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春雨作文二年級(jí) 春雨作文字左右優(yōu)秀(7篇)

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春雨作文二年級(jí) 春雨作文字左右優(yōu)秀(7篇)
時(shí)間:2023-05-29 19:45:06     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

春雨作文二年級(jí) 春雨作文字左右篇一

也曾經(jīng)在夢(mèng)中無數(shù)次的設(shè)想過,我該怎樣以最美的姿態(tài)走入你的目光里。每當(dāng)思念起你,仿佛看見有一顆微微綻放的心,像三月的杏花在春風(fēng)中顫抖著等待愛人的腳步輕輕走來,等待心上人那輕輕一吻,卻又怕自己羞怯的像一株含羞草一樣低下頭來。

有一些相遇是前世的約定,因而我不想躲開思念你的心情,也不愿避開惦念你的那份心思。不過,想與不想,你都在遙遠(yuǎn)的地方過著屬于你自己的生活,戀與不戀,你都常常住在我心深處趕你不走。

親愛的人,我常常都記起你,在那些冰涼如水的日子里,你的溫暖你的笑你的幽默讓我體會(huì)了愛的溫暖。那一日偶然在街角看見一個(gè)熟悉的聲影,竟然錯(cuò)把他當(dāng)做了你。原來就算是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤,也可以讓我在風(fēng)里佇立良久,只是靜靜的想你。癡癡的看街上的燈紅酒綠,看匆匆過往的人群,發(fā)現(xiàn),孤單的只有我自己,原來,只有自己最了解自己,才明白是自己故意讓忙碌的工作生活去填補(bǔ)空白的心房。

生命里有些錯(cuò)過就是永生難追,比如我和你,你先于我來到這個(gè)世界上,沒有我的時(shí)候,你不是孤單的。我后于你來到這個(gè)世界上,而因?yàn)橛辛四悖覅s是孤單的。有時(shí)候會(huì)在心里嘆息一聲“君恨我生遲,我恨君生早”,而那不過是借了古人的情傷了自己的懷罷了。傷懷歸來,你和我,依然要運(yùn)行在自己命運(yùn)的軌道上,日復(fù)一日的操勞著生計(jì)。即使這樣,每一天,我愿意在億萬萬的人群里,選一個(gè)遙遠(yuǎn)的你,只想把一份默默的祝福送去給你,雖然我不知道在沒有我的日子里,你是喜樂還是悲苦。

若生命和愛情都有四季,我希望我和你再次相遇時(shí)是在春天里,我喜歡暖意融融的天氣;喜歡清風(fēng)吹開的花蕾;喜歡新發(fā)的小草那一抹動(dòng)人的新綠。我也喜歡春天的小雨,朦朧如煙雨,霏霏如霧氣,帶著青草和花香的潮濕氣息入人心脾。

親愛的人,如果人生真的可以有輪回,我愿在三月的春雨里,撐一把小花傘,穿上我最合體的風(fēng)衣,站在愛情的路口等著你,一直等你!!

春雨作文二年級(jí) 春雨作文字左右篇二

思念一個(gè)人的感覺

這幾天,我突然好想一個(gè)人,他的影子總在我的眼前出現(xiàn),你的一顰一笑,舉手投足,都在我的腦海里揮之不去,心里思念他的那種感覺都無法用語言來表達(dá),這樣,突然讓我覺得心里有了一些失落的感覺,唉……

我愛的人啊,你怎會(huì)讓我如此的思念你,牽掛你啊!

親愛的,我好想我們?cè)谝黄鸬娜兆樱欠N感覺讓我踏實(shí),讓我無憂無慮,總覺得只要有你在,什么事都可以辦好似的,親愛的,你知道嗎?我好懷念那些日子,但更想你!我什么時(shí)候才能再見到你?什么時(shí)候才能再與你相聚?唉……

好想與你再相聚,好想你!好想,好想,好想……

我愛你!永遠(yuǎn)!

親愛的,你知道思念一個(gè)人的滋味嗎?有人說,思念一個(gè)人很甜,因?yàn)椋?dāng)你思念他時(shí),他的所有的一切都在你的心里;也有人說,思念一個(gè)人很苦,因?yàn)椋?dāng)你思念他時(shí),他卻不在你的身邊。可就是這樣,我還是愿意去思念你,去想你的一切……因?yàn)椋阋呀?jīng)在我的心中留下了深深的痕跡......

最深處的角落

我們每個(gè)人都有別人所不知的心靈世界,每個(gè)人都渴望能有個(gè)理解自己,關(guān)心自己,牽掛自己的人。

你是我這一生最美的相遇。錯(cuò)的時(shí)間遇上對(duì)的人,心靈相約卻不能在一起,雖然有了遺憾與無奈,但也有了幾分心動(dòng)和依戀。

我不想讓你為了我心里太有負(fù)擔(dān),不想讓你太難面對(duì)。只想傷心時(shí)能和你說說;快樂時(shí)能和你分享;寂寞時(shí)能和你聊天;無助時(shí)你能關(guān)心我。

我不會(huì)對(duì)你要求太多,不會(huì)在乎你是否一直想著我,是否讓我在你心中占據(jù)重要位置,也不會(huì)在意你和你家人的情感。我只是想和你做一個(gè)可以牽掛,可以心靈相通的人。

我,深深地牽掛你,但不會(huì)讓你有負(fù)疚,有疲累。我很想給你打個(gè)電話,或者發(fā)個(gè)信息問候你。但是我沒有,不想讓你在受傷害。只能將那份牽掛和思念深深的藏在心底。

盡管我知道你不想再見我,但不管你如何看待我這個(gè)人,總之牽掛你的心不會(huì)變。 我習(xí)慣了一個(gè)人難受,習(xí)慣一個(gè)人傻傻地想你,可是卻一直沒有習(xí)慣看不到你,我每天都會(huì)做惡夢(mèng)在夜里醒來,一個(gè)人癡癡的發(fā)呆。沒有你的日子真的好難受。也不知道你天天在做些什么,習(xí)慣了知道你每天在那,每天做些什么,那樣就算你不在我身邊,我心里也很高興。我曾經(jīng)說過,我的心里太小,就算你給了我去裝別人的機(jī)會(huì),我也裝不了。我原以為我可以試著離開你的`,可是我終究辦不到。

春雨作文二年級(jí) 春雨作文字左右篇三

今年的春天來得有些遲。雖說正月初七就已經(jīng)打春了,但過罷年竟飄了一場(chǎng)雪,雪花頓時(shí)又把春天包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。春節(jié)假期過后,太陽(yáng)才吃力地從層層冬云中探出頭來,依然朔風(fēng)勁吹,依舊春寒料峭。直到煮了元宵節(jié)的元宵,吃了二月二的龍餃,天氣才漸漸暖和起來。

早春里最忙碌的要數(shù)春風(fēng)了。一夜間,它由凜冽清寒變得輕盈和煦,裹著花草泥土的味道,沁人心脾。山后背陰處的積雪吹飛了,小河沿岸漂浮的殘冰吹化了。枯草萌生細(xì)芽,麥苗開始返青,迎春花爆開了黃嫩的花蕾,垂楊柳披上了淡綠的外衣。北方的原野像脫了冬裝的姑娘,被春風(fēng)打扮得清秀、纖巧、細(xì)膩起來。

沐浴著春風(fēng),我踩在松軟的春泥上,走在蜿蜒的草徑上,聽鳥語聲聲,聞花草吐香,孤身在早春澄澈的原野里放牧靈魂。

春雨什么時(shí)候來了,我竟渾然不覺。我不是枝頭那只飛鳥,沒有感受到它的絲絲涼意。既然忘帶雨具,我索性走進(jìn)雨霧里,獨(dú)自享用雨中曠野那特有的幽靜和飄逸。

好一場(chǎng)久違的春雨呀!如絲如織,如訴如泣,幾多裊娜,幾多矜持。迎之微暖,觸之微軟,含之微甜。如琴聲幽遠(yuǎn),如笛韻清婉,如天幕彌漫。雨幕朦朧中,遠(yuǎn)眺山巒群峰,若隱若現(xiàn),木屋炊煙,恍若夢(mèng)幻;近觀桃紅柳綠,梨白杏黃,苞羞蕊嬌,五彩迷眼。倏然間,熏風(fēng)撩衣,細(xì)雨迎面,春色滿目,春意入懷,頓覺自己成桃花源里的仙人了。

霏霏煙花雨,依依楊柳風(fēng)。綿綿春雨,絲絲如線,滴滴春雨,扣人心弦。一個(gè)人走在春雨里,不知不覺間,淡淡的鄉(xiāng)愁襲上心頭。故鄉(xiāng)就是那片遠(yuǎn)山黛色的剪影,就是那條溪流叮咚的回聲;是山坳那一樹樹爭(zhēng)春怒放的辛夷花,是耳邊那一陣陣如水柔情的原野風(fēng);是雨打梨花的落英飄零,是剪不斷理還亂的骨肉親情。

春風(fēng)春雨思親人。父親辭世已經(jīng)二十四年了,留下拄著拐杖的母親與雇請(qǐng)的保姆在故鄉(xiāng)守著祖屋度日。不是身體患病確需入院治療,母親是不會(huì)進(jìn)城打擾我們的。她從來不愿在我們兄妹五人中的任何一家多住一日,總說在老家可以和老鄰居們談家長(zhǎng)話里短,自在稱心。實(shí)際上她是不愿給我們?nèi)魏稳颂砺闊T龠^幾天就是母親八十一歲生日,我問她怎么過,她在電話那頭反復(fù)叮嚀:“你事情多,天天忙正事,不用老記著我這些小事了。”話語諄諄,猶如告誡自己尚不更事的少兒。

春風(fēng)陌上走,籠煙帶雨游。誤入春深處,不忘是鄉(xiāng)愁。

山悠悠,水悠悠,一江春水向東流;風(fēng)悠悠,雨悠悠,幾度風(fēng)雨幾度秋;情悠悠,思悠悠,才下眉頭上心頭。

尊前慈母在,春暉寸草心。愿天下父母幸福安康。

春雨作文二年級(jí) 春雨作文字左右篇四

春雨,來自天堂,像輕紗一樣撫摸眾的臉頰;來自瓊臺(tái),讓那神境的仙露流進(jìn)眾的心脾;她來自遙遠(yuǎn)的天邊,把那清涼的海風(fēng),濃濃的土香,吹遍人間每一條街巷和每一間農(nóng)舍。

在獨(dú)自一人的,靜靜地窗前,聆聽著她的步履,似有似無,她是無聲的,溫順的,來得悄然,卻又多情,細(xì)縷似的雨點(diǎn)隨風(fēng)飄落。它既不像鵝毛般的雪花,在天地的下那么招搖。它不像夏季的暴雨,在雷聲和電光的下那么張揚(yáng)。它像極小極亮的珍珠,面串的珍珠,隨著風(fēng)的吹拂,一束一束,蹦跳到這里又跳到那里,就上調(diào)皮的頑童。透過百葉窗,那細(xì)絲輕輕地鉆過縫隙,悄悄地又跳到你臉頰,那后面的幾束,也像窺視似的,幾經(jīng)猶豫又竄了過來

不知是什么時(shí)候,落起了春雨,雨像絹絲一般,又輕又細(xì),聽不見淅淅的響聲,也感覺不到雨澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧,沒有形狀,也不出響聲,輕柔地滋潤(rùn)著大地和人心。

春雨的下著,如縷如絲飄落到大地上。哦,那是春姑娘匆忙間灑落的汗滴。

它悄悄地滋潤(rùn)著肥沃的土地,輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草蘇醒了,舒展著身子,鉆出了地皮兒,染綠了大地。春雨像一只溫暖的手,慈母般地?fù)崦萃尥蓿蟮馗G了,綠得生機(jī)勃勃。

雨點(diǎn)熱心地沖洗了房屋的屋頂,洗凈了落滿塵土的樹木,讓它們像綢緞聲音一般喧鬧,拼命灌溉著干透的土地。

雨點(diǎn)打在剛剛長(zhǎng)出來的新枝嫩葉上、荒蕪稠密的灌木叢中和林間泥濘的小路上。林子中到處響著一片蕭蕭的春雨聲,顯得熱鬧有寂靜。

雨越下越大了。四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩著,望過去綠蒙蒙一片,像是在雨中融化了似的。高大茂密的白樺樹下到處滴水如注,雨絲紛飛。

啊!這奇妙的春雨,他正給未來孕育著怎樣的景象啊!

我喜歡春雨那生機(jī)勃勃的景象,也愛它那生機(jī)盎然,更愛它那無私奉獻(xiàn)的精神。它輕輕地來,又輕輕地去了。它用它的生命哺育了世上千千萬萬的生命。它是多么無私呀!多么偉大呀!

啊!我愛春雨,愛它那景象,愛它那性格,愛她圣潔的心,愛她溫柔的手,愛她飄飄的長(zhǎng)發(fā)。

春雨作文二年級(jí) 春雨作文字左右篇五

嘀嗒嘀嗒,是雨嗎?嘩啦嘩啦,是雨嗎?

在天空灰暗后,我知道你近了;在雷鳴電閃時(shí),我知道你到了——春雨。

春天的你。

善良體貼,會(huì)提前給我們打預(yù)防針。你先是向天空中撒了一把水,任憑他們往哪兒走。但時(shí)而任性的你夾雜著點(diǎn)調(diào)皮。當(dāng)我望向天空,陽(yáng)光是我只能半睜半閉,當(dāng)我想要再次望向天空,它卻換了個(gè)臉色,整個(gè)臉變得黑沉沉的,仿佛是在跟我玩變臉。

已放下了手中的傘,穿起有著小洞的單鞋,走向了離家僅有幾條街相隔的學(xué)校。剛邁出幾步,只感覺有什么涼颼颼的,濕潤(rùn)潤(rùn)的點(diǎn)在了頭發(fā)上,起初并沒有太在意,只是繼續(xù)自己的步伐,又走了兩步,漸漸的滴到了一副輕度近視的眼鏡上,雨由一絲絲變成了一滴滴變成了一點(diǎn)點(diǎn)。也就這么點(diǎn)大雨,肯定不會(huì)下大的……我胸有成竹地想著。還沒等我想完,雨就嘩啦嘩啦的落了下來,砸到了河面上。原平靜的水面,已經(jīng)有雨開始跳起了舞蹈,它自由自在的四處舞蹈,卻忘了那些正在過往的路人,只見路人由先前的慢走,游蕩到后來的加快步伐,甚至有些年輕人已經(jīng)邁開了步伐,輕盈地在雨中奔跑,那些已經(jīng)上了年紀(jì)的老人,卻皺起了眉頭,四處張望,尋找著能夠暫時(shí)躲雨的房檐。

雨的到來,便使我措手不及,我該先躲雨?還是沖呢?要不就躲一下?不,算了,該來不及了,可是,如果我沖過去,書包肯定會(huì)打濕啊,而且今天我穿的鞋還是漏水的呢。該怎么辦呢?時(shí)間伴隨著雨,一點(diǎn)一點(diǎn)溜走了。我下定了決心,決定沖一下,我把書包緊緊的抱在懷中,知道鞋子要濕,索性就把鞋脫了,一切準(zhǔn)備就緒,在心里倒數(shù)著3,2,1。只見一根待發(fā)的箭飛了出去,但才飛了不一會(huì)兒。就看到了她的身影緩緩地停了下來。怎么了?雨停了?我疑惑的問著自己。不是吧,雨啊雨,你是在跟我開玩笑嗎?趁著雨停我趕緊跑到了教室。喘息了一會(huì)兒,上課了,我的心思卻沒有在課上,我被窗戶外,那淅瀝瀝的小雨吸引了,它下的很有節(jié)奏感,能讓我為它隨著唱起來,只見對(duì)面屋頂上瓦片和小雨談起了話。雨只是用那溫柔的態(tài)度對(duì)待著瓦片,雨水伴隨著微風(fēng)飄了進(jìn)來,有一滴落在了我的手臂上,我仔細(xì)一看,就那么一小滴,卻晶瑩剔透。

雨大了,我只好把窗戶給上了。雨水拍打著玻璃……

雨,春天的你閣外任性。也許你也有青春期吧。

春雨作文二年級(jí) 春雨作文字左右篇六

清晨,幾陣隱隱的春雷過后,下起了人春以來的第一場(chǎng)雨微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲層層的雨云遮住了東升的太陽(yáng)不一會(huì)兒,遠(yuǎn)近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了早飯過后,雨雖然沒有停,卻也沒有再下大,仍然淅淅瀝瀝地滴著我拿起傘,走出了家門

雨確實(shí)不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下霧,眼前的世界被封鎖在密如珠網(wǎng)的雨絲中往遠(yuǎn)處看去,街道、樓房、行人,都只剩下了一個(gè)有些模糊的輪廊天上又是幾陣悶雷響過,雨水好像被催促似的,大了一陣可是,不一會(huì)兒,又小了下來我走進(jìn)雨霧中,頓時(shí),一陣清新涼爽的感覺滲透全身雨滴在身上是冰冷的,可是空氣中卻不知怎么的,有一股濕潤(rùn)溫暖的氣息,仿佛報(bào)告著春天到來的消息

春雨瀟瀟地下著,樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符地面也濕潤(rùn)了許多,散發(fā)出一種沁人心脾的芳一香氣息小草也偷偷地鉆出地面,開始編織綠色的地毯春雨瀟瀟地下著,它正輕輕地喚醒大地,悄悄地帶走寒冷,慢慢地?fù)嵋晃繕淠旧蠂?yán)冬的創(chuàng)傷春雨洗去了冬日的殘跡,萬物在春風(fēng)的吹撫下醒來了,在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了

多神奇的春雨呀它是朦朧的,又是清晰的它給萬物披上洗了、擦亮了,一種明朗、歡快的感覺在滋長(zhǎng)整個(gè)世界就像一個(gè)剛剛出生的嬰兒,好像一切都重新開始了,樹是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新得嬌一嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放甚至連心情也是新的,心中只有一種清爽愉快的感覺

透過綿柔的雨絲織就的如煙的春紗,我望著那些打著傘、匆匆避雨的行人,不由得想到:為什么要躲藏呢?讓我們的身心一起來感受這春雨帶來的清涼吧于是,我收起傘,走進(jìn)雨中,細(xì)小的雨滴打在身上,一點(diǎn)也不覺得冷,只有一種親切、清新的感覺……

來到學(xué)校,雨已經(jīng)停了到處清新明亮,大自然的景色,被洗滌得多么秀麗呀,我不經(jīng)意地回頭一望,似乎望見了一抹極淡極淡的彩虹,雖不清晰,卻依稀可辨可等我定睛凝神望去的時(shí)候,它卻不見了,消失得無影無蹤初晴的天空中,只有幾朵白云飄來飄去……”

多清涼、多神奇的春雨呀!

春雨作文二年級(jí) 春雨作文字左右篇七

一夜微風(fēng),喚醒了早春三月的晨曦,吹來了北方第一場(chǎng)春雨。山川、河流、鄉(xiāng)村、房屋、樹林、花草、莊稼……都在翹首春的惠風(fēng)拂面,享受春雨的滋潤(rùn)……

——題記

春雨如煙、如霧、如絲,悄悄落下來,一滴一滴,淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。恰似煙霧迷蒙,若有若無,朦朧且迷人。春雨婀娜多姿,像那十七八歲的少女,步履輕盈,既沒有夏雨的暴烈,也沒有秋雨的憂愁,更沒有冬雨的冷酷,充滿了對(duì)生命、對(duì)世間萬物的愛戀……春雨無聲無息、無影無蹤,卻又無處不在,她悄無聲息地把睡夢(mèng)中的大地山川都撫摩一遍,把天地間每一個(gè)角落都潤(rùn)濕一遍。戀在鮮花上,藏進(jìn)草叢中,每一顆小草都偷偷地鉆出了大地,不禁令人想起“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的美妙佳句,大地萬物都接受這春雨的滋潤(rùn),享受著春雨的撫愛。不一會(huì)兒功夫,雨點(diǎn)越來越來大,越來越急,密密麻麻,像許多的小孩子在打打鬧鬧,嘻嘻哈哈……

走在校園幽靜的小路上,任細(xì)細(xì)的雨絲自由地落在光滑的臉上,順著臉頰流下去了,癢癢的,有時(shí)流到嘴里,感覺甜絲絲的,這時(shí)候才可以真正感受到與大自然的親密接觸是多么的愜意!我記得在農(nóng)村老家賞雨時(shí)的情景,雨點(diǎn)噼里啪啦地砸在窗戶上,雖然衣服被打濕,但心里有說不出的高興,道不明的舒爽,臉上綻放出燦爛的笑容,好久沒享受著難得的清涼。院子里的杏樹聳立在雨中,枝葉在雨中好像更加歡快,時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。枝杈上的喜鵲窩在雨中顯得那么的渺小,老喜鵲忙著給自己的幼仔遮風(fēng)擋雨,但那些小喜鵲好像很喜歡雨天,總是在老喜鵲的翅膀下,時(shí)而從窩里探出腦袋瞥一眼外面美麗的風(fēng)景,時(shí)而唧唧喳喳地叫個(gè)不停,時(shí)而又有點(diǎn)膽怯的縮回小腦袋。那些樹上的鳥鳴聲,河里的鴨叫聲,伴隨著風(fēng)聲雨聲,滋潤(rùn)、清雅、寧?kù)o……

春雨貴如油,老天爺非常小氣,才下了一會(huì)就停了,天地間彌漫著春雨滋潤(rùn)過的土地的清新。春雨雖小,卻滋潤(rùn)著世間萬物,使萬物生機(jī)勃勃,描繪了一幅絢麗多姿、春意盎然的畫面。草兒綠了,花兒開了,大地蘇醒了。光禿禿的山上長(zhǎng)滿了綠草,遠(yuǎn)望去,一片碧綠真所謂淡妝濃抹總相宜!

春雨是會(huì)說會(huì)笑的精靈,是生命律動(dòng)的音樂。春雨會(huì)跟隨氣候的變化而幻化成不同姿態(tài),不同神情,或嫣然、或惆悵、或溫柔、或冷寂……真可謂千種心情,萬種雨境,都隨雨去!

春雨細(xì)無聲,但同樣可以聽,不過不是用耳而是用心在聽,在體會(huì),在品味。我愿一直陶醉,享受著這別樣的春雨!

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