在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

期試前作文 考試前作文字篇一

”老師剛走，我們就哎聲嘆氣起來，了了嘆口氣就開始提筆狂寫，還沒一會，語文課代表就抱了一疊卷子走進教室，說：“這是模擬卷，星期一要交！

”說完便不情愿的發了下來，“哎……”寫吧！

再看看桌上以經沒有人了，都被卷子埋沒了。

休息，遙不可及的夢一下課，沖出教室，見面第一句話就是，“你昨晚奮斗了幾小時？我今晚給你打電話，就這樣啊。”哎，大家都是一樣滴啊，奮斗奮斗還要奮斗，每晚都要11點后睡，卷子滿天飛，整晚哈欠連天，手上拿著筆，腦帶放在手上，一不小心就有可能筆戳到臉上。

考試后呤呤呤，終于下課了，鈴聲喚醒了同學們的靈魂，飛快的沖出教室，在樓梯口又被班主任攔了回來，我們又哎聲嘆氣的回到教室，卷子發了下來，考的好的上躥下跳，互相比分，考的不好面無表情，呆若木雞，完了，慘了，喊聲一片，回家準備吃“棍子燒肉”吧！

考試前的滋味也別有韻味啊！

期試前作文 考試前作文字篇二

春季的腳步越走越近，中考的戰鼓聲已在耳畔敲響。讓大家面對明媚的春光許下誓詞：三年寒窗揮汗如雨，一生理想圓夢今朝。

咬定目的，不懈奮斗

流年似水，歲月如梭，無聲無息離中考只有60天。緊張的氛圍，時間流逝，無不勉勵著我勇往直前。雖然它不是一帆風順，它困難重重，但我堅信：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！無論成敗，我都要堅持我們的追求一路前行，不懈奮斗。

我高歌，我自信

可能每一個人在這個時候都會問自己，我行嗎？我真的可以考上理想的高中嗎？不要懷疑，不要動搖，堅定地對自己說：“我可以。”

成功的訣竅是什么？回答說是自信，俗話說得好，“這個世界是由自信創造出來的。”沒自信，談什么成功，只有了解“天生我材必有用”的人才會得到成功的眷戀，成功的洗禮。我將攜帶自信，仰天高歌：“我要奮力向前”。

我的留戀，我的不舍

初中三年級了，驀然回首，又有多少不舍。昔日里與同學的嬉鬧，老師的悉心教會，好像像放電影似的重新展示在眼前，他們的鼓勵讓我緊張的心情得到放松，他們的關愛讓我信心百倍，我會珍惜這最后六十天，拼搏六十天，把握每一分鐘，用優秀的成績回報他們。

同學們，生命不打草稿，生活沒彩排，決勝中考是我不懈的追求，拼搏六十天是我莊嚴的承諾，我自信，我盡力，讓七彩的6月奮飛翅膀，最好的明天已在將來的天空向大家微笑。

期試前作文 考試前作文字篇三

時間過得真快，語文的第一單元很快就學完了。幾天后，語文老師站在講臺上，

嚴肅地說：“明天考試……”老師的話還沒說完，全班立即沸騰起來，“啊！”“完了！”“慘了！”更好笑的是，有一個淘氣的同學聳了聳肩膀，說了一句：“為什么呢？這是為什么呢？”惹得全班哄堂大笑。

早上，班長告訴我們：“第一節課要考試了！”我看了看好朋友小莉，她正在悠閑地畫畫，我問她：“你不復習嗎？”“我從不復習的。”我想：我可得考個好成績。

鈴聲響了。

老師走過來，拿著一疊試卷。教室里同學們千姿百態，有的悄悄對同桌說：“哎，考試時請多多關照。”有的念叨著：“觀音菩薩、上帝、佛祖，保佑我！”還有的高呼：“考試作弊，齊心協力！”當然，這位同學免不了老師的一頓臭罵。我飛快地填試卷，遇到了一道難題：老舍被譽為“________”或“________”。天哪，這道題老師根本沒有教過我們，怎么辦呢？我只好空著不寫。

只剩下作文了，我覺得非常難寫，好不容易才擠出一兩句話。我的手都在抖，汗珠也掉了下來。

下課鈴聲響了，我更是急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼看就要收卷了，我只好隨便寫幾句就交上去，交卷的時候，我感到一陣輕松。“作文肯定被扣了不少分，今后一定要寫好作文……”我默默地想著。

期試前作文 考試前作文字篇四

話說東漢末年分三國，烽火連天不休，家庭作業無法完成，只得回家去寫。

公元20xx年，語文，數學，英語三分天下。

計算著時日無多了，快打仗了于是三國開始瘋狂練兵，鬧得人心惶惶，終日不得休息。

看日歷，星期二了。看課程表，哇噻，今天沒有一個副科。外，數兩科又開始盤算著攻下這個不可多得的城池―體育。由于體育已經考完試了，所以只要有老師去要課，肯定能要下來。但也得看誰嘴快。英語不愧是老大，剛上完間操就找體育城主要課去了。不到一分鐘就成功攻下了體育城。回頭一看數學大將軍正在城外叫陣呢。，但已經被英語捷足先登了。數學不愿在此時浪費一兵一足，便撤兵了。體育城沒了人民都很傷心，但又都很高興。因為近日連續高溫，這一來就不用出去曬太陽了。

課上，士兵們都在奮斗著上午三國留下來的艱巨任務。但就在此時，英語大將軍現身了，于是乎任務更加多了。但又不給時間完成。任務安排完畢，接下來又開始排兵布陣了。講這里這里都是重點，要盡全力防住，不能讓敵人攻破。

午休時，士兵們都在食堂邊吃邊做任務。全國都是一條心：就是不吃飯也得做完一項任務。

午休后，全國最厲害的副將搞定了數學將軍留下來的所有任務。可是好景不長，剛上課，英語大將軍就進來了。緊接著，數學將軍的三個內線就直奔大本營。隨后便傳來了一陣叫苦不迭的聲音。。原來數學有留了一套任務。英語見此情形，心想：正好我的法寶快沒了，在啟用我的壓箱底之前，就讓你先來訓練一下吧。于是乎，士兵們做了一節課的數學。

下午第二節，這個神秘而有利害無比的語文大將軍終于出現了。只見他手持一個尚方寶盒。據說：這個寶盒里放著一張盤，盤內記載了多年來的打仗經驗，是上古傳下來的，人人都想得到它。還以為這次他來時要放一下，誰知他拖動著他那肥胖的身軀巡視了一圈便走了。

第三節，三位將軍都去議和了。士兵們便趁機完成了許多任務。

最后，數學將軍前來傳授勝利之法。歷盡了半個小時，數學將軍完成了傳授課。剩下的半個小時里，數學將軍又留了一套任務。正在士兵都在做練習的時候，看看點兒，馬上要放學了，只見英語將軍又沖了進來，留下了一疊任務。

噫！東漢末年，烽火連天，爾死我活，紛紛擾擾，千百年以后，又有何用？