為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

手足口病應急預案展示 手足口病應急預案演練方案篇一

1、總負責：

校長作為學校的疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛生工作

2、總務主任：

負責落實督查全校防治“手足口病”工作；督促值周老師指導全校教職工做好班級、園內環境、消毒工作，并指導教職工、學生科學地認識“手足口病”。

3、保健：

嚴格認真做好晨檢工作，并負責教職工、學生、家長防治“手足口病”知識的普及宣傳，以及炊事員的消毒工作。

1、宣傳教育

①組織全體教職工學習防“手足口病”知識。

②開展防“手足口病”活動，教育學生做好個人清潔衛生，勤洗手。

③分發致家長的告知書，提高家長對“手足口病”的認識。

2、認真做好學校室內室外的環境衛生工作。

3、做好晨檢工作，發現異常及時讓家長帶學生去醫院檢查治療，并與學校保持溝通與聯系；

4、做好缺勤學生原因調查并做好結果記錄，排除“手足口病”疫情。

5、做好室內通風，定期進行紫外線消毒。

6、做好日常用品、用具的衛生消毒。

7、個人防護：

①全體工作人員要勤洗手。

②盡量減少外出。

③教職工如有發熱、皮疹要暫停工作，及時到去醫院檢查治療。

④教育學生養成良好的個人衛生習慣，勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。

（1）一旦發現疑似病例老師第一時間向校長報告；

（2）老師立即對學生、發病學生班級進行隔離，（用餐、戶外活動、游戲活動均到指定地方；

（4）召開會議，思想上加強重視，每天正確掌握學生出勤人數，了解各班缺勤情況。做好宣傳工作，對家長、對學生、對全體教職工開展各種有關手足口病宣傳，加強個人衛生習慣的指導。

（5）檢查環境和物品的消毒是否符合要求；加強飲食衛生管理和環境衛生工作，防止腸道病毒經食品及環境的傳播，指導炊事員對餐具、盛具的清洗消毒。

（6）老師加強晨檢，嚴格按照一問，二看，三摸，四查的原則，一旦發現發熱、皮疹現象立刻勸說家長回家就醫，不得入校，并告之班級老師做好隨訪工作。

（7）做好發病班的終末消毒，自覺接受疾控中心和婦幼保健所的業務監督指導。

手足口病應急預案展示 手足口病應急預案演練方案篇二

手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。

潛伏期2-6天，一般在3-4天。

1、病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染

2、人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。

3、本病一年四季均可發病，但發病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發病最多，尤其幼托兒童。

1、平時預防措施。加強幼托機構日常衛生管理，及時發現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢，定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養良好個人衛生，飯前便后洗手，教室、居室經常開窗通風，保持室內空氣新鮮等。

2、由于目前是該傳染病的.好發季節，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

3、發生病人后措施。病人及時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢，對密切接觸者加強醫學觀察，注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。

4、班級加強晨檢查工作，及時檢查學生的現象，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。

春季是傳染病的多發季節，這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。早期伴有發燒和上呼吸道感染癥狀，病程一般5-7天，預后良好。

出現了手足口病之后，首先，對患兒及時隔離治療，對其接觸過的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒，如：食具、被褥等進行消毒----清潔---再消毒。對患兒所在的班級立刻采取隔離措施，進入醫學觀察期10天，浴室等和其他班級分開。教師每天檢查幼兒手心、腳心有無出疹，醫生每天加強晨檢、午檢和晚檢工作，注意觀察幼兒有無發熱、皮疹等情況，發現疑似病人，及時隔離觀察。其次，增加教室的空氣消毒，對水杯、玩具等物品的消毒；各班活動都相互獨立，決不并班。另外，給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。