在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初一我的新起點字篇一

在我跟她們是同桌的時候，她們倆個經常幫助我學習，有不會的題，我都會問她們，她們都很熱心，很細心的講解給我聽，而我呢，自然也就聽的很明白了這跟他們倆個的關系是分不開的。在我的心學期里，我也聽到了許多怪名字。這些都是我聽到過的最好笑的名字了。正是因為聽到了這些怪名，才讓我交到了這么多的好朋友呢。

我非常榮幸能夠當上這個班的副班長。在我以前的學校雖然也當過班長，但是，我從來沒有在紅嶺中學當得那么自信，當得那么快樂呢。每一次，當我帶領我們班的同學下去做早操，或是上體育課時候，其他不知道我是副班長的老師們那都誤以為我是體育委員呢。

雖然手寫得很酸，但是，我都把重點給記下來了，這個樣子的話，以后的大考或者是小考我都不怕了，都是小菜一點的啦。在教我們的老師中，語文老師是我們的班主任許老師，數學老師是張老師，英語似胡老師，科學老師是買老師，你是老師是張老師。這些教我們的老師，有的時候啊，是很溫柔的，但有些時候，就很兇啦。想波濤洶涌的大海一樣，實在是太兇太兇了，嚇的我的腿都開始發軟發抖了呢。

我們的校園是非常漂亮的，空氣呢，也非常的新鮮，到了校園，就像到了天堂一樣美。我喜歡我的新學期，也喜歡我的新校園。

初一我的新起點字篇二

再雄壯的河流，起于平靜，終于平靜；再激昂的樂章，起于和緩，終于和緩。

然而，人們總感嘆于奔騰的河流卻忽略了上游涓涓的泉水和海上淺淺的浪花；總熱衷于欣賞樂曲中高昂激蕩的高潮，卻忽略了那引人入勝的開頭和令人回味無窮的結尾。

是啊，“過程”固然十分重要。例如，聽書評的人最牽腸掛肚的莫過于：“欲知后事如何，請聽下回分解”。但是一場球賽，如果沒有起始和結局，也就是我們說的起點和終點，而是讓球員在比賽中打獨角戲，那么這場球賽無論如何都不可以說是精彩。

提起蘇軾，人們往往會想到“飽覽群書”，“為官被貶”，“心胸豁達”，而這三個詞就是蘇軾人生的經歷，也是分別反映了蘇軾的人生中的大起合大波折——“起點，過程，終點”。但是“為宮被貶”只是“飽覽群書”和“心胸豁達”的陪襯。在他命運的終點，是他用滿腹經綸寫下一篇篇豪情壯志的詩篇，而這些詩篇是蘇軾以他人生中多舛的命運為他生命的結局劃上一個美滿的句號，世世代代被人們所敬仰。

而在我們的人生里也有“起點、過程、終點”。池莉曾說過：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水”。在我們還是小孩子時，便是人生的起點，當時我們看世上的一切都是真實的，不帶任何虛假，沒有任何做作；而壯年時期便是我們生命的過程，而我們卻開始對事物產生懷疑，總帶著“變色鏡”去看世界；而到了老年時期，便是我們人生中的終點，紅塵世俗全然看透，多了一份隨意，多了一份坦然，等待著我們的生命安然謝幕。倘若生命沒有起點的純潔天真，也沒有終點的隨性安詳，只有年少時的放浪不羈，那么這個世界上再難見到純真和返璞歸真了。

當我們感嘆于當年強烈的陽光時，請別忘了充滿生機的朝陽和韻味十足的夕暉；當我們為精彩的過程而激動時，請別忘了那同樣振奮人心的起點和終點。

初一我的新起點字篇三

一眼，一個暑假過去了，初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來的，是“漫長而艱辛”的初二生活。

新的學期，新的學校，新的開始。初一的我們，在好奇與興奮中匆匆度過了“小豆包”的生活。初二了，仿佛才發現自己長大了，也變了，做錯了事自己也會自責，也關心起了成績。

新學校很大，我們班的教室在教學樓的一個角落，教學樓旁邊竟然是幼兒園，連廁所也是兩層的，設計得真有創意。可惜，離家太遠了，坐公交最快也要半個小時，還得算上等車，上下樓，走路的時間……拼在一起要早起一個小時，可苦了我們這些學生。

老師們都沒怎么變，只是多了一個胖胖的物理老師。多了三個同學，不知道是從哪里來的。班級很熱，三面窗戶，太陽也很毒，坐在班里都喘不上來氣，寫字都很吃力，下課鈴便是最美妙的聲音。

新學期也要有新的語文學習計劃，作業是要完成的，依舊“只為完成作業而完成作業”，因為把留的寫完，也復習得差不多了。作業只是鞏固基礎的，平時一定要多讀書，讀好書，到寫作文時是很有用處的。我的三科中，只有語文沒超110，但畢竟不是“抄所以問心無愧。這學期的語文書是我所見過最厚的，但僅靠語文書是不夠的，上課認真聽和平時的積累也很重要。

新的開始，讓我們放飛夢想，勇敢地迎接更高的挑戰吧！

初一我的新起點字篇四

時光如白駒過隙，我們送走了輕松愉快的2013，迎來了絢麗的2014，一個充滿艱辛與奮斗，汗水與歡樂的學年。

這一年經歷了辛酸、苦辣、成績的落后，打擊的我不知所措。我不甘心自己的現狀，總是抱怨老天的不公。2013年，放棄了太多，逃避了太多，失敗了太多。2013的離開，讓我感到無助。一年后的今天，我即將走向考場，那是人生的戰場。我舍不得它的離開，一年的生活場景，消失在天空中，深深的留在腦海里。

你好，2014！我不知道是該高興還是恐懼，就那么一瞬間，你走到了我身邊。今年，是我邁入18歲的一年，我要用最溫暖的懷抱迎接你。不知道你能否給我一個確定的未來，是否帶給我五彩的世界。不，這些你都給不了我，你是一個會撒嬌的孩子，如果我不放棄追尋你，你就會給我應有的回報。

在2014年，我將從消失的云端走向堅實的大地；將帶著“鐵杵磨成針”的毅力；將用青春與歲月的激情，編織我們青蔥歲月的夢想。

在2014年不再輕易說放棄，不再逃避。也許，結果并不是像我們想象的那般美好，但畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種快樂，也是一種收獲。對待得失，我們更應該祈禱、寬容與希冀，而不是彷徨。路有荊棘，途遇坎坷，我們都要勇往直前。

新的開始，新的起點，從現在出發，即使很艱辛我們也會沖到最頂峰。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

也許在2014年中，有太多辛酸與痛苦，有太多單調與乏味，我們都不畏懼。因為我們心中有夢，志存高遠。

只有寒冷的時候，我們才會格外渴望陽光給予的每一絲溫暖；只有炎熱的時候，我們才會格外享受清風帶來的每一縷清爽；只有不言失敗時，我們才會擁抱世界的多彩。

在2014年里努力吧！相信你，一定摘得到你心中最亮的那顆星。

初一我的新起點字篇五

終于又開學了。重新見到久別重逢的同學，真是格外親切。大家都興奮地交流著寒假的見聞和收獲，教室里像炸開了鍋一樣熱鬧非凡。聽說班上有一個最調皮的男同學轉學到武漢去了。過去他經常打架，是非不斷，一不小心就會被誤傷，現在他的座位空著，我還真有些想念他。

“真的？”我差點蹦起來，激動地點點頭說：“我一定會的。”

星期四下午，我終于進入了夢寐以求的機器人實驗室，各種機器人的零件種類繁多，讓人眼花繚亂。老師先給大家講解機器人的組裝知識，然后從簡單的小零件開始組裝，開始我還全神貫注地聽，后來聽到教室外小伙伴的喧嘩和窗外小鳥的叫聲，心就飛到九霄云外了。由于老師的步驟講解沒聽清，我拼出的小機器總是不能正常運轉，急得我滿頭是汗，像熱鍋上的螞蟻團團亂轉。但看看周圍的同學都在非常認真地操作，我還是忍住了，靜下心來，在老師的指導下重新又做了一遍。當機器發出有規律的、清脆的嗒嗒聲，我真是高興得要飛起來了。

有了親如家人的老師和同學，有了機器人課這樣新鮮的內容，新學期的學習充滿了樂趣。

初一我的新起點字篇六

終于，我小學已經畢業了;終于，我即將成為一名初中生了。

不管怎么樣，我都應該努力去面對，努力去適應這嶄新的一切。于是，帶著這一系列的疑問，我為自己制定了一個新學期的新目標。我希望新的學期我可以達到每門85分以上，由此我為自己制定了幾個小目標。

第一，我要與老師、同學好好相處，盡快熟悉和適應這陌生的環境。要做到這一點，我就要主動去與老師和同學交流，盡量改變自己害羞與內向的性格。只有這樣，我才能在這個新環境里快樂成長，才能靜下心來學習新的知識。

第二，我要比以前更加努力地學習，比以前更加認真地聽講，更加認真地寫作業，當然還要做到不恥下問。因為初中的知識和小學的知識肯定不是一個水平了，肯定會難度加大，所以我要以一個謙虛的態度去對待新的知識。

第三，我要做到每個禮拜看一本好書，最好是名著。因為我的作文不是很好，看課外書可以讓我積累好詞好句和寫作素材，也能讓我懂得人生的很多道理。

第四，我要堅持鍛煉身體，因為身體是革命的本錢呀!雖然初中的學習任務會加重，但是，我一定要每天至少抽出半個小時來打打羽毛球、跑跑步什么的，這樣才會有更多的精力去投入學習。

在新的學期里，我一定會努力按照自己制定的目標去執行，希望能盡快找到屬于我自己的那片天地。

初一我的新起點字篇七

時間似離弦之箭，匆匆去了，不覺中，小學的美好時光已逝，我將迎來初中三年的青蔥歲月。這，是新的時光，新的開始，亦是新的起點。

起點是什么？起點是過去與未來相交的現在；起點是毀滅后的新生；起點是終結后新的開始。起點像一道大道，讓我們走下去，直至夢想的終點。

縱觀千年，人生幾何，多少起點，多少終點。自誕生于世間，到三歲能言之稚子，歷大小起點，方成今意氣風發之少年。每過一起點，便多一蛻變，似毛毛蟲，破繭成蝶，終迎終點。一次次的揚帆起航，歷千挫百折，仍堅持不懈，守住初心，最終乘夕而歸，待下一次的起航，下一次的開始，下一次新的起點。

在茫茫大海里，有一片孤舟，一個少年在海上航行，他堅守著信念，誓要航遍大海。一路過來，狂風暴雨，襲掠著他，摧殘他的信念，試圖徹底摧毀少年。少年雖然遍體鱗傷，卻依然堅守信念，開始一個個起點，迎來一個個終點，任狂風暴雨，他何曾退縮？自起航開始，至今已征服了多少海洋，歷經了多少起點，他無悔。一座碼頭的輪廓若隱若現，他笑了，千日航行，終要越過起點，迎來終點。至此，他這次的航行結束，下一個起點即將到來，這，就是他的選擇，他的起點與終點，他有句話，“大海，為我而征服，歸來時，仍是少年”。

初中三年，從起點開始，一路披荊斬棘，乘風破浪，方迎來了終點。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們揚帆起航，在初中三年中書寫屬于我們的傳奇詩歌吧！