無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

相逢初三作文篇一

從小，我就酷愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

在我記憶中，從幼兒園開(kāi)始，我就和語(yǔ)文結(jié)下了妙少可言的緣分。幼兒園老師手把手地教我念詩(shī)“床前明月光，低頭思故鄉(xiāng)”。我便有模有樣地學(xué)一句“床前明月光，低頭想不起來(lái)了”。“是記憶最好的幼兒時(shí)期。竟然邊句詩(shī)都背不下”。這是我老師給我父母說(shuō)的話。我那時(shí)還小，自然不懂，只是仍樂(lè)忠于向老師學(xué)詩(shī)，并非常努力地把它背下來(lái)，再樂(lè)此不疲地向父母展示一番。其時(shí)我并不知道我背的是什么東西，其中蘊(yùn)含了什么樣的情感和道理，但那段好學(xué)的幼兒園時(shí)光對(duì)我以后學(xué)習(xí)語(yǔ)文產(chǎn)生了很大的激勵(lì)。

上了小學(xué)，我這才知道原來(lái)我所背的詩(shī)，是屬于一門學(xué)科“語(yǔ)文”，除此之外還有其它學(xué)科，像數(shù)學(xué)、英語(yǔ)之類的，但那時(shí)在我心中，已經(jīng)沒(méi)有什么學(xué)科能比得上語(yǔ)文。語(yǔ)文，即中國(guó)文化，文化，即以文化人，這是我上了六年小學(xué)語(yǔ)文所悟到的。

上了初中，我越發(fā)著迷于她。我喜歡李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”般對(duì)愛(ài)情的忠貞；我也喜歡蘇軾“西北望，射天狼”的瀟灑與帥氣；我更喜歡劉禹錫“斯室陋室，惟吾德馨”的樂(lè)觀與豁達(dá)。我慨嘆于生命的脆弱，《紫藤蘿瀑布》宗璞告訴我“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。”；我對(duì)父母的艱辛無(wú)動(dòng)于衷，史鐵生卻說(shuō)他懂得了母親未說(shuō)完的話；我曾畏懼著做某事，但卻忘了小小的羅恩是怎么從懸崖上爬下來(lái)，走一步，再走一步。初中的語(yǔ)文，越發(fā)令我著迷，它不再僅僅是文字與文字之間的拼接，更多地是在教我人生道理和對(duì)人靈魂薰陶。

我是個(gè)沒(méi)有恒心的人，從小學(xué)到初中到現(xiàn)在，很少堅(jiān)定去做某件事，卻唯獨(dú)對(duì)語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科有著只增不減的喜愛(ài)。因?yàn)椋兄x我對(duì)語(yǔ)文的這份熱愛(ài)，與熱愛(ài)相逢，可抵歲月漫長(zhǎng)。

相逢初三作文篇二

尊敬的魯迅先生：

您在另一個(gè)世界過(guò)得可還好嗎？我是您千萬(wàn)讀者中的一個(gè)，是一個(gè)普通的中學(xué)生。生在新世紀(jì)的我，萬(wàn)分有幸，與您相逢。

與“迅哥”相逢

我與您的初次邂逅，是在語(yǔ)文課堂上。讀您的文章，有一種似與故友交談的感受，小孩子的心靈是多么純真啊！您筆下的“迅哥”，令年幼的我似曾相識(shí)。那妙趣橫生的百草園，那熱鬧非凡的社戲，那帶給“迅哥”無(wú)數(shù)煩惱和束縛的三味書屋，無(wú)不令我心生向往，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景。嘿！迅哥兒，你那心心念念的桑葚可還美味嗎？你那私塾先生可還那樣古板？你那寒冬中的鳥兒捕獲了嗎？

與“迅哥”相逢，我心生雀躍與向往之情。

與“斗士”相逢

眾所周知，您是位“斗士”，但不是戰(zhàn)場(chǎng)上拿著槍桿拼命沖鋒的“斗士”，您是拿著筆桿的“斗士”！與您再相逢，那記憶中的“迅哥兒”卻不見(jiàn)了蹤跡，再讀您的文章，字句都使我越發(fā)不理解了，我陷入了迷茫的深淵。為了重新認(rèn)識(shí)您，我嘗試了解許許多多的時(shí)代背景。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于明白“中國(guó)人最需要拯救的不是身體，而是精神”。因?yàn)槟莻€(gè)黑暗的時(shí)代，軍閥混戰(zhàn)，，青年卻很少覺(jué)醒，這才使你棄醫(yī)從文，拿起筆桿與黑暗斗爭(zhēng)。您的文風(fēng)犀利起來(lái)，您批判、您諷刺、您吶喊！那麻木不堪的閏土，那尖酸刻薄的楊二嫂，那困苦潦倒的孔乙己……無(wú)不令您悲嘆，也令我憤慨。與您的這次相逢，我認(rèn)識(shí)的不再是頑皮可愛(ài)的“迅哥兒”，而是一位真真正正的“斗士”。從您文章的字里行間，我感受到一股熱烈的愛(ài)國(guó)之情，一股不畏黑暗的凜然正氣！我也時(shí)常審視自己：是否做到了您所呼吁的熱血青年之模樣？

與“斗士”相逢，我心生向往自由與嚴(yán)格律己之意。

魯迅先生，與您的相逢，令我覺(jué)醒，令我鞭策自己——要保留童真，不要流于世俗；要奮發(fā)向上，不要麻木不前。

萬(wàn)分有幸，與您相逢。

您的讀者：×××

20xx年12月22日

相逢初三作文篇三

與你相逢，三生有幸。——題記

相逢，是人生的交織，何時(shí)何處不相逢？逢人、逢景、逢書、逢時(shí)。每一次相逢，便會(huì)留下一段回憶，勝卻人間無(wú)數(shù)。

與你相逢，是在小學(xué)的光陰里。那一年，我上四年級(jí)，你那嚴(yán)肅卻不失活潑的臉龐，你那高挺的鼻梁上架起的一副鐵質(zhì)眼鏡，你那鏡片下一雙深邃而空靈的眼睛，便是相逢時(shí)留給我的最深印象。你是我的恩師，有著獨(dú)特的姓氏——但。你是我的好友，也是同學(xué)們的好友。你是那么和藹可親，那么幽默風(fēng)趣，我們都樂(lè)意與你交友，心甘情愿。你是我們的班主任，又似我們的父親，在班級(jí)這個(gè)和睦融洽的大家庭里，你德高望重，撐起了半邊天。你對(duì)我們悉心呵護(hù)，關(guān)懷備至，我們竟如此愛(ài)你。

恩師，你那國(guó)字臉，那向上豎起的金屬質(zhì)感的頭發(fā)，那微微揚(yáng)氣的嘴角，構(gòu)成我在那段時(shí)光里最美好的記憶。你總是精神抖擻，神采奕奕，用那厚重而洪亮的聲音教授我們無(wú)盡的知識(shí)。你作為一名語(yǔ)文老師，朗讀課文時(shí)，聲如洪鐘，抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)入了迷，還把頭向后拗過(guò)去……有時(shí)，你的聲音竟又十分清脆悅耳，如山澗中的泉水，激起小小的浪花，泠泠作響；如樹(shù)枝上的鳥兒，展開(kāi)美妙的歌喉，嚶嚶成韻，我便沉醉在這優(yōu)美意境中。你學(xué)問(wèn)淵博，博覽群書，通曉古今中外事，常常在課堂上給我們講些新聞時(shí)事。耳濡目染中，我竟似乎更加睿智了，肚子中也多了些墨水，寫作時(shí)任何題材都能信手拈來(lái)。我的作文一旦發(fā)表，你就為我驕傲，喜形于色，我也更加自信。

好友，你詼諧的話語(yǔ)無(wú)人能及，常把我們逗得哈哈大笑。你總是在我們成長(zhǎng)的道路上指點(diǎn)迷津，儼然是我的至交，心似乎都能被你尖銳的目光讀懂。我曾擔(dān)任班長(zhǎng)一職，這也多謝你的慧眼相識(shí)，你是伯樂(lè)，我因此才能日行千里，成為班上的佼佼者。

韶華惜拾起，你的笑影，在我的心里無(wú)法抹去。相逢一笑，觸動(dòng)我心，溫暖我的人生。

人生何處不相逢？與你相逢，一晌貪歡，三生有幸。

相逢初三作文篇四

自然是神奇而美妙的，萬(wàn)物在自然中生長(zhǎng)而又在自然中逝去，這種妙不可言的規(guī)律，帶我和它相逢。

清晨的天邊泛著點(diǎn)微紅，朦朧、夢(mèng)幻。推開(kāi)窗，早晨的清香撲面而來(lái)，鳥兒的啼叫縈繞在耳邊，院子里種的各種花都在含露待放。抬眼，目光穿過(guò)那些鮮艷的，碩大的花，就這樣和它相逢在這美好的清晨，那纏繞在柵欄上不起眼的微小的花在努力地綻開(kāi)。

這小花是牽牛花。

媽媽喜歡花，院子里種滿了她用心尋回的花。有一次我在路邊看到牽牛花攀在柵欄上很好玩，就擼了幾個(gè)種子扔到了媽媽的小院中。剛開(kāi)始幾個(gè)歪歪扭扭的花拽到了小院的柵欄上，花開(kāi)的也不多，并沒(méi)有引起媽媽的注意。

第二年，這牽牛花便長(zhǎng)的歡了。媽媽不喜歡它不小心纏到了其它的花枝上，拔過(guò)幾次，總不除根。再加上我不開(kāi)心，后來(lái)就放棄了。這花便沒(méi)有了約束，推推搡搡的開(kāi)了起來(lái)。

正午，太陽(yáng)普照在每一朵花上，可在陽(yáng)光最毒辣的時(shí)候，那些爭(zhēng)奇斗艷的花向太陽(yáng)屈服了，軟軟的沒(méi)了精神。只有那角落里藍(lán)紫色的牽牛花還在盛開(kāi)。花瓣邊緣的顏色最深，往里看覺(jué)得顏色變淡了，花蕊也是藍(lán)紫色的。微風(fēng)中，那一串串小喇叭似的牽牛花搖頭晃腦，像是在吹奏著歡快的樂(lè)曲。

我的心中一暖。

媽媽走了過(guò)來(lái)，順著我的眼光看到了那些牽牛花，她說(shuō)：“這花不好，薄命。”

嗯，我知道，這花有一個(gè)別名叫夕顏。可是這薄命的花在無(wú)比努力地綻放著。

傍晚，我又和它在泛著紅色的夕陽(yáng)下相逢。它的花瓣果然謝了，沒(méi)了生氣。可是在它的周圍，又探出了無(wú)數(shù)花骨朵，明天就又是一輪新生的世界。

晚上，我躺在床上，眼前又浮現(xiàn)這薄命的牽牛花那盡情綻放的身影。一朵壽命如此短暫的花，那么努力的開(kāi)放著，只為做著自己認(rèn)為最有意義的事。

我的心中又是一暖。

人的一生很長(zhǎng)，但總是平平淡淡，那還有什么意義。在有限的生命中，做有意義的事，就像那牽牛花一般，生就如煙花般絢爛。這與自然，與生命的相逢，就是一次靈魂的洗禮。

相逢初三作文篇五

我總以為時(shí)間還有很多，初三離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我錯(cuò)了，當(dāng)我還沉迷在玩中時(shí)，它已經(jīng)悄悄來(lái)了。在我毫無(wú)準(zhǔn)備的情況之下他悄悄的來(lái)的。

坐在教室里，當(dāng)別人拿著書背著單詞，手中的筆不停的做著筆記時(shí)；我卻像個(gè)傻子，不知所措左右張望著。距離中考越來(lái)越近，但我什么都不想復(fù)習(xí)。做不完了試卷，洗不完的練習(xí)冊(cè)感覺(jué)是如此的枯燥，大屏幕上的倒計(jì)時(shí)日子在一天天的減少，距離中考還剩下xx天。課堂上老師每天強(qiáng)調(diào)著，距離中考時(shí)已經(jīng)不多了多努力一天就多一天的收獲。教室左右兩面的墻上貼著勵(lì)志的字條：拼一分高一分，一分決定終身。做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。

對(duì)于這些我始終無(wú)動(dòng)于衷，更多的是無(wú)奈和可笑，父母的期待，考上好的大學(xué)，人生的道路就不一樣了，但我也有我的想法，不是一開(kāi)始命運(yùn)就被上加上枷鎖，按你們的意愿去做那樣就像你的傀儡，可笑的是他們把命運(yùn)的局限于中考高考。

在矛盾里徘徊著，一邊想著讀中專一邊又想著讀高中，時(shí)間越來(lái)越近，真想快點(diǎn)考啊。直到那一天，網(wǎng)頁(yè)上的一句話，吸引著我的眼神去關(guān)注他：你所浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你說(shuō)厭惡的現(xiàn)在，是未來(lái)回不去的曾經(jīng)。

那一刻，我才意識(shí)到，自己未曾真正的活過(guò)，就像行尸走肉。沒(méi)有夢(mèng)的人生是灰色的。通往夢(mèng)的階梯就是用汗水鑄成的臺(tái)階。

我把這句話寫在每天都能看的地方，用汗水灑脫的最后僅剩的時(shí)間，每天提醒自己每一刻都是一個(gè)新的開(kāi)始。

終于我還是迎來(lái)了這一天。初三的畢業(yè)禮上，同學(xué)們盡情的狂歡。我趴在窗前看著六月的雨，嘀嗒嘀嗒的下著，寂靜卻是孤單，等待也是一種溫暖，雨后，樹(shù)葉顯得更加生機(jī)。

那一天我很平靜的走進(jìn)了考場(chǎng)，也微笑的.走出去，不管結(jié)局怎么樣，我努力了我無(wú)悔。

再見(jiàn)，那些年，那一年。