無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇一

這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久。一天傍晚，媽媽帶我去市民廣場(chǎng)玩。嗬，廣場(chǎng)上可真熱鬧！最吸引我眼球的是那些玩滑板的孩子。他們?cè)趶V場(chǎng)上自由自在地滑行，動(dòng)作輕盈靈活，瀟灑自如，令我羨慕不已。于是，我便央求媽媽也給我買一個(gè)滑板，沒(méi)想到媽媽很爽快地答應(yīng)了。我高興得抱著媽媽又蹦又跳！

滑板很快買好了，我們又回到市民廣場(chǎng)。盡管內(nèi)心十分癢癢，恨不得能立刻踏上滑板，但看著那小巧的滑板，我心生畏懼，不敢貿(mào)然去滑。于是，我決定先觀察一會(huì)兒再說(shuō)。

我坐在旁邊的臺(tái)階上，留心觀察別人玩滑板時(shí)的動(dòng)作：只見(jiàn)他們先把左腳站在滑板上，右腳支撐地面；再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來(lái)后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體保持平衡后，右腿左右抖動(dòng)，控制著滑板前進(jìn)。我邊看邊琢磨，感覺(jué)有點(diǎn)把握了，決定親自上陣試試。

剛開(kāi)始的動(dòng)作做得還不錯(cuò)，可當(dāng)我收起右腳，還沒(méi)站穩(wěn)，便摔了個(gè)四腳朝天，摔得我半天沒(méi)爬起來(lái)。我咬著牙忍著疼痛，再看看周圍別的孩子

他們一個(gè)個(gè)滑得是那么輕松。最終，羨慕戰(zhàn)勝了疼痛。我又爬起來(lái)，反復(fù)做上滑板的動(dòng)作。不記得自己為了做好這個(gè)動(dòng)作摔了多少跤，但每次摔倒后，我又立刻爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。

漸漸地，我能保持身體平衡，可向前滑行好幾米遠(yuǎn)了。盡管和別的孩子相比，還差得很遠(yuǎn)，但我仍激動(dòng)萬(wàn)分。

不知不覺(jué)，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。我依依不舍地和媽媽離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。

從那以后，我每個(gè)星期六晚上都去市民廣場(chǎng)學(xué)滑板。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的不懈地努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我還向其他小朋友請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了跳板、上臺(tái)階、下臺(tái)階等技巧。每次，我踏著滑板，在人群中穿來(lái)插去，就像一條靈活的小魚(yú)在嬉戲。那時(shí)，我的心里感到無(wú)比驕傲和自豪。

通過(guò)學(xué)滑滑板，我深深體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真諦。在在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么困難和挫折，我都會(huì)勇敢面對(duì)。相信，成功一定屬于我！

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇二

“我會(huì)滑滑板了！我會(huì)滑滑板了！”這是我兩周以來(lái)刻苦練習(xí)的成績(jī)，但整個(gè)過(guò)程也是令我十分的難受。

上周，爸爸給我買了一塊滑板，想讓我多運(yùn)動(dòng)，減減肥，早就想要滑板的我欣然接受了。當(dāng)我一拿到滑板，就一陣風(fēng)似地跑下了樓。

我是個(gè)初學(xué)者，滑得比蝸牛還慢，所以我只好扶著墻慢慢向前，幾分鐘才滑了很小一段。而我又一心想滑快，可這純屬是在做白日夢(mèng)，我連平衡都做不到呢！我慢慢的練著，心想后面就會(huì)好了。但練了一兩個(gè)小時(shí)了，還是不能滑起來(lái)，急于求成的我一心想滑起來(lái)，于是猛地向前一沖，結(jié)果只聽(tīng)“砰”地一聲，我摔了個(gè)四腳朝天！因?yàn)樗さ锰矗乙坏郊依铮纱喟鸦迦拥降厣希谏嘲l(fā)上，哭了起來(lái)，我覺(jué)得滑板是塊“倒霉板”，甚至理也不想理它，看也不看它一眼！

爸爸回到家，知道怎么回事后，嚴(yán)肅的說(shuō)到：“你是在學(xué)滑板，慢是正常的，受點(diǎn)傷也是正常的，可是你不能因?yàn)槭苓@么一點(diǎn)傷就放棄呀，要相信自己，一定能行！”。聽(tīng)了爸爸的話，我重新找回了點(diǎn)信心，一簇希望的火苗在心中燃燒了起來(lái)。

隨后，我正準(zhǔn)備開(kāi)滑，突然想到了騎自行車的平衡，爸爸說(shuō)過(guò)“要保持平衡，那么要有一定的速度”，我完全不信我竟能想出這么重要的一點(diǎn)，于是我就來(lái)到了小區(qū)內(nèi)的一個(gè)下坡處。經(jīng)過(guò)嘗試后，雖然我依然在滑行時(shí)摔跤，但是我能滑起來(lái)了。那時(shí)，我希望的小火苗越燒越旺，所以我就繼續(xù)地向前滑著，結(jié)果我滑得比原來(lái)快了很多。

這大大的鼓舞了我，所以我信心滿滿的每天這樣練著。現(xiàn)在，我不但會(huì)滑下坡、平路，還會(huì)滑上坡，每次滑滑板的感覺(jué)，就像是在坐一條飛龍翱翔，又仿佛在隨著風(fēng)一起飄動(dòng)，十分酷！

學(xué)會(huì)了滑滑板讓我很開(kāi)心，而讓我更開(kāi)心的是這次的過(guò)程，讓我懂了“堅(jiān)持就是成功”的真理！

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇三

暑假的最后一天，我高高興興地駕著心愛(ài)的喜羊羊滑板陪奶奶一起去買面條。但是不巧，賣面條的人回家了，我們只好空手而歸。在我們回來(lái)的路上，我在馬路邊上滑滑板。天快黑了，路上沒(méi)有幾個(gè)人，忽然有一個(gè)人騎著三輪車從我身邊擦過(guò)，罵道：“你沒(méi)有長(zhǎng)眼睛啊！”之后奶奶也教育了我，不能在馬路上滑。我聽(tīng)后就不滑了，然后把滑板放在馬路邊上，垂頭喪氣地回了家。到了家，也就2分鐘時(shí)間，當(dāng)我覺(jué)得自己錯(cuò)了時(shí)，便返回去想撿回滑板，滑板已經(jīng)消失了。問(wèn)附近的人們，都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。

我在想，僅僅2分鐘，就不見(jiàn)了滑板的蹤影。一定被誰(shuí)撿去了。可是已經(jīng)半個(gè)多月了，它已經(jīng)成為別人的東西了。

我記得小時(shí)候老師教我們的歌：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊。”想想現(xiàn)在很多人大概都忘了中華傳統(tǒng)美德，認(rèn)為撿的就是自己的。

撿的就是自己的，這是一種不勞而獲的思想，它的壞處很多：首先失主傷心，就像我的這次親身感受。其次害了自己，有的會(huì)像《守株待兔》的人一樣，坐享其成，浪費(fèi)寶貴時(shí)間；有的會(huì)像cctv-12里講述的一些人，從撿到偷到搶，最終犯罪，受到法律的懲罰。最可怕的是，形成社會(huì)風(fēng)氣，影響社會(huì)的進(jìn)步。我們要向這種人說(shuō)：“no！”

在學(xué)校，經(jīng)常有人會(huì)掉橡皮，鋼筆等在地上，如果有人撿到了偷偷藏起來(lái)，那么失主一定傷心，而撿的人也將會(huì)成為一種壞習(xí)慣，影響自己一輩子。我們應(yīng)該找失主，如果找不到，就應(yīng)該交給老師。

在其他公共場(chǎng)所，如果有人錢包、手機(jī)等東西掉了，我們也不能占為己有，可以告訴家人，交給總臺(tái)、保安或者警察。

所以，我想到曾經(jīng)讀過(guò)的古代故事《拾金不昧》，原來(lái)中國(guó)古代就有很好的美德。我們現(xiàn)在為什么不繼續(xù)保持優(yōu)良傳統(tǒng)呢？現(xiàn)在電視里也經(jīng)常表?yè)P(yáng)拾金不昧的好人，歌頌舍己為人的英雄。社會(huì)是進(jìn)步的，我們小學(xué)生應(yīng)該從我做起，做一個(gè)拾金不昧的好孩子。

我更加明白了小時(shí)候老師教我們的那首歌的意義了，我腦海里反復(fù)回響起那首歌：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊，叔叔拿著錢，對(duì)我把頭點(diǎn)，我高興地說(shuō)了聲：‘叔叔，再見(jiàn)！’”

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇四

今天，我看見(jiàn)別人玩滑板，我也想玩。

剛好我家有一個(gè)滑板，王雨生是我的教練，他其實(shí)就是一個(gè)小孩，他也是三年級(jí)的學(xué)生。他告訴我先扶著墻走，他給我做了示范，滑到一個(gè)拐彎處。他叫我自己嘗試一下，滑的時(shí)候注意力集中。我開(kāi)始照著他說(shuō)的做。我小心翼翼地滑到了那一個(gè)拐彎處，可還是過(guò)不去。不知怎么了，我沒(méi)有了信心，當(dāng)時(shí)我的心里真是不想再練下去了。

王雨生叫我別灰心，繼續(xù)練，然后我又充滿了信心，我心想：滑滑板再難，我也一定要學(xué)會(huì)。

我重新又試了一次，咦？這次成功了！

他又教我到了沒(méi)有墻的地方應(yīng)該怎么滑：先扶著墻，到了沒(méi)有墻的時(shí)候，用右邊的腿晃啊晃，然后順便拐一個(gè)彎，我開(kāi)始做了。到了沒(méi)有墻的時(shí)候，我心里緊張極了，用腿晃啊晃，還是不行，一下子倒了。

我很擔(dān)心學(xué)不會(huì)。一瞬間，我想到了爸爸對(duì)我說(shuō)的話：做事情一定要堅(jiān)持到底。我又決定重新再來(lái)，我心想：我要是能學(xué)會(huì)了，那該有多威風(fēng)啊！我試了許多次，果然最后一次我成功了。

他接著教我在沒(méi)有墻的地方，什么都不扶，怎么上到滑板上。他給我示范了一下，先左腳上去滑行，右腳跟著點(diǎn)地，然后隨著慣性，右腳直接上去，接著右腳晃幾下，就可以了。最后，左腳再去控制方向和拐彎。

我也想像他那樣輕松地滑，可我第一次仍然沒(méi)有成功。再來(lái)一次，我心里牢牢記住他說(shuō)的方法，第二次終于可以了，我像他一樣“飛翔”了起來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板！

學(xué)滑板我明白了一個(gè)道理：干什么事情都有困難，都有灰心的時(shí)候，只有堅(jiān)持、努力，才能體會(huì)到成功的喜悅！

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇五

在我們的日常生活中，有過(guò)許許多多的“第一次”：第一次游泳，第一次騎自行車，第一次郊游......一個(gè)個(gè)“第一次”印在我們的心中，留在我們的記憶里。

一天傍晚，我看見(jiàn)有許多小朋友在空地上滑滑板，他們擺弄著各種各樣的動(dòng)作，讓滑板“聽(tīng)話”。在他們的腳下，滑板更是顯得靈活，如燕子一般。我用羨慕的眼神呆呆地看著他們，弄得我眼花繚亂。

“晶晶，我來(lái)教你。”突然，哥哥又出現(xiàn)在了我的眼前。“好啊!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。

接著，哥哥就從家把滑板拿了下來(lái)。但是，我的心里還是忐忑不安，因?yàn)槲覐臎](méi)看過(guò)哥哥滑滑板，更怕自己滑的不好。

哥哥好想看透了我的心思，在我面前擺弄了幾番，說(shuō)：“怎么樣?技術(shù)不錯(cuò)吧!當(dāng)你的老師還是綽綽有余的。”看哥哥這么自信，我心中的不安從十分減到了三分。

我扶著哥哥的肩膀，看他走一步，我就挪一步。漸漸地，哥哥有點(diǎn)兒不耐煩了，生氣地說(shuō):“你就不能快點(diǎn)嗎?不能光靠我吧!”于是，哥哥把我的手拿下，跑到一邊去了。

沒(méi)有了哥哥的幫助，我就找不到方向了。不到1秒鐘，我就摔了個(gè)跟頭。

后來(lái)，我找到一堵墻，我扶著它，使滑板向前進(jìn)。慢慢的`，我的速度變快了，也更穩(wěn)了，我不用扶墻了。

之后，我就自己在空地上滑滑板。盡管有許多人想故意碰撞我，但都被我給躲開(kāi)了。

就在我不經(jīng)意的回了一下頭，我看見(jiàn)哥哥在朝我微笑，我立刻滑到他面前，說(shuō)：“我成功了!”哥哥也高興地對(duì)我說(shuō)：“我就知道你一定行的!”

通過(guò)這件事，我悟出了一個(gè)道理：做什么事都必須要有兩點(diǎn)：堅(jiān)持不懈的精神以及足夠的信心。只要你努力了，不管是成沒(méi)成功，都不重要。只需朝著終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，就一定能在成功的彼岸。

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇六

前不久，我舅舅給我送了個(gè)生日禮物——滑板，于是，在爸爸的幫助下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)滑滑板。

開(kāi)始，我握著爸爸的手，在空地上滑來(lái)滑去。滑了一會(huì)兒，我心想：不就是腳動(dòng)幾下嘛，我自己也可以滑呀。于是，我掙脫了爸爸的手。可令我沒(méi)想到的是——我剛松開(kāi)爸爸的手，就“撲通”一聲摔了個(gè)四腳朝天。

爸爸看見(jiàn)了我的囧樣，急忙來(lái)扶我。我的屁股疼痛難忍，痛得我齜牙咧嘴。突然，我的鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣地往下掉，幾粒“金豆豆”從眼眶中溜了出來(lái)。爸爸幫我擦了擦眼淚，望著眼淚汪汪的我說(shuō)：“沒(méi)事，要堅(jiān)強(qiáng)，只是摔了幾下嘛，沒(méi)事的，是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

擦干眼淚吼，我又跟著爸爸學(xué)了起來(lái)。沒(méi)多會(huì)兒，我就知道了前面的腳負(fù)責(zé)“掌舵”，是“方向盤(pán)”，后面的腳則是“動(dòng)力”。

雖然說(shuō)后來(lái)我又跌了幾個(gè)“狗啃泥”，但我還是咬緊牙關(guān)學(xué)了下去。

后來(lái)，我就不再在平坦的地方滑了，而是在各種不平整的地方去滑，雖然有些危險(xiǎn)，但我一點(diǎn)兒也不怕，反而樂(lè)此不彼。

第一次學(xué)滑板車作文，第一次學(xué)這么酷的運(yùn)動(dòng)是既興奮又害怕，一不小心就容易受傷，但是學(xué)會(huì)后會(huì)覺(jué)得很酷，所以你第一次學(xué)習(xí)滑板車是不是也有這樣的感覺(jué)呢？

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇七

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)校里掀起一股滑板車的熱潮。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了熟練地操作滑板車在水泥地面上來(lái)回滑動(dòng)，還能做出各種各樣新潮的動(dòng)作，我看得心癢癢的，也用自己節(jié)省下來(lái)的錢買了一輛。

我的滑板車挺酷的，怎么說(shuō)也是我精心挑選下來(lái)的。它外形有點(diǎn)像火箭，全身是銀灰色的，可以折疊，攜帶非常方便。滑板下是兩個(gè)靈活的輪子，讓我一眼就喜歡上它。

我在院子里找個(gè)平坦的地方，開(kāi)始我的第一次試滑。我先把一只腳放上滑板,另一只腳剛要跨上去的時(shí)候，滑板突然就傾斜著向前滑了幾步，我趕緊收腳跳下來(lái)。我換了一只腳上去，外甥打燈籠——照舊！我納悶地把滑板車翻過(guò)來(lái)看了又看，為什么兩個(gè)輪子，在別人的腳下那么沉穩(wěn)，到了我的腳下就如此野性難馴呢？

我請(qǐng)教了我班的滑板車高手，他告訴我：先要一只腳上滑板，一只腳在地上蹬著走，等熟練了以后，然后才能兩只腳都放在滑板車上。

說(shuō)的容易，做得難。我一只腳放上去，另一腳蹬一下地面，滑板車就向發(fā)瘋的公牛一樣，拼命地往前沖。我急忙要“剎車”，可滑板車并沒(méi)有剎車裝置，我只得放手，讓滑板車自己去“撞墻”了。看著漂亮的滑板車在地上擦破了油漆，我那個(gè)心疼啊！失敗乃成功之母。我暗暗地給自己打氣，又開(kāi)始新的一輪嘗試。我控制蹬腳的力度，小心翼翼像是地上埋了地雷。經(jīng)過(guò)反復(fù)的失敗和嘗試，我能夠控制滑板車慢慢地滑行了，也能成功地用雙腳來(lái)操縱滑板車不會(huì)再出丑了。可我還是不滿意這樣的技術(shù)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了快速前滑、倒過(guò)來(lái)滑、轉(zhuǎn)圈子滑等一般高手都會(huì)的招數(shù)。甚至還有了自己獨(dú)創(chuàng)的招數(shù)——跳滑，就是讓滑板車在快速滑動(dòng)的時(shí)候，突然離開(kāi)地面跳起來(lái)。

學(xué)滑板車多么有趣啊，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我還懂得了：做什么事情都要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，好高婺遠(yuǎn)，是會(huì)栽跟斗的。

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇八

每當(dāng)看到別的小朋友在公園里開(kāi)心地滑滑板，就像魚(yú)兒在水里竄來(lái)竄去，我心里就十分羨慕，也想擁有一塊漂亮的滑板。終于在我生日那天，我得到了夢(mèng)寐以求的禮物——滑板。

滑板十分漂亮，粉紅*的外殼，輪子還會(huì)發(fā)光。我一下就喜歡上了這個(gè)滑板，下定決心要學(xué)會(huì)它、學(xué)好它、愛(ài)惜它。

第二天早晨，我早早地起床了，興沖沖地拉著媽媽到*場(chǎng)上滑滑板。來(lái)到*場(chǎng)，我迫不及待地把滑板放下，一個(gè)腳放在上面，另一個(gè)腳在地上一蹬，準(zhǔn)備上滑板，一連試了幾次都失敗了。我又試了幾次，終于成功了。媽媽在一邊鼓勵(lì)我，我慢慢地滑著，漸漸脫離了媽媽的視線，大膽地快速地滑著。我滑得正高興，沒(méi)有注意保持平衡，突然跌了一個(gè)跟頭。我的膝蓋磨破了一層皮，流出了鮮血，我想放棄。

媽媽看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【头艞墸谀睦锏咕鸵谀睦锱榔饋?lái)。”

聽(tīng)了媽媽的話我信心倍增。我讓媽媽幫助我上滑板，小心翼翼地前行，慢慢的我找出了一些規(guī)律。每天放學(xué)后，我都在專心致志地練滑板。現(xiàn)在我滑滑板十分熟練，還滑出了一些新花樣，別的小伙伴們都羨慕我的技術(shù)。

學(xué)滑滑板使我明白了：要想成功，就必須要做好隨時(shí)迎接失敗的準(zhǔn)備，要知道每一次失敗都是你走向成功的臺(tái)階。

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇九

不知怎的，小區(qū)里的朋友們都愛(ài)上了滑板。總是左一個(gè)“給我滑一下，好不？”、右一個(gè)“給我滑一圈就你滑，好吧。”只要是誰(shuí)買了一個(gè)滑板，大家都會(huì)圍上來(lái)說(shuō)：“借我滑下噻！”她們真是好癡迷這個(gè)滑板啊，我卻不同，我一開(kāi)始一點(diǎn)也不喜歡滑的，我也不會(huì)、我更不想學(xué)。

每一回出去玩，有滑板的女孩總會(huì)把滑板帶出來(lái)，在去學(xué)校的路上使勁地滑。到了學(xué)校，就會(huì)開(kāi)始滑板接力賽，有兩塊滑板、兩組。她們讓我當(dāng)裁判，我懵懵地“嗯”了一聲，真的，當(dāng)裁判好無(wú)聊，聽(tīng)著她們的歡呼聲和加油聲，我感到很難過(guò)。除了一開(kāi)始叫一聲“開(kāi)始”，其他沒(méi)什么了。

下午太陽(yáng)沒(méi)那么曬時(shí)，我們也會(huì)出去玩的。在學(xué)校大廳，可和妍都有勸我用她們的板（滑板簡(jiǎn)稱）學(xué)習(xí)一下，呵，我就是那樣倔強(qiáng)，我是不會(huì)愿意的。她們?cè)偃睾臀艺f(shuō)，我懶懶地?fù)u著頭。盡管我知道，她們只會(huì)玩滑板的，我會(huì)很無(wú)聊的。她們嘆了一聲氣，滑滑板去了。

爸爸放假時(shí)回到家，見(jiàn)我的伙伴都滑滑板，便說(shuō)要給我也買個(gè)，要我多學(xué)學(xué)。我當(dāng)時(shí)堅(jiān)定地說(shuō)：“我不要，我沒(méi)興趣！”

8月份我們?nèi)襾?lái)到了株洲——我妹妹家，她們小區(qū)里，也有很多人在滑滑板，我見(jiàn)了說(shuō)：“真是不知道為什么，怎么到處的人都喜歡滑滑板？真是奇了怪了。”我掃了一眼，懶得多看。這些人天天都會(huì)下來(lái)滑，我感嘆地說(shuō)：“滑板真是流行啊！”爸爸又說(shuō)：“嘿嘿，你看他們都會(huì)滑哪。”的確。

過(guò)了一些日子，我回到了西河。世事變化可真大，原來(lái)不會(huì)滑滑板的塵也買了一塊板，很快學(xué)會(huì)了。妍和可也都各買了一塊板，上面有很漂亮的蝴蝶花紋。可說(shuō)：“你看，現(xiàn)在就你沒(méi)買滑板了。叫你媽媽給你買一塊吧，你爸爸原來(lái)不是說(shuō)要給你買的嗎？”

稀奇古怪的，我又喜愛(ài)上了滑滑板，可是沒(méi)有屬于我自己的板。我要可教我滑，可同意了。我是用可得板學(xué)會(huì)的，后來(lái)，可就再也沒(méi)有給我滑過(guò)，我只能偶爾的用塵的板滑滑。我來(lái)到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，你給我買塊滑板好嗎？”爸爸卻說(shuō)：“快開(kāi)學(xué)了呀。原來(lái)給你買一塊你又不愿意，到了現(xiàn)在你就要了。不買算了。”后來(lái)我央求過(guò)爸爸幾次，但是他都沒(méi)同意，我只好無(wú)話可說(shuō)。

滑板，一塊普通的滑板。這么多事件的牽連，但是，我依然喜愛(ài)著滑板！

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇十

我經(jīng)常看到操場(chǎng)里有許許多多的小朋友在玩滑板，有的像燕子一樣快速的從我身旁掠過(guò)去，有的像老鷹一樣迅速飛過(guò)去，還有的像鳥(niǎo)兒飛快的滑過(guò)去，我看著心里癢癢的，我也想學(xué)它們玩滑板，我跟爸爸說(shuō)：“我想學(xué)滑板，可以嗎？我親愛(ài)的老爸。”爸爸爽快的答應(yīng)了。就這樣，我開(kāi)始了我的滑板三部曲“魔鬼式訓(xùn)練”

第一步平衡

學(xué)滑板的第一步是把控平衡。平衡對(duì)新學(xué)滑板者來(lái)說(shuō)非常非常的重要，剛一站上去，我就雙手死死的抓著爸爸，手心里全是汗，心里很緊張，因?yàn)橐坏┦チ似胶猓蜁?huì)很快的往一邊倒，趴地摔一大跤。我可不想白白的腿上下一道大疤。因此，我開(kāi)始像模特一樣訓(xùn)練去走獨(dú)木橋來(lái)練習(xí)的平衡，由于我的刻苦訓(xùn)練，第一步提前順利完成了。

第二步扭

接著就開(kāi)始進(jìn)行第二步扭，爸爸扶著我的屁股，一推，我就馬上像蛇一樣，左扭一下，右扭一下，手腳也跟著擺動(dòng)，由于是初學(xué)，扭起來(lái)沒(méi)有那么自如，媽媽笑我是一個(gè)生銹的機(jī)器人。我的雙腳站在板子上，時(shí)間一久都麻了，心里高度緊張，不個(gè)知啥時(shí)候前面有一顆石子，害得我摔了個(gè)“狗啃泥”,就這樣不知跌了多少跤，終于能隨心所欲的扭動(dòng)了，我跟媽媽說(shuō)：機(jī)器人開(kāi)竅了哦！”

第三步上板

扭終于學(xué)完了，現(xiàn)在到了最容易學(xué)的上板了，我到了操場(chǎng)拿出我心愛(ài)的滑板，先選好滑板的前進(jìn)方向，用左腳站在板子的前一端，向前快速滑行一段，再用慣性使大勁右腳一踩就上了板，我現(xiàn)在已經(jīng)可以手舞足蹈了，心里高興極了，這就是我的滑板三步曲，有酸有甜有苦有累，但收獲得更多的是快樂(lè)。

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇十一

“您好，這里是申通快遞！您的快遞到了，請(qǐng)您取回！”接到電話，我和爸爸興奮地領(lǐng)回了滑板。

回到家，我迫不及待地拆開(kāi)了包裝盒，滑板很炫酷，老板還送了運(yùn)動(dòng)手環(huán)。我拎著滑板左看右瞧，又搖了搖滑板的輪子，哇！輪子太靈活了，輕輕一扳，輪子就轉(zhuǎn)了幾圈。這么靈活的輪子，站上去一定會(huì)摔倒的，我有些害怕，愣在那里，不敢上去！

爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“你看，你買個(gè)滑板又不敢滑，不如明天我把滑板退了吧！”退滑板？不行，不行，我一定要努力學(xué)會(huì)滑板。我鼓起勇氣，拿起滑板，走到門前平坦的壩子，放下滑板，單腳踩在滑板上，慢慢向前滑動(dòng)。爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“你雙腳站上去，保持平衡，先站穩(wěn)不動(dòng)！”聽(tīng)了爸爸的話，我小心地站在了滑板上，保持著平衡，靈活的輪子并沒(méi)有左搖右晃。我怦怦直跳的心漸漸平靜下來(lái)了。

爸爸站在我旁邊，媽媽站在我后面，我站在滑板上，一分鐘，兩分鐘……突然，媽媽用力推了我一把，大聲說(shuō)：“光站在這里怎么學(xué)得會(huì)滑板！”頓時(shí)，我像一條發(fā)狂的瘋狗一直向前沖去，嚇得直冒汗，那一刻，我沒(méi)有了救命稻草，只能自己想辦法控制住腳下的滑板，讓摔倒來(lái)得遲一些，摔得輕一些，我努力掌握住平衡，控制住輪子，眼看我已沖向?qū)γ娴膲Ρ诹耍疑扉_(kāi)雙臂，控制住速度，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)，我居然沒(méi)有摔倒。看來(lái)媽媽的這一推，真是幫了我大忙啊！不僅讓我克服內(nèi)心的害怕，還讓我掌握了滑滑板的技巧。

從那一刻起，我不再害怕滑滑板，每天放學(xué)后，我常常在門前的壩子里練習(xí)滑滑板，現(xiàn)在，我都可以玩花樣滑板了。

學(xué)滑板的那段日子讓我受益不小，我體會(huì)到了做任何事只要勇敢嘗試，堅(jiān)持練習(xí)，就會(huì)收獲成功。

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇十二

五歲那年，奶奶給我買了一輛滑板車。從此，我有了第一輛交通工具——滑板車

剛買來(lái)的那幾天，我不會(huì)滑，只能讓奶奶一邊扶著一邊用腳蹬，這樣的速度只能跟蝸牛比！于是，我頭腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：自己來(lái)學(xué)習(xí)滑板車，不放棄，不氣餒，練得比自己跑的還快！但我當(dāng)時(shí)那么小，給家長(zhǎng)說(shuō)百分百是不同意的，于是，我便偷偷摸摸的開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。

中午，趁奶奶不注意，溜出了家門，推上車子，一口氣拖到了后院，累的氣喘吁吁，好半天才喘過(guò)氣來(lái)。

學(xué)著以前有奶奶的樣子，一只腳放在車子上，另一只放在地上，只能剛剛穩(wěn)住平滑，一不注意，就會(huì)一下子爬在土里，來(lái)個(gè)“嘴啃泥”，這點(diǎn)很重要。

過(guò)后，我覺(jué)得差不多可以滑了，但總不敢滑，總是想著要把腿給蹬出去，可是心里總沒(méi)底，不敢蹬，就變成了“心里想，卻不做”的標(biāo)準(zhǔn)行為了，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的磨時(shí)間，眼看快過(guò)去兩個(gè)小時(shí)，中午馬上就要去了，我這才橫下一條心，腿使上有史以來(lái)最大的力氣，向前一下子滑了出去，終于會(huì)滑了，可后面慘了，遇到一面墻，我剛回滑，不會(huì)控制方向，結(jié)果，一下子撞到墻上，還好，下面是松土，車子撞擊墻后，我彈進(jìn)了松土中，昨天下得雨，把凹得地方存進(jìn)了水，這一摔，來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，來(lái)了個(gè)“人啃泥”，就這樣，我?guī)е嗨荒樌仟N得回家了。

終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我學(xué)會(huì)了。

我上車后，做好了姿勢(shì)，眼一閉，腳一蹬，走了起來(lái)后，我又加了幾把勁，在拐彎處，我把“方向盤(pán)”向右一擺，穿過(guò)去了，我把車調(diào)過(guò)來(lái)，又做了一次，依舊成功了，我學(xué)會(huì)了。

現(xiàn)在想起這件事，我就覺(jué)得我有堅(jiān)持力。我編了一首用于記住如何玩滑板出的小兒歌：

上車時(shí)，擺姿勢(shì)，腿放齊。

腳一蹬，不害怕，不終止。

拐彎處，方向盤(pán)，左右轉(zhuǎn)。

玩滑板，不可怕，還歡快。

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇十三

周末，我和爸爸去商場(chǎng)買了一個(gè)滑板給我。

回到家里，我拿著滑板去隔壁的空地那練滑滑板，剛好，鄰居的志強(qiáng)也是去滑滑板。

我叫志強(qiáng)教我滑滑板：“志強(qiáng)，教我滑滑板好嗎？行不行？”

志強(qiáng)回答說(shuō)：“好，行！沒(méi)問(wèn)題！”

志強(qiáng)邊做給我看邊說(shuō)：“先把滑板放在自己的前面，滑板的上面向自己，再用右腳踏在滑板的前上面，左腳往地面上撐幾下，右腳控制方向，左腳在踏上來(lái)。這樣就滑起來(lái)了。志揚(yáng)，你來(lái)試試！”

于是，我就按照志強(qiáng)的方法去做，當(dāng)我兩只腳都放在滑板上的時(shí)候，我的身體不聽(tīng)指揮地?fù)u來(lái)?yè)u去，向前摔了一跤，腳趾、膝蓋和手都流血了，額頭也破了一點(diǎn)。

我哇哇大哭起來(lái)，志強(qiáng)叫我媽媽來(lái)，我大叫起來(lái)：“我在也不滑滑板了！”

媽媽邊給我上藥邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“志揚(yáng)，如果你做事總是半途而廢就什么也干不成了！”

聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。

第二天，我繼續(xù)拿著滑板去空地滑滑板，我回憶起昨天志強(qiáng)的話，我照著去做，我終于都滑起來(lái)了！

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇十四

你別看滑板的個(gè)頭那么小，就覺(jué)得很好掌控，那可不一定。如果你沒(méi)玩過(guò)就去玩它，它可能會(huì)讓你摔上好幾跤。

剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，是看別人滑滑板特別的厲害，雖然那時(shí)還沒(méi)有自己的滑板，但十分向往，就借人家的來(lái)滑。后來(lái)，媽媽看我這么執(zhí)著，就給我買了一塊自己的滑板，于是我有了人生中的第一塊滑板——一塊小魚(yú)板。

學(xué)滑板一開(kāi)始練的就是平衡感，你要在滑板上站穩(wěn)了才能學(xué)下一步。我一開(kāi)始覺(jué)得這很簡(jiǎn)單，沒(méi)什么難的，結(jié)果一上去，它就帶著我的一只腳往前飛了出去，當(dāng)時(shí)的我嚇了一跳，被狠狠地摔了一跤。后來(lái)找了一個(gè)師傅教著才學(xué)會(huì)。

滑滑板可真是所謂的下坡容易上坡難。下坡的時(shí)候一下就滑下去了，至于上坡還要用力擺動(dòng)，還經(jīng)常上不去。這要經(jīng)常練才能學(xué)會(huì)，但經(jīng)常練習(xí)也會(huì)出錯(cuò)，但并不多。

我第一次練習(xí)下坡的時(shí)候以為很簡(jiǎn)單，結(jié)果下坡時(shí)，一個(gè)沒(méi)剎住飛了出去，當(dāng)時(shí)把下巴磕破了皮，后來(lái)勤加練習(xí)就沒(méi)再發(fā)生這種事。我練習(xí)上坡的時(shí)候，就沒(méi)再掉以輕心，生怕再摔著，果不其然，上坡時(shí)沒(méi)上去，滑了下來(lái)，又是一摔，后來(lái)也練好了，但還是不能保證百分百絕對(duì)不會(huì)出錯(cuò)。

有些時(shí)候，當(dāng)你正滑得特別流暢時(shí)，突然一塊沒(méi)注意的石頭就會(huì)把你絆倒在地，這時(shí)你會(huì)摔個(gè)大跟頭。這就是所謂的絆腳石，往往在你一不留神的時(shí)候，突然就會(huì)將正在春風(fēng)得意中的你輕松地掀翻在地，我就經(jīng)歷了這樣的事。

滑板滑得很熟練時(shí)，師傅把我?guī)У揭黄油莸兀屛以谏线吇耶?dāng)時(shí)驚呆了，這怎么滑？后來(lái)，我在那片坑洼地上摔倒、爬起、再摔、再爬起，到了最后我終于不再摔倒，我當(dāng)時(shí)高興極了，連連向師傅表示感謝。

一次次失敗后，成功也到來(lái)了，在小區(qū)里眾多人的比賽中，我終于拔得頭籌。就這樣，媽媽又給我買了一塊加長(zhǎng)版。師傅開(kāi)始教我兩個(gè)人一起滑，這個(gè)特別難。我一直練，一直練，我和師傅一起站在板子上，每次摔倒，師傅都用腳撐住，不然，我們倆一定會(huì)一起摔個(gè)狗啃泥。

當(dāng)我又一次摔傷流血時(shí)，直接說(shuō)：“不練了！”

媽媽說(shuō)：“學(xué)東西哪有會(huì)一帆風(fēng)順的，沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)在中途摔倒，每個(gè)人都會(huì)遇到不少的磕磕絆絆，都要遇到不少的風(fēng)雪與泥濘。有毅力的人會(huì)重新爬起來(lái)，一次又一次地摔倒、爬起，最終，勝利終會(huì)落到有毅力的人頭上。”

媽媽的話讓我堅(jiān)持下來(lái)了。所以，現(xiàn)在的我滑板水平越來(lái)越高，我也相信自己一定能把滑板滑得更好。

我想，學(xué)習(xí)也是如此，只要我一如既往地努力堅(jiān)持，各門功課也一定會(huì)學(xué)得更好！加油！

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇十五

幾個(gè)月前，媽媽帶我去五一廣場(chǎng)學(xué)滑滑板。

我們到了五一廣場(chǎng)，媽媽坐在凳子上，用筆記本電腦看電視。而我在一旁學(xué)滑滑板。我把滑板放到地上，我一下子上了滑板，也一下子摔了下來(lái)。不過(guò)我不氣磊，又試了一次。這一次和上一次 一樣，我一上了滑板，就摔了下來(lái)。之后。我又試了好幾次，但還是不會(huì)滑滑板，可我的身上已經(jīng)青一塊紫一塊了。

我想再試一次，我一上滑板，只聽(tīng)“咚”的一聲，我從滑板上摔了下來(lái)，原來(lái)前面是臺(tái)階。

之后，我看著別人的腿都在晃動(dòng)。我也想出了好的主意：我學(xué)著他們，把重心移至到右腿上，然后右腿開(kāi)始搖晃。慢慢的，滑板聽(tīng)我指揮了，我會(huì)滑滑板了。

原來(lái)，所有人都是榜樣。要把別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)到自己身上。

滑板作文10-01

滑板作文06-21

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇十六

星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我隨著鳥(niǎo)叫聲從夢(mèng)中醒來(lái)。啊！早晨的天氣好晴朗。

咚咚咚！咚咚咚！有人在敲門。我連忙去開(kāi)門，啊，原來(lái)是他們呀——陸一峰和他的朋友，還有徐子豪。他們每個(gè)人手里拿著一塊滑板。過(guò)了一會(huì)兒，陸瑾萱也來(lái)了。這時(shí)陸一峰說(shuō)教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個(gè)女生都拍手叫好。

就這樣，我們?nèi)齻€(gè)不會(huì)滑板的女生就開(kāi)始學(xué)起滑板來(lái)。滑板看上去很好學(xué)，但是體驗(yàn)過(guò)后卻覺(jué)得很難。

這一整天，我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn)，怎樣后退，怎樣加速，怎樣停住。光學(xué)這些，我就摔了十次，但是我不怕痛，下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板，即使手摔破了，我也沒(méi)有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤，讓我學(xué)會(huì)了滑板的技巧。看著陸一峰他們站在滑板上活動(dòng)自如，就算來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，他們也不怕，我暗下決心：明天我也一定能行！就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的星期六。

星期日，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)等不了天亮就唱起了歌，把我從甜甜的美夢(mèng)中喚醒。我揉揉眼睛，看著窗外發(fā)呆。

突然，我想起陸一峰說(shuō)今天還要教我們學(xué)滑板呢！我就連忙起來(lái)，梳了頭，洗了臉，去叫姐姐也起床。剛吃完早餐，熟悉的聲音又傳來(lái)了，咚咚咚！咚咚！

“來(lái)了！”我興奮地歡呼雀躍著，打開(kāi)門一看，果然是陸一峰和他的伙伴來(lái)教我們學(xué)滑板了。

今天，陸一峰教我們學(xué)轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)彎可沒(méi)那么好學(xué)，比昨天的還難。剛一轉(zhuǎn)彎，我就從滑板上摔了下來(lái)。就算再大的困難，也難不住我。學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎比學(xué)習(xí)前進(jìn)摔的跤還多。但摔倒了，我就立刻爬起來(lái)，從始至終都沒(méi)有放棄。

終于，僅憑雙休日兩天短暫時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了滑板的基本功。

這個(gè)雙休日的生活是豐富而又多的；同學(xué)的友誼是珍貴而美好的。我愛(ài)我的童年生活。

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇十七

成長(zhǎng)中會(huì)有不少的趣事，可能數(shù)也數(shù)不清。可我印象最深的卻是學(xué)滑板。

一天晚上，我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上玩，我看見(jiàn)許多東西在發(fā)光，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)“二輪車”——滑板。他們個(gè)個(gè)滑得都不錯(cuò)，速度之快，動(dòng)作之美，讓我眼花繚亂，我羨慕極了，我也想擁有一個(gè)屬于自己的漂亮的“二輪車”。我就對(duì)爸爸撒起嬌來(lái)，爸爸被我弄得頭暈?zāi)垦r(shí)，答應(yīng)了。第二天，我和爸媽來(lái)到超市，我高興得不得了。我們來(lái)到玩具部，看到一排排嶄新的滑板，我跑到滑板跟前，仔細(xì)地看了一遍，最終選了“虹貓藍(lán)兔”的那種。

我一買回家，就開(kāi)始練了起來(lái)，可一站上去就摔了一個(gè)四腳朝天，爸爸看到我這個(gè)“優(yōu)美的姿態(tài)”，忍不住笑了起來(lái)，看見(jiàn)爸爸笑，我也跟著笑了起來(lái)。第二天，我和爸爸早早地就起了床來(lái)到廣場(chǎng)，開(kāi)始學(xué)習(xí)滑滑板。剛開(kāi)始，爸爸一直當(dāng)我的墻，我一直扶著他，一站不穩(wěn)時(shí)，就撲在他身上，所以我在家經(jīng)常叫他“墻老爸”。

學(xué)習(xí)一天后，我覺(jué)得學(xué)習(xí)滑滑板沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，我剛踏上滑板的時(shí)候，晃來(lái)晃去，“啪！”我就一屁股坐在地上，我不甘心，又踏上滑板，就這樣來(lái)回折騰好一會(huì)兒，突然間能站在上面滑了有10米，爸爸緊跟著我，一邊跑一邊給我鼓掌，“寶貝！加油！寶貝！加油！”這個(gè)時(shí)候好像掌握一點(diǎn)技巧，我在滑板上使勁扭動(dòng)身子，保持平衡，但老想扶住老爸這個(gè)移動(dòng)的“墻”。第三天，爸媽一起陪我練習(xí)，爸爸讓我自己滑，我差點(diǎn)暈過(guò)去，因?yàn)榛蹇偸菛|倒西歪的，不聽(tīng)我使喚。爸爸看到我這么膽小就激勵(lì)我，媽媽也在一旁為我打氣。為了證明我不膽小，我就試了起來(lái)，還不錯(cuò)，一路順風(fēng)。正在我得意洋洋時(shí)，“砰！啪！”我又摔了一跤，可真是樂(lè)極生悲呀！就這樣在無(wú)數(shù)次摔倒中我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我們一家三口都很高興。爸爸羨慕死我了，所以也練了起來(lái)。

爸爸好像很有天賦，一天就學(xué)會(huì)了，可是他學(xué)的時(shí)候，身子七扭八歪的，像個(gè)麻花兒，都快把我的肚皮笑開(kāi)了。還有一次在他辦公樓的走廊里，當(dāng)時(shí)他技術(shù)不太好，差點(diǎn)溜進(jìn)了走廊邊的廁所里。

成長(zhǎng)中的趣事可真多呀！一件接著一件，每想到一件趣事時(shí)，我都會(huì)笑個(gè)不停。讓我們好好珍惜這些回憶吧！

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇十八

不知什么時(shí)候，社會(huì)上掀起了一股雙輪滑板熱。我雖然看著鄰居子涵和其他小朋友們玩滑板感到很眼饞，卻總是下不了買滑板的決心。上個(gè)星期天，我去百亮眼鏡公司查視力，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的兩只眼睛所佩戴的眼鏡度數(shù)竟然各長(zhǎng)了150度！戴著新配的眼鏡，我終于扛回了一臺(tái)滑板，準(zhǔn)備學(xué)會(huì)了就天天在外邊玩，以保護(hù)視力，省得天天在家里守著電腦。

滑滑板，聽(tīng)著輕巧，學(xué)起來(lái)可沒(méi)少費(fèi)工夫。我有一臺(tái)四輪的滑板，到現(xiàn)在也沒(méi)有學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，更別說(shuō)是兩只輪子的滑板了。鄰居子涵受不了“利益”（在電腦游戲上給她許愿）的誘惑，終于答應(yīng)手把手地教我這個(gè)新手。“后面的腳用力晃，上身不要搖，這樣才能夠走得起來(lái)。”我努力地照她說(shuō)的去做，可結(jié)果卻總是一樣——我只能被子涵拖著滑。我急了，松開(kāi)了握著子涵的一只手，然后只聽(tīng)得“唰”的一聲，滑板被我甩出了一丈遠(yuǎn)去。

吸取了失敗的教訓(xùn)之后，我開(kāi)始抱著柱子練習(xí)。在校實(shí)驗(yàn)室前面有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子，我就在第一根柱子前慢慢地挪動(dòng)。過(guò)了那根柱子后有一根繩子，我便又扯著繩子向前滑。再往前又是柱子，再又是繩子……我就這樣終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

會(huì)滑了，下面再寫(xiě)寫(xiě)我是怎么上滑板的。以前我總是抱著柱子上，再不就是拉著人上，這次我小心翼翼的用左腳踩住滑板，慢慢的向前溜，然后右腳迅速上去踩住。可滑板不知怎么了，一個(gè)勁兒的往一邊倒，我只好下來(lái)了。雖然第一次滑沒(méi)成功，但我并不灰心，又一次踏上了征程。可這次腳又踩偏了，還是不行。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我漸漸的找到了要點(diǎn)，十次中有九次成功了，于是我這才停止練習(xí)。

接下來(lái)，我用了一天的時(shí)間在姥姥家那狹窄的水泥地面上學(xué)會(huì)了拐外圈，這其間可沒(méi)少挨摔。拐內(nèi)圈呢?這正是我下一個(gè)目標(biāo)。

上去，掉下來(lái)，掉下來(lái)又上去，從中我悟出了人生所需要的精神。

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇十九

年初一的早晨，媽媽給我買了一塊滑板。那塊滑板和普通滑板沒(méi)有什么兩樣，和扭力板卻大不相同，扭力板的兩塊板可以自由滑行轉(zhuǎn)彎時(shí)可以加速，而滑板只能利用重心來(lái)轉(zhuǎn)彎。

第一課滑行，滑行是由右腳撐在板上，左腳蹬在地上往前滑行。這一課我買到滑板的時(shí)候早已學(xué)會(huì)了。

第二課利用重心轉(zhuǎn)彎，利用重心轉(zhuǎn)彎由人的重心在左在右來(lái)實(shí)現(xiàn)左右轉(zhuǎn)彎。說(shuō)起來(lái)容易，可學(xué)來(lái)不容易，花費(fèi)了我好多時(shí)間才學(xué)會(huì)啊！

第三步剎車，剎車是左腳放在滑板的“尾巴”那兒，然后用力往下一壓，前端滑板翹起，“尾巴”那兒和地面摩擦，滑板就停止前進(jìn)了。

第四步是跳，跳是由快速滑行一段距離以后，后腳用力一踹，滑板就跳起來(lái)了。我學(xué)到這一課幾乎愣住了，這不是一口吃個(gè)胖子嗎？我用力一踹，卻來(lái)了個(gè)狗吃糞。我不甘心呀，跳了又跳，可每次要么摔跤要么沒(méi)跳起來(lái)。

一個(gè)寒假過(guò)去了還沒(méi)學(xué)會(huì)啊！

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇二十

一天上午，爸爸帶我去酒店去吃飯，吃完飯后，我看見(jiàn)旁邊有一家文具店，眼睛一直盯著那炫酷的滑板，心里不由得喜歡起來(lái)。接著我就吵著要爸爸給我買一塊，爸爸拿我沒(méi)辦法，就給我買了一塊。我拿到滑板之后，欣喜若狂，馬上就試著滑起來(lái)，結(jié)果總是摔得四腳朝天。

晚飯后，我練滑滑板的興致絲毫沒(méi)有減弱，就迫不及待地去找表哥來(lái)陪我練。

那時(shí)，夜空也作美，星星一個(gè)勁兒地向我眨眼，月亮展開(kāi)笑臉為我加油！

一開(kāi)始，我不知道怎么玩，就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看表哥怎么玩的：先把左腳踏上前板，向前移幾步，再把右腳踏上后板，接著右腳扭動(dòng)起來(lái)，然后就自然前進(jìn)了。

我也照著做，先把左腳踏上前板，向前移幾步，還沒(méi)等我把右腳踏上后板，早已經(jīng)整個(gè)身體趴在地上了。

“你是缺少平衡，這樣不但滑板遲早會(huì)散架，而且人也容易受傷。”哥哥說(shuō)。

聽(tīng)到表哥的話，我的心漸漸靜下來(lái)想著動(dòng)作的每個(gè)細(xì)節(jié)。一番琢磨之后，我左腳踏上前板，然后就迅速地向前移了兩步，接著我就馬上把右腳踏上后板，繼而我就使出“神龍擺尾”這招，兩只腳半蹲著小心地扭來(lái)扭去，果真這招還挺管用，我順利地滑著，感覺(jué)好像走在平地上。滑著，滑著，突然輪子碰到了小石子，我來(lái)不及躲避再次摔了下來(lái)。

“不怕，所謂‘自古成功多磨難’！”我鼓勵(lì)自己說(shuō)。我站了起來(lái)，拍掉身上的灰塵繼續(xù)練習(xí)，就這樣我摔下又爬起來(lái)，摔下又爬起來(lái)……

“我終于學(xué)會(huì)、練熟了！”自豪的聲音從我喉嚨里沖破而出。

真感謝“自古成功多磨難！”這句話，是它激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)了滑滑板。

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇二十一

“困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。”這一句話，使我想起了一件讓我記憶猶新的事

那一天，是一個(gè)炎熱的星期六。我到樓下去玩，看到一些小伙伴在玩滑板，個(gè)個(gè)都很厲害，高手云集。我很羨慕他們，心想：我也要學(xué)滑滑板。于是就下定決心要學(xué)滑板。

下午，我到表哥家借來(lái)了一個(gè)嶄新的滑板，并讓他來(lái)陪我練。我興高采烈的把滑板拿下樓，我看著它那簡(jiǎn)單的構(gòu)造，心想應(yīng)該不難學(xué)，但事實(shí)并不是我想的這樣。我一腳踩上去，另一只腳還沒(méi)搭上，就站不穩(wěn)，差點(diǎn)摔下來(lái)。我很不甘心，自言自語(yǔ)：“看來(lái)是我低估了它”于是我要表哥扶我上板，然后我自己滑，一下又摔倒了，受了點(diǎn)傷，頭上的汗水像瀑布一樣往下流。我的心被烏云遮住了，頓時(shí)灰暗了，沮喪地坐在地上，周圍的樹(shù)都低下了頭。哥哥來(lái)到我身邊，拿來(lái)了一個(gè)彈簧，指著它，安慰我說(shuō)：“學(xué)滑板和做事都一樣，很難一氣呵成，只要遇到困難不退縮，一步一步地學(xué)，才能取得成就，因?yàn)槔щy就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。”

聽(tīng)了哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我找回了自己的自信心和勇氣，我拿起了滑板，一步一步的慢慢學(xué)，雖然偶然有一些曲折，但我沒(méi)有放棄。練了好久，我欣喜若狂，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了直滑，雖然還不是很好，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的成功了。

雖然學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)，可我沒(méi)有因此而驕傲，我還要繼續(xù)努力練習(xí)。

就這樣，我又練了好幾天，終于功夫不負(fù)有心人，學(xué)會(huì)了基本的技能。這是我的努力成果，我是用汗水換回來(lái)的。

“困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。”學(xué)滑板這樣，學(xué)習(xí)也要這樣，我們應(yīng)該不怕困難，困難只是紙老虎，要勇于去克服它。

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇二十二

爸爸給我買了一個(gè)滑板，可是我不會(huì)滑，爸爸說(shuō)他也不會(huì)滑。

我和爸爸坐在客廳里討論，我說(shuō)：“爸爸，反正咱們都不會(huì)滑，不如咱們一起去學(xué)吧？”爸爸一拍大腿，興奮地說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)，咱們比賽一下，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)。”我立即起身，拉起爸爸拎了滑板就往家附近的廣場(chǎng)上跑。

別看爸爸歲數(shù)大，可一點(diǎn)也不示弱，他跑得非常輕快，一到廣場(chǎng)，便率先踩上滑板開(kāi)始滑。可沒(méi)想到，他的兩只腳剛一踏上滑板，就摔了個(gè)屁股墩。我站在旁邊哈哈大笑，爸爸自嘲地說(shuō)：“沒(méi)什么事情是一帆風(fēng)順的，別人摔倒時(shí)，不能嘲笑。”接著爸爸第二次踩上滑板，我沒(méi)有笑。第三次，第四次……終于，爸爸能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭鹊交迳祥_(kāi)始滑了，他大聲喊道：“我學(xué)會(huì)了！”

我真替爸爸高興，輪到我學(xué)滑板了，爸爸扶著我站在滑板上，告訴我：“腳底下要掌握平衡，利用身體前后傾斜尋找重心，盡量往前走。”我試了一下，沒(méi)控制好，結(jié)果也摔了一跤。爸爸可沒(méi)有笑話我，而是耐心地扶著我踩上去，繼續(xù)滑。試了一次又一次，在爸爸的幫助下，我終于也學(xué)會(huì)了滑滑板。

看著我比較自如地滑著滑板，爸爸有了新主意：“要不，咱們教你媽媽學(xué)滑板怎么樣？”我說(shuō)：“當(dāng)然好哇！我這就叫媽媽去。”我們家離廣場(chǎng)不遠(yuǎn)，我很快把媽媽叫來(lái)了。媽媽一直說(shuō)：“不行，我不會(huì)，你們得扶著我。”我和爸爸小心地扶著媽媽，才學(xué)了幾分鐘，媽媽就可以自己滑了，誰(shuí)說(shuō)她不會(huì)呢？

現(xiàn)在，我們一家人都學(xué)會(huì)了玩滑板，等我們滑熟練了之后，還要舉行家庭滑板大賽呢。

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇二十三

那年暑假，我學(xué)會(huì)了滑滑板。

那天，我哥哥依我的要求給我買了一個(gè)滑板。滑板拿到后，我激動(dòng)萬(wàn)分，迫不及待地地直接跑進(jìn)小巷中，開(kāi)啟了我的學(xué)習(xí)滑板之旅。

放下滑板，我就抬起左腳，踩了上去。我就像一只剛剛出生的小牛，根本就不知道什么是危險(xiǎn)。我才把右腳也踩上滑板，還沒(méi)立起身體呢，滑板就發(fā)起了倔脾氣，把我直挺挺地掀倒在了地上。碰！這沉悶的聲音，讓我自己都不禁覺(jué)得疼。我一邊揉著火辣辣的背，一邊嘟嘟囔囔：什么玩意兒啊！這也太疼了吧！早知道這樣，我之前就應(yīng)該扶著點(diǎn)墻，哎，心急吃不了熱豆腐！不過(guò)，抱怨歸抱怨，練習(xí)歸練習(xí)，這點(diǎn)小挫折怎么能澆滅我那顆熱切的心呢！

吃一塹，長(zhǎng)一智。我再次小心翼翼地踏上了滑板，雙手扶著墻壁，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)了起來(lái)。滑板如慢吞吞的烏龜往前滑著。好景不長(zhǎng)，熱愛(ài)土地的我又一次親吻了大地。

嘿，我就不信邪了啦！我的犟脾氣也上來(lái)了。我一次又一次地嘗試，一次又一次地摔跤，真可謂是屢敗屢戰(zhàn)啊！也不知道過(guò)了多久，太陽(yáng)漸漸落下，天空中的歸鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，似乎是在嘲諷我的無(wú)能。風(fēng)溫柔地吹著，樹(shù)枝也搖搖雙手，知了趴在樹(shù)干上不停地唱著歌，好像在為我加油鼓勁。霧靄四起，路燈也漸漸亮了，我卻依然獨(dú)自一人在不斷地自虐。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功地學(xué)會(huì)了滑滑板！

嘿嘿！果真是：有志者事竟成呀！

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇二十四

墻角，有一輛酷炫的滑板車， 上面沾了一點(diǎn)灰。每次看到它，我都會(huì)想起我以前滑滑板的威風(fēng)和帥氣，還有那個(gè)學(xué)滑板的經(jīng)歷。

一年級(jí)時(shí)，媽媽給姐姐買了了輛滑板車，當(dāng)媽媽把它拿進(jìn)房間時(shí)，我立刻拆開(kāi)，啊！一輛嶄新的滑板車。姐姐摸摸它，又珍惜地說(shuō)：“我馬上要小升初了，這輛滑板車，就交給你保管，記得，一定愛(ài)護(hù)它哦！”

剛開(kāi)始的時(shí)候，我并不想去學(xué)，只是每次給它擦擦灰。有一次，當(dāng)我下樓玩時(shí)，我偶然遇到樓下的小弟弟，他正好騎著滑板車，多么帥！于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)滑板了。

剛開(kāi)始時(shí)，我還不會(huì)上車，我便在爺爺?shù)膸兔ο抡玖松先ィ鲋鵂敔數(shù)氖掷@著廣場(chǎng)走了一圈，后來(lái)，我每天不斷練習(xí)，慢慢地學(xué)會(huì)了上車、前進(jìn)、轉(zhuǎn)彎等動(dòng)作，有一次，我在練得高興的時(shí)候，“砰”的一聲，摔跤了。腳上出血了，好疼，眼淚一下子就流下來(lái)了，我生氣地把滑板車扔到了墻角，再也沒(méi)理它。

姐姐過(guò)來(lái)了，幫我把傷口處理了一下，安慰我說(shuō)：“娟娟，學(xué)習(xí)會(huì)遇上困難的，我們要克服，要加油，要堅(jiān)持！”聽(tīng)了姐姐的話，那一刻，我充滿了信心。我又學(xué)起了滑板車。

現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)幾個(gè)高難度的動(dòng)作了，大家都喜歡看我的表演。

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇二十五

每個(gè)人都有興趣愛(ài)好，有打籃球、打乒乓球，有唱歌、跳舞的；我的愛(ài)好就是滑滑板了。

那天，爸爸給了我一個(gè)大大的驚喜——滑板，藍(lán)色的板身，栩栩如生的閃電標(biāo)志，它好像在說(shuō)哥的速度比閃電還快。我把滑板抱起來(lái)，蹦跳著到廣場(chǎng)的空地上認(rèn)真學(xué)了起來(lái)。

我把滑板輕輕地放在地上——怕摔壞它，先把一只腳踏上去，見(jiàn)滑板紋絲不動(dòng)，立刻把另一只腳抬起，正準(zhǔn)備放下，可滑板頭也不回的跑了。我連忙去追那一意孤行的滑板，心想：我就不信了，還制服不了你這個(gè)壞東西！我拿到滑板趕緊把腳踩了上去，這次人還沒(méi)站穩(wěn)，就連人帶版摔了個(gè)狗啃泥。我生氣地站起來(lái)踢了一腳滑板，恨恨地說(shuō)：“叫你不聽(tīng)我的話！”

正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別灰心，慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐，凡事不可急于求成，欲速則不達(dá)。”爸爸的話讓我找到了希望。爸爸扶著我，慢慢地向前滑去，就這樣反復(fù)練習(xí)了幾個(gè)來(lái)回，我似乎找到一點(diǎn)感覺(jué)，前面的腳是“方向盤(pán)”，后面的腳是“油門”。回頭看了一眼，爸爸竟站在那兒看著我滑！心中一驚，摔了個(gè)四腳朝天。爸爸跑過(guò)來(lái)邊扶我起來(lái)邊問(wèn)：“你剛才不是滑的挺好的嘛！為什么看見(jiàn)我沒(méi)跟上來(lái)就摔了呢？”對(duì)啊，剛才不是滑的挺好嗎？看來(lái)，都是心理作祟，不自信唄！

經(jīng)過(guò)幾天反復(fù)練習(xí)后，我終于能夠駕馭滑板了，能及時(shí)轉(zhuǎn)彎或停下，速度也越來(lái)越快，我很享受風(fēng)一般自由馳騁的感覺(jué)。沒(méi)想到的是，通過(guò)滑滑板我結(jié)識(shí)了許多有共同愛(ài)好的新朋友，跟他們?cè)谝黄鸨M情暢游。

這就是我的興趣愛(ài)好——滑滑板，你的呢？

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇二十六

在我很小很小的時(shí)候，我一直很羨慕會(huì)滑板的`哥哥，看著他滑著炫酷的滑板帥氣地從我身旁飛躍而過(guò)，我可是眼紅的不得了。在一次又一次的滑板誘惑下，我終于忍不住了，小心翼翼地向爸爸提出：“我也想學(xué)會(huì)滑板”。爸爸聽(tīng)后，仔細(xì)思考了一番，最后竟然同意了。

幾天后，我興高采烈地抱著新滑板，興奮地沖下樓，輕輕地放下滑板，根據(jù)爸爸的指示方向，雙目炯炯有神，忐忑不安地將左腳踏上滑板。忽然，腳上的滑板像是突然有了靈性，向前沖去，我重力不穩(wěn)，向后倒去。“呯！”我摔得四腳朝天，屁股疼的發(fā)麻，滑板也沖出去了好幾米。

我狼狽地揉著發(fā)麻的屁股，一瘸一拐地朝滑板走去，吃力地將它拖回來(lái)，擺平，方正，我重整旗鼓，深吸一口氣，再一次踏上滑板。不出所料，滑板又一次沖出我的掌控，而我，又一次摔倒在地，狼狽不堪。可爸爸，卻在一邊雙手抱臂，一言不發(fā)。我一邊拖回滑板，一邊心想，既然我無(wú)法一次性踏上滑板，那我就一路扶著扶手，慢慢找平衡感覺(jué)不就可以了嗎？我打心底覺(jué)得這方法不錯(cuò)，又看見(jiàn)身邊有不少小朋友也是按照這種方式學(xué)滑板的，就覺(jué)得這個(gè)方法肯定可行。正當(dāng)我要這樣做時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地斥住了我，命令我仍然用那種百試百摔得方法學(xué)滑板，我悻悻地回到原處，慢吞吞地把左腳放在了滑板前方，開(kāi)始了第三次嘗試。

毫無(wú)疑問(wèn)，我又摔倒了，可這次摔倒，我好想有了點(diǎn)頭緒，摔倒的原因是重心不穩(wěn)，我可以用什么方法來(lái)解決呢？嗯，助推！我用左腳先上去把控滑板的方向，而右腳去助推滑板滑行，最后用慣性收右腳，這樣就可以了！

我興奮不已，趕緊嘗試，盡管還在摔跤，可我已經(jīng)從摔跤中得出方法，找到了自己努力的方向！不久后，我終于在嘗試中完全掌控了玩滑板的方法，回頭再看看那些依賴于父母或扶手的小朋友們，至今沒(méi)有學(xué)會(huì)。

我終于理解父親的用心良苦，他讓我靠著自己的力量去學(xué)習(xí)，而不是依賴于其他事物，這條路盡管會(huì)比依靠他人的那條路坎坷，更多的摔跤，但會(huì)比別人走得更快，走得更遠(yuǎn)，離成功越近，學(xué)滑板一事，發(fā)生在我七歲的時(shí)候，卻使我受益匪淺，終身難忘！

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇二十七

今天是放寒假的第一天，因爺爺要照顧住院的奶奶，爸爸和媽媽要上班，家里沒(méi)人照顧我，爸爸只能把我送到外婆家了。

到了外婆家，我看見(jiàn)表哥正在熟練地玩滑板，像個(gè)小飛人一樣在我身邊穿梭！我好羨慕，心想，要是我也能像表哥那樣滑得這么好，那該多棒啊！

于是，我迫不及待地放下手里的玩具，飛快地跑過(guò)去對(duì)表哥說(shuō):“教我學(xué)滑板吧。”表哥說(shuō):“好呀！但你千萬(wàn)要小心，別摔跤！”一開(kāi)始，我不知道怎樣將兩只腳踩在滑板上，是左腳先上，還是右腳先上，搞得一頭霧水，手忙腳亂。表哥看著我這副模樣，笑著過(guò)來(lái)扶著我，并對(duì)我說(shuō):“先左腳踩在滑板上，再右腳踩上去，踩上后不停地抖動(dòng)右腳，控制好平衡，不要著急，慢慢地往前滑。”經(jīng)過(guò)表哥的示范和指點(diǎn)，我練了幾次，也可以試著往前滑一小段路了。

在外婆家住的那幾天，我每天都會(huì)扶著桌子學(xué)滑板。盡管滑的動(dòng)作十分笨拙，沒(méi)表哥那樣熟練，但是，我相信熟能生巧，勤于練習(xí)，有一天我肯定也能滑得像表哥一樣好，變成個(gè)小飛人。

過(guò)春節(jié)時(shí)，媽媽送了我一份新年禮物，是一塊一頭刻著飛龍另一頭刻著火炬的超級(jí)漂亮的紫色滑板。在春節(jié)放假的一個(gè)星期里，爸爸媽媽每天都會(huì)帶我去練習(xí)滑板，經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)練習(xí)，我終于可以不用人扶自己滑動(dòng)了，甚至還可以轉(zhuǎn)彎呢。

學(xué)習(xí)滑板的這段經(jīng)歷，讓我懂得了，做任何事情只要堅(jiān)持，不怕困難，就一定會(huì)成功的。

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇二十八

雖然我現(xiàn)在年齡還小，但是會(huì)做的事情可不少，比如：整理書(shū)柜、衣柜，玩具：騎自行車、滑旱冰鞋、滑滑板等等。我覺(jué)得學(xué)得最快的是滑滑板。

記得上一年級(jí)暑假的時(shí)候，有一天，和我住在一個(gè)院子的張皓博手里拿著一個(gè)藍(lán)色的塑料板，下面只有一前一后兩個(gè)輪子，我們小朋友都圍過(guò)去看，就七嘴八舌的開(kāi)始問(wèn)他：“這個(gè)塑料板怎么玩啊？”“這不叫塑料板，這叫滑板。”張皓博說(shuō)。“那你給我們滑一下吧！我們看看。”他笑著說(shuō)：“我也不太會(huì)。”

回家以后，我吵著要爺爺給我買一個(gè)滑板，爺爺問(wèn)：“滑板是個(gè)什么東西？”我告訴爺爺說(shuō)：“就是一個(gè)塑料板，下面有一前一后兩個(gè)輪子，人站在上面就可以滑行了。”

“哦，原來(lái)那個(gè)就叫滑板，我也看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在玩，”爺爺說(shuō)，“一個(gè)女孩子滑什么滑板……”

沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我就大聲嚷嚷道：“女孩子怎么了，不行你買一個(gè)，我很快就會(huì)學(xué)會(huì)了。”開(kāi)始，爺爺不答應(yīng)，我就死纏硬磨，跟在他的身邊，央求爺爺給我買一個(gè)滑板

最后爺爺經(jīng)不住我的吵鬧，就答應(yīng)給我買一個(gè)滑板。

第三天早晨起來(lái)，我還在寫(xiě)作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)爺爺大叫：“滑板買回來(lái)了。”我連忙跑過(guò)去一看，爺爺肩膀上背著一個(gè)藍(lán)色的袋子，我一把搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“這東西還要用袋子裝著嗎？”“那是人家的包裝，這樣攜帶起來(lái)也很方便。”“哦！”

我就拿著滑板，跑到院子里去滑，爺爺在我的屁股后面大聲叫著：“小心！別摔倒了。”哎呀，站都站不穩(wěn)，爺爺扶著我還能向前滑一點(diǎn)，這比我想象的難多了，我就讓爺爺松開(kāi)手：“讓我自己試一下。”

“叭”的一聲摔倒了，摔得我的屁股生疼，爺爺趕緊跑過(guò)來(lái)，拉起我說(shuō)：“摔疼了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)事。”爺爺說(shuō)：“我累得不行了，先回去休息一會(huì)，你就扶墻，慢慢學(xué)。”

爺爺沒(méi)在，我的膽子似乎比以前大了一倍，扶著墻滑了一圈又一圈，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁，真是“功夫不負(fù)有心人”，我終于不用扶人，不用扶墻，自己可以滑起來(lái)了

為了學(xué)會(huì)滑滑板，有時(shí)我連午飯都沒(méi)吃，就這樣經(jīng)過(guò)十多天的苦練、學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)滑滑板了，爺爺不相信，我滑給他看，爺爺站在那看著我畫(huà)了一圈又一圈爺爺

滿臉微笑：“我的孫女真厲害，這么快就學(xué)會(huì)滑滑板了!”

通過(guò)學(xué)滑板這件事，我覺(jué)得無(wú)論干任何事只要有恒心，一定會(huì)成功的。

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇二十九

我喜歡學(xué)滑滑板，因?yàn)槲铱吹轿业耐瑢W(xué)會(huì)滑滑板，滑來(lái)滑去覺(jué)得又好玩又爽。

我開(kāi)始學(xué)滑板的時(shí)候，是小心翼翼地扶著墻，慢慢地滑著，由于還是剛剛學(xué)，滑了幾下一下就摔倒了。幾次都是這樣。氣得我，發(fā)脾氣猛地一下把滑板扔在一邊。就到旁邊的大樹(shù)下生氣去了。

第二次學(xué)的時(shí)候，我還是一直扶著乒乓球臺(tái)，因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué)，滑不到半圈就摔倒了，撞來(lái)撞去的，我還是繼續(xù)的練，滑了十圈，摔了好多次，腿都摔痛了。后來(lái)，我的朋友來(lái)了，他告訴我滑滑板的時(shí)候不要一直看地下，而且不要雙腳搖的太猛烈，不然會(huì)重心不穩(wěn)，會(huì)摔倒的。我朋友告訴我這些秘訣之后，我就不會(huì)摔倒了。

我現(xiàn)在基本學(xué)會(huì)了滑滑板。不會(huì)像剛開(kāi)始那樣經(jīng)常摔倒了，而且也不會(huì)像以前經(jīng)常想干脆放棄算了，而是想繼續(xù)學(xué)，想知道和懂得一些小秘訣，才可以滑得更出色。

晚上，自己一個(gè)人去小區(qū)的湖邊滑滑板，景色優(yōu)美，微風(fēng)吹過(guò)我的臉，我就像開(kāi)著汽車，雖然只是滑滑板，但是我找到了開(kāi)車的感覺(jué)。

我學(xué)會(huì)了滑滑板，晚上我寫(xiě)完作業(yè)之后，我在小區(qū)滑滑板，那種很累的感覺(jué)全沒(méi)了，我滑滑板的時(shí)候，小孩經(jīng)常在我后面，追逐著我，表現(xiàn)出很羨慕的樣子，好像在說(shuō)：我也要學(xué)滑滑板。我就滑得更起勁了。

我喜歡學(xué)滑滑板，那種感覺(jué)真好!

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇三十

今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)不時(shí)伴有一陣涼風(fēng)吹過(guò)。吃完午飯，休息幾分鐘后，便開(kāi)啟了我的瘋狂時(shí)代——學(xué)滑板。

因?yàn)檫@是我第一次滑滑板，所以一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。我首先扶住墻，以免摔跤。我用手抓住墻，把滑板放穩(wěn)，用腳一踩就上去了。我用手把墻一推，“嘩”的一聲，我像一支離了弦的箭“飛”了出去。突然，到了轉(zhuǎn)彎處，我六神無(wú)主，一下子慌了神，嚇得用力向前一跳。坐在地上的我痛得都快哭出來(lái)了，掀開(kāi)褲子一看，膝蓋磕了一塊青。這一幕被正在工作的爺爺看見(jiàn)了，心疼地對(duì)我說(shuō)：“不行就不學(xué)了吧！”我若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事，放心吧！沒(méi)大礙！”這才讓爺爺放下了心中的石頭。

等一切恢復(fù)平靜后，我忍著疼痛又開(kāi)始練起來(lái)。先按照之前的動(dòng)作，做完了準(zhǔn)備，這一次在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候身子往后微微傾斜了一點(diǎn)兒，但還是沒(méi)能如我心中所愿，反而又一次把自己狠狠地摔在地上。

不甘心失敗的我，一次又一次地繼續(xù)練著，但始終沒(méi)有成功。看著別人都猶如小魚(yú)一般地“游來(lái)游去”，我感到無(wú)比的失望，同時(shí)我也想放棄。

哥哥突然冒了出來(lái)，問(wèn)道：“怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“沒(méi)人欺負(fù)我，只是為學(xué)不會(huì)滑板而感到無(wú)比的失望。”“肯定是方法不對(duì)。”哥哥接著說(shuō)，“你滑滑板的時(shí)候腳要?jiǎng)悠饋?lái)，同時(shí)腰也要扭起來(lái)，如果能協(xié)調(diào)一致的話，那么你離成功就不遠(yuǎn)了。”

在哥哥的指導(dǎo)下，我又開(kāi)始繼續(xù)練了起來(lái)。幾天后，我終于學(xué)了滑滑板，現(xiàn)在我也是滑板的主人了，像其他人一樣來(lái)去自如。

學(xué)四輪滑板作文字 學(xué)四輪滑板作文字左右篇

今天是寒假的第一天，因?yàn)闋敔斠卺t(yī)院照顧奶奶，爸爸媽媽要去上班，家里沒(méi)有人照顧我，所以爸爸只能把我送到奶奶家。

當(dāng)我到達(dá)奶奶家時(shí)，我看到我的表弟熟練地玩滑板，像一只小蒼蠅一樣在我身邊穿梭！我非常羨慕，心想如果我能和我的表弟一樣滑冰該有多好。

所以，我迫不及待地放下我的玩具，飛快地跑向我的表弟說(shuō):“教我怎么滑冰。”表哥說(shuō)，“是的！但是你必須小心不要摔倒！”起初，我不知道如何把我的兩只腳放在滑板上，是先放左腳還是先放右腳。我很困惑。我的表弟看著我，微笑著走過(guò)來(lái)抱著我，對(duì)我說(shuō):“先用你的左腳踩滑板，然后用你的右腳踩滑板。踩完滑板后，繼續(xù)搖晃你的右腳，控制你的平衡，不要擔(dān)心，慢慢向前滑。”在我表弟的示范和建議之后，我練習(xí)了幾次，也嘗試向前滑一點(diǎn)。

在我住在祖母家的時(shí)候，我每天都幫我的書(shū)桌學(xué)習(xí)滑板。雖然我很笨拙，沒(méi)有我表弟那么熟練，但我相信熟能生巧，而且我很勤奮。總有一天，我一定能和我的表弟一樣滑冰，成為一個(gè)會(huì)飛的人。

春節(jié)期間，媽媽給了我一份新年禮物，一個(gè)超級(jí)漂亮的紫色滑板，一端是龍，另一端是火炬。春節(jié)假期的那個(gè)星期，我父母每天帶我去練習(xí)滑板。經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)練習(xí)，我終于能夠在沒(méi)有任何幫助的情況下滑行，甚至轉(zhuǎn)彎。

學(xué)習(xí)滑板的經(jīng)歷告訴我，如果我堅(jiān)持做任何事情，不害怕困難，我一定會(huì)成功。

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我有很多愛(ài)好，有游泳，騎自行車，彈鋼琴……但是我最喜歡的是滑滑板。

學(xué)會(huì)滑滑板之前，我都廢了自己的九牛二虎之力，才學(xué)會(huì)的，其他孩子都在家里玩手機(jī)，玩電腦，而我要在外邊學(xué)滑滑板，其他孩子在旁邊嬉戲的時(shí)候，而我要學(xué)滑滑板。經(jīng)過(guò)九九八十一刻分，終于，我學(xué)會(huì)了滑滑板。

學(xué)會(huì)滑滑板之后的一天的早上，我心情澎湃，帶著手機(jī)和耳機(jī)，拿著滑板，沖出家門，奔向馬路旁。把耳機(jī)插到手機(jī)上，放起音樂(lè)，把耳機(jī)的兩個(gè)小孔按在兩個(gè)耳朵里，把滑板放在地上，左腳踏在滑板的左邊，然后右腳往后登，最后右腳平穩(wěn)的站在滑板的右邊，這時(shí)候的速度有些慢，右腳開(kāi)始扭，速度開(kāi)始極速增加，左腳也開(kāi)始扭，扭偏了會(huì)摔倒，所以我會(huì)小心翼翼的扭來(lái)扭去。有陪伴我的滑板，有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，瞅瞅，我這小幸福的生活多幸福。

雖然學(xué)了這么長(zhǎng)的時(shí)間，摔了這么多跤，但是我心里依然美滋滋的，這就叫一封耕耘，一分收獲；堅(jiān)持就是勝利。有些人說(shuō)我這種兩個(gè)車輪的滑板難學(xué)，而我總是說(shuō)：“一點(diǎn)也不難學(xué)，學(xué)著學(xué)著，就覺(jué)得好學(xué)了，就好像學(xué)走路一樣，只要保持平衡就行了，騎得踏實(shí)就行了。”

雖然會(huì)騎了，但是還要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，我就是因?yàn)椴粫?huì)轉(zhuǎn)彎，吃的虧太多，摔了太多跤，因此，我開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)，早上，其他孩子還沒(méi)睡醒，我就早早地起來(lái)了，開(kāi)始學(xué)轉(zhuǎn)彎，我緩慢的`騎上滑板，當(dāng)我開(kāi)要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我趕緊左腳向左邊挪，右腳向左邊飄，由于右腳飄的太遠(yuǎn)了，身體失去了平衡，灰溜溜的摔了個(gè)四腳朝天，經(jīng)過(guò)我起早貪黑的學(xué)著滑滑板，終于，學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。

這次我再次沖向馬路旁，再次騎上滑板，速度提高，轉(zhuǎn)彎的旋率大大的提高了。我在著寬敞的小路上不令我滿意，我還邀請(qǐng)我的會(huì)騎滑滑板的朋友一起在潘安比賽滑滑板呢！由于我的努力，總是贏得了冠軍。

最終，滑滑板，成了我割不掉的愛(ài)好，只要有時(shí)間，就會(huì)用滑滑板來(lái)消磨時(shí)光，——我愛(ài)滑滑板！

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星期天，我們回到了奶奶家。

我和爸爸，還有兩個(gè)妹妹開(kāi)始一起興致勃勃的學(xué)習(xí)滑滑板。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)滑板，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，只能像闖關(guān)一樣，一個(gè)接一個(gè)地上到滑板上，輪流練習(xí)。

第一個(gè)上去的就是我，剛把一只腳踩上去，我的頭上就冒出了汗。兩個(gè)妹妹看見(jiàn)了，就大笑起來(lái)，她倆心里一定在說(shuō)：“哥哥肯定要給滑板投降了”。

我看見(jiàn)她們兩個(gè)笑話我，肚子里的火苗“嗖”的一下的就冒了出來(lái)，我鼓起勇氣，讓爸爸輕輕拉住我的衣領(lǐng)，然后頭一抬，腳一放就站了上去。但理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感，我立刻就差一點(diǎn)來(lái)了個(gè)“四腳朝天”。

幸好爸爸拉住了我，要是沒(méi)有爸爸在旁邊護(hù)著，我可能已經(jīng)摔成了“粉身碎骨”了。那我以后就要眼巴巴的看著我那兩個(gè)妹妹歡聲笑語(yǔ)的玩耍，而我卻靜靜的躺在醫(yī)院的病床上，靜靜的養(yǎng)病了……

這件事讓我很難忘，每每想起學(xué)習(xí)滑板的那個(gè)情景，我便會(huì)想起我的兩個(gè)妹妹嘲笑我的模樣。

不行，下個(gè)星期天，我還得去練習(xí)滑滑板。這次我一定爭(zhēng)取練會(huì)。

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成功說(shuō)到這個(gè)詞，你們可能都會(huì)深有感觸，因?yàn)槊總€(gè)人都成功過(guò)，成功需要自信，同樣成功也需要拼搏。

我自己也領(lǐng)略過(guò)成功背后的拼搏，上學(xué)期很流行玩滑板，不管是大街還是小巷，隨處可見(jiàn)有玩滑板的人。看著那些人在滑板上擺出優(yōu)美驚艷的姿勢(shì)，讓我是佩服不已，羨慕極了，于是，死纏著媽媽給我買了一個(gè)紫色的滑板。

拿到滑板以后，我愛(ài)不釋手，抱著它就去玩，自大的我本以為玩滑板是一件很簡(jiǎn)單的事，可一試才知道，不是那么簡(jiǎn)單的。試了幾次都重重地摔在了地上，這滑板好先不聽(tīng)我話，總是一只腳站在滑板上，而另一只腳正要上去滑板就斜了。

這是我看到了旁邊的石桌，于是，抱著滑板來(lái)到了石桌前，我先用手緊緊地扶著石桌，將兩腳平穩(wěn)地踩在了滑板上，還真有些滑滑板的感覺(jué)，站在滑板上的感覺(jué)是那樣輕盈自在。我兩只手不知不覺(jué)離開(kāi)了石桌，“哎呦。”我雙手趴在了地上，手掌碰的好疼，我的眼淚都快流出來(lái)了，我把滑板向旁邊一甩，不禁抱怨了起來(lái)。這時(shí)我又想起了芭比，失敗了好幾次都沒(méi)有氣餒，最后成功的當(dāng)上了公主，我的疼痛一下子消失了，不如我再拼一次吧！我又重新站起來(lái)，吸取了上次的失敗，我照上次的樣子，輕輕踏上滑板，做好一切準(zhǔn)備以后，手慢慢的離開(kāi)了石桌，然后后腿猛烈搖動(dòng)，滑板就像活了一樣，奔跑著。在滑板上聽(tīng)到了陣陣風(fēng)聲，我不禁想從滑板上跳起來(lái)，告訴所有人我成功了。

在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。

失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功。我相信好多的人也會(huì)和我一樣成功的，不要被挫折打敗，堅(jiān)持就等于成功……

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星期六的早上，艷陽(yáng)高照，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，我伴隨著小鳥(niǎo)叫聲從夢(mèng)中醒來(lái)。啊！早上的天氣晴朗晴空萬(wàn)里。

咚咚咚咚咚！咚咚咚咚咚！有人在敲門。我趕忙去開(kāi)關(guān)門，啊，原來(lái)是她們呀——陸一峰和他的盆友，也有徐子豪。她們每一個(gè)人手上拿著一塊滑板。過(guò)了一會(huì)兒，陸瑾萱也來(lái)啦。這時(shí)候陸一峰批評(píng)大家學(xué)滑板。大家姊妹和陸瑾萱三個(gè)女孩都拍手稱快。

就是這樣，大家三個(gè)不容易滑板的女孩就逐漸學(xué)習(xí)滑板來(lái)。滑板看起來(lái)很又很好學(xué)，可是感受之后卻感覺(jué)難以。

這一整天，我就學(xué)了如何前行，如何倒退，如何加快，如何停下來(lái)。電子光學(xué)這種，我就摔了十次，可是不可怕痛，下決心一定要學(xué)好滑板，即便 手磕破了，因?yàn)槲覜](méi)有舍棄。陸瑾萱也摔了好數(shù)次。便是這種摔倒，讓我懂得了滑板的方法。看降落一峰她們立在滑板上主題活動(dòng)輕松，即使再來(lái)一個(gè)急彎，她們也不害怕，我暗下定決心：明日因?yàn)槲乙欢苄校【褪沁@樣，大家渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的星期六。

禮拜日，也是一個(gè)艷陽(yáng)高照的早上，鳥(niǎo)兒等不上天明就唱出了歌，把我在甜滋滋好夢(mèng)中喚起。我輕揉雙眼，看見(jiàn)窗前發(fā)愣。

忽然，我想到陸一峰說(shuō)今日也要教大家學(xué)滑板呢！我就趕忙起來(lái)，梳了頭，洗了臉，去叫姐姐也醒來(lái)。剛吃了早飯，熟悉的聲音又傳出了，咚咚咚咚咚！咚咚咚！

“來(lái)啦！”我高興地歡欣鼓舞著，開(kāi)門一看，果真是陸一峰和他的小伙伴來(lái)教大家學(xué)滑板了。

今日，陸一峰教大家學(xué)拐彎。拐彎可沒(méi)那麼又很好學(xué)，比昨日的還難。剛一拐彎，我就從滑板上摔了出來(lái)。即使再大的艱難，也難不住我。學(xué)習(xí)培訓(xùn)拐彎比學(xué)習(xí)培訓(xùn)前行摔的跤還多。但摔倒了，我就馬上站起來(lái)，至始至終也沒(méi)有舍棄。

總算，光憑雙休日日二天短暫性時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了滑板的基本功訓(xùn)練。

這一雙休日日的生活是豐富多彩而又多的；同學(xué)們的友情是寶貴而幸福的。我喜歡我的童年生活日常生活。

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昨天，部隊(duì)又來(lái)了一個(gè)小伙伴。我看見(jiàn)他時(shí)，他正在院子里玩兩輪滑板，讓我好不羨慕。他從滑板上下來(lái)時(shí)，我上氣不接下氣，猛跑過(guò)去跟他聊天：“豆豆，你滑得真好！能不能借我玩一下。”豆豆很大方地說(shuō)：“好的，你想玩就拿去吧。”我興奮地伸手接過(guò)滑板。

我穩(wěn)穩(wěn)地把滑板放在地上，嘗試站上滑板。我拉著媽媽的手不放，連站也站不上去，當(dāng)時(shí)我很沮喪，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油寶寶，你一定行的！”我就重復(fù)做上滑板這個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了自已上滑板。

接下來(lái)，我要練左腳和右腳前后扭動(dòng)。但是，滑板好像不聽(tīng)使喚，任憑我怎么扭動(dòng)，它就是紋絲不動(dòng)。豆豆看見(jiàn)了，告訴我：“先把左腳放上去，然后右腳的地上滑，帶著滑板，右腳踩在滑板上就可以了。”謝過(guò)了豆豆，我就又開(kāi)始練習(xí)了。我按照豆豆的方法練了一次又一次，等停下來(lái)的時(shí)候，我的腳已經(jīng)軟趴趴地走不動(dòng)了。我休息了一會(huì)兒，勁又來(lái)了。這次，我出主意，讓媽媽扶我上去帶我滑一段路，再松手讓我自已練扭動(dòng)。我在那練，忽然，爸爸從樓上下來(lái)了，我故意停下來(lái)，讓爸爸見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害。

我心里很得意，說(shuō)按剛才的動(dòng)作來(lái)演示，突然，我摔了個(gè)四腳朝天！汗！學(xué)滑板也不容易呀！一得意忘形就難上加難。滿頭大汗的我，從地上爬起來(lái)對(duì)自己說(shuō)：“不要驕傲自滿，要謙虛一點(diǎn)。”我重新滑的時(shí)候振作起來(lái)，一邊鼓勵(lì)一邊對(duì)自己說(shuō)：“我一定行的。”

這是我滑的第n次，這次媽媽說(shuō)，她先帶我上滑板滑一下，然后松手。但是，我剛滑了五步就停了下來(lái)。后來(lái)我又試了一次，忽然滑了個(gè)大圈圈。滑了有15秒。我很開(kāi)心得一蹦三尺高，因?yàn)椋一旧弦呀?jīng)學(xué)會(huì)了滑板，小伙伴們都夸我是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。

從這次學(xué)滑板中，我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事情，都不能半途而廢，要勇往直前才能學(xué)到東西。

只要功夫深，鐵杵磨成針！