無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
與課間活動有關的歌曲篇一
看!有的同學打乒乓球;有的同學跳跳繩;有的同學丟沙包;有的同學玩接電線;還有的同學賽跑。
我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學越來越多,他們都選自己喜歡的同學,為自己喜歡的同學喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學高聲歡呼,可為我喊加油的同學卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個右一個,終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
“叮鈴,叮鈴……”上課了,操場上又恢復了安靜。同學們專心致志地上課去了。
“叮零零,叮零零……”下課了,同學們像箭一樣沖出了教室,安靜的校園頓時沸騰了起來。
你看,陶染園有許多美麗的泡泡,紅的、黃的、粉紅的、天藍的、寶藍的……原來這是同學們吹出的肥皂泡,好多人在比賽呢!
校園有一個大舞臺,很多同學在上面玩”老鷹捉小雞”的游戲。 打乒乓球是男同學喜愛的活動,下課鈴一響,他們就飛一般的奔出教室,去搶乒乓球臺,搶不到的就在教室里打,你推我擋,真是八仙過海,各顯神通。
女同學喜歡跳橡皮筋,她們一下就跳到了第三關,細細的皮筋仍在腳下歡快的跳舞呢!
這就是我們的課間十分鐘,“叮零零”,上課了,校園又安靜了下來,只聽見同學們一陣陣的讀書聲。
課間活動可真有趣啊!
與課間活動有關的歌曲篇二
下課了,小朋友們爭先恐后的沖出教室,來到操場上,去玩游戲。
瞧,小紅和小蘭輕輕的晃動繩子,小雪在中間跳來跳去。
小明在一旁拍著皮球,小林在旁邊數數。一二三……不知不覺已經拍了100多下,真不愧是個拍皮球的高手啊!
小剛正在跳高,經過不斷的努力,他已經掌握了里面的技巧,只見他縱身一躍,輕輕的跳了過去,然后安全的降落在地面上,真厲害啊!
小美和瑤瑤還有小勇在打乒乓球,只見小美把球猛烈的發過去,瑤瑤也不甘示弱,用力的把球發了過去。最后小勇說:瑤瑤以10比7的分數勝過了小美
你們看二(2)班的小朋友正在和二(1)班的小朋友進行拔河比賽呢!眼看二(1)班就要拔過去了,可是二(2)班又猛的一把拉了回去。真是氣勢洶洶。最后二(2)班贏了。二(2)班小朋友們歡呼起來。我們贏了!我們贏了!
叮鈴鈴!上課鈴響了,大家都回到了自己的教室,這真是一個快樂的課間活動啊!
與課間活動有關的歌曲篇三
在學校里,令人最歡快的聲音是下課鈴聲。每次下課,老師不是拖堂就是占用下課時間說一些事情,結果原本十分鐘的課間只剩下四五分鐘了。可老師也算有良心,從不會占用大課間活動時間,因此,在大課間,會看到個個同學歡樂的身影!
大課間剛開始,就看見有的同學在跳繩,有的打羽毛球,有的打乒乓球,還有的踢毽子。在這期間,老師會換上運動鞋,加入我們一起玩游戲。仿佛自己也是一位小朋友,玩的可歡樂了。
其中,跳繩的同學最多,因為,跳繩是最有趣的。我們排成一列,像一群嘰嘰喳喳地麻雀,看著繩子在空中“飛”起時,就快速向里奔去,當繩子輕輕的掃過地面,我們立即跳起來。就這樣,每個人跳完十個就走人。一個接著一個的跳著。
第二受歡迎的項目是乒乓球,因為在我們教室旁邊就有個乒乓球臺,每當大課間,班上的幾個男生都會飛速奔向哪兒,搶占最干凈的那個臺面。現在就連班中最受矚目的幾個“明星”也參加這項運動,只見有的人一打,球飛了起來,像是自由了一樣。可沒想另一個人跳起來一接,完美著陸了。
“第三名”當屬羽毛球所有。班中男學霸和女學霸都在玩,而且還有男、女對打比賽呢!兩對打地不分上下。只見王雨涵一個回旋球將男生打地屁滾尿流。可男生也不甘示弱,使用了一招:力打!用力發球,高而遠這,這一招也讓我們女生成為了男生的手下敗將。
這就是我們的大課間生活,真是豐富多彩呀!
與課間活動有關的歌曲篇四
課間流行派是我們班一道亮麗的風景線,它分為三大派別。
第一派:打卡派帶領人王安杰
王安杰是我們班的“吉祥四寶”之一,每當一下課他就激動的,不要命似地沖出教室,等老師走后扯開嗓門大聲地繞道:“要打卡的快過來報名,先到先得,莫失良機!”聽到這句話因為三個吉祥物趕快跑過去“同流合污”。第一道上課鈴聲響起,他們還兩耳不聞窗外事,繼續沉浸在自己的世界里。第二道鈴聲響起,老師離教室近在咫尺,他們才趕緊撿起卡片,搶在老師前面,跑進教室。
第二派:游戲派帶領人:王佳鵬
每當老師喊下課時,我會飛快地沖出教室,向樓下的操場發起“進攻”,當許多同學圍過來時,我便喊道:“要玩游戲的過來,不玩的別搶地盤!”我的好朋友便連忙跑過來。
第三派:學習派帶領人:邵長澤
每次下課時邵長澤就連忙拿出作業本或是課外書來看,他帶領的學習派可不像前面兩派。當同學們向他請教問題時,他都會耐心的和同學們講解,因為他是我們班的學習委員,而他講解的題目和老師講解的幾乎是一模一樣,分毫不差。
這就是我們班上的課間流行三大派,怎么樣,你覺得有趣嗎?
與課間活動有關的歌曲篇五
今天,是我們學校一年一度的大課間活動節。第二節課上了,廣播上通知讓同學們到操場去。我們拿著自己的凳子整齊地向操場走去。這次比賽的項目有跳繩、正腳背顛球、搖呼啦圈、運乒乓球……
開始比賽了,操場上人山人海,熱鬧喧天。同學們嘰嘰喳喳地去找自己所在項目的裁判老師。操場中間有很多張桌子,上面貼著項目名稱。我參加的項目是跳繩。我和我班同學李柏樺,王玉溪來到跳繩區,這才發現四年級跳繩組的裁判老師里竟然有我的媽媽,這讓我大吃一驚!
該我上場了,我站到場地中間,和七班的一個男生一組開始比賽。我屏住氣,閉上嘴巴,做好了準備,我的心忐忑不安。開始跳了,我掄起繩子,求教地跳了起來。隨著繩子的一上一下,我有節奏的跳躍著,我感到自己很輕盈,逐漸忘了緊張。
突然,繩子被我踩住了,我停頓了一下,趕緊整理好繩子繼續跳了下去。我的心慢慢的開始平靜。我像只燕子一樣輕快地跳動著,忘記了身邊的一切……
隨著裁判老師的一聲“停”,我停了下來。我湊到老師跟前,想看看自己跳了多少個。耶,我跳了145個!我對自己的成績很滿意,但不知道能不能得獎,要是能得獎就好啦。
上午的時光過得真快,就像飛機飛過狹窄的巷子上空一樣。下午是其他比賽和老師們激烈的拔河比賽,我們坐在教室里,聽廣播宣布獲獎名單。大家一個個面紅耳赤,聽到我們班同學的名字,就高興得叫起來。我的名字也在其中,我得了二等獎,我太高興了!
這一天真美妙啊!
與課間活動有關的歌曲篇七
每次早讀過后上完一節課之后,全校二、三、四、五、六年級的學生都是要到學校教學樓后面進行大課間活動——的操場上踏步和跑步的,而一年級的學生就在年級的面前跳舞的。
話說春天和冬天的時候去踏步就冷得要縮著脖子,夏天的時候就熱得不行,每次回到班里都會像洗了頭發一樣,秋天就總是下雨咯,很少去。這樣的話一般人都會很討厭這樣的.大課間活動,可我卻出奇的喜歡,原因你們肯定想不到,哇哈哈~就讓我們來看看吧:
我們六一班的隊伍和二年級的隊伍靠得十分近,二年級的小孩就會和我們班的男生玩起來,開始女生沒有被傳染,后來就一作文起玩得越來越起勁了。有一些排在隊伍前面的同學就會在二年級走了之后還賴在原地不走,距離越來越遠之后再一下子進行沖刺,后面的人就經常被耍得團團轉:有些人和旁邊的同學說話,隊伍走了還不知道,當別人催他走的時候他才注意到:還有趁老師不注意的時候插隊調換位置的……
二年級的人要是惹急了我們班的男生那他可就遭殃了,校長只要一宣布解散,他們就會沖上去像人販子一樣捉住他們,當然,這都是鬧著玩的。
講了這么多,你是不是也想來我們的大課間活動中插一插隊啊。
這真是快樂無比的時光啊,升初中之后就再也看不到了……
與課間活動有關的歌曲篇八
“下課時間到了,老師你辛苦了。”鈴聲未落,同學們就像小鳥一樣爭先恐后走出教室,安靜的操場頓時沸騰起來。
訓練有素活動的同學們迅速的在操場上排成方隊,隨著激昂有力的樂曲開始跑步。在體育老師和班主任的指揮下。大家保持隊伍前后的距離。“1234”我們班的同學發出洪亮的聲音,其他班的同學也不甘示弱,口號聲像比賽似的此起比伏,響徹校園內外。看,領隊的李思慧同學跑得多么認真啊:她目視前方,步子輕快有力,兩手有節奏的前后擺動,小臉通紅;而男生隊伍中的王旭正好相反,他裝著樣子跑步,趁老師不注意,一會兒沖同學們做個鬼臉,一會兒繞到隊伍的外面騷首弄姿。惹得同學們哈哈大笑……當碰到老師那嚴厲的目光時,他又一本正經的跑起來,一副若無其事的樣子。
再看看校長和其他老師,他們也隨著音樂跑著,動作優美有力,身資矯健,顯得更加年輕……露出快樂的笑容,仿佛回到兒時的校園。
悠揚舒緩的音樂響起,同學們在各個班長的帶領下拿出跳繩,迅速變成了體操隊形,整個過程竟然有序。開始做操啦,同學們目不轉晴地盯著領操員,一絲不茍的做起來。
伸腿、擺臂、跳躍……是有人在無聲的指揮,上千人動作一致,協調優美,校園成了我們展示活力的大舞臺。
大課間結束的音樂響起來,同學們戀戀不舍的回到教室里。生命在于運動,快樂的大課間伴隨我們快樂健康的成長。
與課間活動有關的歌曲篇九
叮鈴鈴下課鈴聲打響了,同學們蜂擁而下,一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場。只留下幾個男生留在教室里,悠閑地玩著竹節人。
自從樓下打起了羽毛球架,愛打羽毛球的同學可享了福!一下課,一個個的手里拿著拍,成雙成對地跑下樓去。一個班一個網,一邊在兩個或三個人,打球的同學眉毛微微緊鎖,眼睛直勾勾的看著球,打過來打過去,戰況十分激烈。
旁觀的人更少不了,當然,我就是其中的一個。我們站在場外,有的在加油助威,有的和同學激烈的討論著,還有的則迫不及待的想要上場嘗試一番。
我們不僅可以打羽毛球,還可以斗竹節人。
隨著大多數同學的離開教室,但還是有幾位男同學愿意留在教室里斗竹節人。幾個人搬來了兩張凳子拼在一塊,一個男同學從家里拿來了。拿來了兩個竹節人放在凳子之間的縫隙中,一場有趣又緊張的打斗開始了。
兩位同學手握著線,專注的比拼,就是因為斗竹節人的有趣而照引來了許多同學的圍觀。他們的神情緊張、眉頭緊鎖,意拳一腳地把對方的竹節人打趴下。只見竹節人將手中的劍打向對方,只見兩只竹節人激烈的纏繞在一塊。不久對面的竹節人就倒下了。
多彩多樣,大千世界不同玩法,課間的活動多姿多彩!竹節人、羽毛球、乒乓球等等許多游戲都非常有趣精彩。還有更多的游戲等著你去發現。
與課間活動有關的歌曲篇十
“叮~~叮~~咚~~當”這一聲鈴聲一響,全學校就沸騰了。如果從高處看,那可真可以稱為奇觀,在一瞬間,人就像潮水一般用了出來,涌滿了走廊。
現在在我們這個年級可以分為4個:聊天,做做游戲,打一打羽毛球,要不就是像竹節人一類的玩具。
一下課,一樓天臺就全是人,打羽毛球的,打乒乓球的,有在下面追跑打鬧時被老師抓現行的同學,也有拿網球拍打羽毛球的和那乒乓球拍打彈力球的。
在六個場的其中一個,下課時圍滿了人,看都不用看,肯定是兩個班的‘女生運動小將’在對戰,我站在上面,看都有些人瞪大了眼睛,不由自主的小聲贊嘆;有些人看得入了神,有人叫他都不應,對方過來拍他兩下,他反手就是一推,結果剛發現不對勁,往回一看就看到了老師那可怕的眼神。
回到班上,兩個同學在用兩張椅子拼成的簡易‘古戰場’上玩竹節人,原本在我們手里動作硬生生的竹節人到他們手里就像是活了一樣,叱詫風云。
‘馬超’拿起長槍就刺向了‘黑旋風’,‘黑旋風’拿起斧子一擋,突然之間‘彎下腰’對著‘馬超’就是一撞,撞得‘馬超’連忙‘后退幾步’,‘黑旋風’乘勢殺來,‘馬超’一閃身后,一招“蛟龍出海”正中‘黑旋風’的線,他輸了。
因為聊天沒有具體的事例,就不細說了。
我們的課間真是多彩多樣,難道不是嗎。