每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我真是佩服篇一
笛福:女,圓圓的大眼睛,長發,隨時扎著長長的馬尾辮。她很高,比我高一個頭。她經常為別人著想,以“不怕苦”的品質幫助別人。
有一次,學校組織我們去春游。笛福和我是一伙的。我們組想帶一個大鍋煮糖水,但是我們誰都不想帶自己的鍋。笛福不這么認為。她自告奮勇地說:“我來帶吧!”我聽到就后悔了。我怎么不說家里帶了鍋?一聽就有點感動。讓笛福帶鍋來。
第二天,是我們去春游的時候了。笛福真的帶了一大鍋。當我們到達目的地時,我們開始煮糖水。笛福一言不發,把大罐子帶到對面的山上。我對她說:“我陪你!”但她回答我說:“不用,我可以自己去。你先去燒烤吧!”她就是這樣。她不會讓別人做的。她想自己做,讓別人休息。等她快回來的時候,我去幫她弄了滿滿一壺水。“哇,太重了!她是怎么從夏之納對面來到這座山的?”當我把鍋放在火上時,笛福當著所有人的面說,最大的功勞是我,不是她。
回想起來,我曾經那么自私,那么驕傲。現在雖然變了,但還是做得不夠好。我必須繼續向笛福學習,努力成為一名好學生。
笛福,我真的很佩服你。
我真是佩服篇二
每個人心中都有自己最佩服的人,有人佩服知識淵博的科學家,有人佩服救死扶傷的醫生,有人佩服默默無聞、無私奉獻的清潔工,而我最佩服的人是我的媽媽。
我的媽媽有著一頭黃黃的短發,濃黑發亮的柳葉眉,一雙炯炯有神好像會說話一般的眼睛,一對大大的耳朵和一個挺挺的鼻子,鼻子下是一張櫻桃小嘴。我的媽媽雖然不太好看,但是在我心中她是最美的!
我的媽媽是一個勤勞的人。她每天不僅要上班,下班后還要做很多家務。有一次媽媽加班到十一點多才回來,當時天氣很冷,媽媽也非常累。但是媽媽到家后還沒來得及休息,就一如既往地開始收拾、整理我們置下的“爛攤子”。我看到這一幕,眼睛紅了,鼻子酸酸的。
我的媽媽不但勤勞,而且樂于助人。
記得有一次,我和媽媽上街時碰見一個小女孩,她和她的媽媽走散了。小女孩在撕心裂肺地喊著她的媽媽,但無人回答。媽媽走上去,拉著她的手,溫柔地問道:“你和你的媽媽在哪走散的?”小女孩一直搖頭,一言不發。我們沒辦法,只好盲目地找。找了一個多小時后,終于在廣場中心找到了她的媽媽。
怎么樣?這就是我佩服的媽媽。雖然她很平凡,但我很愛她!
我真是佩服篇三
我佩服他。因為他不一樣,因為他半歲多了還在為人民做貢獻,因為他不想地球變成廢墟!
他已經半個多世紀了,失去了雙腿,但他仍然堅持為這個社會做出貢獻。
我在電視上見過他。他每天早上五點起床吃飯,然后帶著假肢和工具上路。仰望山腳,即使正常人也不能輕易上山,但他可以!而且還要摘除假肢,雙手支撐身體!一步一步的艱難,沙礫阻擋不了他堅定的步伐。雖然很難,但他走得很順利。很明顯,他在這條路上走了上百次,上千次,甚至上萬次!
終于到了山頂,他搬開了阻止他種樹的大石頭,用自己的工具挖了一個坑,然后小心翼翼地把樹苗放下,蓋上土,澆上水,但他似乎不滿意,于是拿起工具繼續干活。就是這么無聊的事情,他能做這么多年!不要彼此不快樂!是什么讓他堅持了這么多年?是他對祖國的心!下山的時候,記者告訴我們,其他山上的樹都是他種的!
他幾乎二十年來每天都種樹,一年365天。你想想,就算他一天種兩棵樹,二十年也要種14600棵樹啊!這些樹足以把一座荒山變成一片綠色的森林!這么多樹需要多大的決心!需要多么堅定的信念!
雖然他已經半個多世紀了,殘廢了,但是他還在堅持!
我佩服他!
我真是佩服篇四
在這個大千世界里,我有許多敬佩的人。但是,我最敬佩的人還是我那認真讀書的二哥。我來給大家說說他的故事吧!
我的二哥,他從小就學習很努力。他的頭腦并不是很聰明,他是一個中等生。但是,我的二哥每天認真讀書、刻苦的學習。每當放學回家,他就會認真的學習,他從不貪玩,有時同學叫他出去玩,他都會婉言謝絕,在家勤奮學習。到了晚上,他鉆在房間里學習,一顆顆汗珠滾動下來;他不理會,一只只蚊子叮出了大包,他也不理會;每天都是如此勤奮學習。
經過他的刻苦學習后,功夫不負有心人,終于在高考中,取得了優異的成績。終于考上了他夢寐以求的大學——民航大學。這是他刻苦學習的結果!
他在上大學期間,也沒有放松過學習,畢業論文全年級七個優秀里面就有他一個。
現在,他在西安咸陽國際機場工作,但他還不忘學習,增強對飛機的知識。他還不時給家里打電話,問寒問暖,我十分為我的二哥感到驕傲!
只有認真刻苦的學習,才能取得優異的成績,只有堅持勤奮的學習,才能獲得成功,這是我從我二哥身上得到的啟示。我要把二哥當成我的榜樣,推進我的學習。讓我走向成功,理想成真。
我真是佩服篇五
我身邊有很多同學,他們有的聰明好學,有的幽默風趣,有的樂于助人,還有的堅強勇敢,但要問我最佩服的人是誰?他就是張富俊——我們班的副班長。
他的個子不高也不矮,又黑又濃的眉毛下長著一雙不大不小的眼睛,透著機靈勁;高高的鼻子下有一張棱角分明的嘴巴,說起話來有條有理。
他的學習成績很好,每次考試幾乎都在班里前幾名。上課時他總是把身子坐得很直,認真聽老師講課。老師每講完一處,他就會入神地點頭。老師提問時,他總會搶著舉手回答問題。
張富俊不僅學習好,而且還多才多藝呢。記得有一次上音樂課,老師問大家誰會樂器,只有張富俊勇敢地站出來,拿起了中阮,給大家彈奏了兩首好聽的曲子。大家聽后紛紛鼓掌,把手都拍紅了。老師也給他豎起了大拇指,夸他有藝術細胞。
作為班干部,每當同學們有困難時,他還會熱心地幫助同學。在他的身上,還有許多的優點,值得我們去學習。而和他在同一個班的我卻顯得很普通,所以我很佩服他,決定要向他學習。
這就是我身邊優秀的同學張富俊,你是不是也想認識他呢?
我很累作文03-20
我等你作文03-14
談談我作文03-10
我真是佩服篇六
我身邊有很多同學,他們有的聰明好學,有的幽默風趣,有的樂于助人,還有的堅強勇敢,但要問我最佩服的人是誰?他就是張富俊——我們班的副班長。
他的個子不高也不矮,又黑又濃的眉毛下長著一雙不大不小的眼睛,透著機靈勁;高高的鼻子下有一張棱角分明的嘴巴,說起話來有條有理。
他的學習成績很好,每次考試幾乎都在班里前幾名。上課時他總是把身子坐得很直,認真聽老師講課。老師每講完一處,他就會入神地點頭。老師提問時,他總會搶著舉手回答問題。
張富俊不僅學習好,而且還多才多藝呢。記得有一次上音樂課,老師問大家誰會樂器,只有張富俊勇敢地站出來,拿起了中阮,給大家彈奏了兩首好聽的曲子。大家聽后紛紛鼓掌,把手都拍紅了。老師也給他豎起了大拇指,夸他有藝術細胞。
作為班干部,每當同學們有困難時,他還會熱心地幫助同學。在他的身上,還有許多的優點,值得我們去學習。而和他在同一個班的我卻顯得很普通,所以我很佩服他,決定要向他學習。
這就是我身邊優秀的同學張富俊,你是不是也想認識他呢?