在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
什么事讓我感到快樂篇一
小時候,總扯著大人的衣擺搖晃:“媽媽,你說快樂是什么呀?是不是很深奧呀?我可以擁有嗎?”大人曲腿摸摸我的頭小,說:“快樂就在你身邊呀。”“那快樂到底什么?”我又問。大人也說不上來,只得說:“快樂就是笑容呀。”
孩子長大了,卻依舊沒明白快樂的真諦。快樂真的只是笑容嗎?我迷惑不解,拿了傘走出家門,希望在這蒙蒙雨中可以找到答案。
漫步街中,街上細雨蒙蒙。我收了傘,沿著鵝卵石鋪成的小路,走到公園的長椅上坐下。。蒙蒙細雨飄落在衣上,很快滲透進去。雨霧中的花兒凝聚了些水珠,隨風襲來的寒氣刮在臉上,冷冷的。樹木上的水珠低落下來,“滴答,滴答……”遠處,朦朧中透出幾分淡淡的山色,仿似畫家在水墨畫中淺淺地勾勒了幾筆。
突然聞到一縷縷花香,我的目光向花叢望去。幾個小孩子在花叢邊打鬧。一個小孩手里握著幾朵花兒,后面有幾個小孩追著,要搶她手里的花。孩子們笑著,跑著,鬧著,野菊花般的臉上綻放著專屬于他們的稚氣的笑容。看著他們,我又想起了那童年午后鄉間小路上,我和幾個兒時伙伴追搶幾個隨手在路邊摘的小荊球時的快樂。
雨停了,天上又出現了淡紅色的太陽,山間的雨霧逐漸散去,花兒和著清風的節奏跳舞。孩子走了,地上的殘花只留下花莖、花芯和散落的花瓣。我的疑問也隨著花的落地而消失。童年的笑容又出現在我的臉上。然而,那笑是一種單純的快樂。
什么事讓我感到快樂篇二
我依然記得上次自己第一次做飯,是那么有趣!
那天,媽媽不在家,我自作主張自己做飯。說做就做,我立即開始了行動。先從冰箱恒溫室里拿出兩個西紅柿和兩個雞蛋,又切了一些蔥沫,我要做的當然是西紅柿雞蛋湯嘍,相信你已經猜到了吧!
于是我拿出一只碗放在灶臺上,小心地拿起一只雞蛋在碗沿上輕輕地敲了一下,雞蛋裂開一條縫,我用手一掰,蛋殼便完全裂開,蛋黃和蛋清一下子流到碗里,蛋黃在白色碗底的映襯下顯得格外的黃。我拿起一雙筷子,在蛋黃和蛋清里來回攪動,打均勻,雞蛋就變成了淺淺的鵝黃色。我又撒上少許鹽,用筷子攪了攪,讓鹽快點兒融化掉。
我開始了第二道工序,把西紅柿洗凈切好。在切的過程中,我小心翼翼,生怕切了手。然后,我從碗柜里拿出一個盛湯的瓷盆,將切好的西紅柿放進去。
最后的工序是下鍋嘍!我打開煤氣灶,在鍋里加上兩小勺花生油,不一會兒,花生油就發出了濃濃的香味,我將切好的蔥沫倒進去,加上一點點鹽,鍋里發出劈里啪啦的響聲,我快速地加上約有兩碗水。蓋上鍋蓋。我想,一定要放上醬油吧,那樣味道會很美。于是,我便在一大堆瓶瓶罐罐中找到了醬油。鍋里的水開了,我先把切好的西紅柿放了進去,煮了一小會兒,又把碗里的雞蛋倒了進去,我提起醬油瓶往鍋里倒了幾下,ok了!
煮好后,我想讓湯更加美味,于是又放上了一點兒味精和胡椒粉。吃著自己親手做的菜,嘴上香,心里更甜。
什么事讓我感到快樂篇三
金色的陽光,穿過云朵,照在綠油油的草地上,像給草地穿上了一件金燦燦的外套。溫暖的春風,穿過樹枝,吹拂著五彩繽紛的花兒,像給花兒化了一個俏皮的妝。陽光,草地,春風,花兒與小伙伴們一起玩耍,不時傳來歡樂的笑聲。
“咦,遠處那云朵旁邊的是什么呀?”“是千足蟲蜈蚣。”“千足蟲”長得都穿過了白云,只露出頭和尾巴笑咪咪的看著太陽公公。“這個顏色鮮艷的風箏是誰放的呢?”“是一個小弟弟和他的爸爸媽媽一起放的呢!看!那個小弟弟多開心啊。”
瞧,小軍,小明和朵朵也來放風箏了。“小明我數3,2,1,等我數到1,你就跑。”小軍手里高舉著雨燕,對小明喊。“好的。”小明回答。“3,2,1,跑!”“太棒了,風箏飛起來了!”朵朵興奮地說,“待會兒我的蝴蝶也要飛起來!”小軍高興得直拍手:“太棒了,這是我第一次放風箏,這個風箏是我和爸爸一起做的,我叫它‘雨雨’。來,朵朵,你的蝴蝶風箏也快點飛起來吧!”
于是,空中有許多風箏飛起來了。有長長的蜈蚣,有可愛的小鳥,有活潑的小魚兒,有翱翔的老鷹,有敏捷的雨燕,還有漂亮的蝴蝶……
陽光和煦,春風盈袖,百花爭艷,綠草茵茵,小伙伴們,我們一起來放風箏吧,放飛我們的夢想……
“只是憑風力,飛騰自不知。轉來高處去,肯顧自身危。”顧逢的《紙鳶》與我的夢想一起在我的心中飛行……
什么事讓我感到快樂篇四
快樂就是一種情感,用真誠的笑來表現;快樂就是一粒種子,需要你用辛勤去播種,終會發芽;快樂就是一架紙飛機,用笑聲就可以將它傳送到世界的每一個角落。
愈發想得到快樂的人,是愈發不會快樂的,而一不留神,快樂就溜進了你的心中。
在一個烏云密布的下午,我拿了把傘匆匆出門,頓時大雨如注瓢潑而下,我急忙撐起傘頂著風向前走去。路上一堆枯枝敗葉被風吹得四處飄散,突然,在“嘩啦嘩啦”的大雨聲中一個人抱著頭狂奔不已。我一看,不禁動了憐憫之心,你看,雨這么大,他還不被淋成“落湯雞”啊!于是,我靈巧地在一個個水坑間穿梭,終于避開這一片陷阱到達了他跟前。我說,你去哪兒?說著瞥了他一眼,只見他嘴唇發紫臉色發青,凍得全身都在發抖,急忙將傘位朝他那兒偏去。他看了看我絲毫沒有惡意,便說:“到紫薇路的農工商。”“那太好了,順路,我倆打一把傘過去吧!”他連聲道謝。
一路上雨下得更大了,但這一把傘絲毫沒有搖晃,頂著狂風,遮著暴雨,朝目的地跑去。大約十五分鐘后,他到了農工商,和我連聲道謝后,我離開了,朝著前方不停奔去。待視野里沒有他的身影后,才調轉方向,一路狂奔而去。霎時間,天空放晴,雨也停了,打在傘上的“嘩啦”聲也漸漸減少,我抬起頭,只見天空一片明媚。我忙收起傘,大步流星地奔向十字路口……
“你怎么遲到了?”老師嚴厲的眼神劃過我的臉。我無心狡辯,低下頭,一言不發地朝自己的座位走去,嘴角,浮現出一絲微笑。
快樂只在小事中隱藏著?
快樂只是一種心靈感受?
今天,我通過助人為樂得到了快樂;明天我要將它播種在心靈的田野上靜待發芽。這怎不是一件快樂地事呢?
什么事讓我感到快樂篇五
今天是10月1日—國慶節,天氣格外晴朗,我和媽媽興高采列地到王志遠家玩。一路上,熱鬧非凡,汽車發出的滴滴嗒嗒的喇叭聲,不時傳來噼里啪啦的鞭炮聲,震耳欲聾。還有小商小販的吆喝聲。我看到空中有幾個紅氣球,扭來扭去的,像是在跳舞。一家大商場門口還掛著幾個燈籠呢!喜氣洋洋的。
終于,到了王志遠家,他媽媽熱情地招待了我們,她端來了一盤水果和很多零食,我們一邊吃一邊玩,好開心呀!我們還背誦詩歌,我背的是《可愛的女孩》,他背的是《我們想要的男孩》。接著我們猜謎語,經過我們的努力,終于猜出來了。最好玩的還是我和他一起躺在三輪電瓶車上享受,我們高興極了。
傍晚,我們依依不舍地回家去了。
國慶節這天我好開心呀!
秋天的太陽懶洋洋的,順著清風吹在身上十分舒爽。我和爸爸、媽媽決定一起去梅園玩。
今年是國慶節61周年,遠遠的就看到梅園的大門口掛著一面鮮艷的五星紅旗,人們都在國旗下拍照留影,以此紀念祖國的61歲生日,我也忍不住跟國旗來了個親密接觸。
走進梅園里,到處人山人海,可熱鬧了!每個人的臉上都充滿了節日的喜悅。這里國慶期間正在舉辦火龍燈會,各種各樣的紙燈造型十分好看,有小猴、有白兔、有青蛙、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈,它們是用瓷盤、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的,做得栩栩如生,非常漂亮。
在梅園東面的廣場上有一組天安門和華表的模型,就像是北京天安門的縮小版,做的很逼真。我還站在“天安門”前留了個影,那張照片去洗的時候,人家還以為我是在北京天安門拍的呢!
今天可真熱鬧啊,平時很少出來玩,雖然今天玩的很累,但還是和爸爸媽媽一起玩的很開心!
什么事讓我感到快樂篇六
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基說的。書是海洋,我像一條小魚,在書海中找到知識,享受快樂。
還記得《窗邊小豆豆》里她去新的學校,教室是一些稀奇古怪的大巴車,并且她們的學習生活很快樂。看著看著仿佛我也變成了豆豆,去參與她們有趣的活動與快樂的學習生活。
《窗邊小豆豆》里有一集是“試膽量”,在比較恐怖的段落時我的身體微微顫動一下,就好像身臨其境了一樣,雖然有些恐怖,但這樣又非常有趣,這些畫面在我腦海中拍成了電影,不斷的播放著。使我享受著這天堂般的快樂。
書籍讓我樂在其中。楊紅櫻的《非常老師》中有就有許多老師:偶像老師、漂亮老師、神筆老師、新潮老師......在其中漂亮老師就特別符合我的數學老師。這其中讓我感到老師的許多性格特點,與同學相處的快樂。
《昆蟲記》這本書讓我接近自然。這里面所講的是世界上的各種昆蟲。在講昆蟲的一些安家或生活習慣時,這些畫面總是浮現在我的腦海中。并且在他們爬行時我感到我好像在林中,在綠蔭下,每一棵樹上都有昆蟲!
閱讀讓我盡情地享受快樂,帶我遨游世界,讓我身臨其境享受快樂!閱讀中的快樂我感受到了!你呢?
什么事讓我感到快樂篇七
以前的我是快樂的,今天的我卻充滿煩躁。唉,我的快樂已經被拓展班吞沒了。
五歲以前,我的生活都是快樂的,整天吃喝玩樂,沒有一丁點小小的憂慮。
如今,隨著年齡的增長和成績的優異,父母給我報了很多很多的拓展及業余班,雖然也有趣,但他吞沒了我的快樂,因為每天要彈兩樣琴,加上五花八門的拓展班,我的小腦袋瓜已經要爆炸了!還要擠出時間來寫滿天飛的作業,還有拓展作業,啊,我受不了了!
現在每天我除了去學習,就是窩在家里寫作業,一天又一天,有趣也變無趣了,怎能叫人不煩躁呢?連一日三餐都吃得草草的。早上起來匆匆沖一大碗牛奶燕麥粥,再切小碟水果,快速吃掉,午飯草草扒兩口,又去寫作業,晚飯倒吃得還算好,就是趕了一點兒。其余醒著的時間都在寫作業或上課,畢竟時間就這么多。
以前,沒有拓展班,每天吃得飽飽的,玩得也挺快活。吃了玩了就去睡,沒有拓展班的生活就是特簡單,而且也舒適,不用去擔心成績不好之類的,很快活。現在我非常累,有時連做夢都在想學習的事,不過幸好還有“你受的苦將照亮你的路”這句話在鼓勵我,使我堅持下去,不過快樂是一去不復返了。
拓展班,你讓我失去了快樂,你還我快樂!