑。爺爺的陪伴讓我重拾信心,陪伴是溫暖的,爺爺別出心裁的陪伴更是如此。

現在,我坐在教室里奮筆疾書。想起爺爺的陪伴,我心里依舊如初......

陪伴作文字 陪伴作文篇四

站在河邊,任由涼風將淚水帶走。閉上眼,照片上那位楚楚動人的美人的一頭烏黑的秀發,一雙芊芊細手,一雙炯炯有神的眼睛,一遍遍的閃現。心中是那樣揪心的疼痛啊!

記得小學時,我曾是她的驕傲,我本想讓我成為她可以一直驕傲的理由,可是我卻一次又一次的失望。于是,我變成了她發愁的心病。

還像以前一樣,我坐上了回家的車。可是心中確實難言的歉意。我望著車外飛逝的景物,離家越來越近了。

推開家門,飯桌上依然是那準備好的飯菜,我的手顫抖著始終無法端起飯碗,仿佛重似千斤。她走出來說了一句:“孩子,先吃飯吧!有事吃完以后再說啊!”本是一句關愛的話語,可聽得我卻心疼的像針扎一樣。

我再忍不住了,跑向了河邊。不知過了多久,當我渾渾噩噩打算往回走時,發現那位早已兩鬢發白眼睛滿是辛酸。手也粗糙的如砂紙般的“美人”正在向我招手,我不知道她追我出去的樣子,不知道她在身后陪伴我時的愁容。

于是我倆走回家中,第二天我又踏上了回校的路上,那是我暗暗發誓,我會在別的方面成為他的驕傲。

從此我的體育便在學校里出類拔萃,于是我再次成為她的驕傲,我那會一張體育的獎狀是,她都會陪我一起高興。

從一頭烏黑的秀發到夾帶著根根銀絲,一雙纖纖細手到粗糙的如砂紙一般,一雙炯炯有神的眼睛到絲絲波浪。難道這位女人現在不美麗嗎?不,這是一位偉大的女人,一位可比天下任何美麗的女人。

媽媽,謝謝您一直陪伴我。

陪伴作文字 陪伴作文篇五

我從小就是奶奶帶大的,以前奶奶一直都陪伴著我,可現在我長大了,沒有辦法時刻陪伴著奶奶。

奶奶年紀大了,爸媽他們在外地打工,而我也在外地讀書,家里人都在外面,現在就只留下奶奶一個人在家,每次想起奶奶,我心里都會有些發酸,好在現在通訊便捷,每天晚上我都會打電話回家,與奶奶話家常,就算此刻不能陪伴在奶奶身邊,但至少可以陪著奶奶,與她說說話,排遣排遣寂寞。

一到放假的時間,我身邊的同學都相約著要去哪里哪里游玩,而我只想回家,我迫不及待的坐上回家的車,在經過幾個小時的車程后總算到了家,到了家門口的時候,我輕手輕腳的走,等我進了客廳后,我就會突然大喊出聲,奶奶聽到我的喊聲,會一臉激動的看向我,然后走過來,問我這問我那的,興奮的就像一個小孩子一樣。

每個人都需要陪伴,陪伴是最無言的承諾,我與奶奶之間的陪伴更是一種積淀下來的深厚情感,不管我們相隔多遠,心里也總想著對方。當我們在一起的時候,更是無話不談的時候。

在家的這一段時間里,我會陪著奶奶,陪著她去小道上散散步,挽著她的手臂,有說有笑的一起走向落下的夕陽。

雖然越長大,能陪伴著奶奶的日子就越來越少,但是每一次的陪伴,我們都格外的珍惜。我會跟奶奶說最近我在學校里發生的一些趣事,會跟她說一些我的心里的悄悄話,也會講一些笑話段子給奶奶聽。而奶奶呢,她會說我又長高了,又變瘦了,偶然奶奶也會調侃我兩句,她會看著我說,我的嘴皮子功夫又長進了。

陪伴對于老人家來說是最重要,可是現在我有心而無力。

陪伴作文字 陪伴作文篇六

花,芬芳滿枝頭;草,鮮綠遍大地。那斑斕的光影,繽紛的色彩,把溫暖的情愫撒播綿延。

一路走來,我知道,生活中不能沒有你——父親。如果說我是遠航的帆船,你就是我心中的航燈。

抬起頭不一定能看見星云,但一定能看見父親那充滿期待的目光。

父親愛我,無論風吹雨打還是寒氣逼人,他總會陪伴在我身邊。

清晨,東方剛露曙光,我和父親便會在馬路邊等待校車的到來。他總是挺直身板高高地站在站臺上,不停地東張西望。而不知何時,細細的銀絲已爬到了他的頭上,夾雜在烏黑的頭發之間。凝眸細視站在我身旁的這個男人,幾經風霜和雨水的洗禮,歲月在臉上留下了幾許沉靜和淡然的神色,瘦削的身影由于整日的奔波忙碌而微駝……驀地發現:他老了。

天氣異常悶熱,知了早早在鳴叫,看著父親早已濕透的襯衫,我說:“爸,你要不先回去吧,這兒熱,我可以自己坐校車的。”“沒事,你一個人我不放心。”他不為所動。

校車來了,我走上去,望著窗外。校車緩緩地開走了,可那熟悉的身影卻遲遲不肯離去……我不由自主地拿雙手捂著臉,卻捂不住那晶瑩的淚珠,如同珍珠般劃過臉龐。

父親愛我,但無論撒潑打諢還是痛苦哀求,他也不會放縱我。

臨近期末,其他科還好,長跑卻像噩夢一樣,纏繞著我,夜夜不得好眠,于是內心不免有些著急,父親便決定周末親自訓練我。

清晨的公園上似乎布滿了著冬日的寒氣,父親在前面跑著,我緊隨其后。頗有些凜冽的風順著衣領灌進脖子,兩圈過后,我便有些體力不支。“休息一會吧,我跑不動了!”“堅持,還有400米。”父親不容置疑地說。擦掉額上的汗水,我只得繼續向前跑去。這一圈似乎很漫長,我漸漸感覺頭腦開始發昏,步伐也不再由我所控制。隨著一滴汗水的落下,我癱倒了。此刻,我本以為父親會伸出溫暖的手拉我回家去,沒想到他卻一把拽起我繼續向前跑。一只大手握住我的手腕,冰涼冰涼的。我哀求著,幾近哭腔地哀求著:“爸,我受不了了!”可那只大手依然絲毫不放松,那一刻,我認為身前的這個人就是世界上最邪惡的魔鬼。

終于,我被硬生生的拽著跑完最后一百米。喘著粗氣,拖著殘軀,我獨自走到綠茵場上,仰面倒下,一言不發。那雙白鞋不知何時也來到了我的身邊。“800米,跑完了,不也就這么過來了嗎?當你需要幫助時,我會拉你一把,但最重要的是對自己要有信心。”說完后,父親頭也不回地走了。聽了父親的話,我仍舊沒有吱聲,只是默默地望著他離開的方向。看著父親的背影不再挺拔,心中不由得一酸,我似乎明白了他的話。

冬日的陽光慢慢地籠罩著我的臉龐,輕輕地,柔柔地,暖意也不由得隨之蕩漾……

隨著時間年輪的推移,父親不再年輕,而我也慢慢地長大,但父親對我的愛永遠不會沉沒在時間黑洞,只會歷久彌濃。

陪伴作文字 陪伴作文篇七

又一個中秋節,千家萬戶,人們應該享受家庭團聚的甜蜜和溫暖!抬頭看著月亮,月光像水一樣照在我褪色的白色舊校服上。我坐在門檻上,手里攥著今天好心阿姨送的半個月餅,每次都看著月亮的方向。不知道這個假期爸爸媽媽有沒有坐下來休息,和我一樣想著對方。

奶奶在房間里大聲咳嗽,我趕緊進屋給奶奶倒水,用手輕輕拍著她的背。看著奶奶的白發,鼻子酸酸的。媽媽爸爸奶奶的病越來越重了,但是張爺爺說是心臟病,光靠藥物是治不好的。突然意識到奶奶已經不再無時無刻不在想你了!

我走出家門,抱著離開時父母留下的小黃狗。小狗長大了,每次我去打水,它都搖著尾巴跟著。長山路,我不停,它不停。做跟隨者讓我暫時忘記了所有的不開心。爸爸媽媽,女兒好累啊!每天都要下地干活,收拾家務,照顧奶奶。但只要想起你,我就有動力,心里在想,一定要讓你回來的時候看到一個干凈整潔的家。

爸爸媽媽,你們知道嗎?我和奶奶過去常常在中秋節去鄰居家,但今年不行。鄰居奶奶的兒子媳婦帶著小孫子回來了,我們去不方便。我聽著墻這邊鄰居奶奶的笑聲,我從心底為她高興,終于重逢了!但我低頭一看,大顆大顆的淚珠滴在手背上,滾燙的溫度灼傷了我的后背,灼傷了我的心。為什么哭?鄰居奶奶團聚了,我應該為她高興!我看著天空,眼淚一滴一滴,變成了透明的圓圓的月亮…

月亮太美了,太圓了!果然,月亮是遠方最美的。我低頭看著懷里睡著的狗,默默地問:“爸媽,你們什么時候回來?你什么時候回來陪我和奶奶?”

月亮依然明亮,山峰依然挺拔,回家的路依然漫長而遙遠.

陪伴作文字 陪伴作文篇八

初中的三年,說長也不長,說短也不短。眨眼間,三年就過了。說沒有留戀是假的,我們是初生的雛鷹,總有一天要離開哺育著我們的鳥巢。但是再次面對那熟悉的,陪伴著我們過了三年的一草一木,不禁輕聲的嘆了一口氣。

三年來,三年了。多少個日日夜夜我們一起在操場上嬉戲,一同被老師責罵。那些零零丁丁的畫面在腦海里一閃而過,輕輕的撫摸在那棵學校了的大榕樹,想到了很多很多。如果時間永遠停留在那時刻那么多好,如果我好好珍惜以前的日子該多好,如果我┅┅

靜靜的走在走廊上,聽著低年級的朗讀聲突然覺得心里一揪一揪的。曾經,我們也曾舉起課本大聲的讀出來我們的自豪,曾經我們也曾一起站在舞臺上大聲的唱著屬于我們班獨有的歌,曾經我們也在義賣會上大聲的叫賣著。說那一切,我們是那么的自豪,那么的驕傲,那么的榮幸。可惜,我們將會不久就要各奔東西路,離開那個屬于我們的家,那個屬于我們的鳥巢。

郭老師,以后無論我變成怎么樣,無論今后我走到哪里,你都是我們的班主任。雖然有時候你很嚴厲,雖然我們老是惹你生氣,但是你永遠都是我們心目中最好的,最負責的班主任。你從來沒有放棄過我們之中的任何一個,從來沒有真真正正的認真處罰過我們。我知道是我們調皮,搞到其他科的老師老師向你投訴。我知道是我們調皮,搞到你無論去哪都背上了我們的“黑名”。我們也知道,你的工作量本來就很多,還有管理我們的確很辛苦,但是你從來就沒有抱怨過。

級長:你是我們心目中最害怕,也是我們最佩服的一個女強人。我們級在你的管理下變得有條有理,就算平時裝裝小混混的人在你面前也不敢多說兩句。8個班,我們年級一共有八個班,你卻可以整理的滴水不漏,而且還有教初二的生物課。級長,我敬佩你,長大我也要做似你這樣的女強人!

同學們,謝謝你們陪伴著我這初中的三年。這三年里的確讓我受益匪淺,讓我懂得怎么與人相處的技巧,懂得了許多做人的道理。人就是這樣,只要你真心相待,別人也會對你真心相待。這三年我不會忘記,不會忘記我們身邊的每一個人。

也許,的確將來我們會各奔東西。明天也許有的人也許會成為國家的棟梁,有的人會成為國家的敗類。但是我可以肯定:我永遠也也不會忘記曾經我們初中三年的一點一滴,我也絕對不會做任何傷害國家的任何事情。

路看上去的確很長,走起來也難免很辛苦,但是不知道為什么,到達終點以后回頭看回這條路總是感觸萬分。看見這條不知道自己跌跌撞撞了多少次的路,那一個個由自己走下來的腳印,突然會希望自己再走一遍的沖動。

不能停留,不能再停留了。謝謝這一路上陪伴過我成長的過路人,你們真的教會了我很多東西。不管物質的,還是肉體上的,還是精神上的。你們真的幫助了我很多很多,這三年我把它都記在了心上。

雛鷹已經長大,張開那個屬于自己的翅膀,飛向天空。雖然它離開了這個家,但是它永遠也不會忘記自己曾經的家。它必須離開自己曾經的鳥巢,因為它要飛向天空,創造一個比這個更大,屬于它唯一的家……

陪伴作文字 陪伴作文篇九

她既是我的媽媽,又是我的朋友,她陪伴了我的成長。

放學回到家,我開始寫作業,有許多不會的難題,她總是耐心地幫我解答。媽媽說自己聰明,但有些題目還是會向我請教,她也會認真聽我講,還獎勵我一個棒棒糖。哈,這就是我可愛的媽媽。

晚上去睡覺,媽媽會幫我關好燈。當我熟睡時,她會悄悄起來,看看我有沒有踢被子,并把空調調到最舒服的溫度,才肯安心去睡,這是她第二天早上告訴我的。

媽媽總會給我做好吃的,有時太晚了,我都對媽媽說:“媽媽,時間太晚了,你就別燒飯了吧!”可是媽媽總是擺擺手:“沒關系,燒一下很快的,外賣又不干凈,就別吃了。”然后一扭身進廚房里去了。

我家里有一架古箏,每天晚上,我都會去彈,而媽媽會靜靜地坐在一旁聽著我彈。有時,她都忘了自己在聽我彈琴,只是陪在一旁,我彈好了她都不知道,也許是聽陶醉了。

我的媽媽是我的好朋友,我在生活中離不開她。有她的陪伴,我很幸福!

陪伴作文字 陪伴作文篇十

有一種事物,它與我十分親密,我們一直都在一起,形影不離,日夜伴在我身邊,它就是--影子。

它就是住在我心里的一個人,另一個自己。它無時不刻控制著我,告訴我該往哪個方向走,該怎么做。可我有時也不想聽它的,它就會發顯神威,讓我感到心中落寞。它是一個魔鬼,總是強迫我,真可怕,我竟讓一個魔鬼伴我左右。

后來仔細一想,影子好像不是魔鬼啊,它只是我幻想的另一個完美的自己。其實讓這樣的影子伴我成長,何嘗不是一件好事,它激發我,鼓勵我走向那個完美的自己。

影子還是一個很好的朋友。它會陪我哭,陪我笑。當我傷心時,它自己會哭得比我凄慘;當我走了好運時,它也不忘來沾光。更多時候,則是靜靜地陪著我。晚上。夜深人靜,打開書桌的臺燈,它就蹦出來陪我寫作業。它無聲無息,倚在墻上,每逢我寫累了,抬頭望見它,心中很是舒服:謝謝你,陪著我,可愛的黑色影子,你的存在,讓我不再感到寂寞孤獨。身體晃動,影子也隨著晃動,好似說著:“謝什么,這是應該的,快點加油哦!”我笑了,身子暖暖的。

我很喜歡影子的陪伴,仿佛他就是一個人。我是知道影子不可能是人,但我寧愿相信他的存在,我愿意活在他的存在中,因為他是我的一個精神依靠。我需要陪伴,所以選擇了影子,他讓我不再那么寂寞。

影子,謝謝你的陪伴。你會永遠永遠陪伴在我的身邊的,對么?讓我們相伴永遠吧!

陪伴作文字 陪伴作文篇十二

偶爾還是能回老家,鄉下的夜依舊很靜,他的陪伴依舊很暖。

小時候,每到晚上,香氣撲鼻的佳肴擺滿庭院里的桌子,皎潔的月光撒下一片寧靜。微風拂過,聊聊家常的我們都期待著那最動聽的音樂。那時我特別愛聽爺爺拉二胡,他那蒼老的雙手在琴弦上不停地跳動,顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我,我用著不著調的聲音跟著哼唱,奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側耳傾聽。

從此,我便愛上了這種樂器,也不禁贊嘆它的神奇,僅憑兩根粗細不勻的弦,卻可以拉出時而抒情優美,時而激情澎湃,時而悠揚婉轉,時而黯淡哀傷的音樂。

到了合適的年齡,我迫不及待地催促媽媽去給我報名。從那以后,爺爺每天陪我練習二胡,二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的陪伴,讓我的二胡之旅有了無數的樂趣,面對枯燥的指法和譜子,我也瞬間覺得是甜,我的技藝也隨之提升了許多,并有幸參加了我市的三獨比賽。那些備戰的日子里,我每天練習三個小時甚至更多,爺爺始終寸步不離,在一旁悉心指導。有一次,我實在是累了,不想練了,便開始找各種理由。爺爺什么也沒有說,只是深深地看著我,然后拿起我的二胡,徐徐地拉起我最愛聽的曲調。看著爺爺專注的樣子,我突然覺得不好意思起來,一直陪伴著我的爺爺一定也累了,可他卻能陪著我,一直堅持著,我為什么要臨陣脫逃呢?瞬間,我就來了興致。比賽那一天,我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵的眼神,如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺上自然地表達著對這首曲子的感情,也自然地對著評委露出甜甜的笑。

八年時光,說過去就過去了。上了初中,越來越少的空余時間使我不得不暫時放下二胡。但和爺爺在一起的日子,卻是我一直難忘的。

聽,還沒到家呢,耳邊又緩緩地飄來了二胡聲。在這寧靜的夜晚,那么悠揚,讓人溫暖。

陪伴作文字 陪伴作文篇十三

秋風蕭瑟,那干勁的風直直的招呼在人的臉上,吹得人臉上干燥,卻沒有辦法,路邊的樹的枝葉干枯了,似一只只垂死的枯蝶翩翩落下。道路上靜悄悄的,只有那雙鬢發白的老人,默默地眺望遠方。

我們一家人都從鄉下搬到了城里居住,只獨留奶奶一人,陪伴著鄉間田野,稻苗田埂,奶奶是老實的農民,以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜,那是的奶奶臉上掛著笑容,一邊聽著我在一旁嘰嘰喳喳說個不停,一邊手里也不閑著,趕緊將種子播種下去,用黃土覆蓋澆上水,期盼著它們早日發芽,每當這時候,奶奶總會情不自禁的笑開了花,嘴里喃喃道:“快點長大吧,抽了芽,好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃。”聽了這話,我也會跑到奶奶面前,抱著她撒嬌,嘴里叫道:“耶!我就知道奶奶對我了。”

如今,我們全家都搬到城里,奶奶一人獨守老家,漸漸地笑容也不比以往的多了,總喜歡獨自一人默默的種菜,但她卻習慣將最嫩的剛抽出來的頂摘了,好像在等待我何時回家也好把的菜做給我吃。

隨著歲月的流逝,我也漸漸長大,不再是那時的小女孩了,和奶奶的關系雖然很好,但卻總少了那份親近,奶奶的身子漸漸走不動了,總喊著累了,田里頭的菜也不管了,就讓它長,長得老得不行,不再那般香甜也不顧了。

但奶奶總會眺望遠方的路,目光里是濃濃的寂寞,她渴望我們能夠陪伴她,她就一直望著望著。

奶奶如往常那樣遠望時,眼前出現了幾個人影,奶奶的那雙眼終于顯出了笑意,臉上的微笑又重新回來了。她開心道:“你們回來啦。”隨即快步迎來。

望著奶奶的模樣,我的眼眶泛起了淚花,秋風呼呼的直吹我的臉頰,雖然痛卻不及我心中的痛。

陪伴很重要,老人需要兒孫的陪伴,這才是他們的幸福所在。

陪伴作文字 陪伴作文篇十四

這些日子,一直是母親在陪伴我。

她不僅陪伴我,還照顧我的飲食起居,處處為我著想,宛如我還是個不諳世事的小姑娘。

有句話說,在父母眼中,孩子永遠是孩子。

這句話被現實中的事例一遍遍地印*著。

可我們卻已經長大,已經沒了那份向父母撒嬌的天真。

有時想來,這真不算一個好的變化。

于是乎,我們會有小孩,讓年幼的兒孫幫我們再盡撒嬌的責任。

可母親們還是最認自己的孩子。

我們知道她愛我們,可是*式的保守教育,讓我們的回饋方式也學著保守。

漸漸的長大,才知道孝順要融入生活中的點滴。

真的想說:媽媽,女兒愛你!

靦腆地不懂表達,

陪伴作文字 陪伴作文篇十五

秋風蕭瑟,那干勁的風直直的招呼在人的臉上,吹得人臉上干燥,卻沒有辦法,邊的樹的枝葉干枯了,似一只只的枯蝶翩翩落下。道上靜悄悄的,只有那雙鬢發白的老人,默默地眺望遠方。

我們一家人都從搬到了城里居住,只獨留奶奶一人,陪伴著鄉間田野,稻苗田埂,奶奶是老實的農民,以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜,那是的奶奶臉上掛著笑容,一邊聽著我在一旁嘰嘰喳喳說個不停,一邊手里也不閑著,趕緊將種子播種下去,用黃土覆蓋澆上水,著它們早日發芽,每當這時候,奶奶總會情不自禁的笑開了花,嘴里喃喃道:“快點長大吧,抽了芽,好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃。”聽了這話,我也會跑到奶奶面前,抱著她撒嬌,嘴里叫道:“耶!我就知道奶奶對我了。”

如今,我們全家都搬到城里,奶奶一人獨守老家,漸漸地笑容也不比以往的多了,總喜歡獨自一人默默的種菜,但她卻習慣將最嫩的剛抽出來的頂摘了,好像在等待我何時回家也好把的菜做給我吃。

隨著歲月的流逝,我也漸漸長大,不再是那時的小女孩了,和奶奶的關系雖然很好,但卻總少了那份親近,奶奶的身子漸漸走不動了,總喊著累了,田里頭的菜也不管了,就讓它長,長得老得不行,不再那般香甜也不顧了。

但奶奶總會眺望遠方的,目光里是濃濃的寂寞,她渴望我們能夠陪伴她,她就一直望著望著。

奶奶如往常那樣遠望時,眼前出現了幾個人影,奶奶的那雙眼終于顯出了笑意,臉上的微笑又重新回來了。她開心道:“你們回來啦。”隨即快步迎來。

望著奶奶的模樣,我的眼眶泛起了淚花,秋風呼呼的直吹我的臉頰,雖然痛卻不及我心中的痛。

陪伴很重要,老人需要兒孫的陪伴,這才是他們的幸福所在。

陪伴作文字 陪伴作文篇十六

時間如流水般飛逝,它帶走了我的童年,又把我帶進了又一個溫暖的大家庭。

小時候,每次回家都會與母親共坐餐桌旁,回家的第一句就是先喊:“媽,我回來了。”長大后,我離開母親的懷抱,來到中學。每天晚上,都會回憶在家時與母親的點點滴滴。現在,期盼的莫過于陪伴了。懷念小時候那份快樂,以及母親在一起的美好時光。

還記得我剛上初一的第一星期,常常半夜從哭泣中醒來。每次做夢都會夢見母親。剛上初中很很不習慣,什么事都要自己做,終于熬到了星期五。那天,是我那一星期中最開心的日子了,我心里想:馬上就要見到母親了,馬上就要回家了,終于我盼到了最后一節課,鈴聲一響,我們便飛奔校門口,一會兒,我就找到了母親。在回家的路上,我把自己一星期的經歷都匯報給了母親,一路上充滿了我們的歡聲笑語。到了第二天,我們吃過飯,我開始寫作業,我在寫著,母親在旁邊看著,我問她:你今天怎么不出去玩呀?母親回答說:不想出去,我看看你寫作業。我寫了多久,她就看了多久,雖然彼此都不說話,但心中都各自明白,只是為了陪伴罷了。

我覺得那次的陪伴是這十幾年來最溫暖的陪伴。

每當我來到學校離開家的時候,母親都會說:這星期放學我會去接你。這已經成為了一種習慣,每次來學最期待的就是這一句話了。

陪伴比什么都重要,時間不等人,我們要珍惜當下。

現在我在慢慢長大,而母親卻在緩緩變老,以后,我會拿出更多的時間去陪伴母親。

歲月靜好,卻也無情,沒能將人生的童年定格在那里,我懷念從前,但是我也會繼續向前走的,因為我更期待未來。

陪伴作文字 陪伴作文篇十七

人生很有意思,人生從來不會孤獨,就算你的親人都離開了你,總有一天,你會遇到真正心靈相通的伙伴。

我小時候非常膽小,總是不敢自己去面對一些事情,很多人都非常不喜歡跟我玩,直到我上了小學,我遇到了會關心我的同學。

我的同學會幫助我,有福同享,有難同當。就是你摔了一跤,同學的一聲關心也會讓你感到無比幸福。

時間慢慢過去,我們已經要上六年級了,我也不知道我要去哪里上初中,我不想離開我的班級,更不想離開我的同學,這五年來以來的感情,我怎能忘記呢?

想到以前上體育課,我因發燒上不了課,只能呆在教室里。有幾位同學為了陪我也不去上體育課,他們有的逗我開心,有的給我講故事,還有的陪我唱歌,完全都是為了陪我。這一點一滴的陪伴,都深深地種到了我的心里,開出了美麗的花朵。是同學們的陪伴,讓我感到快樂,讓我變得勇敢,也讓我不斷成長。

在分別之際到來之前,我一定要珍惜現在的美好時光。

陪伴作文字 陪伴作文篇十八

29號晚,如期回到家中。

家里一切如故,甚至連物件的擺放也都還是我熟悉的樣子,三兩本小說隨意地扔在桌上,旁邊是我愛吃的核桃、大棗,一顆顆一枚枚都裝在精致的小盒子里,仿佛在等待著我的寵幸,床上的被子也沒有疊,厚重的棉被整整齊齊地平鋪在我的小床上,一切一切,一如我剛走時的摸樣。

聽到我進屋,媽媽立刻迎了上來,滿臉都是笑容。不等我開口,媽媽便忙不迭地幫我卸下書包,一邊忙活還一邊嘮叨車上人多不多累不累餓不餓等等之類,我一邊嗯,啊地應著一邊換衣脫鞋好不忙活。你說你這一趟趟好不折騰喲!媽媽還在絮叨,口氣中滿是嗔怪。爸爸也聞聲出來,他還穿著那件灰色豎條紋的大睡衣,如往常一樣。回來了啊,老兒子。爸爸拍了拍粘滿面粉的手,我知道,他一定是在搟面條。上車餃子下車面,這是我們家的規矩。這本是一個多么溫暖美好的夜晚啊,可不知道為什么,我竟在那一刻有些心酸了。眼前的這一切都太過熟悉,熟悉到讓我恍惚以為自己仿佛從未離開,沒有踏上北上的火車,亦沒有背起行囊行走遠方,仿佛我還是那個沒有長大的孩童,依舊每天背著書包上學放學。只是,只是不知道為什么。這次回家,突然發現爸爸媽媽老了,那熟悉的面龐中平添了一絲陌生的蒼老與疲憊。是這莫名的蒼老和疲憊嗎,竟讓我有些手足無措。

晚餐很簡單,一盅小酒幾樣素菜。爸爸說他最近很忙,自從機構改革開始以來,他已經持續加班近兩個月了,真的很累。他說這話的時候,把筷子輕輕放在碗上,單手叉腰,另一只手輕撫著肚子,我看著他的啤酒肚似乎是又大了一圈,想必最近應酬時不少。吃過之后爸爸便窩在沙發上。微閉著雙眼,電視里,馬鼎盛還在眉飛色舞地分析著中日兩國的復雜聯系,爸爸也不言語,只靜靜地聽,那架勢儼然一個神仙老爺。這次回來,爸爸沉默了很多,偏偏風度似乎也被藏在了風衣里面。

十一的時候,媽媽準備做一個小型手術,不很嚴重,可我已感受到作為女兒肩上擔子的分量。爸爸媽媽是真的老了,而我,也已不再是小孩子了,不能再只是索取了,我也應該像根頂梁柱一樣為愈漸老去的父母撐起一片晴空。十一,我取消了既定的計劃,沒有旅行,沒有聚會,只想好好呆在父母身邊,給他們世上最簡單,卻是最好,最溫暖的,陪伴。

最溫暖的陪伴作文

陪伴作文字 陪伴作文篇十九

翻開歷史長河,上下五千年的歷史印證了歷史悠久的中華文化,陪伴至今,留下了永遠的歌聲。

長風破浪會有時

你看著那些山珍海味,美酒,卻難以下咽,想渡過黃河,寒冰卻堵塞了河道,想登上太行山,卻有大雪在前,但你相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的遠大政治抱負,你遇到困難仍保持著樂觀自信的態度,讓我在困難面前不退縮,使我們度過難關。

悠然采菊東籬下

你放棄了功名利祿,寧愿來到山間隱居,不愿為“五斗米折腰”那種追求自由,過著悠閑的生活。離開這個趨炎附勢的官場,來到這個與世無爭的“世外桃源”。你不慕名利,向往自由生活,豁然開朗的精神陪伴在我們身邊,讓我們學會并懂得了生活的真正意義。

人生自古誰無死

你面對元軍的威脅和誘惑,你還是堅決拒絕,你是可殺而不可辱的骨氣,是生當作人杰,死亦為鬼雄的凜然,你視死如歸,心系著國家,把自己寶貴的生命奉獻給國家,你的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”詮釋了了生命的意義,你這種愛國精神將永遠陪伴在我們身邊。

上下五千年的歷史,許許多多的文人墨客一直陪伴在我們的身邊,讓我們知道陸游的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”;龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名…………

因為有他們的陪伴,讓我們在困難面前選擇堅強,因為有他們的陪伴,讓我們知道人生還有希望;因為有他們的陪伴,讓我們……

陪伴作文字 陪伴作文篇二十

陪伴,讓青春綻放。

悠悠夜空,月亮有了星星的陪伴;高山流水,伯牙有了鐘子期的陪伴;青衣古燈,沙彌有了佛祖的陪伴;同窗六年,一個學生有了集體的陪伴。

陪伴友誼,攜手歡樂與苦惱。

陪伴競爭,感受壓力與成就。

陪伴青春,收獲成長與回憶。

那六年,熟悉的教室里,熟悉的老師,熟悉的同學,熟悉的黑板與課桌,他們陪伴每一個學生走過了一段美麗的回憶,也曾喜,也曾惱,也曾分享,也曾憂傷。

不記得,令人傷心的分數;不記得,你多少的淚珠兒;不記得,多少的吵鬧糾紛;不記得,曾經的太多。撫摸著漆黑的鐵欄,輕輕踮起腳尖眺望老師桌子上還沒有處理完的作業,還沒來得及蓋蓋兒的紅油筆,六年,老師累了,我們也累了,我們畢業了,老師沒有。

陪伴,走過了幾度春雨,幾抹秋霜,分到羊腸,留下甘甜,收獲。

陪伴,讓我們每個人,成長。

陪伴,讓青春綻放。

陪伴作文字 陪伴作文篇二十一

遙遠的東方,天空中涂抹出一道道光芒,是你在露出微笑

看華燈初上,抬頭仰望,總有一抹余光引領你回家。

砰!房門一摔,我頭也不回地走出家門,不知道這是第幾次與你爭吵,只知道這次最為慘重。無寂的黑暗將我帶向不知所處的遠方,只見燈火零星地消失在這寂靜之中,漸行漸遠。我擦干眼角的淚水,抽泣了幾聲,裹緊外衣,接著步入死寂

不知為何,逐漸走入了燈光之中,只見萬家燈火通明,橘黃色的光調為這黑夜似乎添上了幾絲動感與活力,腦海中回憶著與你的點滴回憶:

我5歲,你30歲,你牽著我稚嫩的手走在泥濘的路上。我看到一片落葉想去撿起,你連忙阻勸我,說:它們這是要回家呢!別去打擾它們。我疑惑地點了頭,你看到我這副笨拙可愛的樣子,逐漸露出了笑容。

在我這茫然無知的童年中,你為我編織了一個又一個童話故事。

我10歲,你35歲,你領著我在田間奔走。油菜花香沁入心脾,如同兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。你在田間大聲呼喊我的名字,我在另一邊應答,就這樣,一遍又一遍,田野上回蕩著我們的笑聲。

在我這新意盎然的童年中,你為我增添了無數生機。

如今,我15歲,你40歲,我再也不許你牽著我的手,我每天拼命學習就為追上考試這個家伙。有時你為了讓我多穿件衣服,就追著我后面叫喊。

在我這時光飛逝的青春中,你陪伴著我渡過一個又一個苦難。

腦海中回憶到這些,才意識到自己錯了,內心十分愧疚。轉頭回家,抬頭仰望,仍見一抹昏黃燈光。我知道,是你,你每次都是這樣。

輕輕推開門,看見躺在沙發上的你,眼角的皺紋映襯著時間的流逝,銀絲些許冒出,在昏暗的燈光下更顯滄桑。

此情此景,只想說:爸爸,謝謝你,給予我最溫暖的陪伴。

陪伴作文字 陪伴作文篇二十二

流光歲月之中,那個人的愛總是默默無聞,但卻給予我最溫暖的陪伴。

蟬鳴聲聲催夏荷。又是一個酷熱的夏天,我與爸爸在家下象棋,暑氣透過窗戶向我們襲來,頓覺心里悶熱無比,額頭上漸漸掛起一串串汗珠,我抹了抹汗,起身想拿遙控器打開空調,爸爸卻一只手按在我的肩上,笑著說:我去拿蒲扇,你在這兒待著,別亂動我的棋。我有些不服,我像會動別人棋子的人嗎?二話不說,跟著爸爸一起去。

爸爸在臥室中翻出一個黑漆的小盒子,是老家搬來的家俱,盒上染著紅色的斑點,看上去是很久沒有碰過了,他打開盒子,從里面拿出一扇蒲扇,對我搖了搖,笑著說:是不是涼快多了,我嫌他搖得慢,一把搶過扇子扇了起來。涼風襲襲,木屑的香氣彌漫在空中,我有些失神了,記憶中是否也有這樣的時刻?

小時候的夏夜,我總喜歡坐在爸爸的腿上吃飯。我大口大口地享受著佳肴的美味,爸爸就用那只粗糙的大手,不辭辛苦地扇風。木屑的香氣彌漫在空中,那小小的屑子像微微星辰浮動在我的眼前。我天真地問:爸爸,你餓嗎?不餓,你快些吃吧,吃完我給你講故事。那你熱嗎?不熱,心靜自然涼,我可不像你。那你能快些扇嗎?把飯菜扇涼了,你吃了拉肚子怎么辦?怪我嗎?就怪你,哼!我回頭望去,只見豆大的汗珠從父親的額頭滑向頜領,童年的夏夜,是在父親溫暖的陪伴中度過的。

上了小學,我品性惡劣,偷摘家前的枇杷樹,與同學打架斗毆是常態。更有一次,我拾起磚塊,將學校對面的工廠玻璃管打碎,被人家找到學校。不敢面對家長,幾天沒有回家。父親抓到我,痛打我一頓,一改往日的慈父形象,還讓我永遠不再回家,我氣憤不已,母親卻說你爸爸他這幾天著急得要死,給你朋友的父母打電話,給老師打電話,問你的下落。原來,父親總是用他默默無聞的受陪伴著我,父親的愛,默默溫暖地陪伴我走過一年四季,大好河山,而我卻時常忘記這個在背后為我遮風擋雨的男人。

該你了!爸爸的一聲呼喚將我從回憶拉到了現實中,我看見我的馬不知何時被爸爸移到了位置,望著老小孩臉上的神采飛揚,我笑笑:這盤不算,再來一局!

好!他也笑著回道。

陪伴作文字 陪伴作文篇二十三

記得小時候,特別是冬天,最怕的事就是夜里突然要上廁所了。怕黑的我,往往面對相距一米的廁所,不敢進去,忍受恐懼的折磨。

那時候,我還與媽媽睡在一起,每當我在夜里醒來,媽媽總是會毅然放棄溫暖的被窩,陪伴著我,走著那一米的路。但有一天,媽媽不再陪我了,只是對我說:“你應該自己走,媽媽不能陪你一輩子。”當時,我的心里倒還沒有傷感,僅僅只是為了自己一個人摸黑開燈感到害怕。

那個場景我忘不了。自己的房間里,燈亮著,可以看到墻上用來照亮那個寬僅一米的走廊的開關。墻上隱約現出淡淡的灰藍。最讓我害怕的是左邊空蕩蕩的客廳。燈光照不到那里,我總能看到身披黑衣,張牙舞爪的大魔頭向我撲來或施展法術,我總是感覺房間里很安全,有什么東西保護著我,卻說不上是什么,一出房間,則充滿危險。

我終究走過去,因為媽媽的一句話——“我永遠在這里,和你在一起!”

媽媽的聲音陪伴我渡過了我遇到的第一個真正困擾我的急流。

陪伴我的,不僅是媽媽。

在我蒙受不白之冤時,替我出頭的班主任;在我傷心流淚時,用一只手拍我肩膀安慰我的同桌;在我焦躁而又左右為難時,說笑話逗我開心的男生;在我考試成績優異時,老師目光中深深的期許;在我摔倒時折返回來扶我起來的同學;總是在放學路上碰到,與我住一個小區的老爺爺……

每個人一生中走的路都不相同,但是一定會碰到陪你走一段的人,請把這些美好的記憶碎片,珍藏在你的心之瓶中。

陪伴作文字 陪伴作文篇二十四

爸爸陪我深夜掌燈學習,是我最溫暖的陪伴。

每次考試的前幾周,都免不了一場奮斗。那天晚上,爸爸在我回家前為我準備了豐盛的晚餐。我吃下后,爸爸匆忙收拾了碗筷,走到我的房間門口語重心長地說:“鑫鑫,再堅持這最后一個晚上,我會陪著你,你看看你的錯題,看看你的提綱,最好還是猜一猜題,沒準能用上……”爸爸說了很多,我沖他點了點頭,說:“知道了。”

時間一滴一滴地如同水一樣快速地流過。我出去倒了杯水,看到父親那雙疲憊的眼睛正看著一本書,燈光照在他那蒼白的臉上,是我的心里一陣酸,一陣暖。我對爸爸說:“爸,你睡覺去吧,我自己學就可以。”爸爸沒有順從,反駁我說,“不用了,這書挺好看的,我不困,你去看書吧!”

我看著他那布滿血絲的眼說:“爸,書可以明天看,你快睡吧!”爸爸說:“你去學習吧!我既然說過要陪著你,便一定要陪著你。我一大人,怎會比一個小孩子還經不起熬夜。”我實在勸不動他,便回屋去了。

看著書中的文字,想著屋外的父親,我的心中不禁一陣溫暖。我多么幸福啊,即使黑夜奮斗,也有父親的陪伴。他白天上班很辛苦,照顧我的吃喝加上接送我上學放學已經讓他忙碌不堪,可是他仍然關心著我的學習,期待著我的成功,我一定要努力。

世界仿佛安靜了,蟬不叫了,風不動了,我的耳邊只有爸爸輕微的翻書聲。

等到我學習結束,爸爸依然在屋外保持著看書的姿勢,只是他的身影看起來更疲憊。他的眼睛已被血絲侵占,他努力地睜著眼睛,生怕眼皮將眼睛覆蓋后,便深深地睡去。看到我出來,他張口了,說:“學得如何了?有沒有把握將基礎做好?”

我說:“嗯,那是必須的。”

爸爸又說:“星期一只需認真,把你會做的做對,結果并不重要。重要的是你的奮斗過程。”

我點了點頭,心里暖暖的,甜甜的。我一定會認真對待這次考試,不會讓您失望的,我心想。

“慈父之愛子,非為報也。”他只是希望著我變得更好,我明白。和別人的父母相比,也許我的父親很普通,他沒有英俊的外表,更沒有顯赫的官職。但他的細心呵護,卻是我一生中最寶貴的財富。

那天晚上,爸爸所做的一切,于我來說,是最溫暖的陪伴。

陪伴作文字 陪伴作文篇二十五

成長的路程遙遠而又漫長,有時風吹雨打,讓我停滯不前;有時路上的土塊,頑石,讓我傷痕累累;有時我會被那一時的景象迷了眼,不肯前進……可是,總有這么一雙溫暖而又寬大的手,無時無刻的攙扶著我,幫助著我,度過了一個又一個人生成長路的分岔口,走向正確的道路。

她不是一個神,但是在我的心目中。她是我永遠的守護天使。她用她那雙宛如天使純潔的羽翼,守護著我。

當我被困難折磨得痛苦不堪時,是她,替我趕走了困難,拯救了我;當我生病時,虛弱的躺在床上時,是她,把那苦口的良藥送到我的嘴邊;當我在挫折面前低頭時,又是她叫我勇敢起來,去戰勝困難,度過了一次又一次的難關;當我失敗后,無精打采的消沉著,依舊是她,給予我吸取教訓,重頭再來的精神,重新振作。如今,我已不是從前那個不諳世事的孩子了。在過去的時間里,她給予我的幫助,給予我的關懷,還依舊記憶猶新,仿佛是一把獨特的刻刀,把它們一一刻在我的腦海之中。

往事如詩,如畫,如夢,是那樣美好,令人懷念。我獨自站在成長道路的美好地段。不!哪里是我一個人呢?同我一起的,還有她,那個永遠守護著我的人,我心目中永遠圣潔,美麗的母親!還有她,那個給我希望,給我光明,給我生命,給我對生活的信念的我最敬愛的母親!

往事依舊如花兒般綻放,如孩童純真的笑臉。誰說“往事如煙”會散去?往事應該如那清翠挺拔的竹,一日日,一年年,萬古長青!

漫漫成長路,她牽著我的手,一步一個腳印,正向著太陽生起的地方,走去,走去……

陪伴作文字 陪伴作文篇二十六

悠悠歲月,拂過一絲清風,飄過一陣香氣,灑下幾許溫暖,留下點點馨香。媽媽溫暖的陪伴好似黑夜中的一縷月光,黑暗中的一盞明燈,無時無刻照亮我的心扉。

月影婆娑,夜色正濃。我伏于案上,略有疲憊,便想折紙以放松自我。翻閱書籍,決定折一朵五彩斑斕的櫻花。可是,沒過多久,就陷入困境,無法繼續。這時,媽媽瞧見了我不知所措的模樣,走到我的身邊,仔細鉆研起來。她的纖纖擢素手將紙對折,用力壓痕,一翻、一捏、一摁,轉眼間,到了最后一步。粉紅的花瓣飽滿細膩,栩栩如生。櫻花點綴著媽媽曼妙的身姿,奪人目光。我低頭矚目,觀蝴蝶于叢中交舞飛翔;覺清風徐來拂于手邊;觸暖流流入我心田。頃刻間,一個個櫻花呈現眼前,靚麗且繽紛。媽媽將它們給予我,寄托美好的愿望。頓時我的心中五味雜陳,猶如翻山倒海一般。在這僅有的時光里,她一直陪伴在我的身邊,上下唇的一開一合間流露出句句輕柔指導的聲音。風吹過,撩動她輕柔的發絲,清澈的眼眸間,是對我滿滿的關愛。

海風清揚,浪花輕柔。我的心中因為那次考試的失敗而無比煩惱。是她——媽媽,牽起我的小手到海邊拾貝殼。大海一望無際,只只海鷗裝點在一片湛藍的汪洋間。燦爛且溫熱的沙灘上,閃爍著異樣的光芒。細沙間,淺淺地露出貝殼地影子。只見她急速跑去,小心翼翼地拾起,沙悄無聲息地跳到媽媽的裙擺之上。她的雙手慢慢合攏,又立馬藏于身后,疾步走到我跟前,讓我好好欣賞這自然之寶。她嫣然一笑,雙眼勾成彎月。那笑如叢中之牡丹,遠山之幽蘭般純凈、沁心,滌蕩了我失落的情緒。她用親情將我籠罩,用愛陪伴著我,溫馨、感動。

溫暖的陪伴,似縷縷微風;海邊拾貝,撒下久久不散的暖與愛。

春日,媽媽與我收獲春風;夏日,媽媽領我捧起浪花;秋季,媽媽帶我采擷楓葉;入冬,媽媽便同我踏雪訪梅。無論何時,媽媽都會陪伴在我的身邊……

過往的歲月淺唱低吟,譜成明媚的華章,十三年里,因為您的陪伴,我幼小的心靈找到了溫暖的依靠,在成長途中擁有無畏風雨的勇氣!

陪伴作文字 陪伴作文篇二十七

白云,因為有藍天的陪伴,才顯得妖嬈多姿;高山,因為有流水的陪伴,才顯得生機勃勃;而我,因為有書籍的陪伴,才能健康成長。

年幼時,不知是出于好奇,還是出于欣喜,那掛圖的唐詩三百首,早已背的滾瓜亂熟。在家人的稱贊聲和小伙伴羨慕的眼神中,我的心比吃了蜜還甜。

剛上小學時,童話故事把我帶入了一個美麗的童話王國,那里有善良的公主,聰慧的王子,有人間的真善美,自然也有我對童話仙境的那一份期待。書籍,讓我浮想聯翩。

小學四年級,喜歡上了《小學生四庫全書》,每次讀完后,總有意猶未盡的感覺,在它面前,我就像一個正在尋找面包的饑餓孩子,每次捧到它我都如獲至寶。懷著對文學的期待與好奇,我暢游在文字的大海。

升入初中后,隨著功課的逐漸增多,我很少去看望書這個朋友。每次放假回家,都恨不得鉆進書里,讓心靈與書交融。懷著淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢》,《葬花吟》那凄慘的詩句:“曾經葬花人笑癡,今日葬儂知是誰。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲劇?使多少寶玉發出“都道是金玉良緣,俺只念木石前緣”的悲嘆?書籍,讓我痛恨不平的封建制度。

初二那年的暑假,《假如給我三天光明》帶我走進了一個雙目失明、雙耳失聰的人的內心,讓我感受到了與生命搏擊的最強音。海倫·凱勒那句“我一直在哭,哭自己沒有鞋穿,直到有一天,我發現有人沒有腳。”讓我受益匪淺。是啊,我們不是最幸運的人,也不是最不幸的人。書籍,讓我樂觀。

我慶幸與它結下不解之緣,它引導著我的思想,豐富了我的知識。若問哪位啟蒙老師對我的幫助最大,那么我的答案是:“書!”一位無聲的老師。一路書香,伴我成長。

陪伴作文字 陪伴作文篇二十八

一轉眼,那件事已經過去了七年,可我依然清楚的記得。

那天,放學了,我在教室里安靜的等待父親來接我。可是,我就這樣一等,一直等到五點鐘,爸爸還沒來。

老師雖然早已下班,見父親還沒來接我,就在教室里批改作業陪著我一起等。因為有老師在,我心里也不著急。

又過了半個多小時,爸爸還是沒來,我有點著急了,開始胡思亂想……越想越傷心,眼淚嘩嘩的流了下來。老師見我哭了,說到:“愛玲不哭,爸爸一定有事耽誤了。一會兒爸爸忙完就來接你,不哭好嗎?”老師一邊幫我擦眼淚一邊安慰我,還給爸爸打電話,卻一直無法接通。于是,她放下手里的教案,陪我玩游戲,講故事,還給我買了牛奶……

不知不覺中,天都快黑了。

老師很溫柔的說到:“愛玲,你知不知道回家的路呀?”

“知道呀!”我回答到。

老師牽著我的小手,要送我回家。那一刻,我的心里涌上一股暖流,有一種無法言表的開心……

在回家的路上,我和老師有說有笑,十分快活!當我們到了我家小區時,我對老師說:“老師,我到了。謝謝您!您快回家吧!”為了讓老師放心,我還告訴老師我家住在幾棟幾樓。沒想到,老師堅持把我送到家門口,這時媽媽正好回來了。媽媽知道原委后,再三挽留老師吃了飯再走,但老師卻推辭了,然后笑了笑就走了。

經過這件事后,我發現老師原來是一個那么慈祥的人。她平時對我們嚴格要求,那是為了讓我們少犯錯誤,少走彎路。

從此,我愛上了這位既嚴厲又慈善的老師。老師陪伴的記憶一直留在我心里,她會溫暖我的一生。

陪伴作文字 陪伴作文篇二十九

“妹妹回家了嗎?”

點開媽媽手機上的微信,映入眼簾的便是姐姐的頭像與那句再熟悉不過的話語,我的心中流淌過陣陣暖流,思緒瞬間被拉回到從前。

玩捉迷藏,我把眼睛緊緊地捂著,嘴里大聲的念叨著:“三、二、一!我來找你們啦!”我歡呼著把手放開,蹦蹦跳跳地去尋找我的小伙伴們。時間從我獨自尋找的腳步聲中溜走了,小伙伴們始終悄無聲息,哪怕我大喊著認輸,他們也沒有出現。

幼小的我并不知道他們早已離開了,只是帶著哭腔一聲又一聲地呼喊,一個又一個地方地尋找,恐懼和孤獨慢慢地籠罩住我,我無助地看著前方,感覺全身都在顫抖。四周安靜極了,連樹葉被風吹落的聲音都能聽得一清二楚。夜色漸濃,我卻依然執著地找尋。終于,黑暗吞噬了最后一縷夕陽,世界變得前所未有的幽冷和恐怖,我再也忍不住了,放聲大哭起來。哭聲在寂靜的夜晚顯得那么突兀與響亮,但回應我的只有清遠綿長的蛙鳴。淚水打濕了我的臉頰,但我毫不在意,我一邊抽泣一邊向前挪動著,盡管我也不知道自己想要去往哪里。

“心心,心心,你在哪兒?”恍惚間,我隱約聽到了姐姐焦灼的呼喚!

一絲光亮劃破黑暗,我的全身仿佛被注入了一種新能量,我大哭著蹣跚地奔跑向黑暗里若隱若現的身影。

“姐姐……xxx我一把抱住了姐姐,哭得說不出話來。

姐姐蹲下來抱著我,輕輕地拍著我的脊背,任由我的鼻涕眼淚擦了她一身。“你不要再亂跑出來了,幸好找到了你。”姐姐的聲音里有著無法掩飾的關切。

我乖乖地依偎著姐姐,一步也不肯離開。姐姐替我擦干眼淚,捏了捏我如同花貓一般的臉蛋,然后把她不算寬闊的后背留給我,我趴了上去,心里感到無比的溫暖與踏實。伴隨著姐姐不太穩健的步伐,我竟然睡著了。

那年,我五歲,姐姐十一歲。

后來,姐姐進入初中,我進入小學,每個暑假和寒假都是我們最愉快的時候,我們一起寫作業,一起讀課外書,一起吃零食,一起看電影,一起八卦學校的種種,姐姐還給我講了許多處事之道。

現在,姐姐考上了師范大學,我也升入初中,開始了我的住校生活。我聽媽媽和姨媽偶爾說起我們更小的時候,姐姐瘦弱,我很壯碩,姐姐抱我的時候我直接把姐姐壓翻了,那時候搶玩具,爭零食,我還把姐姐無數次打哭。然而,這么多年走過來,我們都已經忘記了那些不愉快,唯有這種陪伴一直長留在心間。

記得姐姐離開四川的時候,我問她,你會想我嗎?姐姐笑瞇瞇地揉我的臉蛋,不容置疑地說:“當然了!”

果然,自那以后,每周五晚上,姐姐必然會在媽媽的微信上問上一句:“妹妹回家了嗎?”除了視頻,姐姐還會給我郵寄我愛吃的零食,我的生日,姐姐也是從未曾忘記寄上小小的禮物。

時光荏苒,如水溫柔,我仿佛看到了姐姐,她一如既往地把她不算寬闊的后背留給我依靠,我不由得咧開了嘴角,嘿,無論身在何時,無論身處何方,有姐姐真的好幸福。

陪伴作文字 陪伴作文篇三十

在我們家,媽媽是一個“大忙人”,每天都忙這兒忙那兒,甚至有時候21:00后還沒回家。唉,真是讓我無語。

平時她都在忙著加班或寫論文,可她總忘不了來陪我。

周末的一天,我還在寫作業。忽然,媽媽“私闖民宅”,推門而入,嚇了我一大跳。我剛想說上幾句,可是看見媽媽的“熊貓眼”,立即消了氣,問:“媽媽,怎么啦?”。

“周老師不是說明天語文要考試了嗎?你復習了嗎?”

“哦,我還沒。不過,這個作業快做好了,一會兒就去復習!”

開始復習了,媽媽疲倦地陪我一同復習,我心疼了。我說:“媽媽,我自己來吧,你那么累,去休息吧!每天那么忙,真會傷身體的呀!”

可她不放棄,仍要和我一起,我當然不拒絕她的好意,“只好”讓她和我一起復習。

幾天后成績出來了,94分!我知道,這不是我的真實“功力”,而是因為媽媽的幫助。

雖然很忙,可是她仍是會抽出時間陪我,她會不惜自己少有的休息時間,來幫我復習!

陪伴作文字 陪伴作文篇

在那寬闊的廣場上站著一個男孩和一個小女孩,他們倆走進一家商店,總是歡聲笑語地出來,這一對兄妹就是我和我妹妹。

我從來就是很膽小害羞的,可在妹妹的陪伴下顯得格外開朗。

只見妹妹把我拉進了一家玩具娃娃的娛樂店,要兌換硬幣,當時一位白女士在那,我害羞地不敢往她那邊走,不敢去換幣,可妹妹對我一直打氣,一直鼓勵我。

“加油!哥哥,你能行的,加油!”妹妹把我推向了那位阿姨,她已經看到了我,我只能硬著頭皮上了。

我有點羞澀,同時有點禮貌地說:“阿姨,我想換一些幣,可以嗎?三十元。”我低下頭問,突然發現說出口其實一點都不難呀。

“好的,沒問題。”她笑著回答道,“給你三十個硬幣。”

硬幣落在了我手中,我高興地笑了。

妹妹,是你的陪伴使我感到了溫暖!

陪伴作文字 陪伴作文篇

陪伴是什么?陪伴,是一種親情;陪伴,是一種真心;陪伴,更是一種呵護。外婆,便是我的陪伴者,更是我成長的見證人。

從我出生到牙牙學語,再到蹣跚學步,從一個不懂事的小屁孩,到如今一個“滿腹經綸”的中學生。在外婆的陪伴下,我一天天地成長。

在我的童年里,外婆是我生活中不可或缺的一部分,是她為我遮風擋雨,是她用溫柔的大手拭去我眼中的淚水。如果說,我是一棵嫩綠的小樹苗,那么外婆定是立在我身旁的那棵參天大樹,用她那巨大的綠傘,守護著我細嫩的枝葉。日子一天天過去,我也在外婆的寵溺中長大,這這顆小樹苗,漸漸地展開了枝條。而那棵參天大樹,年輪也在一圈一圈地增多,只是那樹皮也漸漸干裂。

曾經牽我回家的那雙圓潤大手,如今卻瘦骨如柴。原本潤白的膚色也變得黝黑。再拉起那雙曾經帶著我走過風風雨雨的手,卻完全失去了昔日的感覺。有時我看到外婆蒼老的面孔,就會想,這是陪伴我走過十多年的外婆嗎?

想到這里,心中就會有種痛楚感,宛如一根尖針刺在心上。沒想到這短短的幾年,外婆居然變化了這么多,“誰言寸草心,報得三春暉。我想,即使付盡我一生,也無法報答外婆對我的關愛。

但我想,至少我還可以用我純白的手,拉起外婆,帶著她,重新走回我們曾經走過的路,走向美麗的未來,路途上大大小小的足跡,讓他們來見證,我是如何陪伴著外婆變老。

凡心有感,愿素履以往。

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深沉的天幕上疏星點點,映不亮未央的夜。那是一個夏日的傍晚,蟬還在碧樹上不知疲倦地鳴叫,晚風已送來秋將近的訊息。

我一個人坐在臺階前,小院里碩大無朋的槐樹上,幾近謝盡的花幽香依存。每個夏日的傍晚,我都會來到這里,把故事說給它聽。

古槐已經過無數的風霜洗禮了,樹心朽掉一半,形成天然的樹洞。它立在那兒,宛如遲暮的老者,樹皮上還刻著我每年長高的標記。它陪伴著我,在每個風清月朗或狂風怒號的夜晚。

槐樹極高。從二樓望去,橫斜的枝條在簾上形成詭譎的圖案,仿佛神話里妖魔鬼怪向人間伸出渴求的手臂。可我卻從無畏懼,因為我知道,那每一根樹枝都是母親溫柔的手,呵護我一夜好眠,把風雨擋在窗外。它時時刻刻都在陪伴著我,夢影里,也有槐花清幽的香氣。

然而,似乎美好的事物都不會永存,有些陪伴從一開始就只是為了被緬懷,一夜雨打風吹過,電閃雷鳴,次日清晨它已不復當年模樣,我們為免讓它承受彌留之際的痛苦,鋸去了槐樹折斷大半的上段。

于是突然發現,我如今竟是比它還高了。那個樹樁我從來沒去坐過,仿佛觸碰都是一種褻瀆。現在我站在它面前,他早已忘記了曾經,淪落為螞蟻和鼠婦的樂園。我凝望著不再強壯的它,那些過往也不會再來。

一點嫩綠躍入眼簾——竟是那夜殘存的枝芽!晴日里它沐浴著陽光,舒展身子,努力向著天空生長。一時間,我模糊的淚眼前又浮現出那株滄桑的古愧。是你嗎?原來你的向往從未改變。

我將它移栽到更好的地方,細心呵護。這一次,換我陪伴它歲月靜好,現世安穩。

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她主動伸出手,像沙漠里的甘泉,填補了我內心的干涸,給予了我無限溫暖和向上的動力。

“測試,誰也不能請假。”體育老師冷酷開口,一下把我那沉甸甸的心提到嗓子眼。自小體弱多病的我哪能承受得了!我站在原地,心中一陣陣地發慌,腿矗在那兒打顫。

“別忘了我告訴你的,調整呼吸,胳膊擺起來就找到節奏了。”她兩手搭在我肩上,輕輕捏了捏,試圖來安慰我。我對她笑了笑,但臉上呈現的表情無疑是慌亂的。

終于站在了起跑線上,我深呼吸,試圖平靜自己。

“預備——跑!”

“跑”字剛一落地,同學們一個個如箭竄了出去,我大步大步地跟著,奮力將兩個胳膊擺得更快。看著身邊的人不斷超越自己,我咬緊牙關,努力加速,可現實總是不盡人意,才半圈,我的體力就為零了。

正想放棄改為慢跑,后面突然響起了一個響亮的聲音,“加油啊!要成倒第一了!”是她!怎么跑得比我還慢?看到我質疑的眼神,她邊跑著和我并排邊摸摸鼻尖,“鞋帶開了,我系完不就遇見你了嘛!”這“偶遇”讓我哭笑不得,不過每次我有難處總會“恰巧”遇到她倒是真的。

她“嘿嘿”笑著,又激勵我:“加油啊!把胳膊擺起來,不要叉腰,這樣更累。”她一邊教我,一邊給我喊口號,跑著。我不忍心辜負她的好心,努力地向前。但是,腿突然一軟,一彎,我差點跌倒!我氣喘吁吁地停下來,眼眶不禁紅了:“我放棄吧,反正又及不了格……”

低頭悶悶地說著,一雙溫暖的手拉住了我的手。我抬頭驚訝地看著她,她對我微微笑著,像陽光照進心房。這笑容多么熟悉,是我遇到難題時的鼓勵,傷心時的安慰,孤獨時的陪伴。這笑容,像以往的每一次。

“就一圈了,放棄可不好!”我感受著她手心的溫暖與力量,心里酸酸的,也甜甜的。她拉著我的手,帶動著我跑起來。

“加油啊!××,你偶像在前面等著你呢!”

我不禁笑了,腿上加快了速度,不知不覺地,這一圈也沒有感覺那么長了。我知道,那是因為有她的陪伴。我緊緊抓住她的手,心中涌出無限動力,跑向終點。

成長路上,有了她的陪伴,又加上了絢爛的一筆。朋友,感謝你,讓我心中充滿溫暖。

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陪伴是什么?是難過時父母傾聽我們的訴說;是困難時朋友的默默陪伴;是失落時老師給予你的關心和鼓勵。陪伴雖然微不足道,但對于我們卻像時間一樣寶貴。

人們常說:“陪伴是心靈的雞湯”,或許能給你指明方向。記得在我七歲的時候,成績不知為什么,接二連三的往下掉,這次單元考試又是“慘敗”,連平時比我差很多的小玥都追上來了。她很謙虛,從不驕傲自滿,雖然比我考得好,但她仍溫柔的對我。她的眼睛像小鹿一樣溫和柔順,沒有一點兒驕傲的神情。我失落極了,在同學們的嘲笑聲中,我終于忍不住了,一個人躲在墻角默默地哭泣起來,我滿腦子都是自責。

“你怎么了?”我耳邊忽然響起一聲關切的問候。我抬起頭——是小玥!她把溫柔又關切的目光投向我。但我沒有理會她,站起身,背上書包獨自走了。她三步兩步追上我,拉我走進了一條街道。那里有美麗的金魚,拖著長尾巴游來游去,有免費的麥芽糖可以吃,還有……雖然被她一攪和,不愉快的事情忘了不少,但我仍然忘不了那一張張嘲笑的臉。

第二天早晨,她給我遞來她97分的試卷,分數旁邊寫道:失敗不可怕,放棄才是最可怕的!小玥坐下來,拿起筆給我一道道題講解。她講得很詳細,講的時候不時望望我……這次,我心中的“魔鬼”終于被小玥的熱心和幫助感動了。我望著她,笑著說:“謝謝你!”小玥聽了,臉“唰”一聲紅了。

從今往后,我們經常一起學習,一起努力,常常為了一道難題而“針鋒相對”,爭得臉紅耳赤。就這樣,彼此的陪伴使我們的友誼也越來越深厚。

陪伴是黑暗中的一盞燈,它能引領你到達成功的彼岸。我要謝謝小玥,更要謝謝她的默默陪伴……。

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窗外的天空,漸漸地暗淡了,隱隱約約可以看到遠山的輪廓;畢業班的學子們,卻仍坐在教室里埋頭苦讀。頭頂上的風扇“吱吱呀呀”地轉著,攪得教室里的燈光像波光似的蕩漾。下課鈴聲一響,便有許多饑腸轆轆的男同學迅速地沖出教室。我慢吞吞地收拾好書包,頂著走廊里微弱的燈光,扶著欄桿走下樓梯。

室外的溫度真低,我不覺打了個寒戰。突然,一個身影進入了我的視線——那是怎樣一個瘦削的身影啊!一陣涼風吹過,吹起了她的衣角和發絲,在黑夜的映襯下,在空曠的操場上,更顯單薄。

好熟悉的身影。我想著。

再往前幾步:是媽媽!沒錯,是她!我急忙向她跑去。母親似乎是聽到了我的腳步聲,回過頭來。我還未開口,她便微笑著對我說:“怎么樣?上課上得累嗎?”我漸漸放慢了腳步,一股混雜著許多滋味的情緒涌上心頭:是因為讓母親在冷風中等了許久而感到愧疚?抑或是感動?還是……

拂過臉頰的風,變得溫暖了。

原來,母親在這——我所看不到的地方一直陪伴著我。剎那間,我的腦海如走馬燈似的閃現出許多畫面:兒時的我怕走夜路,母親便牽著我的小手陪伴我走下去;電閃雷鳴的夜晚,母親總陪伴在年幼的我的身旁,安撫著恐懼的我,看我入睡;長大后,每當我挑燈夜戰,開著學習的最后一班夜車時,母親也總是陪伴著我,輕輕地為我端來熱氣騰騰的牛奶……人生中的一分一秒,不管是在我看得見,還是看不見的地方,母親總是陪伴著我,無時無刻,從未離開過。

趨行在人生這亙古的旅途中,周圍形形色色的人與我們擦肩而過,此后再無交集,如同平行線一般;但也有那么一個人,在旅途上一直陪伴著我們,攜手并進,共同向前。

媽媽,有了您的陪伴,我的人生將更加充滿希望,更加精彩。

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致親愛的你:

看到你第一眼,我便深感我們會有故事。你猶藥,善讀之可醫愚。

我本是個反應慢半拍的孩子,可自從有了你,我腦子的轉速快了,面對很多問題時懂得去分析,你像一個羊角錐,將我從伸手不見五指的空間里拯救,讓我從迷糊轉而到茅塞頓開。

都說你心中藏著顏如玉和黃金屋,進一步靠近你,我看見了“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠誠的諸葛亮,以德服人的劉備,過五關斬六將的紅臉關云長,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”、憂國憂民的中國最具責任心的大叔杜甫,也領略了“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”的傷情女詩人李清照的憂愁之美,見識了“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”、傾國傾城的楊貴妃的豐腴之美,各種英才美人齊聚,你本與眾不同。

你是人類進步的階梯。多少個日日夜夜,我捧著你廢寢忘食。懂得了“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的陶淵明,領悟了《活著》的意義,《昆蟲記》的趣味,《世界未解之謎》的待發現……因為你的存在,那些所謂孤獨的日子里,生活仍然色彩繽紛,樂趣無窮。

高爾基曾說過,撲在你身上,就像饑餓的人撲在面包上,你總有著無窮無盡的吸引力,我就是你這塊磁極吸去的眾多小磁針中的一枚。你有美而不華的外表,蘊藏豐富的內涵,當我遇到太多的失意與迷茫,與你相伴,我便充滿生機,充滿斗志。

回首青春歲月,回首十二年的生命歷程,親愛的書,那些成長的足跡里,少不了與你相伴,感謝你的陪伴,感謝你的隱身守護。

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你是杳杳人生中的一次回眸,你是點點星辰下的星星燈火,你是淅淅春雨中的生命萌芽,你是文學,是我最溫暖的陪伴。

驚蟄谷雨,海棠三生漫紅塵。

陽春三月,江南已細雨瀟瀟。我與你共執一把紅油紙傘,走在冗長雨巷。你淺笑,眉目細膩,像極了那結著丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一樹,粉粉的,你笑得更加燦爛,像極了冰心文中笑容清麗的小孩。我笑了,心中暖暖的。這春日里,細雨濛濛,海棠花開,又有你溫暖的陪伴,真好。

夏至仲夢,荷花十里搖船櫓。

夏,我與你同行在若耶溪旁。你一襲青衣,哼著采蓮調。溪水清澈,我們坐在石板上戲水。驀地,似看到有一個綽約身影,容貌無雙,溪中浣紗,你睜大雙眼,一笑,說:“一雙笑靨才回首,十萬精兵盡倒戈。”溪中,荷花開了,淡雅寧靜。我笑了,你哼采蓮調,是念西子吧,心中暖暖。夏日,笙歌婉轉,清荷悠悠,有你溫暖陪伴,真好。

秋風霜降,丹桂一園歌秋月。

十月,桂花開了,你帶我來到一處桂花林。湛藍的天穹,金色的桂花,真美。旋轉于花林間,聞那香氣裊裊,我笑了,拉著你的手。精致的小花,像極了《詩經》中“巧笑倩兮,美目盼兮”的女子。看著你,哦,你也很像。心中無比溫暖,秋,良寄佳月,丹桂飄香,有你溫暖的陪伴,真好。

大雪未至,茶梅細雪驚熙攘。

冬,你卻拉我來到了一片寂靜山嶺。下雪了,柳絮一般。這山谷中,竟有許多梅花。淺紅色,在雪中無比驚艷,又有淡淡清香。我似看見,一位書生細致地撫摸梅的花瓣,笑得清明澈澄。你調皮地笑了。我看見那梅妻鶴子的書生從屋中走出,吟哦不停。看你,覺你如梅一般,心中有些暖意。冬,雪紛紛下,梅花又放,有你溫暖的陪伴,真好。

啊,文學,你是我人生中最溫暖的陪伴。這春夏秋冬,人生旅途,因你的陪伴而分外美好!

啊!最溫暖的陪伴——文學!

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在我的成長過程中,有了媽媽的陪伴,我的成長才會健康快樂。

記得去年的七月,媽媽陪我鍛煉,項目有跑步,打籃球,拉單杠。從去年七月我對媽媽說:“聽說初中對學生體育的要求非常高,要不我們每天寫完作業后就去鍛煉鍛煉吧!”媽媽聽了我的話,笑著說道:“你不會像前幾次那樣半途而廢吧!”“不能!”我說道。“那好吧!”

第一天,我就要去拉單杠,因為這是每個初中生的必備技能。到了中學還好考察跑步能力,1000米我肯定跑不下來。所以,我一定要把這兩個項目搞定。

我一到單杠底下,一不做,二不休,一下跳起就抓住了單杠,但怎么也拉不上去,這時候媽媽說:“只要經常來,堅持下去,就一定能練好!”我聽了媽媽的話,又有了信心。

練習完了單杠,媽媽又陪我練起了跑步。來到了跑道上,我看到這條跑到足足有800米。媽媽看出了我畏懼的樣子,鼓勵我說:“別看我現在50歲了,但我們年輕的時候,跑800米都不算什么!”我暗想:既然你們都能行,我一定也可以!

就這樣,我們鍛煉了快一年的時間,我終于有了一副非常好的身體。

在這么長的一段時間里,媽媽一直陪著我,我想說:“媽媽,是您讓我擁有了一副更高、更強壯的身體,要是沒有您的陪伴,我就不會這么健康快樂的成長!”

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老柚樹下,斑駁的光影撫摸著那本已發黃的書。閉了眼,思緒回到那溫暖的時光中去。

阿公阿公,今天我們讀什么啊?

嗯,今天吶,我們就來讀曹操的《龜雖壽》吧。來,阿公先給你讀一遍。

柚樹下,我捧著清甜的柚子,沉醉于這大氣的詩詞之間。阿公的聲音鏗鏘有力,字字句句都富有情感。即使那時年幼的我,也能聽出詩句中的不服老、不服輸的意味。

老驥伏櫪,志在千里。尤當讀到這句話時,阿公的眼中透出了股股光彩,他仿佛回到年少時,那個能夠闖出種種光輝的日子,仿佛穿過千年時光,與曹操共誦心中壯志豪情。

讀罷,我倆便做下,他逐字逐句地教起我來。

小時候的我有點呆,學習也不如別家小孩快,阿公阿婆擔心我跟不上別人,便在四歲后的沒天,阿公都會拉著我讀書,讀詩。每日,阿公飽經詩書的詩音就將我溫溫繞住,清風裹挾這絲絲柚香讓我倍感寧靜。常常,阿婆就站在柚樹的一隅,她在為我們剝柚子呢!

陽光肆意傾灑,帶來暖意,每日如此,永無缺席,就如阿公,他每天可以從太陽高掛頭頂講到薄暮余暉落下,且無一天休息。

后來我們搬到深圳與父母同住。阿公仍常常翻閱古詩,可我卻因學業繁忙無法與他一起讀書。我有時能看見他持著詩書,望向遠方。

忽有一日,我聽見朗朗書聲昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。接著,是一聲長長嘆息。

熟悉涌上心頭,老家的溫暖舊時光顯在面前。查閱一番,我知道阿公望向的是故鄉的方向。想到他來到這后的寂寞,熱淚不禁留下。

此后,我與他每日吟詩誦讀,仿佛回到我的兒時。我陪著他走過了他人生中的最后一段時光。

我常睹物思人,撫摸著發黃的書的扉頁,踏過漫漫時間長河,回到柚樹下,回到那詩聲朗朗的地方,回到那最溫暖的時光。

他如柚樹,帶給我清涼與寧靜,帶給我知識的果實;他如陽光,給予我最溫暖的陪伴。

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露秋過了,也便是年了,年嘛,就得有年味兒,早上起來轉一圈兒,村里到處年味兒。

北方,小雪還在星星點點的下,但已有早起的老人在磨豆子,掃年了,走近,小販兒也出來了,隨意問了,哦你們大清早的起來,不累嗎?老人樸素的臉上蕩漾出一絲笑紋,不累呢,家人都辛苦啦,一年到頭,也讓大家吃點好的。老人笑道:日子呀,也紅火著嘞!

心中默默出現一絲溫暖,是呀。日子不就是在柴米油鹽中溫暖的過嗎?

空氣中飄著一絲甜味兒,夾著人們的歡笑和噼里啪啦的鞭炮聲,喔是哪家的兒子在娶媳婦呢?地上的喜糖像元宵節的點點燈籠,走近人家門前,見門上貼了洗手做羹湯,心中不由涌起暖來,想起,女子玉手切著山藥,鍋里熬的是暖融融的白玉湯吧?丈夫一踏進家門就感受到迎面而來的香暖氣息。

這樣的日子,暖啊,一直暖到了人心里。

再往前走走,那是什么?一片片的花紅柳綠,輕粉鵝黃,走近看,居然是一片片的芍藥花,那花,耐寒,明明已是冬月了,卻固執地開,那一片片葉,讓人心不禁都暖起來了,在那芍藥花下,卻有一個凄涼的女孩,她母親早早地去了,只留了這一片片花,父親又另娶,繼母待她不好,常常是打罵著的。

蘭兒,蘭兒我輕輕的叫,她的眼里積了一層淚,無精打采的來了,這個,給你。說罷塞了她一把喜糖,催她吃糖,讓她感受一份甜。

心里盈盈地暖,蜜似的,突然,耳邊響起鞭炮聲,是哪家孩子,偷了年三十的鞭炮來放,嘴里不禁勾起一個笑,年!過年啦!

在每個中國人的心中,年,是最好的陪伴了吧!

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春季又如期而至,我看著公園中已經栽了九年的櫻花樹。微風拂過,櫻花樹的葉子在風中搖曳著,舞蹈著,幾朵櫻花從樹上緩緩地飄落,飄落在了我的腳前。我慢慢彎下腰,拾了起來。看著這櫻花,我不禁一愣,又想起了那個她。

“你快來追我啊!”一個八九歲的小女孩一邊努力地奔路,一邊向身后的小伙伴們喊著。那群小孩于是加快了速度。“哇!“我突然停了下來,吃驚地看著櫻花樹。小伙伴們也都聞聲尋來了。一棵纖細但是十分挺拔的櫻花樹,剛被一位老太太栽入了土中,在老奶奶的移植中,有幾朵櫻花落在了我前面一片綠綠的地毯上,美麗極了。

微風吹來,一些櫻花又從櫻花樹上輕柔地飄落下來。我拾起了一朵,粉紅中透著白,雖然有些枯萎了,但仍能大飽眼福。我被這美景給迷住了,不禁愣在了那里,沒有發現剛剛那個栽櫻花樹的老太太正向我走來。

“小妹妹,你也喜歡櫻花嗎?”老太太用結結巴巴的中文詢問道。我正沉浸在這美景中,突然一下被驚醒了,支支吾吾地回答道“嗯。”“那你為什么喜歡櫻花呢?”我這次仔細的聽老太太的話,發現她的發音不太標準,我只好一邊這聽,一邊猜測,才大概知道她所提出的問題。這時候我才認真地打量打量了她,她有一頭黑色與銀色相交的頭發,歲月也悄悄地爬上了她的額頭,她穿著一件十分素凈的長裙,笑起來十分的慈祥。

“因為它很漂亮啊!”我大聲地說。老太太仿佛被我的直率與天真給逗笑了。從那天起,我們就成為了“逆齡之交”。

她總是很喜歡為我普及一些關于櫻花的知識,當她多次告訴我櫻花是日本的國花時,我顯得有些不耐煩,那天剛好考了試,成績并不理想,故而心情十分低落。又聽見老太太一直重復那個話題,心中難免煩燥,便向老太太說了氣話。老太太沉默了一會兒,摸了摸我的頭說:“怎么了?孩子。”“考試成績不理想。”老奶奶聽了,指著櫻花樹說:“有一些櫻花會大方地盛開,成為美麗的風景,但是有一些櫻花卻不能完全盛開,這都沒關系,櫻花今年不能綻放,可以明年再開的!”老太太語重心長的話啟發了我,它用頑強的生命力給人帶來美的憧憬,是的,我決心從失敗中走出來,用最大的努力去取得理想的成績。

那時,我覺得老太太就像櫻花,溫柔美麗而和藹可親。

老太太逝世的消息突如其來,當我得知時,內心感到非常的悲痛,眼淚像斷了線的珠子順著臉頰滾落下來,我帶著沉痛的心情來到老太太家,看見老太太桌上有一封信,我好奇地打開,只見里面是老太太的幾張照片和一張信紙,信紙上有些我不認識的字,這些字是用日文寫的。

我拿著信紙去找小姨,因為她在日本工作,正好回來。她告訴我上面寫的是:日本的櫻花最美。

十二歲那年,我和小姨去了日本,我做了櫻花書簽放在那個信封里,埋在了那棵櫻花樹下。老太太雖然走了,但那溫暖的陪伴將在櫻花中繼續下去!

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陪伴,在生活中,有許多的人陪伴在我們身邊。

那是一個陽光明媚的早晨,我坐在沙發上看著電視,十分悠閑。

突然,媽媽向我宣布了一個壞消息——我今天要去拔牙。聽到了這個消息,我的心情如同晴天霹靂。那顆牙已經很松了,可是我始終都不敢去牙科診所拔掉,因為害怕疼。

收拾好東西后,我和媽媽來到了牙科診所門口,媽媽牽著我的手拉我進去,可是我卻站在原位不動。媽媽回過頭來看著我,我的雙腳開始顫抖,我心想:拔牙太可怕了,我不敢。媽媽走過來,撫摸著我的頭,說道:“沒關系,拔牙一點都不痛……”說了好一陣子,我才進了牙科診所。診所里沒有多少人在拔牙,可是我看到其他人拔牙時的情景太可怕了,年幼的我緊緊地抱著媽媽,臉貼在媽媽身上,不敢去看其他人拔牙。

不一會兒,到我了,我緊緊抱著媽媽不肯去。于是媽媽硬是把我抱到拔牙的椅子上。我開始哭鬧起來,我手腳并用,開始掙扎起來,媽媽讓醫生先去處理別的事務。于是抱起我,在牙科診所門口,用語言不停地安慰我、鼓勵我。

經過媽媽的一番鼓勵,我鼓起勇氣,回到了拔牙的椅子上,耐心地等待醫生。“嗒嗒”醫生穿著大皮鞋來了。我心里也不禁忐忑不安起來。我的手心、腳心都冒著冷汗。我心想:媽媽說了拔牙不會很痛,是真的嗎?醫生用棉簽放到一個藥瓶里,沾了點粉紅色的東西,抹在了我要拔牙的那顆牙齒周邊。我的手緊緊地抓著媽媽的手。醫生拿了一根鉗子,準備幫我拔牙時,我抓媽媽的手更緊了。醫生拿了一根鉗子,夾住了我要拔的牙齒,我閉緊眼睛。醫生手中的鉗子一旋,我的牙齒掉下來了。我松開了緊抓著媽媽的手,跳下椅子,擁抱著媽媽。最后醫生又往我嘴里塞了一塊棉花。

陪伴,是一種溫柔;陪伴,是一種安慰;陪伴,是一種鼓勵……

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剛被告知要住院的時候,我的內心不免有些五味雜陳。夜半一點的空氣冰涼冷清,化作小手摸了摸病號我的頭,我的大腦總算冷靜了一些,但終歸還是不快活的。

清理房間的小姐把我帶到了病房,窗外的陽光灑在潔白的床單上,一位年輕的女護士微笑著站在病床邊上。你好!我是你的管床護士。她的微笑就像那窗外的陽光,我的心頓時暖和了起來。過了一會兒,我就出去曬太陽了。回到病房的時候,管床護士已經離開了,而我的隨身物品已被擺放在床邊,病床上多了一塊小桌板,上面整整齊齊地擺著我的筆和筆記本。真好。我笑了,這下,不用在床上趴著寫字了。

照ct之前,管床護士照例要先幫我扎針管。我天生血管細,每次扎針非得一連扎上幾次不可。管床護士認真地端詳著我的手背,細細的眉頭微微皺了起來,很快又舒展開了。一針下去,我的眼睛幾乎閉上了,就等著她拔出來再扎一次,然而她并沒有。扎進去了。她安慰似的笑了,看得出你血管細,我也是。正在那天晚上,我洗完手后抬手一看,嚇了一跳:血沿著針管返流了出來。我急忙到處去找護士,管床護士一路小跑著過來,端起我的手,打進一針生理鹽水,返流的血液老老實實地溜回了我的血管。沒事了,放心喔。她不慌不忙地笑了一下。

出院前一天,換了個病房,匆忙之間落下了我的筆記本。待我發覺,那間病房已經住進了新的病人。我站在門口急了,猶猶豫豫的,不知該不該進去。看見我皺著眉頭的樣子,管床護士又一路小跑過來。怎么了?她輕輕地拍了拍我的肩膀。我的日記本,好像落在里面了我支支吾吾地小聲跟她說。沒事,我幫你去找找。她走進那間病房,不一會兒就拿著本子出來了。給,要注意看管哦!她暖暖地笑了,又輕柔地握了握我扎著針管的手。那一刻,我冰冷的手也變得暖和起來。

或許,她真的是天使罷。

她和她的同事們,溫柔,體貼,負責。或許,是這世界上最溫暖的陪伴。

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書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我是在溫暖的書香中成長的,正是書籍陪伴我在人生路上砥礪前行。

上了初中,學習上的任務加重了,但我仍未改變喜讀書的愛好。有天晚上,爸爸帶回了一本《聊齋志異》,我習慣性地拿過來一翻,第一反應這是文言文,第二反應便是有意思!征得了爸爸的同意后,我便拿著書到書房坐著慢慢品讀。

我仍然記得那個安靜的夏夜,也許是蒲松齡完美的筆觸讓我遠離了塵世的喧囂。書中一個個情節豐富、意味深遠的故事令我欲罷不能,伴隨著窗外螢火蟲帶來的點點仲夏芬芳和晚風輕輕地撫摸,我翻書的動作也不禁加快。一步一步的,我的心思已經全部沉浸在書里了。里面不僅有《狼》這樣有趣的小故事,更多的是那些神神鬼鬼的愛情故事。正義得不到伸張時我扼腕嘆息,好人終得善報時我頷首微笑。我仿佛也變成了寫作的蒲松齡,在每一則故事后忍不住發出深深的感慨……

讓我難忘的還有書中的那些人物,愛笑的嬰寧、美麗的聶小倩、香玉……這一個個溫柔體貼、善解人意的狐鬼花妖,最終的結局卻都不盡人意。我一個人坐在書房里,不住地黯然傷神,有時淚眼婆娑,禁不住感慨:唉!三尺長劍斬不斷相思情纏,這萬惡的社會啊……

這本《聊齋志異》算得上是我平生讀過的第一本文言文的書,此后,我又讀了《資治通鑒》《西湖夢尋》等同樣有意思的書,雖說文言文讀起來起初未免會感到枯澀些,但讀進去之后,同樣也能使我體會到古人的溫情與浪漫的,能穿越千年和古人對話,是一件多么幸福的事情啊!

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書是人類進步的階梯,是人類生命的舞臺,是人類靈魂的升華。德國的哲學家尼采說過,每個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。何為起舞?在我眼中,讀書便是起舞!我可一日不吃飯,一日不睡覺,不可一日不讀書。讀書,不僅使我得到了知識,更領略了歷史文化,山川秀美,人物情感。在我孤獨郁悶時,一部好書,可以使我的心靈得到溫暖;在我煩悶枯燥時,一部好書,可以讓我得到最好的陪伴。

書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。從兒時的懵懂無知,到現在的好學少年,甚至到很久很久之后的耄耋老年,我想,書都會一直給我最溫暖的陪伴。

陪伴作文字 陪伴作文篇

你的鼓勵,安撫了我熾痛的心,成為我最溫暖的陪伴,帶我走過一個又一個春夏秋冬。

那日風雨交加,大雨從昏黑的天上傾瀉而出,路燈時明時暗地發出微弱的光。風從我的后背穿過,吹疼的不是我的肌膚,而是心靈。我手中拿著那份考砸的試卷,走在回家的路上。因懼怕你的批評,回家的路都顯得那么漫長,世界都變得那么寒冷。

不遠就看見你撐著傘在路口張望,像是巢中的大鳥焦急地等待著歸巢的小鳥。看見雨下的我,你快步走來。我趕緊把試卷塞進書包中。你焦急地過來了,問我:“沒淋壞吧?”

我慚愧地小聲答應一聲“沒有”,剛想責備你不該冒雨出來接我,卻抬頭看到你慌張又關心的表情,帶著工作操勞的憔悴和疲憊,那樣讓人心疼。

回到家,我不安地把試卷交給你,羞愧地低下頭,想著無數個推托的理由。你一定很生氣吧?早起晚歸地照顧我,我卻只能拿這個來回報你。

我不敢看你,屋內一片寂靜,讓我心里更加不安。你看了好一會兒,才輕輕地說:“沒關系,下次努力就好了……”

我詫異地抬頭看你,你的眼神溫柔清澈,沒有責備,沒有憤怒。我腦子中想要推脫的理由全部煙消云散。你笑著說:“等會兒好好分析一下這回的錯題,下次,我相信你肯定不會出錯了!”

我看到你鼓勵的眼神,看到你仿佛在說,別難過,你可以,你是可以的!我心中一振,是啊,只不過是一次小小的考試,我為什么要否定自己呢?你說得對,只要我認真改正錯題,有什么會做不好呢?傷心難過不能解決任何問題,只有行動,只有努力。

從你手中接過那張傷痕累累的試卷,我開始奮筆疾書,夜讓我漸漸愈合的心靈獲得寧靜。成績給我帶來的創傷,在你的鼓勵面前是多么渺小。你鼓勵的話語融化了我內心的凄涼,帶給它溫暖,帶給他希望,讓他知道,即使有挫折,但有你的鼓勵,有你溫暖的陪伴,他也一定能勇敢地走下去。

你溫柔的鼓勵和陪伴,讓我不再計較過往的得失,努力向前看。后來,你說,那天我學到很晚。其實,我想告訴你,你溫暖的陪伴,是我前進和努力的最大動力。

落筆時,我又想起我們的一段對話:

你說,我是你永遠的希望。

我說,你是我永遠最溫暖的陪伴。

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愛默生說:友誼就是人生的調味品,也是人生的止痛藥!

——題記

我們都是友誼的商販,但是我們不會將友誼零價售出,我們也需要收獲,但是我們要得不是錢,而是一顆純正的心!

因為我們是朋友,所以我們有什么事會一起承擔,不會期滿對方,我們無話不談,沒有秘密,你的傷心我要是第一個知道,因為我們是朋友!

戀人可以是一瞬間,朋友卻是一輩子!真誠的朋友、是人生路上的知音、是心靈的共鳴。歲月中的點滴、閃光的記憶。

我們之間那最真的友誼、不夾雜一點背叛、欺騙等。或許有一天我們分開了、但是離別不代表永久的分隔、離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方、我們揮手說再見、當朝陽升起、或許我們會再次相遇。

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友;不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友惦記是一種幸福,與你相識于此也是一種緣份,無論緣深緣淺,無論相距多遠。

友情,就好比一條簡單的線。無論你在什么地方,發生什么事情,它都會是把你從沼澤里拉出來,也會是一條牽引你走向未來的線。這線、是堅固的,除非是你親自剪斷它。別人的剪刀是剪不斷的!

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陪伴,是最長情的告白。

我與她們已是六年同窗好友,知己知彼,熟悉對方的一切,即使各自上了不同的初中,也依然保持著最親密的聯系。

那日是周六。可由于我校占用了工作日來做考場,不得已便利用節假日來補課。結果好巧不巧,不知怎的,我前一日上午感到頭暈眼花,四肢乏力。肉體已經麻木,靈魂早已飛出九霄云外。媽媽見我如此痛苦,便急速帶我去醫院里頭看。一聽說要扎針,我愣住了。接著二話不說,棄媽媽于不顧艱苦的走出門診室。我苦苦哀求著:不用打針,不用打針,睡一覺就好了!媽媽拗不過我抓了藥便回了家。

周六早晨,我突然感到全身發抖,整個人像是泥一般癱倒在床上無法動彈。便告知媽媽請了假。當我意識清醒的一刻,我將此事告知于她們,而她們卻史無前例的秒回問道:你現在怎么樣了,有事嗎,好好休息,下午我們去看你。我沒太在意昏睡了過去。

伴著一聲電話響,我猛地一睜眼,然而情況并沒有好轉。我跌跌撞撞的開了門迷迷糊糊的回了房。仿佛什么事都沒有發生一般,什么也不知道。便又昏睡了過去再到我回過神之際,已是黃昏了。我透過窗簾的一束光看見她們面對著我,皺著眉頭。見我醒便急速奔前,怎么樣了?好點了嗎?去醫院嗎?面對一連串的問題,我直搖頭,甚至不知道他們是何時到達的,也不知他們等了多久。等到意識完全清醒時一碗白粥,一杯熱氣騰騰的熱水,早已擺到了我的面前。

窗外黃昏鋪滿天徑,斜陽穿插在厚重的云霞之間,白粥與熱水的白氣縈繞在燈管下,環環繞繞之中,我第一次如此認真的看清她們的臉。隨著她們的一口粥緩緩的送入了我的嘴里。眼中早已布滿了晶瑩的淚花。這一刻,我突然被突如其來的溫暖所包圍環繞。燥熱的思緒一下涌入心頭,溫暖包圍了我整個身體。最終在他們的細心陪伴與照料下,我已完好如初,健步如飛。

落日黃昏是最美的瞬間,斜陽照射是最美的瞬間,熱氣縈繞于燈管之下是最美的瞬間而這些瞬間都是我們情深義重最美的見證。

最溫暖的一片陽光——簡評海倫·彭斯

生命短促,不應該都用來蓄積仇恨。你要知道每個人都會犯下錯誤。如果我們原諒了別人的錯誤,便會使自己的精神得到升華,生活更加純凈。

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昏黃的日光給整個大地鍍上了一層金黃色的光輝,余暉斜射下來,把那棵布滿了歲月痕跡的樹的影子拉得好長,盡顯老態龍鐘。樹下還有一把墨綠色的躺椅,歲月的腐蝕使它在風中發出“吱呀”的聲音,這一切如涓涓細流流進腦海,涌開記憶的畫卷,波濤洶涌著……

總是記得那棵樹、那把椅子、那片繁陰和那“吱呀”聲。在小的時候,我總喜歡爬上那棵樹,喜歡眺望遠處的山,喜歡傾聽大樹和椅子的對話,喜歡在樹上用詩譜誦未來。

我小的時候性格孤僻,不愛說話,一點都不像同齡的孩子那樣活潑開朗。每次出門,我都會聽到街坊鄰居在背后議論,說話特別難聽,于是就連出門都不愿意了。我一個朋友也沒有,小朋友都不愿意和我一起玩,他們說我有病,跟我玩會被傳染,我聽了后也不生氣,走回家繼續坐在樹上。那個時候的秋天,每到黃昏,就給人一種“結果”的感覺,像是再也見不到第二天的太陽。當秋風吹來,樹葉嘩嘩作響,像在奏響一首節奏緩慢的樂曲,這種環境又讓我想起他們說我的話,我笑了笑,我什么都懂,只是不想說話罷了。

那棵老樹也使我的變得成熟,當同齡人穿著裙子唱兒歌時,我已經能背誦古詩;當他們學會寫自己的名字時,我已經在抄三字經了;當他們哭著鬧著不去上學時,我已經能夠獨自背著書包去上學。這一切都是不一樣,不一樣中充滿了幸運,在老樹的陪伴下。我把最難過的年紀過成了最幸運的年紀。

現在我長大了,它也倒了,沒有它的陪伴,心中還還會偶然浮現那幅場景,令我振奮。

黃昏下女孩的影子被拉了好長,那女孩一定會記得自己的世界曾經有過那么一棵老樹,有過那段溫暖的陪伴。

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知道還在不知疲倦的叫個不停,一陣陣涼爽的晚風吹拂著我的臉龐,吹去了夏日的燥熱,可卻吹不去我眼皮上的沉重。

夜深了,該睡了,可作業卻成了我不得不除去的羈絆。

為了不讓亮光打擾到爸爸媽媽的休息,我把房門悄悄地關上,獨自挑燈夜戰,完成那似乎永遠也完成不了的作業。

其實并不是作業太多,而是我白天沒有寫,一直在玩,把作業拋到了九霄云外,于是,才出現了此刻的情形。“吱嘎”門輕輕的開了,輕緩的腳步聲,那是專屬母親的聲音,總是那么溫柔。

“喝點水吧,提提神再接著寫。”隨著那么陣輕緩的腳步,一杯微涼的水就放在我的書桌上,很顯然,那應該是一杯被冰鎮過的水。水杯傳來一絲絲的清涼,讓我頓時精神了許多,但卻不知為何,竟有一股暖流傳遍全身。

有了媽媽的陪伴,我很快寫完了作業,躺在床上,卻沒有絲毫的倦意,不知是因為那杯水,還是因為那水中所包含的母愛。

正當我努力進入夢鄉時,又聽見了一陣輕緩的腳步,那么的熟悉,那腳步聲的主代表替我關好了窗,隔絕了窗外的些許雜聲與漸涼的夜風,也許是怕我被夜風吹感冒了吧;又因為我打開了門,也許是怕我因窗被關而太熱吧,把一切都做完,腳步聲還是熟悉的頻率,也許是怕吵到我睡覺。

窗外的知了一定還在不知疲倦的叫著,涼爽的有些過分的夜風一定還在一如既往地吹著,可我卻因為有了那人,那情以及那腳步的守護,睡得無比香甜。

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