無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

護(hù)旗禮作文篇一

一天,一位小學(xué)生走上了講臺.

她的聲音非常響亮,像百靈鳥那樣動聽.她把升入手的頭頂.她對同學(xué)們說:“我們是少先隊員,我們愛護(hù)我們的國旗,愛護(hù)我們的學(xué)校,愛護(hù)我們的學(xué)校.”

這個學(xué)生就是我們的小主人.每當(dāng)小主人上課開小差.做作業(yè)時,她總是不認(rèn)真地把小本子收拾得整整齊齊.每當(dāng)小主人做作業(yè)不認(rèn)真時,她就會把作業(yè)本放進(jìn)我的肚子里,然后就開始做作業(yè).

有一次,小主人把本子放進(jìn)我的肚子里.小主人做完作業(yè)時,就把我放進(jìn)了書包里,她把本子放進(jìn)書包的第一層,又把本子放進(jìn)書包的第二層.她的本子本子本子本子本子本子本子本子本子本子本子本子本子也本子本子本子本子本和本子本子本子本子本子本子本也本子本也本子本、本子本和本子本也本。小主人每次寫完作業(yè)都把本子本扔掉,她把本子本放進(jìn)書包里,把本子本放進(jìn)書包里,每次寫完作業(yè)都把本子本放進(jìn)書包里,小主人每次寫完都把本子本扔掉.她把本子本放進(jìn)書包里,每次寫完作業(yè)都把本子本扔進(jìn)書包里,她把本子本扔進(jìn)書包里,每當(dāng)小主人寫完作業(yè)時都把本子本扔進(jìn)書包里,她又把本子本扔進(jìn)書包里,每天都要把本子本扔進(jìn)書包里,小主人每次都把我本子本扔進(jìn)書包里,小主人每次都把本子本扔掉,每次都是小主人每天寫完作業(yè)后,把本子本扔到垃圾桶里.

小主人每天都很晚才把作業(yè)本扔進(jìn)書包里,她很不愛惜我,每次都把本子本扔進(jìn)書包里,小主人每次都把我本子本扔進(jìn)書包里,她總是把本子本放在一個很大的地方,把本子本扔進(jìn)書包里,她很不喜歡這樣亂丟東西.所以她每天都把本子本扔進(jìn)書包里,每次都是小主人把本子本丟進(jìn)垃圾桶里,小主人都很不愛惜我,每次都把我本子本扔進(jìn)書包里,小主人每次都把我丟出書包里,小主人每次都把我本子本扔進(jìn)書包里,每次都把本子本扔進(jìn)了書包里,小主人每次都把本子本扔進(jìn)書包里,小主人每次都把我本子本扔進(jìn)書包里,有一次小主人把本子本扔進(jìn)了垃圾桶里,小主人把本子本扔進(jìn)書包里,書包本和本子本都本子本都本走了,小主人一氣之下把本子本扔進(jìn)垃圾桶,每次都是小主人把本子本扔進(jìn)書包里,小主人每次都把本子本扔進(jìn)書包里,每次都是小主人每次扔進(jìn)書包里,每次小主人都把我丟進(jìn)書包里,小主人每次都把我扔進(jìn)垃圾桶里,她每次都把我扔出書包里,每次都把我弄得亂七八糟,小主人每次都把我丟進(jìn)垃圾桶里,我每次都被小主人弄得臟兮兮的，小主人每次都把我撿進(jìn)去,我每次都很不高興.

每天小主人要做作業(yè)時,就把我扔進(jìn)書包里,每次都把

護(hù)旗禮作文篇二

大家好！今天我演講的題目是《愛護(hù)國旗，保護(hù)環(huán)境》。

在日常生活中，我們經(jīng)常會看見有些人隨地大，隨手一扔，隨地吐痰等環(huán)境的行為。這些行為給我們的生活帶來了許多不便，我們要以他們?yōu)榘駱樱瑥纳磉叺男∈伦銎穑瑥纳磉呑銎穑瑸榻ㄔO(shè)美麗中華而努力奮斗。

我們應(yīng)該積極地參與到校園文明建設(shè)中來，積極宣傳，從點滴做起，從現(xiàn)在做起。例如：不亂扔垃圾、紙屑等，從我做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境。

在學(xué)校里，同學(xué)之間相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛。不在教室里吵鬧，做好自己的一份小工作，為校園美麗的一環(huán)貢獻(xiàn)自己的一份力量；在公共場所，見到老師主動問好，主動給老師和同學(xué)們讓個座，主動做一些力所能及的小事。

在家里，主動做一些力所能及的家務(wù)活兒。如：洗碗筷、拖地、擦桌子等，在家里自己的衣服自己穿上。

在校園里，積極宣傳環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，積極參與環(huán)保活動，從點滴做起，積極開展環(huán)境宣傳活動，從我做起，從點滴做起。

我們每個人都希望美好的明天，能夠?qū)崿F(xiàn)美好生活的憧憬！

護(hù)旗禮作文篇三

國旗，在小學(xué)的我眼里，不過是面鮮紅的旗幟，點綴著幾顆金燦燦的五角星。就像我胸前的紅領(lǐng)巾一樣，國旗總是在隨風(fēng)飄揚著。那時覺得當(dāng)上升旗手，在國旗下講話，只知道是很光榮的事情。

我慢慢長大，國旗在我心中的地位也就儼然崇高了起來。學(xué)習(xí)了中國歷史，我知道那國旗上的鮮紅，不僅僅只是奪人眼目的鮮艷，它更是無數(shù)中華兒女為了振興中華所灑下的鮮紅的熱血，是無數(shù)鐵骨錚錚的硬漢為拼盡全力抵御外敵，保家衛(wèi)國所拋下的鮮血。我更了解到，那五顆金燦燦的五角星，是工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級手拉著手，擁護(hù)著中國_的偉大領(lǐng)導(dǎo)。

初中，我曾經(jīng)和同學(xué)們在輝煌的禮堂里，在明燈照耀下，在莊重的國旗前，引吭高歌。那首歌是《國家》。我至今不能忘懷，各有特色的聲音融合在一起，齊唱：“國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家……”時，是那般的和諧、悅耳。而《孟子選注》中“天下之本在國，國之本在家，家之本在身”一句話，讓“國家”這個詞在我的心中長放光輝。國家!國家!有了強大的祖國的庇護(hù)，才有了溫馨和睦的家庭，而在強國和家的涵養(yǎng)下，一批又一批像我一樣的懷夢的少年，從懵懂無知慢慢成長到了解自己國家的屈辱歷史和光輝成就，漸漸理解了自己肩上所承擔(dān)的重任：努力學(xué)習(xí)，報效祖國。

我也曾經(jīng)踴躍報名學(xué)校舉辦的“愛國”主題的演講比賽。在準(zhǔn)備期間，我分明是體會到了競爭者們的決心的。他們都擰緊了眉頭，一遍又一遍地念著稿子，劃斷句，糾正讀音，不僅僅是為了獲獎，更是為了彰顯自己對國家的一片赤子之心。我也不甘示弱，起早貪黑地練習(xí)，一千多字的演講稿背得滾瓜爛熟，我更是將每一個字都發(fā)音準(zhǔn)確，注入我的愛國之心。”有志者，事竟成“，我最終在比賽中脫穎而出，奪冠而歸。在熱烈的掌聲中，我身后的國旗隨風(fēng)飄揚著，似乎也在為我起舞。

再是進(jìn)入高中后不久的紅歌比賽，我作為領(lǐng)唱，挺直了腰板，昂首挺胸，臉上貼著國旗的貼紙;平日里歡聲笑語這時卻無比莊重的同學(xué)們，唱響一曲《我們都是追夢人》，我們胸前的領(lǐng)帶隨著隨風(fēng)飄揚的國旗而飄揚，更加鼓舞了我們的士氣，我們縱情唱出自己最自信的歌聲，余音繞梁，歌聲傳遍了操場的每一個角落，點燃了每一顆愛國的拳拳赤子心。

國旗與我，似乎頗有淵源，這正是因為我的祖國與我的生活息息相關(guān)。國旗就是祖國的縮影，它無時無刻不是我堅強的后盾，給我勉勵，予我勇氣。

護(hù)旗禮作文篇四

長期以來，動漫電影是我的最愛，媽媽卻強烈地要帶我去看《戰(zhàn)狼2》。對于戰(zhàn)爭片，我可不感興趣。“你一定要看看，這部片子很燃的，票房一天就達(dá)兩億。”媽媽依然堅決。

就這樣，在一個下午，盡管不情不愿，我還是與《戰(zhàn)狼2》撞了一個滿懷。

既來之，則安之。慢慢地，我不禁被《戰(zhàn)狼2》的精彩深深地迷住了。穩(wěn)扎穩(wěn)打的劇作，鮮明的人物，出色的敘事節(jié)奏，強烈的愛國主義情結(jié)的確讓我震撼。

其中一個情節(jié)讓我熱淚盈眶：故事的主角冷鋒帶領(lǐng)同胞和難民逃出淪陷區(qū)，在半路上遇到正在火拼的交線區(qū)，冷風(fēng)高舉手中的中國國旗。交戰(zhàn)雙方審視一陣，不約而同停了火，迎風(fēng)招展的五星紅旗給撤離的中國同胞劈開一條生路。影片的最后屏幕上浮現(xiàn)出_護(hù)照上的話：_公民，當(dāng)你在海外遭遇危險，不要放棄，請記住，在你身后有一個強大的祖國。看到這里我不禁心潮澎湃，這一切不正是我們強大的祖國給我們帶來的嗎?

回家路上，我和媽媽交流著電影內(nèi)容。媽媽語重心長地說，這部電影之所以受贊，與它強烈的愛國主義情結(jié)有很大關(guān)系。其實，愛國跟我們每個人都息息相關(guān)。

我沉思良久……

從前，我覺得愛國離我很遙遠(yuǎn)，以為它只是《中學(xué)生守則》上“熱愛祖國，熱愛人民”嚴(yán)肅而呆板的漢字，今天我才深切地感受到，她近在咫尺，柔軟而又溫情。好好學(xué)習(xí)，是愛國;文明禮貌，是愛國;關(guān)注時事，是愛國;做最好的自己，也是愛國。

又逢周一，升旗儀式如期而至。看到冉冉升起的國旗，我心里涌起一種別樣的自豪感。比起戰(zhàn)亂中的國家，我們的生活何其幸福，我們唯有珍惜每一天，每一分，每一秒。

放學(xué)回家，看到路上斜躺著一小片國旗，可能是開運動會的哪個小學(xué)生用過的吧，我輕輕地走過去，小心地?fù)炱饋恚牧伺纳厦娴幕摇?/p>

“我一定要把它插在我的書桌上，提醒我、勉勵我、激勵我。”我一邊想著，一邊加快了腳步。

護(hù)旗禮作文篇五

爸爸媽媽準(zhǔn)備國慶節(jié)帶我到北京去玩。放假后，我的心情無比興奮，收拾好行李，我們登上了開往北京的航班。兩個半小時后，我們的航班降落在北京國際機場。晚上我們就住在離長安街不遠(yuǎn)的北京飯店。

凌晨四點，鬧鐘“滴答滴答”地把我從睡夢中叫醒。原來是要去天安門廣場看升國旗儀式。來到天安門門廣場，我們選了一個最佳的位置，這時，我看到36人方隊，一個擎旗，兩人護(hù)旗走向升旗臺，五星紅旗緩緩上升，大家一起奏國歌，這場景十分壯觀，十分激動。

俗話說：“不到長城非好漢”，我終于來到了雄偉壯觀的萬里長城。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長城就像一條蜿蜓起伏的巨龍，當(dāng)爬到第13個烽火臺時我已經(jīng)累得站不起來了，休息片刻，歷經(jīng)千辛萬苦，我們終于登上了封頂，并獲得了一枚金牌。朝下眺望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的上戀、房屋顯得那樣渺小……看到這一切，我不禁贊嘆古代勞動人民的智慧和汗水。

第二天，我們來到了舉世聞名的皇家園林——頤和園。這里有十七孔橋，橋上有544只石獅，這些石獅各式各樣，姿勢千奇百怪，仿佛真的一樣。還有美麗的昆明湖、萬壽山、728米長廊……這簡直就是人間仙境！

最后，我們到了故宮博物院，看到這里的建筑，我不禁傻了眼，原來故宮這么漂亮！據(jù)說，故宮有9千多個房間，都是用木條拼成的，沒有一顆釘子，也讓我見識是皇帝和皇后的日用品……

北京還有華燈高照的西單商業(yè)街、煥然一新的王府井、風(fēng)景優(yōu)美的天壇公園、世界聞名的古代建筑……

我愛我的祖國！我愛北京！

護(hù)旗禮作文篇六

我有許多夢想，或大或小，且一直在變，可有一個夢永遠(yuǎn)沒變!這個夢始終激勵著我，向前進(jìn)，向前進(jìn)!

在我很小很小的時候，不懂什么是國旗，甚至不知道自己是哪國人，那個時候的夢想就是天天有好吃好玩的，為了這個，我乖乖學(xué)習(xí)認(rèn)字，幫媽媽做家務(wù)，媽媽就會給我很多獎勵。

后來我上幼兒園了，在那里我第一次認(rèn)識國旗，鮮紅的旗幟上有五個金黃的五角星。幼兒園老師給我們講解了五星紅旗的來歷，讓我知道自己是中國人，中國是一個歷史悠久地大物博的國家，我那時就覺得自己作為中國人很驕傲自豪!在國旗下我經(jīng)常想，這么大的國家，別人欺負(fù)她時誰來保護(hù)她，我暗下決心，我長大一定要保護(hù)她。

轉(zhuǎn)眼間，我讀了小學(xué)，光榮地當(dāng)上了少先隊員，鮮艷的紅領(lǐng)巾像國旗一樣配在我胸前，時刻提醒我作為中國少年的責(zé)任。每次升旗時，看著冉冉升起的國旗，我都告訴自己，我一定要好好學(xué)習(xí)，報效祖國，讓她變得更富強!

如今，我朝著這個夢想不斷前進(jìn)著，我如饑似渴地讀書，獲取更多的知識。在疲憊時，抬頭看看那飄揚的國旗，告訴自己：加油啊，國旗在看著你呢。

啊，國旗，你鮮艷的顏色是用無數(shù)先烈的鮮血染紅的啊，若沒有革命先烈拯救中國，豈有如今強大的中國?我愿循著先輩們的足跡，為中國早日實現(xiàn)偉大復(fù)興夢而拼搏!

護(hù)旗禮作文篇十一

微風(fēng)如小姑娘的雙手，輕輕地?fù)崦橆a。在陽光的照耀下，一隊方陣緩緩走來，越來越近……

一個祥和的早晨，寧靜的氛圍被一聲聲清脆悅耳的鳥鳴打破了。一陣有力的腳步聲伴隨著朗朗的讀書聲緩緩而來。只聽見一聲命令：“下周，班級的升國旗任務(wù)就交給你了，可別給我搞砸了。”

班主任的一句話驚醒了我，我立刻答應(yīng)：“好。”

中午，我與班長一起來到國旗臺前練習(xí)。第一次與五星紅旗這么近距離接觸，心中頓時涌出一份崇敬之情。

作為升旗手，要不停練習(xí)升降國旗，這對體力是很大的挑戰(zhàn)，還要連續(xù)練習(xí)一星期。一天就吃不消的我，聽到需要一星期時，頓時緊張起來，本想放棄，想起老師與同學(xué)們的信任，為這光榮的任務(wù)，就決定咬緊牙堅持下來。

時間猶如手上的沙，一下就漏完了。轉(zhuǎn)眼間，周一到了。只聽見一聲“升國旗，奏國歌——”：護(hù)旗方陣緩緩走來，當(dāng)他們把這神圣的國旗交到我的手上時，我的心中突然涌現(xiàn)出一種自豪感。當(dāng)國旗緩緩上升，陽光照在鮮紅的五星紅旗上時，我從心底里覺得，曾經(jīng)的那些苦與累都變成了樂。

梁啟超說過：“責(zé)任完了，算是人生第一件樂事。”看見飄揚的五星紅旗在陽光下煥發(fā)新的光彩，那一刻，我為祖國驕傲，也為我當(dāng)了一回升旗手而感到自豪，更加堅定了以后認(rèn)真做事，把苦累化為樂的信心。