使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生競選學生委員會演講稿篇一

大家好！首先感謝老師和同學給我展示自我的機會！班干部從事的是公平、公正、公開的競爭。我支持并參與。我今天站在這里，是為了鍛煉自己，服務大家，希望得到大家的支持。

我的名字是-，今天，我在競爭學習委員會的職位。原因有二：

首先，我認為這有利于提高我的整體素質，全面發展自己。我覺得大學的新環境很有吸引力，也很有挑戰性，可以學習新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇并存，壓力與動力并存。這次競聘新崗位的目的是為了鍛煉自己，提高自己的綜合素質，以便將來更好地為學生服務。

其次，我熱愛我們的班級，樂于助人。我的成績可能不是班上最好的，但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班成立還不到一個月，但我已經把每一個同學都當成了我的好朋友。我想通過我的工作給大家營造一個良好的學習氛圍，和班委一起組織一些活動，給同學們的學習帶來娛樂和快樂。如果這次能當選，我會珍惜這次機會，用更加真誠的服務和更加努力的工作來回報同學們。

如果競選失敗，我不會改變對集體的熱愛，我也會以普通同學的身份為班級貢獻自己的力量。因為我想讓同學因為我的存在而感到快樂。最后，我只想說一句話，那就是給我一個機會，我會給你一個滿足！

謝謝大家！

小學生競選學生委員會演講稿篇二

各位老師，各位同學：

大家好！

雖然己是菊殘葉落，涼風陣陣，但我以如火的熱情，參與到這次大隊委的競選活動中來。我是黃一川，五年級二班的班長。

相信大家對我并不陌生，因為去年的這個時候，我也站在這里，參加少先隊大隊長的競選。今天，我再次站在這里，就是因為我相信，我能行！我參加競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我又走向這個講臺的時候，感到信心百倍。

我是三年前來到第六中心小學，在老師的精心培育下，我努力學習文化知識，學習如何做人。多次被評為“三好學生”，語數總分連續獲兩年獲班級第一名；

我愛讀書，是個不折不扣的“小書蟲”，從書里，我得到了很多知識、懂得了很多道理。也提高了自己的綜合能力。

我的興趣愛好很廣泛：唱歌、朗誦、寫作、書法、繪畫??，并利用課余時間參加各種興趣班，我希望站在不同的高度，用另一種思維思考自己的生活，陶冶我的情操。

我熱愛班集體，團結同學，有極好的人緣，許多同學間的矛盾，我都能一語化解。正因為如此，我才被同學們選為班長，在全班師生的努力下，我們班多次獲得“先進班級”稱號；在學校進行的各種評比中，我班總能勝出，我也因為對班級的貢獻，上學年，我被學校評為“優秀學生干部”。

這次我想競選的崗位是學習委員。假如我當上了學習委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學習委員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正地做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在大隊委利益前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把大隊會打造成一個學生自己

管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

假如我當上了學習委員，我會開展各種各樣的活動，使學習不再枯燥，使我們愛上學習。我還會嚴格地要求每個同學，也來遵守校規校紀，讓我們一起進步，一起成長，一起來創建我們美麗、和諧、文明的“第六中心小學”！

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

我希望大家支持我，請大家投給我寶貴的一票，給我一個施展才能的機會!謝謝！

小學生競選學生委員會演講稿篇三

敬愛的校長老師們，親愛的少先隊員們：

大家好！

我是英華小學的一名學生，我是五（10）班的我叫孔子博。我很活潑，也很喜歡學習，我并不是本來就愛學習，而是上了英華小學后，我就開始愛學習了。今天我要競選學習委員。

我要競選學習委員，是因為我很愛學習，而且知識也很多，因為我很愛讀書，并且我們的老師也說讀書可以長知識。

如果我競選上學習委員，那么我會幫助別人學習，如果別人有不會的題，我就給他講，講得讓他明明白白的，很快就學會了，但我決不會告訴他答案，不管他有多少道題不會，我都會不慌不忙的給他講思路，從不心急，想著別的事情，只想著要給那位同學講題。當快考試的時候，我便會幫著老師

整理一些知識，然后，當早自習時，老師不在了，我就會把書拿出來

給大家把我

整理的知識讀出來。當大家都有題不會的時候，如果我會，我就會

給大家說做題的方法方法，實在都聽不懂了，我就會

給大家說該往哪里去想，實在不會了，我就只好告訴他們答案了，但是，在他們能理解的情況下，我是不會告訴答案的。

謝謝大家！

小學生競選學生委員會演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫***。今天，我懷著激動與高興的心情來競選學習委員這一職務。

當聽班主任老師宣布班里要改選班干部時，我已按捺不住自己想要躍躍欲試的心情了。咱班衛生很好，但是學習兩級差距大，那些打籃球，跑步是冠軍的同學學習上有些不足，總是影響我們班的平均分，所以樂于助人的我要競選學習委員去積極幫助他們提高學習成績，爭取讓我班今年的平均分有所提升。

我是一個學習認真、勤奮上進的好孩子。我愛繪畫，唱歌與閱讀。我認為自己是一個有責任心，有擔當的人。希望同學們相信我。如果可以讓我表達一下自己的內心，我一定會說：“我能干好這份工作！”

假如我當選上了學習委員，我每天早上一定比別的同學早到十分鐘，讓我們班的讀書聲早點兒響起了。

假如我當上了學習委員，我一定在課前就幫老師收好作業，并把那些作業不合格的同學匯報給老師。

假如我當上了學習委員，我一定和其他班干部共同管理好班級。我會讓那些學習成績優秀的同學幫助那些在學習上不足的同學。因為我希望大家可以一起學習，一起進步，爭取個人獎勵的同時，也爭取集體的更高榮譽。

我知道有一些同學題目不會了，卻不敢向別人求教。請大家相信我，只要我能幫助大家的，一定竭盡所能，請大家不要有心理顧慮，如果你一遍聽不懂，我就再講一遍，直到你們聽懂為止。

金無足赤，人無完人。我身上也有缺點，可能離你們心目中的學習委員還差一些距離。如果我落選了，我不會生氣，而是靜下心來想一想自己有哪些不足，能怎樣改正。

我希望大家都支持我，能選我一票，謝謝大家！

小學生競選學生委員會演講稿篇五

大家好！我叫李~~，今年十歲。一直以來，我都覺得學習是一件快樂的事，非常感謝老師與同學們賦予我競選學習委員的機會，假如我當選學習委員，我會給大家帶來更多學習的快樂！

我平時就很喜歡學習，一有空閑就會閱讀各類書籍，在書的海洋里，既拓寬了視野，也增長了見識。由于喜歡讀書，使我感覺到學習是一件很輕松愉快的事情，這使我的成績在班級里名列前茅，每次考試都在九十分以上，時常考出了意想不到的高分而獲得老師的表揚，這讓我更自信了，我相信：只要努力，就會取得優異的成績。

孟子說得好：“獨樂樂不如眾樂樂”。是的，一個笑話，一段警句，一張美麗的風景畫，一篇好文章，一首動聽的音樂，一個難解的數學題，一則激蕩人心的好人美事。。。。都可以像一盤糕點般的拿出來，與人共賞，是一件件很快樂的事情，我愿我這盞小小的蠟燭，在火光還亮的時候去點燃別的蠟燭，讓更多的蠟燭亮起來。

假如我當選為學習委員，我會好好去閱讀《學習委員的職責》的要求，認真履行學習委員的職責，如每天的考勤、收發作業、課后拿教學日志給任課老師簽字或協助其他班干管理班級制度等；我會繼續爭當學習標兵，并積極主動地和同學們交流學習經驗或探討學習上遇到的.難題，每天早一點來到教室帶領同學進行晨讀，晚一點離開教室幫助有困難的同學進步等；我會努力做好老師與同學的橋梁，如及時向任課老師反映同學們學習中的難點，或向同學們傳達老師的回復等；我會帶一些有意義的書籍與同學們一起分享，讓學習成績優異的同學與學習困難的同學一起交流，讓更多的同學喜歡讀書，喜歡學習。

同學們，“既然是花，就要開放；既然是樹，就要成長為棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路”。我相信，若是當選為學習委員，我就會成為同學們學習上的指路標，與大家一起茁壯成長。

我對這個職務很有信心，希望大家投上神圣的一票。

謝謝大家！

小學生競選學生委員會演講稿篇六

尊敬的校領導老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興有這樣的一個機會參加學習委員競選！

我叫李果，經管系xx級1班。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選學習委員。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

如果我當選學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

如果我當選學習委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數同學的利益為重，絕不以權牟私使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現主人翁精神的團體。如果我當選學習委員：

1、我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信。

2、我回思考創新，積極進取，勤于奉獻。

3、我會用實際行動來提高自己，服務大家

4、我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。

是金子就會發光，沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任上，和各委員的幫助，同學們的支持和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。

最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。寄住我是李果。我的演講完畢，謝謝！

小學生競選學生委員會演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

首先，我很榮幸站在這個講臺上進行競選發言。

我來介紹下自己，我叫xxx，來自xxx小學，我性格活潑開朗，開朗大方。我本次競選的班干部職位是學習委員一職，本次的學習委員的競爭非常激烈，但是我有足夠的信心，因為我可以勝任。

在小學生涯里，我先后擔任過班長，英語學習委員和數學學習委員。因為成績優異，所以每一次擔任班干部，同學都是非常的信任我。當然如果僅僅只是成績好，那還遠遠不夠，我的同學們非常信任我，你們知道原因是什么嗎？

因為我每天都會在黑板上摘抄一句成語，底下便是對應的英文翻譯，并且每天的下課時間我都會隨機抽選同學進行背誦，長此以往，他們的成績都得到了很大的提升。不僅僅在這方面，我花了心思，在同學們的學習計劃上，我也是給出了自己的建議。為成績處于排名靠后的同學提了學習計劃的建議，在那之后，他們都有了很大的提升。

當然，我也知道，過去的成績并不代表什么，今天，我是一名初中生了，我們是一樣的起點，你們也不了解我的過去。我為人非常親和，相信在接下來一段時間的相處中，你們會非常喜歡我。

在擔任班干部這方面，我覺得我是沒有問題的。我相信在坐的同學里，應該有存在偏科的同學吧，特別在英語和數學這兩門課堂上。我從小便接受了英語教育，能夠熟練地和人進行英語對話，包括出國旅游的時候，我都是給爸爸媽媽做翻譯。在數學方面，我獲得了小學奧數競賽省級一等獎。總的來說，我在學習上是沒有偏科的，同學們有什么疑難問題可以過來找我。

學習委員的職責便是抓好班級的學習氛圍，我相信我能夠給同學們做一個好榜樣，也請同學們信任我。當然我知道光說還不夠，我是一名實干家，在接下來的學習生活中，如果我能夠擔任學習委員這一職，我一定能為同學們爭取最好的名次。

在接下來的學習生活中，我一定會刻苦學習，為同學們樹立一個好榜樣，學習的標桿。同學們，我知道這次競爭很激烈，但是我真的是非常想勝任這個職位，因為我的學習功底扎實，有著很好的學習計劃，同時我也是真心實意的想和同學們一起成長，一起努力學習，一起共同進步！

謝謝大家！我的演講到此結束。

小學生競選學生委員會演講稿篇八

親愛的老師、同學們：

大家好！

不知不覺已經開學幾個星期了，大家又進入了緊張而繁忙的學習生活中，同時也迎來了我們班舉行的班干部競選活動。作為五（5）班的一份子，我想競選學習委員一職。

有句話說得好：“知識就是力量。”正因為有了知識，在這世上才會有天才。既然我想當學習委員，我就會以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學們樹立一個好榜樣。在這些年里，我被評為了“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號，作文也常常在班上作為范文來讀，還在全國作文比賽中獲得了獎。在我競選之前，我也曾當過學習委員，在管理的基礎上有一些經驗。我希望，我能憑著我優異的成績，能得到同學的認可，繼續成為學習委員。

假如我當選學習委員，我會在學校的活動中帶頭，從而加強同學們的積極性，使我們的校園生活豐富多彩。我還會幫助老師收發作業，使同學們按時得到作業，并且能按時完成。同時，我會虛心接受大家提出的建議，完善我自己。在學期末的時候，我還會召開一次會議，總結同學們這學期的學習情況，將其優良傳統發揚下去。當然，也有不好之處，我會找出他們的不足，并叫他們努力改正，爭取下次做得更好。

假如我被落選了，我也不會氣餒。因為當好一個學習委員確實不是一件容易的事情，我會不斷改善自己，把自己做得更好、更棒！

我的演講結束了，希望大家為我投上寶貴的一票，謝謝！

小學生競選學生委員會演講稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

大家早就認識我了吧！我性格格外風趣、外向、活潑又開朗。很重要的一點，就俺吶，是個新手。不過，我也是有鋒芒畢露的。大家多多關照！

如果我當委員，哼哼，太“聰明”的同學就要栽跟頭嘍！我會使出“火眼金睛”。渾水摸魚的人要給俺老孫抓著了。立馬“一棍掃死”。要是看著“取真經”的同學。當然，將他送入“煉丹爐”。他都不能練成“丹”呢？我看行。

眾所周知，我這潑猴子有一“小”毛病。“降魔”給他“降”到一半想不動了，就成了好吃懶做的八戒了。如果有以上情況，報告“玉帝“。我且甘愿受罰。但是，我有自信，我相信我能控制住我不“重操舊業”

孫悟空有降妖的七十二變。我有降人的能言善辯。孫悟空千斤金箍棒。我有挖坑的好技術。孫悟空有能束縛自己的緊箍咒。我有控制自己的毅力——我要的東西。孫悟空有永不放棄的執著。說白了，我會蛻變成孫悟空。我的演講結束了，請大家拿穩手中的“仙桃投籃”吧！謝謝大家！

小學生競選學生委員會演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我懷著激動與興奮的心情，登上了神圣的講臺。下面我就要王婆賣瓜——自賣自夸了，說實話，在眾目睽睽之下夸自己，還真有點不好意思哩！我嘛，身材矮小，皮膚黝黑，但是俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”我才華橫溢——書法、寫作、畫畫、學習樣樣精通。更重要的是我有樂于助人的精神，看到同學有困難，我會立刻伸出援助之手，去幫助他們。對我來說，這僅僅只是個舉手之勞，不足掛齒。

我夢寐以求的事情就是能當上學習委員，如果能有幸當上學習委員，一定會勝任好這個工作，以身作則：上課認真聽講，下課幫助同學思考難題。我認為，當學習委員并不是為了擺架子，也不是為了光榮——當學習委員是幫助同學，為同學解決學習上的困難的。

當上了學習委員，就意味著我肩上的擔子又重了些。但，不管怎樣，即使要挑燈夜戰，即使要變成“大熊貓”，我也要不辭辛苦的為班級服務。學習委員并不意味著就卓爾不群，要對別人冷眼相待。我要像我們偉大的毛主席一樣堅持與大伙同甘共苦，與同學打成一片。我相信，在我的努力下，在同學們的配合下，五（4）班一定會成為韓愈小學的一顆璀璨的明珠。

還有就是我有積極陽光的心態和熱情活潑的性格，如果我如愿以償當上了學習委員，絕對不會讓班上死氣沉沉，沒有一點生氣，我會給大家出各種有趣的題，還會給大家講詼諧幽默的笑話，這樣，既鍛煉了思維，又收獲了快樂，還體會到了語言藝術的魅力，豈不是一舉三得？

春遍滿樹發新芽，那么，此時，便是出發的時候了。當上了學習委員，我會帶領大家出發，我們一起努力，一起打造最美的五（4）班。

我的演講完畢，如果我當上了學習委員，一定會全面貫徹落實我說的話，請將你們手中最寶貴的一票投給我，那么，便是對我最大的安慰了。謝謝大家！

小學生競選學生委員會演講稿篇十一

各位老師、各位同學們：

大家好！

今天我要競選的崗位是學習委員。俗話說的好：學習是一切智慧之源，不學習就沒有收獲。我這次競選學習委員，也是想讓我們班同學收獲更多的知識，成績“更上一層樓”。

我認為我有擔任學習委員的能力。首先，我喜歡幫助同學；其次，我對學習有自己不同的見解；第三，我有自己獨特的學習方法，如“三明治”作業法，“礦泉水”復習法等等。以上都是我能成為學習委員的理由。

如果我當上了學習委員，我會以身作則，以自己為榜樣，帶頭領導同學們學習；我會更加熱心地解答同學們不會的問題，給他們思路及靈感；我還會專門創立一個學習小組，幫助成績較差的同學，讓他們一起學習，共同進步！

我知道學習委員不是好當的“官”，需要照顧全班的學習情況。但我還是想去嘗試，一是因為我想挑戰自己，二是因為我想端正我們班同學的學習態度，真正做到認真、仔細、努力、上進。因此，請同學們為我投出寶貴的一票，讓我好好為你們服務。

謝謝大家！

小學生競選學生委員會演講稿篇十二

親愛的老師、同學們： 大家好 !

我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前，我一直擔任文藝委員。文藝委員的主要工作是在班上搞活動時排節目，我很熱愛我的工作，因為它給我帶來了無窮的樂趣，相信它會讓我成為優秀的舞蹈老師，但在這時，我想讓我 自己能夠多方面發展，別的同學也能嘗試一下當文藝委員的滋味，也可以讓我去試一試別的崗位。

我要競選學習委員，是因為我想讓自己提高，從而也可以幫同學們把成績提上去，讓我們班在全校名列前茅。

我希望這不僅能讓同學們的成績提上去，也能提升自己的管理能力。 我知道，再多燦爛的話語不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開啟成功之路的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

通過擔任組長，我覺得我有能力，也有信心干好這個工作。如果大家相信我的話，我會加倍努力，團結和尊重每一個同學，對同學們提出的學習中的問題，我都會認真解答，絕不會馬馬虎虎，請大家相信我，支持我。

謝謝!