無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

人們互相關(guān)心幫助篇二

我上了車，我找起硬幣來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有帶硬幣，“啊！昨天忘記帶了！”我心里想。

我在那一刻怔住了，心里不停地想：“怎么辦，怎么辦？公車又不向出租車，還可以到家再付錢，可，這是公交車呀，到底該怎么辦，怎么辦才好呀？”

我本想下車，不行就走回家，反正也不太遠(yuǎn)，可是我的身后的排隊(duì)人有很多，壓根就下不去了。我一定怔了好長(zhǎng)時(shí)間，司機(jī)不耐煩地說(shuō)：“你趕緊的，快上車，別耽誤我！”

這時(shí)，我的心像被燙了一樣，有些尷尬，還很著急。

忽然，站在我左面的一個(gè)阿姨輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你是沒(méi)帶錢吧！”我看了看她，點(diǎn)了點(diǎn)頭，司機(jī)聽(tīng)了，罵了一句，說(shuō)：“你沒(méi)錢坐什么車，下去得了！”那阿姨不滿地說(shuō)：“你怎么能這樣說(shuō)小孩呢？我?guī)退栋桑痪鸵辉X嘛。”她拿出了一個(gè)公交卡，幫了刷了一下，又對(duì)我笑了一下。

我立刻說(shuō)：“太謝謝你了，阿姨。”她微笑了一下，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的。”

過(guò)了一會(huì)，她到站了，從車上走下去。車開(kāi)動(dòng)了，我望著她遠(yuǎn)去的影子，心里暖暖的，這就是被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)吧！

人們互相關(guān)心幫助篇三

同學(xué)會(huì)在你傷心時(shí)給你安慰，在你灰心時(shí)給你鼓勵(lì)，在你獲得榮譽(yù)時(shí)向你祝賀，在你需要幫助時(shí)向你伸出援手……

有一次放學(xué)，下著雨，天色陰沉沉的，林志衡拿著一把雨傘，帶著帽子，從一樓走廊里慢慢走出來(lái)，然后舉著傘大聲說(shuō)道：“誰(shuí)沒(méi)雨傘？”碰巧這時(shí)王逸文也走了出來(lái)，他沒(méi)帶雨傘，于是就說(shuō)：“我沒(méi)雨傘！”林志衡立馬把傘撐到他頭上，和他一起走出了校門。

又有一次打籃球，我在搶球時(shí)被一個(gè)同學(xué)撞倒了，幾個(gè)女同學(xué)馬上扶我起來(lái)，還關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有事。

蔡思吉有一次打籃球時(shí)摔倒了，我和其他幾個(gè)女同學(xué)扶她到樹(shù)陰下的長(zhǎng)椅上休息，查看她有沒(méi)有受傷。在發(fā)現(xiàn)她只是腿上擦破了點(diǎn)皮之后，姚奕男和陳嘉凝扶她去洗手。

還有，我在第二課堂普及班的時(shí)候，鋼筆沒(méi)墨了，于是就向陳嘉凝借鋼筆，陳嘉凝馬上在筆袋里找起鋼筆來(lái)，一旁的潘俐銘聽(tīng)到后，也要借我鋼筆……

同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，就像一把傘，在雨天為你遮風(fēng)擋雨，因?yàn)樵谀阆掠晏鞗](méi)有帶傘時(shí)，總有一把同學(xué)的傘遮在你頭上；就像一雙溫暖的手，扶起摔倒在地的你，因?yàn)槊看文闼さ箷r(shí)，總會(huì)有一雙溫暖的同學(xué)的手伸向你……

人們互相關(guān)心幫助篇四

她是一個(gè)很關(guān)愛(ài)同學(xué)的人。她有一頭像瀑布一樣長(zhǎng)，像絲綢一樣滑的頭發(fā)，還有一雙水汪汪的大眼睛，有一個(gè)高高像小丘一樣的鼻梁。有一個(gè)櫻桃小嘴。

記得有一次體育課，老師讓自由活動(dòng)的時(shí)候，我們玩手拉手向前沖的游戲，游戲規(guī)則是一排人手拉著手，在離手拉手的這排人十幾米處的對(duì)面站上三個(gè)或四個(gè)人，等這一排人都站好向?qū)γ婺菐讉€(gè)人示意時(shí)，那幾個(gè)就沖過(guò)去，看那幾個(gè)人能不能全部把手拉手的那一排人的手沖開(kāi)。那一次，我的身邊正好是一個(gè)力氣較大的女生，所以才引發(fā)了不應(yīng)該發(fā)生的一幕。那時(shí)人太少，所以只有譚麗麗一個(gè)人當(dāng)沖刺者。她做好了準(zhǔn)備沖刺的姿勢(shì)，只等我們這邊人一聲令下。

見(jiàn)大家都站好了，我就向譚麗麗做了一個(gè)手勢(shì)示意她可以沖過(guò)來(lái)。她閉上眼睛，不要命地向我們這邊沖撞過(guò)來(lái)，一開(kāi)始跑向最左邊兩個(gè)人的中間，結(jié)果中途變了道，又沖向了我這邊，看她這架勢(shì)一定是不把我倆撞開(kāi)就不算完，我正想如譚麗麗所愿松開(kāi)手，誰(shuí)知，我旁邊那個(gè)力氣較大的女生好像也杠上了勁，抓著我的手不放。眼看著她沖了過(guò)來(lái)我想掙脫她的手。可是，怎么掙也掙不開(kāi)。譚麗麗已經(jīng)氣勢(shì)洶洶地撞在我們的手臂上，對(duì)方?jīng)_擊力氣大于我們手拉手的力氣，最后我們被撞得“開(kāi)花了”。

我正在揉著我那已被解脫的小手，只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫。因?yàn)樽T麗麗的沖勁太猛，所以摔在了地上。郭依漢立馬沖上去扶起譚麗麗并用關(guān)切的語(yǔ)言問(wèn)道：“你要不要緊，要不要去醫(yī)務(wù)室？”譚麗麗剛張開(kāi)嘴立馬又閉上，又張開(kāi)嘴：“我的嘴可能腫了，我要上樓回班。”郭依涵就陪著她上了樓。我們幾個(gè)人卻還不知事情的嚴(yán)重性，又開(kāi)始玩了起來(lái)。最后我才知道郭依涵犧牲了體育課一直在班里陪著譚麗麗，當(dāng)我回到班時(shí)，還看見(jiàn)譚麗麗的眼角掛著一顆感激的淚珠。

只要你幫助別人，別人也一定會(huì)幫助你，上一次郭依涵沒(méi)抄數(shù)學(xué)題，可是，我們都把數(shù)學(xué)本交了，譚麗麗聽(tīng)見(jiàn)了，不由分說(shuō)的把自己的本子遞到了郭依涵面前。

人與人是相互的，你幫助了她，她不可能忘恩負(fù)義。

人們互相關(guān)心幫助篇五

同學(xué)之間要友好相處，但是今天下午，還沒(méi)有上課，我的同學(xué)蔡少尊和薛維帥之間發(fā)生了一件不愉快的事。

薛維帥站在窗戶前看風(fēng)景，離桌子很近。后來(lái)他想出去一下，可是蔡少尊在桌子旁寫(xiě)字，看到薛維帥想出去，便站起來(lái)，側(cè)著身子讓他出去。薛維帥，也側(cè)著身子出去。一不小心，碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的，便吼道：“你干什么撞我啊！”薛維帥覺(jué)得委屈，便說(shuō)：“我沒(méi)有！”

蔡少尊不滿的說(shuō)：“就是有！就是有！”說(shuō)完，就打了一下薛維帥同學(xué)互相關(guān)愛(ài)的作文600字作文。薛維帥覺(jué)得吃虧了，然后也打了一下蔡少尊。就這樣，他們倆，你打我一下，我打你一下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后，還是英語(yǔ)老師和金震宇的媽媽來(lái)了，制止了他們倆，還不知道，要打到什么時(shí)候呢！

作為一個(gè)旁觀者，我覺(jué)得他們倆都有錯(cuò)

薛維帥碰到蔡少尊的時(shí)候，應(yīng)該說(shuō)聲“對(duì)不起”。蔡少尊呢，應(yīng)該謙讓一下，碰就碰到了唄，也不傷一根汗毛。也許，這樣，這件“打架”事件就不會(huì)發(fā)生了。

從這件事情中，我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相謙讓才行，不要為了一件小事，就斤斤計(jì)較，上了同學(xué)之間的友誼，只要謙讓，每件事情都會(huì)解決。而且，也要為別人著想，不要自私自利的。

人們互相關(guān)心幫助篇六

在我們遇到困難時(shí)，有人幫助你，那就是雪中送炭。

在我的記憶中，有兩件事是我記憶猶新。一件是五年級(jí)暑假軍訓(xùn)，一件事運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的助威聲。

五年級(jí)暑假軍訓(xùn)，也許是同學(xué)們第一次離開(kāi)父母。在這八天中，每一位同學(xué)都在幫助其他同學(xué)。在暑假里，同學(xué)們大多數(shù)都能睡個(gè)懶覺(jué)，但是在那里不行，每天早起6點(diǎn)起床，6點(diǎn)5分下樓站隊(duì)。有的同學(xué)就是不起來(lái)，當(dāng)哨聲響起來(lái)時(shí)，有人還在床上躺著，為了不讓同學(xué)遲到，先起的同學(xué)就叫醒還在床上的同學(xué)。使在下樓站隊(duì)時(shí)沒(méi)有一個(gè)遲到。

這就是同學(xué)中的一種關(guān)愛(ài)。

在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，報(bào)長(zhǎng)跑項(xiàng)目的我盡管耐力再好，但是在最后時(shí)刻都會(huì)有些體力不支，而在跑道邊的同學(xué)就為我加油，他的聲音有些沙啞，但還在為我加油，使我使出全身力氣，奮力向終點(diǎn)沖去當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí)，我就一下坐到地上，同學(xué)們馬上扶我站起來(lái)。

這就是同學(xué)之間無(wú)私的關(guān)愛(ài)，他沒(méi)有母愛(ài)偉大，沒(méi)有父愛(ài)深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心。

讓我們用愛(ài)心去構(gòu)建和諧社會(huì)，用愛(ài)心打造出一條條愛(ài)心鏈吧！

人們互相關(guān)心幫助篇七

關(guān)愛(ài)遍布在世界的每一個(gè)角落：借給同學(xué)一支鉛筆那是關(guān)愛(ài)，教同桌一道題那也是關(guān)愛(ài)，老師鼓勵(lì)我們的一句話是關(guān)愛(ài)，父母對(duì)孩子的叮囑那更是關(guān)愛(ài)……

有這樣一個(gè)男孩兒和女孩兒同命相連，男孩兒和女孩兒都得了不治之癥，他們兩個(gè)相伴著度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的日出日落。

可是后來(lái)，由于病情越來(lái)越重，都到了無(wú)法醫(yī)治的地步，他們都被接回了各自的家。可是他們?nèi)匀挥脤?xiě)信的方式交換著彼此的關(guān)心與祝福。

就這樣，三個(gè)月過(guò)去了，三個(gè)月后的一天下午，女孩兒手中握著男孩兒的來(lái)信，永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。母親拿過(guò)女孩兒手中的信“……當(dāng)命運(yùn)捉弄你的時(shí)候，不要害怕，不要彷徨，因?yàn)檫€有我，還有許多關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的人在你身邊守候你，你絕不是一個(gè)人……”看到這，母親已是淚流滿面。

第二天，母親發(fā)現(xiàn)了一疊寫(xiě)好了的信，其中有一封是寫(xiě)給母親的，信中寫(xiě)著：“媽媽，可能現(xiàn)在我已離開(kāi)了您，可是我還有一個(gè)心愿，請(qǐng)您幫我把這些信陸續(xù)寄給那個(gè)男孩兒，好叫他有活下去的勇氣……”

看到這母親又一次哭了，哭的是那么的傷心。

第二天母親便去了男孩兒家，才知道其實(shí)那個(gè)男孩早在一個(gè)月前就死了，他為了不讓女孩兒失去活下去的信心，就讓母親每天給女孩兒寄信……

男孩兒無(wú)私地關(guān)愛(ài)著女孩兒，女孩兒也同樣無(wú)私地關(guān)愛(ài)著男孩兒。在男孩兒與女孩兒生命的最后一刻，他們相互鼓勵(lì)、相互關(guān)愛(ài)，雖然病痛折磨著他們，但他們還是快樂(lè)的。

世界各地都充滿著關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)使世界變得更加美好，關(guān)愛(ài)使我們的生活變得豐富多彩。關(guān)愛(ài)別人的同時(shí)，我們自己也會(huì)獲得快樂(lè)。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”我對(duì)這句話深信不疑。

人們互相關(guān)心幫助篇八

星期六，我騎著自行車去城西姥姥家。快到十字街，綠燈已顯示“3”字。僅剩3秒，再不加速，又要等半分鐘。

我猛踩腳踏，想在亮紅燈之前沖過(guò)去。剛到白線邊兒，紅燈亮了。我猛捏剎把，可車子像是跟我作對(duì)似的繼續(xù)向前駛?cè)ァ２缓?車輪超過(guò)停車線2米多了。要不是交警叔叔舉旗示意，后果很難預(yù)料，我羞得臉上滾燙。

交警叔叔在一邊沖我招手，說(shuō)：“小朋友，你過(guò)來(lái)一下。”“我是不小心才越軌的。你看，我不是把車倒回來(lái)了嗎?”我硬生生將車推了回去，膽怯地說(shuō)。“我看你的剎把出了問(wèn)題，我給你整整。”交警叔叔微笑著說(shuō)。

聽(tīng)他這么一說(shuō)，我愣住了。怎么?交警叔叔要跟修車的搶生意，這年頭，真是奇了!

交警叔叔許是猜出了我的心思，抬了抬眉毛說(shuō)：“我是擔(dān)心你的安全呀，傻丫頭!”交警叔叔邊說(shuō)邊從崗?fù)と?lái)工具包，拿出扳子、鉗子幫我修車。當(dāng)時(shí)，我的心里很亂，傻愣愣地站著，不知說(shuō)什么才好。

“行了!記著，別騎得太猛，小心跟別人撞上。”“多少錢?”我說(shuō)著，便將手往口袋里伸。交警叔叔擺了擺手，笑著說(shuō)：“我又不是開(kāi)修理鋪的，要什么錢?”聽(tīng)了這話，我的臉燒得好厲害。“可是……可是……我……”嗨!連一句謝謝的話都不會(huì)說(shuō)，我真笨!更可笑的是，我還誤解了交警叔叔的一番好意。

交警叔叔笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我可以離去。我上了車，匆匆往姥姥家趕。

“騎慢點(diǎn)兒!路上小心!”身后又傳來(lái)交警叔叔的叫聲，我的心頭一熱。

人們互相關(guān)心幫助篇九

國(guó)際上有許多美麗悅耳的聲響，比如說(shuō)：音樂(lè)，鳥(niǎo)鳴。但有時(shí)它們還沒(méi)有家人，朋友，教師，同學(xué)以及一切關(guān)懷你呵護(hù)你的人，一句親熱真誠(chéng)的言語(yǔ)讓你感動(dòng)。

——題記

在吃午飯的時(shí)分，我感到頭暈?zāi)垦＃闹αΓ也⒉淮笥?jì)劃讓老爸知道，由于我不想讓他知道而為我憂慮，我以為那只是一個(gè)小小的傷風(fēng)，并不妨礙，只需要多喝一些水，多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，出出汗，睡一覺(jué)，就沒(méi)事了。但沒(méi)想到影響大意爸爸竟然發(fā)覺(jué)到了我的一絲不適。爸爸滿臉關(guān)懷的問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？我看你怎樣一臉的不適？”我匆促擠出一個(gè)笑臉說(shuō)：“我當(dāng)然沒(méi)事呀。有沒(méi)有事我自己怎樣會(huì)不知道？沒(méi)事，你疑心了。”我清楚的感覺(jué)到爸爸的心跳的頻率又回歸正常了。我心想：分明有事，頭都快疼死了，但為了不讓他我操心，我忍，我忍，我再忍。

原本生龍活虎的我卻躺在爸爸廠里的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的睡不著，頭那是一個(gè)疼啊。這是一個(gè)光禿禿的悲慘劇啊。嗓子突感異常，嘔一聲，打破了原有的安靜。爸爸見(jiàn)了匆促扶著我去洗手間清洗，帶我去了醫(yī)院。

在回家的路上，我一邊想著在醫(yī)院的恐懼閱歷，一邊暗自叫苦。我一進(jìn)廠，就遇到了平常對(duì)我最好的冬梅，冬英阿姨圍了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“現(xiàn)在怎樣樣了，退燒了沒(méi)有，頭還暈不暈了？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我哪那么簡(jiǎn)單被一個(gè)小小的傷風(fēng)給打倒？沒(méi)事了。”

在這個(gè)國(guó)際上，那些關(guān)懷你呵護(hù)你的人，那些真誠(chéng)的關(guān)懷，才是全國(guó)最美麗悅耳的音符，她能夠給你無(wú)限溫暖與感動(dòng)。愿你我的身邊充溢這種音符，這種愛(ài)，這種暖暖的感動(dòng)。

人們互相關(guān)心幫助篇十

時(shí)光飛逝，我已是六年級(jí)的學(xué)生。眼看，就快要離開(kāi)母校了，可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛(ài)，她是一位品德高尚的人，對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兒女一樣，無(wú)亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點(diǎn)亮我們，老師把一切都獻(xiàn)給了我們，教我們做人，教我們讀書(shū)，教我們做游戲，教了我們?cè)S多許多……

多少個(gè)夜深人靜，您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止!您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過(guò)去問(wèn)：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話語(yǔ)溫暖了我們的心靈!老師，您為我們做了太多太多無(wú)私的事情，可是您呢？您卻忘記了自己的身體健康。

記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個(gè)同學(xué)都為你擔(dān)心起來(lái)，那是因?yàn)槟案忻啊绷恕５€來(lái)堅(jiān)持給我們上課，我想對(duì)您說(shuō)：“老師謝謝您”。(請(qǐng)注意您的身體健康)

小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將踏入初中著一個(gè)新的殿堂，也意味著我們會(huì)接觸“你怎們這么不小心，撞到柱子上了……”滿是責(zé)備的語(yǔ)氣，后面慢慢變的溫柔了“沒(méi)事吧，疼不疼。”不知不覺(jué)中，林老師已經(jīng)扶我走到了醫(yī)務(wù)室，我以為老師會(huì)委托楊老師照顧我，自己走開(kāi)。誰(shuí)知，我又錯(cuò)了。林老師一直扶我到了醫(yī)務(wù)室，楊老師給我上藥的時(shí)候，林老師一直站在旁邊，時(shí)不時(shí)問(wèn)幾句：“疼不疼，忍一下。”頓時(shí)，我感到有一股暖流遍布我的全身。老師干完還不夠，然后還親自打電話給媽媽。讓媽媽馬上趕過(guò)來(lái)，等媽媽過(guò)來(lái)了，老師才肯離去。

我心里很感動(dòng)，林老師犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)陪我，還一直安慰我，我心里感到暖暖的，頭上的疼痛也減少了很多……

這件事，讓我從心底里感受到了林老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我覺(jué)得我一生中除了自己的媽媽，最親近自己的就是老師了。

人們互相關(guān)心幫助篇十一

關(guān)愛(ài)是普遍生活中所無(wú)處不在的，它包含著許多人生在世上所心知肚明的深刻意義：如關(guān)懷、憐憫、教誨……如果你能夠領(lǐng)悟得到，那么你就是幸福的。

關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光，使我們的心靈得到溫暖；關(guān)愛(ài)如一盞明燈，使我們的心靈得到光亮；關(guān)愛(ài)如一抹斜陽(yáng)，使我們的心靈得到希望……

關(guān)愛(ài)是世界上不可忽視的，它曾讓你獲得人生的真諦；曾讓你從無(wú)盡的深淵中爬出；曾讓你領(lǐng)悟到取得成功的捷徑……

有一次，我和爸爸在家，爸爸睡著了。我去了廁所，不久回來(lái)后爸爸就沒(méi)影了。過(guò)后，爸爸回來(lái)了，頭上全是汗，還喘著粗氣。他驚訝地說(shuō)：“你回來(lái)啦！你去哪了？”“我去廁所了。你這是去哪了？”我答。“我醒后見(jiàn)你不在，找遍了家里邊，又跑出去，挨家挨戶的找。還是沒(méi)有你的影子，我就回來(lái)看看你回沒(méi)回來(lái)，結(jié)果你回來(lái)了！真是鬧出大烏龍了！”爸爸一一的向我道來(lái)。從這件事中，就能感受到滿滿的全是關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)似源源不斷的一汪清水，清澈、透明；關(guān)愛(ài)似一點(diǎn)一滴的輸液器，把關(guān)愛(ài)之水傳遞到五臟六腑……

關(guān)愛(ài)，就是這樣————無(wú)私、偉大！

人們互相關(guān)心幫助篇十二

父愛(ài)深沉含蓄，默默環(huán)繞著我，給我無(wú)比溫暖的愛(ài)撫。這是我無(wú)法忘記的。但從那一刻起，我意識(shí)到一個(gè)父親需要孩子無(wú)止境的關(guān)愛(ài)。

那是我父親40歲的前一天晚上。我悄悄俯在父親耳邊，問(wèn)他想要什么生日禮物。父親拍拍我的頭頂，笑著說(shuō)：“我什么都不缺，兒子。你是我最好的禮物。”我什么都沒(méi)說(shuō)。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得父親的關(guān)心是理所當(dāng)然的，什么都沒(méi)給就“問(wèn)心無(wú)愧”，于是欣然同意。

那天晚上，我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)父親房間的燈還亮著。昏暗的燈光下，爸爸已經(jīng)睡著了，旁邊放著一張未完成的紙條。那是他給我寫(xiě)的成長(zhǎng)日記。我忍不住好奇，偷偷看了看：“孩子長(zhǎng)大了，她居然說(shuō)今天要送我生日禮物。她對(duì)我的孝順真的比蜂蜜還甜。我真的是世界上最幸福的父親……”

我沒(méi)有感到臉紅，突然發(fā)現(xiàn)我給爸爸的東西那么少。爸爸愿意陪我走幾天路，放下沉重的公務(wù)，熬夜趕工作。但為了陪父親下樓五分鐘，我總是滿腹怨恨；他放下心愛(ài)的書(shū)刊幫我學(xué)習(xí)，我卻老是抱怨看動(dòng)畫(huà)耽誤了和他聊天；他會(huì)花很多錢幫我買我需要的東西，但我不會(huì)放棄給他買生日禮物。

看著父親疲憊的背影，眼淚終于涌了出來(lái)。一首歌唱道：“人字結(jié)構(gòu)互相支撐。”爸爸總是為我撐起一片藍(lán)天，可我還是不懂，還是個(gè)孩子。你真的問(wèn)心無(wú)愧嗎？

第二天，我早早給爸爸準(zhǔn)備了禮物。從此，在夕陽(yáng)下，陪著父親散步，在黑夜里，依偎著父親，傾訴心事。我相信我會(huì)讓他成為最幸福的父親，因?yàn)槲乙呀?jīng)是最幸福的女兒了。

如果我爸是粉絲，我就是粉絲。在我媽的基礎(chǔ)上，我們一起寫(xiě)出了大寫(xiě)的“人”字，見(jiàn)證了我們永恒的幸福生活！

人們互相關(guān)心幫助篇十三

愛(ài)，是一種不可思議的美，鳥(niǎo)兒們讓我懂得了這種美。

——題記

“明天有雷陣雨，請(qǐng)帶好傘再出門。”天氣預(yù)報(bào)的聲音從電視里傳出，我卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一般，一點(diǎn)也不在意，可是，卻因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)的話，第二天差點(diǎn)被淋濕全身……

雷公打著鼓敲著鑼，正在演奏著一曲下雨前奏，雷聲陣陣，又有如群馬叩擊巖石，有條不穩(wěn)，卻又嚴(yán)肅端莊。不一會(huì)兒，小雨就從空中跳下來(lái)，跳在人們身上，玩鬧一番，雨，越下越大，來(lái)勢(shì)淅淅瀝瀝。我，正躲在學(xué)校看小雨點(diǎn)組成龐大的清潔軍隊(duì)，來(lái)清潔路面。

正看得入神時(shí)，只見(jiàn)一團(tuán)黑影從我身邊掠過(guò)，帶上眼鏡仔細(xì)觀察，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)，它正逆著風(fēng)雨行駛。它在風(fēng)雨中艱難的飛行著，禁受著大雨的洗禮，任他們?cè)鯓釉谀撬侨崛醯某岚蛏吓拇颉Ｎ铱粗谟曛小昂翢o(wú)辦法”的它，不由地心頭一驚。不明白這只鳥(niǎo)兒為何在奮力與大自然抗?fàn)帲皇窍胪嫱妫窟€是想洗個(gè)澡？它沒(méi)有放棄，依然在前進(jìn)，朝那一個(gè)方向飛去，它張大嘴，似乎是在嘶喊著什么，又可能，是在哀聲尖叫……我靜靜地打量著它，打量著它前進(jìn)的方向。我不明白它還在堅(jiān)持什么，當(dāng)看見(jiàn)樹(shù)上的鳥(niǎo)巢時(shí)，我突然明白了，它，是它們的親人，它堅(jiān)持的，努力的方向，正是對(duì)它孩子們的愛(ài)，鳥(niǎo)巢里，幼鳥(niǎo)在驚恐地鳴叫。大雨中，它們的親人在奮力趕回。這種關(guān)愛(ài)，是那么溫暖，那么美麗。

雨，阻礙不了它回家的腳步。雨中，它和它們，都在等待。孩子等待親人的歸來(lái)，親人等待孩子的笑容。在這大雨茫茫中，我看到了一幅山水畫(huà)，看到了親人對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)之美，也看到了彩虹，看到孩子們對(duì)母親、父親的擔(dān)心。

美，本身是一種色彩，可是缺少靈魂。缺少關(guān)愛(ài)的美，是殘缺的，不完整的美。我更喜歡關(guān)愛(ài)中那一份安靜，溫柔的美。

人們互相關(guān)心幫助篇十四

我的老爸是一名修橋工人。他的臉上時(shí)常帶著微笑，濃濃的眉毛揚(yáng)起時(shí)，會(huì)帶給我們爽朗的笑聲和驚喜。爸爸的工友都喜歡他，時(shí)常到家里串門。

有一天，經(jīng)常很晚才下班的爸爸突然下班很早。我回家時(shí)，爸爸像是在收拾行李。他眉頭緊縐，表情嚴(yán)峻。我驚訝地看著爸爸：“爸爸，怎么了?”

爸爸似乎忙的顧不上看我，低聲說(shuō)道：“在家要聽(tīng)媽媽的話，按時(shí)完成作業(yè)，盡量多為媽媽干點(diǎn)活。”

“我知道。”我信口答道。

“笛、笛------”。門外傳來(lái)汽車?yán)嚷暎职蛛S即將行李扛在肩上，回頭重重地?fù)崦艘幌挛业念^，大步走向門外。媽媽在一旁大聲喊道：“小心點(diǎn)!”隨即低聲對(duì)我說(shuō)：“爸爸出差了。”

我隨即趕出門外，沖爸爸喊道：“爸爸早點(diǎn)回來(lái)，我的自行車壞了，等你幫我修!”

爸爸聽(tīng)到我的話，似乎停了一下，又大步走去。和迎面來(lái)接爸爸的工友們打著招呼。一位工友叔叔向我和媽媽喊了聲：“放心吧!”就一同上了車。

望著疾駛而去的汽車，我的眼前仍是爸爸剛才那急匆匆的背影，突然感到心里空落落的。

晚上，沒(méi)法和爸爸聊天了，我也沒(méi)心思玩了，就早早地睡了。

朦朧間，我好想聽(tīng)到屋門外有“咔、咔”的響聲，睜眼一看，媽媽已經(jīng)下地向門外走去，我翻身下床，跟了上去。推開(kāi)門一看，我驚呆了：漆黑的夜幕下，兩個(gè)人打著手電，在我的自行車前鼓搗著。我隨媽媽走過(guò)去，看清了，是爸爸的兩個(gè)工友在幫我修自行車。看到我們到了，他們連忙起身：“把你們吵醒了?對(duì)不起!我們剛聽(tīng)說(shuō)師傅的孩子自行車壞了，怕耽誤他明天上學(xué)，就連夜來(lái)修修。”

媽媽一個(gè)勁地表示著感謝，我的心里也熱乎乎的。那位叔叔對(duì)媽媽說(shuō)：“這次師傅出差，是幫助地震災(zāi)區(qū)修橋，是緊急任務(wù)。以后，家里有什么活兒，您就支應(yīng)一聲，我們隨時(shí)來(lái)。”

我的老爸和他的工友們是同事，更像兄弟。他們都是我的親人，我們是一家人。

人們互相關(guān)心幫助篇十五

愛(ài)，多么平凡的一個(gè)詞，卻是多么不平凡！愛(ài)情有時(shí)候很簡(jiǎn)單！

懵懂的時(shí)候思想受電視影響，總覺(jué)得只有愛(ài)才叫愛(ài)，離我很遠(yuǎn)！隨著時(shí)間的推移和閱歷的增加，我開(kāi)始懂得了愛(ài)情和友情，愛(ài)情和友情只來(lái)自于生活中的瑣事，所以平凡而簡(jiǎn)單

一句溫暖的話，一把遮雨的傘；甜甜的一笑，一碗香噴噴的面湯……所有的愛(ài)！多么簡(jiǎn)單，這份愛(ài)感動(dòng)了我！

愛(ài)情有時(shí)候很簡(jiǎn)單。在我的生活中，有許多簡(jiǎn)單的愛(ài)。我在病床上呻吟的時(shí)候，父母的愛(ài)是好好照顧我，熬通宵。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，老師的愛(ài)是諄諄教誨，孜孜不倦；當(dāng)我遭受挫折時(shí)，朋友的愛(ài)是耐心傾聽(tīng)，鼓勵(lì)和幫助；當(dāng)我在一個(gè)陌生的環(huán)境里，每個(gè)人的愛(ài)都是無(wú)私奉獻(xiàn)，互相幫助。

這種單純的愛(ài)是巨大的財(cái)富。有了這份愛(ài)，你會(huì)更年輕，更珍惜。珍惜每一份愛(ài)，你不會(huì)錯(cuò)過(guò)日出，也不會(huì)讓孤獨(dú)永遠(yuǎn)留在心里。這樣，你就是世界上最幸福的人，擁有最純粹最美好的心境。

愛(ài)情有時(shí)候很簡(jiǎn)單。我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里。愛(ài)給了我們太多，所以我們要付出我們的愛(ài)。幫父母做家務(wù)，幫老師收發(fā)作業(yè)，幫朋友解決問(wèn)題，幫路人指路……忙的時(shí)候哪怕是一杯清水，都是你奉獻(xiàn)的愛(ài)。

在我們的生活中，很多事情都是平凡的，不能再平凡了，但是卻充滿了愛(ài)，這就是愛(ài)的體現(xiàn)！為了愛(ài)我們的世界，讓愛(ài)的風(fēng)吹遍大地！因?yàn)椋瑦?ài)情有時(shí)候真的很簡(jiǎn)單。

我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。那天爸爸媽媽都去上班了，我卻生病了，起不來(lái)床。但是，我以為快期末了，我在學(xué)習(xí)。不去，不復(fù)習(xí)，考試遇到這個(gè)問(wèn)題怎么辦；去吧，我真的無(wú)能為力。我想我必須去學(xué)校學(xué)習(xí)。我不情愿地站起來(lái)，慢慢走向門口。這時(shí)，鄰居小紅跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你別走！我來(lái)教你

他挪動(dòng)著腳步，咳嗽著說(shuō)：“不。不。今天。復(fù)習(xí)……”小紅柔聲道：“你身體重要，我?guī)湍惆褟?fù)習(xí)資料帶回家給你。”說(shuō)著，她幫我在房間里躺下。那時(shí)候我太虛弱了，只能躺在床上，悲傷地閉上眼睛。小紅只是輕輕走開(kāi)了。她去上學(xué)了。這一刻，我沒(méi)有睡著，只是閉著眼睛回憶起許多往事。我想我曾經(jīng)罵過(guò)她又蠢又丑……但是她對(duì)我那么好，我真的不應(yīng)該！過(guò)了一會(huì)兒，我真的睡著了。這一覺(jué)居然睡到下午4點(diǎn)。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)小紅進(jìn)來(lái)了。她右手拿著一個(gè)書(shū)包和一個(gè)大包。好像她放學(xué)沒(méi)回家，直接來(lái)我家了。我感動(dòng)地問(wèn)她：“你為什么不先回家？”她說(shuō)：“你不用擔(dān)心我，放心！”然后她從包里拿出一盒咳嗽藥。然后她去拿熱水瓶，倒了一碗水。她把水吹涼，捧在手里遞給我，說(shuō)：“快吃藥！吃了這藥，很快就會(huì)好的。”我拉著小紅的手說(shuō)：“小紅，你真好！”這時(shí)，我失望的眼淚掉了下來(lái)，滴在小紅的手上。小紅也哭了。她的眼淚落在我的手上。她說(shuō)：“好吧，你為什么哭？”說(shuō)著，我們都笑了。然后，她把復(fù)習(xí)資料遞給我，給我講解…

你覺(jué)得我們這樣的朋友之間的愛(ài)情是偉大還是不偉大？

人們互相關(guān)心幫助篇十六

記得是五年級(jí)下學(xué)期，我在學(xué)校上二課堂的時(shí)候，一位高大的同學(xué)不小心把我推在了地上，就在當(dāng)時(shí)，腳崴了一下，里面的青筋震了幾下，我不當(dāng)回事。

可過(guò)了幾天，腳越來(lái)越腫，越來(lái)越痛，腳輕輕地走一小步就痛得要命。我整個(gè)人都要崩潰了。

每天早晨都是媽媽背著我來(lái)上學(xué)，每當(dāng)我看見(jiàn)她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下來(lái)，我的心也很難受，可是，媽媽還對(duì)親切的地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你的腳很快就會(huì)好起來(lái)的，你千萬(wàn)不要去腫的地方，以免細(xì)菌進(jìn)去，以免更加疼痛，但是，你一定要堅(jiān)強(qiáng)。”

每當(dāng)?shù)浇淌遥乙叩降谝慌湃ソ蛔鳂I(yè)，同學(xué)李盼盼見(jiàn)我走不了，就說(shuō)：“我來(lái)幫你交作業(yè)吧!你的腳不方便。”“我回答說(shuō)。我聽(tīng)了之后，我很開(kāi)心，又有點(diǎn)慚愧，覺(jué)得自己很沒(méi)用，連交作業(yè)也要同學(xué)交，唉!

“要打羽毛球的過(guò)去，要跳橡皮筋的過(guò)去，”只見(jiàn)劉老師在安排怎樣自由活動(dòng)。恩?曹心，你怎么不去玩了?”劉老師關(guān)心地說(shuō)。“我不能玩，腳受傷了，又腫又痛，玩不了。”我難受地說(shuō)。劉老師說(shuō)：“怎么這么不小心?腳崴了，回家叫媽媽買藥來(lái)擦，記住啊!”我聽(tīng)了，眼淚快掉了下來(lái)，覺(jué)得老師。媽媽。同學(xué)是那么關(guān)心我，我很感激。

她們說(shuō)的字字句句都讓我刻骨銘心，也讓我感動(dòng)。

人們互相關(guān)心幫助篇十七

夜深了，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，父母還沒(méi)有回來(lái)。

每天他們總是那么早出去，又是那么晚回來(lái)，每次他們回來(lái)時(shí)我已睡著，出去時(shí)，我還在熟睡。我曾一次次幻想著周末一家人出去玩，但是這一個(gè)小小的愿望都未曾實(shí)現(xiàn)過(guò)。“不行，今天我一定要等他們回來(lái)！”我在心中暗暗想道。

漸漸的，睡意襲來(lái)，我打了個(gè)哈欠，用手抹了抹酸脹的眼睛，看看時(shí)間，已經(jīng)12點(diǎn)多了，我一個(gè)人獨(dú)自生起了悶氣，覺(jué)得他們一點(diǎn)兒都不擔(dān)心我！我寧愿生活簡(jiǎn)單些，也不愿他們?nèi)绱死渎湮摇?/p>

我住在三室一廳的房子里，家中的家具并不比別人家的少，少的，只有父母陪伴的身影。

這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)門外的樓梯上有隱隱的腳步聲，接著傳來(lái)金屬觸碰的聲音，門開(kāi)了！過(guò)了一會(huì)，門又輕輕關(guān)閉。

“聲音輕點(diǎn)！孩子睡了。”這是媽媽的聲音，我不見(jiàn)家中的任何一盞燈亮一下，只聽(tīng)見(jiàn)有換換的腳步聲，只聽(tīng)見(jiàn)這聲音越來(lái)越近，在我房門前停下，小心翼翼地推開(kāi)了我虛掩著的們“又踢被子了！”媽媽小聲地說(shuō)道，又拉過(guò)一旁的被子把我蓋好，接著又小心翼翼地走出了我的房間。

我的淚水不覺(jué)得順著臉頰流下，打濕了枕頭一片，多少個(gè)日日夜夜了，原來(lái)他們一直那么關(guān)心我，這種關(guān)心沒(méi)有太多太多語(yǔ)言。

朱自清有父親的背影，而我有什么呢？我有父母那無(wú)聲的愛(ài)！

在父母那兒，充滿了對(duì)我的關(guān)愛(ài)。他們百般呵護(hù)我的成長(zhǎng)！

人們互相關(guān)心幫助篇十八

愛(ài)是在別人生病時(shí)的時(shí)候，給予一個(gè)親切的問(wèn)候；愛(ài)是在別人哭泣的時(shí)候，遞給的一張紙巾；愛(ài)是在別人煩躁時(shí)，講的一個(gè)笑話……

一天晚上，我上完三級(jí)b回家。那時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了，十月的天黑得很快。

一進(jìn)樓洞，眼前漆黑一片，又陰又冷，只有一絲悠悠的月光照在樓道玻璃上，折射在窄窄的樓梯上。我的懷里好像踹了一只兔子——咚咚跳個(gè)不停。我疾速地我跑上了樓梯，越來(lái)越黑。哎呀，我怎么還不到呀，快點(diǎn)，再快點(diǎn)……

這時(shí)，一股刺眼的光照到了我的臉上，我避開(kāi)一看：鄰居家的大姐姐。姐姐急忙問(wèn)道：“你怎么一個(gè)人回家？你不害怕嗎？”害怕，當(dāng)然害怕了！可是我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我低下了頭。姐姐好像看出了我的心事，想了想，說(shuō)：“要不，你用我的手電筒吧！我比你大！我不怕！”說(shuō)著，把手電筒塞到了我的手上，沖我甜甜地笑了笑。我的心里頓時(shí)感到一陣暖流涌上心頭“嗯……不用了……我能行的”我喃喃地說(shuō)著。“嗨，沒(méi)事的。”“我不……不用……了……”我搖了搖頭，把手電筒還給了姐姐。我有手機(jī)！說(shuō)著，姐姐把手伸進(jìn)了口袋里拿出了手機(jī)，翻開(kāi)手機(jī)蓋。我看見(jiàn)那手機(jī)發(fā)著微弱的光，根本找不清路。我正想著，姐姐突然把手電筒猛地塞到了我的手里。

當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，姐姐早已不見(jiàn)了蹤影。

夜晚雖然可怕，但是，有了姐姐對(duì)我的那種執(zhí)著的關(guān)愛(ài)我再也不會(huì)害怕。陪伴我的還有那甜甜的笑……

愛(ài)是什么？愛(ài)是在我獨(dú)自在夜晚回家時(shí)，別人給予我的一束光，它能讓我勇往直前，邁向下一個(gè)更高的樓梯……

人們互相關(guān)心幫助篇十九

人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如：“母愛(ài)和父愛(ài)，這是父母給予的關(guān)愛(ài)；有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài)，那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖，讓人感到親切。

在我的回憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機(jī)的旁邊，上車下車都非常方便。車開(kāi)出一站后，就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來(lái)十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅。

“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí)，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來(lái)；“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，孩子，來(lái)，和我一起坐下。”還不時(shí)的摸摸我的腦袋，自言自語(yǔ)。

這位老人的讓我羞愧不已，讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好！

我要將心比心，讓世界變得更美好！

人們互相關(guān)心幫助篇二十

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼，十年的光輝歲月離去了，媽媽有白發(fā)了……

5歲的我，愛(ài)玩。“嘩啦啦”雨點(diǎn)兒從天而降，我趴在窗前望著雨點(diǎn)兒好似一串串晶瑩剔透的珍珠，起了好奇心：這東西可真漂亮，如果能穿起來(lái)帶回家就好了，對(duì)呀，我一定要帶回來(lái)！便趁媽媽不注意，一溜煙跑了出去……

我在雨中轉(zhuǎn)著圈子，用手接住那雨滴，“啪嗒，啪嗒”……真爽，真涼，真好玩！

當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我時(shí)，我已經(jīng)成了落湯雞：頭發(fā)貼在肩上，滿身雨水。媽媽見(jiàn)狀，急的直跺腳，傘也不取，直接沖進(jìn)雨里抱我回家。回到家，媽媽打開(kāi)了暖水器，用干毛巾一遍又一遍的為我擦干身體，從頭至腳。媽媽都沒(méi)有抱怨我，批評(píng)我！對(duì)不起，媽媽，我給你添麻煩了！

一天清晨，媽媽送我去上學(xué)，進(jìn)教室時(shí)，老師瞧見(jiàn)我的左耳上有一粒水痘，指出來(lái)便和媽媽說(shuō)，媽媽一瞧，嘿！還真有！媽媽立刻帶我去了醫(yī)院，看了大夫，便在家中“靜養(yǎng)”。幾天后，我的水痘布滿了我的臉，我便天天呆在自已的房間里，看電視。晚上，媽媽為我洗臉時(shí)，我忽地發(fā)現(xiàn)：媽媽瘦了，憔悴了。難道是因?yàn)槲业牟幔窟€是怕我跟不上課程？怕我一個(gè)人孤單？……一大堆的問(wèn)號(hào)使我有強(qiáng)烈的惡罪感。

“叮咚”表哥來(lái)我家玩了，他們要去逛超市。而我，只能呆在家中充當(dāng)宅女的角色，一遍遍回想剛剛的一大堆問(wèn)題。一會(huì)兒，媽媽先回來(lái)了，給我?guī)?lái)了一大堆零食！感動(dòng)之余，我更知道，媽媽的責(zé)備也是一種愛(ài)……

媽媽的愛(ài)，是無(wú)私的，是寬容的。如今媽媽滿頭的白發(fā)，我該怎么辦？