人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
小學生四年級作文字左右篇一
當您一走近我們的學校,您就會聞到一陣誘人的清香。再往里走,您會看到學校里的一些花草樹木,您一定會大吃一驚的:那兒有北方的樹,南方的花,東方的果,西方的草。有生活在沙漠里的仙人掌,瓶子樹;有生活在城市里的玫瑰花,月季花;有生活在田野中的菊花,蒲公英......真是品種齊全呀!學校把植物都種植到這里了!不僅使我們有了一個舒適的生活環境,也美化了我們可愛的校園。真是一舉兩得呀!
讓您驚嘆不已的是我們學校的中心還有一個大大的游泳池。炎熱的夏天,同學們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽。它的旁邊還有一個紅色的按鈕,輕輕按它一下就會變成一個大大的操場。課間,同學們可以在這里奔跑,嬉戲,運動,健身。
學校左邊還有一個引人注目的展示欄,上面懸掛著很多同學們的手工作品。旁邊還有一個繪畫展區,同學們可以把自己想畫的東西都畫下來,旁邊還有臺練字機,同學們可以用它來提高寫字水平!
學校右邊還有一座高科技食堂,食堂大門口左邊有一臺機器,如果你想吃什么,您只用語音告訴這臺機器,您想要的東西就會出現在您的眼前,這樣您就可以吃到您想要的美食。也省得花錢請高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?
聽,教室里,傳出瑯瑯的讀書聲,那是和藹可親的機器人老師正在帶領同學們讀書呢!這位老師讀課文的聲音可真優美呀!不僅能做到抑揚頓挫,還有豐富的表情,真可以算是一位優秀的教師了!
哇,我未來的學校,您就像一個充滿歡樂的家園!
小學生四年級作文字左右篇二
這一天,我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子,準備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來了一個花盆和一些有肥料的土。
首先把土放進花盆里,翻的松軟些。接下來挖幾個二至三厘米深的小洞,把種子放進小洞里,再把土蓋在種子上面,用手輕輕的拍土,稍稍拍實一些,然后澆水,水不能澆的太多,也不要太少。最后在外面罩個塑料薄膜,上面扎幾個小眼,這樣可以使花盆內既保溫又透氣。
我把花盆放在有陽光的地方,耐心的等待著嫩芽破土而出。
一個星期過后,也就是今天,小芽終于破土而出了。這一天早上,媽媽叫醒我說你種的種子發芽了!我急忙跑到陽臺,看到一根小芽堅強的把土拱開,嫩綠嫩綠的顏色。這根芽大約有一厘米長,一毫米粗。我開心極了,只有一個星期就長出來了,它長的實在是太快了。
雖然這一天有幾節補習班,但是我還是過得很快活,我希望這些種子可以快快的長大。
今天,我再去觀察我的種子時,發現它已經長高了許多,還有兩顆種子也發芽了。那兩顆種子一個看著比較粗壯,而另一顆種子像個馱背的老頭,老是彎著腰。
最先長出來的那顆種子現在已經的兩厘米高了,它把腰板挺的直直的,好像讓其他種子像它學習一樣。它的頂端尖尖的,像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結實了。顏色也比以前重了些。
我希望它們都能長的結結實實的。
今天,我再去觀察我的種子時,看到后長出來的芽比先長出來的要高的多。后長出來的芽我都能看見兩片葉子和一根芯了,它已經長到四、五厘米高了,綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯,另一片葉子舒展開它那美麗的身體。這個芽的底部有點發紅,漸漸的顏色就淡了。
最先長出來的那個芽頂尖有點黃,越往下越綠,可它卻沒有長高。
看到自己的勞動成果,心里真是美滋滋的。