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最新小學生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字(通用十四篇)

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最新小學生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字(通用十四篇)
時間:2023-05-28 13:39:32     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇一

松樹的啟示

在秋天,花謝草枯,許多樹上的葉子都落了,而松樹卻在風雨中頑強地挺立著。冬天,鵝毛大雪在天空中舞動,凜冽的寒風在吹口哨。但松樹雪壓不折,風撼不動。

我欣賞松樹的頑強,更喜歡它的無私奉獻。

松樹默默地為人類奉獻自己。它的樹干是良好的木材;它的葉子可以提煉揮發油;它的脂液可以做松香、松節油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天,松樹是一把遮陽傘,讓[作文]人們乘涼,到了冬天,它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等。總之,無論松樹犧牲多大也無怨無悔。

我要像松樹一樣,做一個堅忍不拔、英勇不屈的人,做一個終身為祖國、為社會、為人們做奉獻的人。

回聲的啟示

在以前的某一天,我曾見過這樣一個人——他對著大山說:“我恨你!”大山回答道:“我恨你!”那個人聽到后就氣憤地走了。隨后,我想大山喊:“我欣賞你!”大山好像高興地說道:“我欣賞你!”這時,我在心里想:為什么會這樣呢?難道只有自己善待別人,別人才會善待你,只有自己尊敬別人,別人才會尊敬你嗎?

生活中的回聲也有許多。在班里,如果你樂呵呵地對待同學,與同學和和氣氣的,那別人也會那樣回敬你;如果你經常板著臉、罵人、打架,我想那同學們遲早也會以同樣的方式對待你,這不

就是班里的一種回聲嗎?

同學們,生活中的啟示并不少,希望你們可以從生活這本書中學到可貴的知識喲!

小學生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇二

生活就像一本有趣的書,這本書可以讓我學到本領,也可以讓我得到啟示。

事情是這樣的,有一天爸爸媽媽帶我去公園里玩,剛進門我就看到有個人在騎自行車,我看著他一圈一圈的騎著,羨慕極了。于是,我對爸爸說:“爸爸,我也想要一輛自行車。”爸爸只是對我笑了笑。

后來的某一天,爸爸拉著我的手,讓我把地上那個大箱子打開看看里面是什么東西。我很無賴的把箱子一點一點的拆了開來。突然,我的心中仿佛涌現出了一股興奮的泉水。我大叫一聲:“啊!是自行車。”

從此以后,我每天都會騎自行車溜達幾圈。剛開始時,我的一只腳還沒踏上腳踏板時就摔倒了,有一次我還連續摔了好幾跤呢!而現在不會了,現在我騎車比猴子還靈活呢!但是,在這期間,我也曾差點放棄過,因為摔跤的次數太多了,害得我身上有好多個上口刺痛著我,讓我不得不忍著痛。要不是爸爸一直鼓勵我,加油,你一定可以的……讓我堅持下去。肯定現在還是那個不會騎車的我,還是那個一騎自行車就會摔個四腳朝天的我。

之后,我每一次聽到別人夸贊我自行車騎的好時,就會興奮不已,但這也離不開爸爸的那一句話——人總是會有遇到挫折的時候,只要堅持下去,你就一定會成功,你就是那個贏家。

所以,無論做什么事情,都要有持之以恒的決心,堅持到底就一定會有收獲。

小學生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇三

我們的生活豐富多彩,只要用心體會,總能從中得到許多啟示。有一件事情,就讓我明白了一個道理。

有一次,我和小熊去買東西。我看見小熊給了售貨員阿姨十元錢,他拿到東西后就對我小聲說“我們快走,快走。”說完一溜煙的跑出了店門。我不知道發生了什么事情,也不知道他為什么走得這么急,我也跟著他匆匆忙忙地走出了店門。

在路上,他得意洋洋的告訴我:“你知道嗎?東西的標價是15元錢,我剛才只給了十元錢,那個售貨員阿姨都沒有發現。”他說話的時候,滿臉是笑,眼睛瞇成了一條縫,嘴角上翹,手舞足蹈,東竄西跳,仿佛中了大獎一樣高興。這時,我才明白他為什么要叫我快點走啦,原來是少給了錢。我說:“你這樣做是不對的,你應該回去補五元錢。”他對我做了一個鬼臉,說:“我不,我不,我就不。是他自己沒發現,又不是我的錯。”我勸說了許久,可小熊始終不聽,認為這沒有什么大不了的。我突然想起了三國人物劉備曾經說過的話“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”

回到家,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽對我說:“小熊這種做法是不對的。如果你遇到這樣的事情,可千萬別學他,因為我們不能貪圖小便宜,每個人都應該誠實。”

從這一件事情中,我明白了一個道理:做人要誠實,不貪小便宜,不違背社會道德,這樣生活才快樂。

古有“立木為信”“曾子殺豬”的故事,今有“狼來了”的教訓。這些故事讓我明白了誠實是一種美好的品德!

小學生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇四

那天晚上,我正準備休息,忽然,一只小飛蟲落在了我的作業本,我心里頗為不舒服,想把它拍死。

我拿起筆,用筆尖在他的周圍晃來晃去,拖動著他左右移動,這突如其來的“攻擊”使他惶恐不已,它被嚇得像無頭蒼蠅一樣,四處逃竄。忽然,我的手和它的翅膀粘在一齊,出于厭惡,我狠狠地把手一甩,企圖能和它分開,不明白被一只手抓起并甩出是何等滋味。

看著它驚慌而顫抖的身體,我才發現我是這麼殘忍,我連忙把它放在桌子上,而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼!

透過我自我,我看到了人類的殘酷之處,有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動物?

鯊魚的身體流出絲絲血跡,熊掌也成為盤中餐,大雁,海豹,也難逃厄運,就連那美麗的孔雀,也被粘上了標簽,出此刻飯店中!

我為人類感到可悲,羞愧。

我們總認為自我是高高在上的,不把其他生命體放在眼里,而這個小飛蟲卻讓我明白了:人類不是地球唯一的主人,所有的生物在生命面前同樣可貴,偉大,更是平等的,缺少了種種生物,我們的地球就會黯然失色!

小飛蟲死了,可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。

小學生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇五

星期天的上午,我和五名同學相約去爬西山。

我們穿過彩虹橋,來到西山腳下。抬頭一望,呀,西山好高啊!寬闊的石梯依山而上,掩映在青翠的叢林中。

爬山開始了。前半程,我和同學們有說有笑,你追我趕,不覺得疲勞。當爬到山腰時,我們都氣喘吁吁,滿頭大汗,像蝸牛一樣往上爬。突然看到前面有一個涼亭,大家都爭先恐后地跑上去,坐在石凳上休息。

有人說:“這么累,干脆回家算了”,也有人說:“這點困難都克服不了,以后怎么辦?”經過討論,大家一致決定,繼續往上爬!

我們互相鼓勵,走走停停,終于登上了山頂!頓時,我們剛才登山的疲乏被拋到九霄云外!

山頂真是一派好風光!有惟妙惟肖的西山石刻,有飛流直下的人工瀑布,還有一步一景的林間小道。往山下一看,南充的美景盡收眼底,真有“一覽眾山小”的感覺。

快到中午了,我們依依不舍地下山。大家一路小跑,幾乎沒出一滴汗就輕輕松松地到了山腳下。

我一個人走在回家的路上,邊走邊想,我們在學習上,不也是在爬山嗎?下山容易,上山難啊!學習中,困難重重,就好比在爬山,只有不斷拼搏,才能到達理想的頂峰。如果得過且過,不流汗水,就像下山那樣容易,成績直線下降!

我決心要做一個學習上的登山人,用自己的努力去征服學習中的“高山險峰”!

小學生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇六

我喜歡旅游,因為它能讓我放松,美麗的景色,輕松的心態,旅游是一種享受。但是現在,旅游景點的污染嚴重,讓人失去了享受的感覺,反而覺得難過,所以很多人都選擇去國外旅游。

上次我的朋友去了日本旅游,回來給我看照片,并跟我說這次旅游給他最大的感受就是日本太干凈,在路上完全看不到垃圾。

我仔細看了看照片,確實,他們的街道一塵不染,我覺得比我們房間里的地板都干凈。想想我們中國,路上到處都是垃圾,清潔工人總是在重復著同樣的動作:拿著掃把和簸箕不停地掃。河里的水不再清澈,沒有魚蝦嬉戲,只有垃圾散發著臭味。

我想起我的朋友去日本旅游的時候,其他人非常不屑地說:“日本只是一個島國,面積那么小,能有什么好玩的?

再說,現在我們不僅要xxx,還要抵制去日本旅游,你是不是忘記了當年日本是怎么對待我們中國的?南京大屠殺他們殺了我們多少中國人,你居然還要去日本旅游?

”沒錯,日本以前的罪行確實罄竹難書,但是不能否認,在環境的保護上,他們確實比我們做得要好,他們不會在路上隨便亂丟垃圾,更不會像我們這樣對身邊破壞環境的行為視若無睹。

我覺得,與其在那義憤填膺地罵那些去日本旅游的人,不如從自身做起,好好保護我們身邊的壞境,如果我們也能做到道路上不見一片垃圾,我相信,很多人就不用再去日本或其他國家旅游了,因為我們國內也有很多美麗的景色!

小學生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇七

生活處處是課堂,在一位老奶奶身上,我學會了謙讓這個道理。

那是一個下著蒙蒙細雨的早晨,細雨嘀嘀嗒嗒地下著,像斷開的珍珠,像透明的淚珠,像飛舞的小精靈。雨才下了一會兒,太陽就把細雨慢慢地籠罩了。我和媽媽走到馬路對面打的,從遠處的紅綠燈那里,一個沉重的身影向我們走來。

慢慢地,她走近了。我看得十分清楚,一位奶奶帶著一個大約5歲的小女孩,小女孩的眼睛水汪汪的,那位老奶奶的神情里卻流露出疲倦的樣子。

“嘟,嘟——”綠燈再次亮起,一輛輛汽車像離弦的箭,“嗖,嗖”地向前沖。終于,一輛的士向我們開來,媽媽連忙向的士招手,此時,那位老奶奶也伸長了手,使勁向的士招手,可是,當她看到媽媽招手時,居然放下了手。

媽媽也關注到了老奶奶,放下了手,對我說:“我們再等下一輛吧!”我點點了頭,只見司機好像被什么控制住了,突然停在了我倆的中間。

“外婆,我們不上車嗎?”小女孩瞪大了水靈靈的大眼睛,“現在不是有的士了嗎?”老奶奶看了看她,輕聲說:“你啊,應該學會謙讓他人。”

正當我和小女孩不約而同地想上車時,我們的手都被人輕輕的抓住了,我不禁看了看媽媽,好像懂得了“謙讓”這個詞的含意。

“你們先吧!”老奶奶將我送上車,媽媽只好跟我一起上了車,不一會兒,車子向遠處開走了,我轉過頭,好像看見老奶奶燦爛的笑容。

生活處處是課堂,這就是一堂課,從中我學會了要對他人謙讓、關心、熱愛,只有先謙讓他人,他人才會尊重你,對你謙讓,給你關愛。

小學生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇八

從小媽媽就對我說,都東西是一件非常丟人的事,不要不勞而獲,這樣是最說明你沒有教養的。

今天媽媽像往常一樣,帶我去超市,買點生活用品。

我到了那里,跟著媽媽,媽媽找到了一個推車,媽媽讓我來推推車,我也很榮幸。我一直跟著媽媽,就像一個“跟屁蟲”似的。這里的東西那么多,媽媽看的都忙不過來了,眼花繚亂的。我覺得自己太無聊了,光等著媽媽,覺得太沒有意思了。

于是,我就在四處看了看,讓我很好奇,這里的東西都是什么?我走著走著,眼前一下子有了強烈的“光”。哇!好多的棒棒糖。我好想吃啊!

這時,我又想起了媽媽的話,林林,吃多糖會蛀牙,你以后要少吃糖。于是,我不再想了,不管對不對。于是,我隨便拿起一個棒棒糖,沒有人看見,我心里還很得意。

媽媽不知道我跑哪里了,正在急切的尋找,一看,我拿了糖。媽媽著急地說,“林林,把糖放回去。要聽話,記住媽媽給你說的。聽見沒。”媽媽氣得火冒三丈。我看著火冒三丈的媽媽,不知道怎么解釋,我知道不聽媽媽的話的后果。所以,我乖乖聽話,把糖放了回去。當時,我也依依不舍。其實,我的心里清楚地知道,偷東西是不對的。

小學生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇九

有時候,信賴也是最重要的。

那天,正好是姥姥家廟會,媽媽帶我去便利店里買食用油,而那家便利店的售貨員,跟我媽媽很熟。

我們想給給姥姥家提一桶,給姥姥爺家提一桶,到了便利店,拿了兩桶油,一問價格,70塊錢,可媽媽也沒想到會要這么多錢,只帶了50元。遠遠不夠。

這可怎么辦呢?到家里拿錢也趕不及了,附近家的大門也都關著,看樣子是不能借錢了。

我們正想把兩桶油改成一桶油,把一桶油放回貨架上的時候,售貨員問明了原因,她平靜地說:“沒關系,您可以先把油提回去,我們不著急用錢。”媽媽問:“用記賬嗎?”“不用,我們相信您!”

于是,在售貨員勸阻下,我們到了姥姥家,把油送了過去。我一天玩的很開心,可是媽媽卻還在想著食用油的事。

太陽公公慢慢下山了,月亮升起來了,像一個玉盤高高地嵌在藍色的銀幕中。

回到家后,媽媽帶著錢急忙跑到了便利店,把錢還了回去,并且道了幾次歉,售貨員說:“沒關系,因為我們相信您。”

這件事給了我終身的啟示:信賴最重要!

小學生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇十

我家有幾盆蘭花,之所以養蘭花,是因為這種植物很好養,有時一個月忘記澆水,它也只是干幾片葉子,對整個生命沒有大的影響。但我一直沒有去研究為什么這種植物會這么抗旱,直到去年春天。

我家沒有供暖,溫度很低,前年自入冬以來,我便將花扔在了陽臺上,再也沒有照顧過它,心想反正不是什么名貴的花,死不足惜,明年春天再換新的。

到了去年春天三月,我想去把花扔掉換新的,卻見完全干枯的葉子根部,似乎隱約有一點綠色,不由得生出惻隱之心,又給它澆了些水,沒有想到,一周后,這蘭花的芽竟然又長得轟轟烈烈了,我一下生出許多愛憐之心,繼續澆水,供它生長。

我想,這花的生命力如此頑強,一定有什么秘密武器,但我想不出。直到有一天,這花長得太茂盛了,我想給它換個大盆,將它連土一起倒出來,一下子讓我發現了天機,原來這花的根藏著秘密!它的根不是直的,每一根上都長著一個像小地瓜形狀的東西,用手一捏,許多水分便流了出來。

我一下子明白了,想來這花竟然比人還要聰明一百倍,在衣食無憂的情況下,想到終有那么一天可能會受饑荒,便早早地貯存了這么多的營養,真讓我自愧不如啊!

感想:什么叫書到用時方恨少啊,生活與工作都需要積累,我們必須加強學習,用時才不會慌亂。機會對于每個人都是平等的,只有做好了充分準備的人,才能抓住這個機會。

小學生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇十一

“抗日英雄們,起床啦——”耳邊,突然傳來老媽的集結號。

抗日英雄?老媽的這個稱呼可真有意思,于是我瞇著眼睛,懶懶地問:“早餐吃什么?”

“炸彈轟炸,xxx稀巴爛!”老媽神秘地說著。

“啥?炸彈轟炸?”我一下子清醒了,一個轉身起了床,小跑著來到了餐桌跟前。咦,餐桌上只有一些普通得不能再普通的早餐呀!

我一臉疑惑地看著媽媽。媽媽笑著解釋:“榨菜和跑蛋裝在一個盤子里,簡稱炸(榨)蛋;紅色的小腐乳四四方方的,好似日本的國旗……”

“哦,我明白了,稀巴爛是稀飯的代名詞。”

“待會兒,我們要把它們全部吃掉,就成了抗日英雄。對吧?”不知什么時候,爸爸站在了我的身后,笑著打趣道。

吃著吃著,夾著的腐乳不小心掉進了跑蛋的盤子里,我忙不迭地大喊:“哎呀!鬼子進雷區了!”媽媽呵呵地笑著,直夸我滿腦子的幽默細胞。

原來,幽默是可以傳遞的。這簡簡單單的早餐因為有了幽默的點綴,竟可以變得如此與眾不同。生活中,做一個幽默的人,用幽默去感染身邊的每一個人,可以讓快樂翻倍。

小學生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇十二

海鷗,一種生活在海濱的鳥類,雖然見到它們不容易,可那一次和它們的親密接觸讓我難以忘記。

暑假時,二姨帶著我和哥哥一起到大連玩。

我們乘坐一艘很大、很漂亮的游輪。剛到船上,我就迫不及待地跑到船頂。船頂很大,站到上面可以看到無邊無際的大海。

“嗚嗚”,船緩緩地駛動了。我看到船尾那被劃起的波浪,感到心曠神怡。船頂上的人越來越多,哥哥拿著一堆好吃的上來了。

這時,天邊出現了幾個小黑點兒,小黑點兒越來越多。

“那是什么?”我拉著哥哥問。

哥哥拿著望遠鏡,向遠處望了望,說:“呀!那不是海鷗嗎?!它們正向我們飛來!”

“海鷗,喔,海鷗!……”我高興得手舞足蹈。這是我第一次見海鷗,別提有多高興了!

不一會兒,海鷗們就飛到了我們的頭頂上。這時,一個人往上拋了一截香腸,一只海鷗迅速地接住了。

我也拿一根香腸,剝開皮,掐了一截兒,往上一扔。一只斷腿的海鷗穩穩地咬住了香腸!我為它自豪!一只斷腿的海鷗竟如此頑強,它深知:如果沒有食物,它必定會餓死,再說競爭的對手都那么強悍,它只有靠自己來獲取食物,維持生命。我看著斷腿的它,很是敬佩,我又連續拋給了它很多的香腸。

人生的道路不也是一樣嗎?坎坎坷坷,有時面對挫折,很多人都會選擇放棄,選擇逃避,還不如一只小小的海鷗,一只斷腿的海鷗。

人,必須得知道,充滿風雨的人生才是真正的人生。要想成功,你必須選擇堅持,面對挫折,你必須鼓起勇氣,要像那只斷腿的海鷗一樣,吃掉屬于你的那份香腸,因為那是你的成功。

小學生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇十三

生活就像一本相冊,打開它,里面記錄著我成長的點點滴滴,其中又酸又甜,有苦有辣,一件件往事就像放電影一樣在我的腦海中閃過,其中有那么一件事給我留下深刻的印象,讓我深受啟發。

我并不是一個十分聰明的孩子,但我相信“早起的鳥兒有蟲吃”所以我便更加努力刻苦。

一次期末考試,一回家便把自己鎖在房間里,認真復習,把該背的段落、古詩名言都背得滾瓜爛熟,把自己原來做錯的題目以及不會寫的生字都寫了好幾十遍,連媽媽叫我吃飯我都聽不到。我對自己充滿信心,自信滿滿地跟父母承諾,這次一定可以考出好成績!

考試的日子終于到了。我揣著那顆怦怦直跳的心來到了考場,雖然心里有一絲緊張,但還是抱著許多的希望。當我坐下拿到試卷,我一下子懵了,腦袋里原本儲存的知識仿佛跟我玩捉迷藏似的,全都逃跑了。腦袋里一片空白,原本美滋滋的心情立馬如火燃燒一般難受。哎呀,怎么那么多題目都不會做呢?此時絕望的火苗已經在向我的心蔓延……

考試成績公布了,當然我考得很不理想。垂頭喪氣地拿著試卷回了家。那不爭氣起的眼淚也偏偏和我作對,流了下來。媽媽看到我這個樣子,立馬就明白了我的情況,她拿來紙巾給我擦眼淚,并語重心長地對我說:“這次考得不好不是因為你不努力,也不能代表一切;雖然說你努力了未必就有百分之百的好成績,但若不努力的話,百分之百不會有好的成績。面對失敗,我們必須要以樂觀的心態去對待。”聽了媽媽的話,我豁然開朗。從那以后,我也開始調整我的心態與學習方法,我始終沒有忘記努力,我的成績也漸漸有所提高。

這只是生活中的一件小事,但它卻給了我很大的啟示,讓我明白了努力和堅持的可貴,讓我明白要以樂觀的心態對待生活中的得失。

小學生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇十四

今天,下雨了。我和幾個愛下棋的同學湊到一起,開始下棋。

聽說丁悅寧能下過許多的人,今天,我就要殺殺她的威風,我三步并兩步地走過去對她說:“今天,我要和你一絕高下!”

我心想:我可是班里的下起高手啊!你能下的過我嗎?旁邊的同學都為我打氣、加油。我的信心一下在從十分竄到了十五分。

開始下棋了,丁悅寧不慌不忙地取出一顆黑子放在了中間,我呢?也這樣擺在了這里,我三顆了,見丁悅寧面不改色地看著棋盤,我看著她的樣子,不經得意起來。擱著二郎腿,嘴中還唱著歌。突然,丁悅寧的眉頭松開了,忙拿出一顆黑子堵在我藏著的三顆棋子。我看著她那堅定的眼神好像訴說著她自己一定會贏,我不由地“切”了一聲。只見,丁悅寧下在了一個并不引人注意的地方,哼!下在這兒有什么用?我心里想著。“啊!兩個三顆!”我不經大叫起來。

我失落極了,我可真想找個地洞鉆進去,太羞了!

“虛心使人進步,驕傲使人后退”這個道理今天我總算是明白了,要是我在下棋是時候不那么驕傲,不那么自滿,我也不會有這樣的下場了,做任何事都要虛心接受,不要驕傲自滿,這樣才能做好任何一件事。

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