無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
社會實踐作文字 社會實踐作文字篇一
那天清晨,我早早地來到學校,和同學懷著興奮的心情,坐車來到了目的地——通州歡樂之都。我們將在那里的模擬城市進行求職體驗。
向導先把我們帶到“花店”,讓我們學習插花。當我笨手笨腳地插完花時,他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來到了消防局求職。
經過基本訓練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊員,然后參加演習。
演習現場,“小交警”拉起警戒線,“小醫生”用擔架把“傷員”抬上急救車,我則負責“滅火”。
我用雙手握住消防栓的把手,對準“火焰”噴射。看似簡單的動作,做起來真不容易。水總是噴不到“火焰”上,東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時,我全身都濕透了。當我放下我手里的東西,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時,我深刻地感到:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念,因為它是我的勞動所得。
通過這次實踐活動,我深深地感到父母掙錢的辛苦。也讓我理解到:付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動,因為它讓我增長了見識,體會了勞動的樂趣。
社會實踐作文字 社會實踐作文字篇二
08年10月15日
平常我們都是被父母百般呵護,泡在“大糖罐”里長大的“小糖果”,今天,我們終于能脫胎換骨,沖出父母的懷抱,去體驗集體生活的滋味了。
一大早,我們迫不及待地拉著大包小包來到學校,到了八點四十分,我們懷著激動的心情,乘著巴士車經過“長途跋涉”終于來到了目的地倉三區平安行動基地。
接待我們的是一位年齡大約在30左右,中等身材,有著一只高挺的鼻子,一雙銳利的眼睛的聞教官。
聞教官帶我們來到女生宿舍,我的宿舍號碼是131,這是一間6個人的宿舍,宿舍干凈而整潔,出乎我的意料之外。
接著,我將要在這里度過兩天兩夜。明天會是怎樣的呢?
08年10月16日
隨著一陣軍號聲響起,還在睡夢中的我被吵醒了。
吃完早飯,我們開展了社會實踐的活動-----火場緊急逃生。聞教官先教我們如何使用紅外線滅火器。接著,我們分成二隊,進入各自的組隊。
一進門,就看見消防燈一直亮著,屋子里頭黑漆漆的,還伴著幾聲鬼哭狼嚎的叫聲,格外恐怖。一開始,我們被那幾聲嚎叫給嚇呆了,每個人都貓著腰,緊緊地拽著別人的褲腳,不肯輕易放手。我們首先要用紅外線滅火器對準火盆中的紅點,按把手,我們三下五除二地搞定了。接著趴下過紅外線網,我們依然順利地過了這一關。最后順著安全出口到了大門,一推開,啊!我們過關了!
接下來應該輪到男生們了,男生們一擁而上沖進大門,不到一秒鐘,就落荒而逃地跑出來了,我們女生異口同聲“誰說女子不如男。”
08年10月17日
時間過得真快呀!轉眼,已經到了第三天。
又到了該吃午飯的時間了,我們走進食堂,來到餐桌旁,桌子上擺上香噴噴的白米飯,油嫩嫩的小白菜.......看到這些“美味佳肴”加上我們已經饑腸轆轆,女孩們顧不上淑女形象,男生們顧不上紳士風度,并開始狼吞虎咽起來,不一會兒,把桌子的飯菜一掃而光。
站立、稍息、向左看、向右看齊,一個個堅硬而又嚴肅的詞語,讓一個個在蜜糖中泡大的“小糖果”一個接一個“溶化”。
游戲,讓一個個累壞的“小戰士”一個接一個地開懷大笑。
教官,一個嚴肅又莊重的名稱,讓一個接一個的“小淘氣”一個接一個地變成“小綿羊”。
三天的時間雖然很短暫,但我卻在短短的三天里受益匪淺,獲得了無窮的樂趣,我期盼下一次的社會實踐。
社會實踐作文字 社會實踐作文字篇三
一座寧靜優美的度假村,迎來了一群快樂活潑的小天使。沐浴著沁人心脾的清風,歡快地奔跑在棕黃色的泥土上,我們即將在這里——東坡荔園度假村,開始這期待已久的社會實踐活動啦!
剛走進度假村的燒烤區,就讓我們眼前一亮:與其說這是燒烤區,還不如說這是林海仙境呢!這里不但有濃密的林蔭,還有清新的空氣和自來水,真是一個休閑、寧靜、氧氣充足的好地方。偷偷地告訴你,吸引我們的,可還不止這些呢!瞧,那邊有個湖!走近一看,湖面映出了絢麗無比的翠玉般的顏色,碧水和綠樹的倒影融在一起,有深有淺。微風過處,送來綠葉的清香,更有那千絲萬縷的柳梢兒,輕輕撫摸著碧波,畫出一陣陣動人的漣漪……一切都變得那么瑰麗,那么讓人心醉……
飽覽了“一頓”美景之后,我們這才想起來此行的目的。首先,我們找到了屬于我們組的座位,把東西放好。接著,工作人員鏟了一些炭在灶里面,我們開始生火。火燒起來了,我們就把一張鐵絲網蓋在灶上,烤起食物來。
平時在家都是“衣來伸手,飯來張口”的我們,到了社會實踐的時候,失去了家長這把“保護傘”,該怎樣獨自面對風雨呢?當老師把雞翅分給我們后,我拿著竹簽想串進去,但由于我很少做家務,對著這些冷冰冰的雞翅根本措手無策。這時,我們組的一位同學自告奮勇地對大家說:“全部都給我看好了!雞翅是這樣串的!”說著,他還示范給我們看,我有點看不慣他的沾沾自喜,說:“哼!這有什么難的`?看我的!”于是,我也不甘示弱地拿起一根竹簽,使勁往雞翅里串去,費了九牛二虎之力,終于串好了,我喜滋滋地炫耀給其他同學看,正當我洋洋得意之時,突然,好像什么東西從我頭頂上掉下來了?我往上一看,只看到半根竹簽,“咦?我的雞翅呢?莫非它會飛?”我環顧四周,卻發現雞翅早已跟泥土來了個深情的“擁抱”了。原來呀,雞翅也難“服侍”……
好戲還在后頭呢!有位同學把油澆到了炭上,頓時紅紅的火苗子肆無忌憚地“舔食”著雞翅,一下子,雞翅成了黑糊糊的一片,慘不忍睹。我們一個個大眼瞪小眼,怎么辦呢?這該死的“火魔”!剛剛還挺“乖”的呢!怎么那么快就“翻臉”了呢?想“造反”不成?迎著嗆人的濃煙,我們小心翼翼地避開火苗,把各種食物上不停地刷配料,刷完一面翻過來又刷另一面,經過大家齊心合力的辛勤勞動,我們終于成功了,“火魔”被我們征服了,乖乖地聽話了,又為大家服務了……
這次社會實踐活動,不僅帶給我無比的快樂,讓我學會了許多有關燒烤的小竅門,還令我明白了一個深刻的道理:先苦而后甜,梅花香自苦寒來,若不經歷風吹雨打,怎么能見到高掛在空中的美麗彩虹?我們經歷了種種挫折后,迎來的將是勝利的曙光。此時此刻,同學們的笑此起彼伏,回蕩在回程的路上,又慢慢融入了白云中……